samr model ve výuce
TRANSCRIPT
Transformace výuky
S A M R
jak technologie ovlivňuje výuku
Libor Klubal
S
A
M
R
Substitution [nahrazení]
Augmentation [rozšíření]
Modification [modifikace]
Redefinition [úplná změna]
❖ ICT je využito jen jako nástroj k tvorbě tradičních materiálů
❖ nedochází k žádným funkčním změnám
S Substitution [nahrazení]
❖ ICT je využito jako nástroj k tvorbě materiálů s rozšiřujícími prvky a didaktická pomůcka při klasické výuce (aplikace)
❖ využívají se např. online zdroje pro přípravu a výuku
A Augmentation [rozšíření]
❖ díky ICT lze upravit cíle výuky a můžou vznikat nové výstupy
❖ je podpořena vzájemná spolupráce žáků a učitele
M Modification [modifikace]
❖ díky ICT lze definovat zcela nové cíle, které by nebylo možné dříve realizovat
❖ online spolupráce, učení 24/7, úplná kooperace
R Redefinition [úplná změna]
Mgr. Bc. Libor Klubal, 2014 www.ipadvetride.cz