SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Etika Kristen

Bobot : 2 SKS

Deskripsi Singkat : Mata Kuliah Etika Kristen menjelaskan tentang prinsip-prinsip hidup berdasarkan nilai-nilai

Kristiani secara objektif dan normatif

Semester/Tahun Akademik : Gasal/2013-2014

Fakultas : Hukum

Program Studi : Ilmu Hukum

Dosen Pengampu : Jeheskiel Saudale, S.Th., M.PAK.

Pertemuan KOMPETENSI DASAR INDIKATOR HASIL

BELAJAR

MATERI POKOK ALOKASI

WAKTU

BAHAN

ALAT/SUMBER

METODOLOGI

1.

1. Memahami konsep diri

sebagai mahasiswa yang

sedang kuliah di UKI

2. Memahami hak dan

tanggung jawab sebagai

mahasiswa UKI

Menjelaskan

tentang konsep diri

pribadi dengan baik

dan benar

Menyebutkan hak

dan tanggung

jawab sbagai

mahasiswa baru

Mewujudkan

siapakah dirinya

sebagai MABA

dalam interaksi

kehidupan sehari-

hari

Konsep diri:

Siapakah Aku

Tugas dan

tangung

jawabku

110 menit Handout (Buku Etika Kristen

terbitan UKI Press), Laptop

dan LCD

Sumber Buku:

Great Tradition in Ethics

(New York: D. Van

Nostrand Company, 1980)

Personality Development,

(New York: McGraw-Hill

Book Company, 1974) Psychology of Adjustment

and Human Relationship,

(New York: McGraw-Hill

Book Company, 1990),

Etika Sosial, (Yogyakarta:

Kanisius, 1998)

Membentuk Karakter

Kristen: Hikmat Guru &

Ayah Bunda, (Surabaya:

Momentum, 2010),

Peta Dan Teladan Allah:

Potensi dan Krisis Sifat

Manusia, (Surabaya:

Momentum, 2009

Brainstorming,

eksplorasi,

diskusi

2 – 3 Mahasiswa mampu

memahami keunikan etika

Kristen yang bersumber dari

Alkitab

Menjelaskan

pemahaman

keunggulan etika

Kristen dari etika

umum

- Mahasiswa dapat

dengan jelas

membedakan etika

Kristen dengan

etika umum.

-Mewujudkan

nilai-nilai etika

Kristen dalam

tugas dan

tanggung jawab

sehari-hari

Pengantar Etika

Kristen

2x110

menit

Handout, Laptop dan LCD

Sumber Buku:

The Moral Quest:

Foundations of Christian

Ethics, (Downers Grove,

Illinois: InterVarsiy Press,

1997)

Basic Christian Ethics, (New

York: Charles Scribner’s

Sons, 1952),

Kamus Filsafat, (Jakarta: PT

Gramedia Pustaka Utama,

1996), hlm.

Kamus Besar Bahasa

Indonesia, (edisi ketiga),

(Jakarta: Balai Pustaka,

2002)

Perkembangan Peserta

Didik, (Jakarta: PT Toko

Gunung Agung, 1997)

Dasar dan Teori

Perkembangan Anak,

(Jakarta: PT BPK Gunung

Mulia, 1997)

Brainstorming,

eksplorasi,

diskusi

4 Mahasiswa mampu

memahami dan dapat

menjelaskan arti dari

kehidupan berdasarkan nilai-

nilai Kristiani serta dapat

mengimplementasikan nilai-

nilai tersebut dalam konteks

UKI

Dapat

mengemukakan

realita hidup yang

sesungguhnya

Menyadari bahwa

pada dirinya

manusia sangat

terbatas untuk itu

ketergantunganny

a pada Tuhan

haruslah mutlak

Mendiskusikan

sikap etis

berdaasarkan

nilai-nilai

Kristen/Christian

world view

Memiliki

kesadaran

identitas

sebagai orang

yang percaya

kepada Tuhan

dan sebagai

mahasiswa UKI

Menyadari dan

menghayati

realita hidup

yang ada dalam

kehidupan

secara

bertanggung

jawab

Realitas Hidup

Manusia

110 menit Handout, Laptop dan LCD

Sumber Buku:

The Bible For The

Postmodern World,. Orange

Memorial Lecture, 1999 ).

Etika Kristen, Yogyakarta,

Graha Ilmu, 2008

Institutio, Jakarta: BPK

Gunung Mulia

Manusia:Ciptaan Menurut

Gambar Allah, Surabaya:

Momentum, 2008

Brainstorming,

eksplorasi,

diskusi

5 – 7 Memahami dan menghayati

nilai-nilai Kristiani sesuai

denganAlkitab sebagai mana

yang tercantum dalam lima

nilai yang telah dicanangkan

UKI

Menjelaskan

nilai-nilai etika

secara umum

yang terdapat

dalam masyarakat

Menjelaskan

nilia-nilai etika

Kristen yang

terdapat dalam

Alkitab

Menjelaskan

nilai-nilai UKI

Menghayati dan

mewujudkan

nilai-nilai etika

Kristen dalam

lingkup sivitas

akademika dan

ditengah-tengah

masyarakat

Nilai-nilai kristiani 3x110

menit

Handout, Laptop dan LCD

Sumber Buku:

Perilaku Organisasi Buku

1, Jakarta: Salemba Empat,

2007

12 Tokoh Etika Abad ke-20,

Yogyakarta: Kanisius

Karya Lengkap Diyarkarya.

Jakarta: PT. Gramedia

Pustaka Utama. 2006

Teladan Kehidupan,

Yogyakarta, Andi Offset,

2008

Pendidikan Agama Kristen,

Yogyakarta, Andi Offset,

2010

Brainstorming,

eksplorasi,

diskusi

8 UTS

9 Mahasiswa memahami

pentingnya penatalayanan

(Manajemen) terhadap diri

sendiri dengan baik dan

benar dalam tugas dan

tanggung jawabnya selama

menempuh perkulihan di

UKI dan di masa depan

dalam kehidupan

bermasyarakat dan negara

Mengidentifikasi dan mengenal diri dalam analisis SWOT pribadi

Mengidentifikasi potensi diri : Fisik, psikis (kognitif, emosi, sosial, moral), Spiritual

Mengidentifikasi manajemen diri (waktu, gaya belajar dan skala prioritas)

Mewujudkan

perencanaan

diri sesuai

dengan

kehendak Allah

Manajemen Diri

110 menit Alat :

Video Film

Laptop LCD

Sumber Buku:

Alkitab Manajemen Menurut

Pandangan Alkitab Buku-Buku Kepemimpinan

John Maxwell Bahan Kepemimpinan Hagai

Institute Bahan2 Kepemimpinan:

Robby Chandra Kepemimpinan Kristen Pdt

Yakob Tomatala Service Learning (proyek

lapangan, setelah UTS)

10 – 11 Mahasiswa memahami

dengan baik dan benar

keunikan tentang cinta, seks,

pacaran, dan pernikahan

berdasarkan nilai-nilai

Kristiani sebagai acuan dan

prinsip hidup. sehingga

mahasiswa dapat terhindar

dari hubungan lawan jenis

yang tidak benar atau

menyimpang dari nilai-nilai

Mengidentifikasi

kehidupan cinta dan

seks, yang ada di

dalam masyarakat

dengan Iman

Kristen sehingga

mahasiswa

berpacaran dan

menikah

berdasarkan norma-

norma Kristiani

Mewujudkan

kehidupan cinta,

seks dan

pacaran dalam

kesadaran

penguasaan diri

serta

mewujudkan

pernikahan yang

bertanggung

jawab dan

Cinta, Seks,

Pacaran dan

Pernikahan

2x110

menit

Handout, Laptop dan LCD,

Film

Brainstorming,

eksplorasi,

diskusi

Kristiani, dan pada akhirnya

mahasiswa dapat

mewujudkan pacaran dan

pernikahan yang bahagia

sesuai kehendak

Tuhan

12 – 13 Mahasiswa mampu

memahami panggilan hidup

sebagai mahasiswa UKI dan

dapat beperan serta

bertanggungjawab dalam

kehidupan bermasyarakat

dan bernegara

Menjelaskan

pemahaman citra

diri sebagai

ciptaan Tuhan.

Menjelaskan

panggilan Tuhan

untuk hidup dalam

kebenaran.

Mewujudkan

panggilan

hidup dalam

lingkup UKI

dan masyarakat

Mewujudkan

norma-norma

Kristiani dalam

panggilan

hidupnya

Panggilan Hidup

Manusia Sesuai

Rencana Allah

2x110

menit

Handout, Laptop dan LCD

Sumber Buku

The Post Christian Mind,

Michigan, Servant

Ministries, 199.

A Greek-English Lexicon of

The New Testament and

Other Early Christian

Literature, (Chicago, Univ.

Of Chicago Press, 1975)

Dirancang Bagi Kemuliaan,

Surabaya: Momentum, hal.

52

Brainstorming,

eksplorasi,

diskusi

14 – 15 Mahasiswa mampu

memahami proses

pengambilan keputusan etis

yang baik dan benar

berdasarkan nilai-nilai

Kristiani

Mengidentifikasi

keputusan etis

berdasarkan nilai-

nilai kristiani

Mewujudkan

nilai-nilai

kristiani dalam

pengambilam

keputusan

dalam

kehidupan

pribadi

ditengah-tengah

masyarakat.

Pengambilan

Keputusan Etis

Handout, Laptop dan LCD

Sumber Buku:

Kamus Filsafat, (Jakarta:

PT Gramedia Pustaka

Utama, 1996), hlm. 1085.

16 UAS