sch30.orgsch30.org/documents/local_documents/samoobsledovanie.docx · web viewУчебник по...

1. Зам. директора по ВР

Рукина Светлана

Анатольевна

Учитель музыки 9 19 высшая высшая

III. Нормативное правовое обеспечение:

1. Устав образовательной организации:дата регистрации: 03.06.20092. Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических

лиц:серия 24 № 006032021дата регистрации 17.04.2012 ОГРН 1022402145314 3. Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе:серия 24 № 005629985 дата регистрации 01.03.2001ИНН 24630230704. Свидетельство о землепользовании:Серия 24ЕК № 063366 дата регистрации 13.05.20115. Акт о приемке собственности в оперативное управление:название документа акт приема передачи муниципального имущества, закрепляемого за муниципальным бюджетным образовательным учреждением «cредней образовательной школой № 30» на праве оперативного управления дата 24№0403005 11.05.20116. Договор с учредителем:учредитель (учредители) Департамент недвижимости администрации г. Красноярска,дата подписания 15.09.20067. Лицензия на право осуществления образовательной деятельности:серия А № 0000395 регистрационный № 5200-л, дата выдачи 23.05.11срок действия - бессрочно8. Свидетельство о государственной аккредитации:серия 24 АО1 № 0000081 регистрационный № 3541 дата выдачи 26.04.2013срок действия по 18.05.2024

IV. Организация образовательного процесса

1. Режим работы общеобразовательного учреждения:1.1. 5 – дневная неделя: 1 класс, 6 – дневная неделя: 2-10 классы1.2. Начало занятий : 8.20 1.4. Продолжительность урока:в 1-х классах 35 (мин.) - Iполугодие, 45 (мин) – II полугодие, во 2-4 классах 45 (мин.), в 5-9 классах 45 (мин.), в 10 - 11 классах 45 (мин.).

2. Максимальные величины образовательной нагрузки по учебному плану:

КлассыI ступень

образования II ступень образования

III ступень

образования

1 2 3 4 5 6 7 8 9 11Общеобразовательные классы 21 26 26 26 32 33 35 36 36 37

3. Структура классов в зависимости от реализуемых общеобразовательных программ:

Структура классов

Количество классов по ступеням образования

1-я ступень 2-я ступень 3-я ступень

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11Всего классов 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1Общеобразовательные классы

1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1

Классы с углубленным изучением отдельных предметов

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

4. Количество обучающихся в зависимости от структуры классов:Структура классов Количество классов-комплектов/ количество

обучающихся по ступеням образования1-я ступень 2-я ступень 3-я

ступень1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Всего 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1Общеобразовательные классы (на 1 ступени указать систему, УМК:Л.В. Занков

1 1 1 1 1 1 1 1

Перспективная начальная школа Классы – комплекты по ОПОтдельные обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся по общеобразовательной программе

1 2 1

5. Кол-во обучающихся, находящихся на индивидуальном обучении по болезни(по заключению КЭК):

2013/2014уч.год

Кол-во Причины

4 2 человека – инвалиды2 человека – по медицинским показаниям

6. Нестандартные формы освоения общеобразовательных программ

Параллель

Количество обучающихся по формам получения образования:

заочная

очно-заочная

(вечерняя)

семейноеобразовани

е

самообразование экстернат сочетание

форм

1-е кл. - - - - - -2-е кл. - - - - - -3-е кл. - - - -4-е кл. - - - - - -5-е кл. - - - - - -6-е кл. - - - - - -

7-е кл. - - - - - -8-е кл. - - - - - -9-е кл. - - - - - -10-е кл. - - - - - -11-е кл. - - - - - -Всего: - - - - -

V. Обеспечение общеобразовательных программ педагогическими кадрами

1. Общие сведения о педагогических кадрах

Образование Квалификация

Вы

сшее

пе

даго

гиче

ско

е

Вы

сшее

пр

офес

сион

альн

ое

Сре

днее

пе

даго

гиче

ско

е

Сре

днее

пр

офес

сион

альн

ое

Нач

альн

ое

проф

есси

онал

ьное

Нач

альн

ое

общ

ее

Вы

сшая

ка

тего

рия

I кат

егор

ия

II к

атег

ория

без

кате

гори

и

С.з

.д

Начальное общее образование

4 - - - - 4

Основное общее образование иСреднее общее образование

15 13 - 2 - - 2 7 2 2

2. Обеспеченность специалистами службы сопровождения:№ Специалисты, сопровождающие образовательный

процесс (педагог-психолог, социальный педагог, логопед, классный воспитатель, медицинский работник)

Количество ставок

Фактическое кол-во специалистов

1. Педагог-психолог 0,25 12. Социальный педагог 1 13. Воспитатель 14. Медицинский работник 2

3. Сведения об укомплектованности педагогическими кадрами:

Учебный предметФактическое количество учителей

Кол-во педагогов, квалификация

которых не соответствует преподаваемому

предмету

Кол-во молодых специалистов

Кол-во пенсионеров

Начальные классы 4 0 0 1Математика 1 0 0 0Русский язык 2 0 0 1информатика 1 0 0 0физика 1 0 1 0Химия 1 0 0 0

География 1 0 0 0Биология 1 0 0 1Английский язык 1 0 0 0

Музыки 1 0 0 0

ИЗО 1 1 0 1

Физическая культура 1 0 1 0

Трудовое обучение 2 0 0 2

4. Данные об учителях, реализующие образовательные программы различного уровня и направленности:

№ п/п Фамилия, И.О.

Должность по штатному расписанию

Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет (где, когда, тема)

Образование и специальность по диплому, когда и где получил

Наличие ученых или почетных званий

Квалификационная категория

1. Урупаха татьяна КИПК « Освоение копмлекта аппартатно-программных средств для реализации ФГОС НОО 2012г.

ВысшееКГПУВСГ№3873906

Учительначальных классов

первая

2. Савченко Марина Владимировна, учитель начальных классов

КИПК « Методичсекое сопровождение введения ФГОС в образовательном учреждении»2011г,72 часа

КИПК « Вариативные образовательные программы в системе дошкольного образования»

72 часа, 2012г.

КИПК «Коррекционно-развивающие занятия с использованием техники рисования на песке» 32 часа, 2013г

Высшее КГПУ БВС№ 055 4053 от 2.03.99 учитель начальных классов

Первая

3. Гузова Светлана Николаевна,учитель начальных классов

КИПК « выбор учебных форм образовательного процесса в соответсвии с планируемыми результатами ФГОС НОО».72 часа, 201 КИПК « Освоение копмлекта аппартатно-программных средств для реализации ФГОС НОО 2012гг.

КИПК «Реализация требований ФГОС в начальной школе» 72 часа, 2012г.

ВысшееКГПИЕВ № 211065от 1.07.87г.учитель начальных классов

Первая

4. Ирбицкая Ксения Андреевна

АППРО « Актуальные вопросы преподавания курса « Основы религиозных культур и светской этики»

2-1-г.,72 часа

Высшее, КГПУ

ДВС №1220650

Учитель начальных классов

первая

5. Дайлидова Людмила Иваона,учитель геграфии

КИПК « Преподавание предметов естественно-научного цикла в условиях реализации БУП 2004г. , 72 часа, 2012г.

КИПК « Содержание и технолигии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС», 72 часа

Высшее, КПИ НВ№ 177131,инженер технолог-контруктор РЭА

первая

6. Долгушин Владимир Викторович, учитель физики

неоконченное высшее

нет

7. Макаева Татьяна Андреевна, учитель математики

КИПК « Подготовка экспертов ЕГЭ» 2014г.,24 часа

КИПК « Интерактивная доска на уроках математики 2012г. 48 часов

ВысшееКГПУДип. НВ №58160926.06.87, математика

Первая

8. Соловьев Виктор Анатольевич учитель труда и ОБЖ

. ВысшееКПИ ЖВ № 53748530.06.1980,инженер-электрик

Первая

9. Соловьева ирина Федровона, учитель труда и ИЗО

КИПК « Деятельность библиотекаря в контексте задач ОП общеобразовательного учреждения»

средне-специальное КПТ ДТ-1№ 488848 26.02.83г.техник-электрик

Первая

10. Шнипова Лариса Гавриловна учитель русского языка и литературы

КИПК « Формирование смыслового чтения на уроках русского языка и литературы», 2011г, 72 часа

ВысшееКПИ Б-1№ 3672871.07.76г.1994г, учитель русского языка и литературы

вторая

11. Орешникова Юлия Юрьевна

ВысшееКГУ ВСВ№1201195

12. Лысенко Лариса Самуиловна, учитель химии

КИПК Формирование междпредметных понятий как метапредмет ного результата обучения физики, химии, биодлогии, географии

Высшее, КГПИ высшая

в основной школе.» 72 часа

КИПК Подготовка экспертов предметной комиссии ЕГЭ по химии.

13. Ваймер Ксения Александровна, учитель английского языка

КГПУ « « педагогика и методика начального образования по направлению « ФГОС НОО», 2013г. 72 часа

Высшее, КГПУ ДВС №1220650, 2002г., учитель английского инем. Языков.

нет

14. Моисеенко Наталья Викторовна, учитель физкультуры

КГПУ, педагог по физичсекой культуре, № 102424 0221557

2014г.

нет

15. Пачковский Иван Иванович, учитель биологии

Центр Минобрнауки при ГОУ ВПО» СибГТК» « Гражданская оборона и защита от ЧС» ,72 часа, 2010

высшее КГУ 1978г.

преподаватель биологии и химии

высшая

16. Петрова Зоя Владимировна,учитель истории и обществознания

ККИПК « Актуальные вопросы преподавания курса ОРКСЭ, 72 часа, 2011г.

КИПК «Методичсекое сопрвождение введения ФГОС ОО в ОУ» 72 часа, 2014г.

Высшее КГПИ

ЭВ № 494392,1996, учитель истории , методист по краеведческой работе.

высшая

17. Рукина Светлана Анатольевна, учитель музыки

КИПК « Реализация требований ФГОС НОО, 72 часа,2013г.

КИПК «Методичсекое сопрвождение введения ФГОС ОО в ОУ» 72 часа, 2014г.

высшееКГИИ ДВС № 0600949 2000г.

высшая

VI. Содержание образовательного процесса

1. Реализуемые общеобразовательные программы:

Школа России

класс

предмет К-во часов в неделю

Автор Название учебного издания, издательство, год издания

% обеспеченности учебниками обучающихся

Соответствие федеральному перечню учебников

1 Обучение грамоте и литературное чтение

4 В.Г.ГорецкийН.А.Федосова В.П.Кнакина В.Г.Горецкий

Русская азбука 4 части «Просвещение» 2012« Просвещение» 2012

100 Соответствует

1 Письмо и 5 Л.Ф.Климанова Русская азбука 100 Соответствует

класс





русский язык В.Г.Горецкий Родная речь « Просвещение»2012

1 Математика 4 М.И.МороС.И.Волкова

« Просвещение» 2012 100 Соответствует

1 Окружающий мир

2 А.А.ПлешаковН.И.Сонин

« Просвещение» 2012 100 Соответствует

1 ИЗО 1 Л.М.Неменская Изобразительное искусство, 2011г.


Технология Н.А. ЦируликТ.Н.Проснякова

Федоров 2011 100 Соответствует

СистемаЛ.В. Занковакласс





2 Русский язык 5 Н.В. Нечаева Федоров 2012 2 части 100 Соответствует

2 Литературное чтение

4 Свиридова В.Ю.,Чуракова Н.А.

Литературное чтение, ч.1,2. Самара: корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература». 2012.


Математика 4 Аргинская И.И.,Е.П. Бененсон,Л.С. Итина

Математика. Самара: корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2012.


2 Окружающий мир 2 Дмитриева Н.Я.Казаков А.Н.,

Мы и окружающий мир. Самара: корпорация «Федоров», Издательство«Учебная литература». 2011.


2 Информатика 1 М.В. Матвеева М.В. Матвеева

Бином 2012 100 Соответствует

2 Технология 1 Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н.

Технология. Самара: корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература».2012.


класс





2 Английский язык

В.П.Кузовлев « Просвещение» 2012 100 Соответствует

Школа России

3 Русский язык 5 В.П.Канакина Русский язык ч .1,2. М.,«Просвещение», 2011



3 Климова Л.Ф. М.,«Просвещение», 2011Литературное чтение


3 Математика 4 М.И.Моро МатематикаМ.,«Просвещение», 2011



2 А.А.Плешаков Окружающий мирМ.,«Просвещение», 2011


3 Технология 2 ШпикаловаТ.Я.

Технология Просвещение 2011


3 Информатика 1 Бенесон Е.П.

Паутова Е.Г.

Информатика и ИКТ.3 класс «Академкнига/Учебник», 2011г.


3 Английский язык

2 В.П.Кузовлев « Просвещение» 2012 100 Соответствует

3 ИЗО 1 ШпикаловаТ.Я.

Технология Просвещение 2011

100 Соответсвует

Школа 21 века

4 Русский язык 5 С.В. Иванов

А.О.Евдокимова

Русский язык, учебник, 2ч Вентана-граф 2010г.

.



3 Ефромсинина Л.А.М.И.Оморокова

Литературное чтение, учяебник в 2 частях, 2Вентана-граф 2010 г.


4 Математика 4 В.М.Рудницкая Математика, учебник,2 100 Соответствует

класс





Т.В.Юдачева ч. Вентана-граф 2010г.г


2 Н.Ф.Виноградаова

Мы и окружающий мир, учебник2ч. 2010г. Вентана-граф 2010 г.,


4 Технология 2 Лутцева Е.А. Технология Вентана-граф 2010 г.


4 ИЗО 1 В.С.Кузин Изобразительное искусство, Дрофа 2009 г.


4 а, Основы религиозных культур и светской этики

1 А.В. Кураев Основы православной культуры – учебное пособие для общеобразовательных учреждений/Москва «Просвещение». 2010г.


4 а Английский язык

4 В.П.Кузовлев « Просвещение» 2012 100 Соответствует

1-4 класс

музыка 1 Е.Д.Критская « Просвещение» 2012 100 Соответствует

1-4кл

физкультура 3 А.П.Матвеев « Просвещение» 2012 100 Соответствует

Основное общее образование

Предмет - математика

5 математика 5(170) Н.Я. Виленкин Учебник математика, Мнемозина 2005

10 100%

6 математика 5(170) Н.Я. Виленкин Учебник-математика Мнемозина 2005

14 100%

7 математика 5(170) А.Г. МордковичЛ.С. Атанасян

Учебник алгебра, задачникМнемозина 2002Учебник геометрия, просвещение 2005

11

11

100%

100%8 математика 5(170) А.Г. Мордкович

Л.С. АтанасянУчебник алгебра, задачникМнемозина 2002Учебник геометрия, просвещение 2005

9

9

100%

100%

9 математика 5(170) А.Г. Мордкович

Л.С. Атанасян

Учебник алгебра, задачникМнемозина 2002Учебник геометрия, просвещение 2005

10

10

100%

100%

Предмет – информатика

7 информатика 0,5(17) Босова Л.В Учебник – информатика начальный курс 5-7 Бином 2008

11 100%

8 информатика 2(68) Быкадоров М,В, Учебник информатика, базовый курс 7-9, Питер принт 2001

9 100%

9 информатика 2(68) Быкадоров М.В. Учебникинформатика, базовый курс 7-9, Питер принт 2001

10 100%

Предмет – русский язык

5 Русский язык 6(204) Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов

Учебник- русский язык, просвещение 2005

10 100%

6 Русский язык 6(204) Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов

Учебник- русский язык, просвещение 2005

14 100%

7 Русский язык 4(136) С.Г. Баранов Учебник русский язык, просвещение 2007

11 100%

8 Русский язык 3(102) С.Г. Бархударов Учебник русский язык, просвещение 2005

9 100%

9 Русский язык 2(68) С.Г. Бархударов Учебник русский язык, просвещение 2007

10 100%

Предмет - литература

5 Литература 2(68) В.Я. Коровина Учебник – хрестоматия по литературе, в 2 частях, просвещение 2003

10 100%


14 100%


11 100%


9 100%


10 100%

Предмет – иностранный язык

5 Английский язык 3(102) В.П. Кузовлев Happy Enqlish, просвещение 2007

10 100%


14 100%


11 100%


9 100%


10 100%

Предмет - биология

6 биология 1(34) И.Н. Пономарёва Биология, бактерии, грибы, растения, Вентана-граф 2007

14 100%

7 биология 2(68) В.М.Константинова Биология животные Вентана-граф 2007

11 100%

8 биология 2(68) А.Г. Драгомилов Биология человек, Вентана-граф 2007

9 100%

9 биология 2(68) А.Г. Драгомилов Биология человек, Вентана-граф 2007

10 100%

Предмет - химия

8 химия 2(68) О,С, Габриелян Учебник по химии, Дрофа 2005

9 100%

9 химия 2(68) О,С, Габриелян Учебник по химии, Дрофа 2005

10 100%

Предмет - физика

7 физика 2(68) А.В. Перышкин Учебник по физике, Дрофа 2004

11 100%

8 физика 2(68) А.В.Перышкин Учебник по физике, Дрофа 2004

9 100%

9 физика 2(68) А.В.Перышкин Учебник по физике, Дрофа 2004

10 0%

Предмет - природоведение

5 природоведение 2(68) Т.С.Сухова «Винтана-граф» 2007 10 100%

Предмет - география

6 география 1(34) Е.М.Домогацких « Русское слово» 2008 14 100%

7 география 2(68) Е.М.Домогацких География России, Русское слово 2008

11 100%

8 география 2(68) Е.М.Домогацких География России, природа, русское слово 2008

9 100%

9 география 2(68) Е.М.Домогацких География России, природа, русское слово 2008

10 100%

Предмет – обществознание, история

5 Всеобщая история 2(68) А.А. Вигасин История древнего мира, просвещение 2005

10 100%

6 Всеобщая история 1(34) Е.В. Агибалова История средних веков, просвещение 2004

14 100%

7 Всеобщая история 1(34) А.Я. Юдовская Новая история 1880-1918 г.г., просвещение 2005

11 100%

8 Всеобщая история 1(34) А.Я. Юдовская Новейшая история 20-21 век, русское слово 2005

9 100%

9 Всеобщая история 1(34) Сороко

Цыбин О.С.

Новейшая история 20-21 век, русское слово 2006

10 100%

6 История России 1(34) А.А. Данилов История России с древнейших времен до конца 16 в, просвещение 2005

14 100%

7 История России 1(34) А.А. Данилов История России с конца 16 до 18 в.в., просвещение 2005

11 100%

8 История России 1(34) А.А. Данилов История России 19в просвещение 2005

9 100%

9 История России 1(34) А.А. Данилов История России 19в просвещение 2005

10 100%

6 обществознание 1(34) А.И. Кравченко Обществознание, русское слово 2009

14 100%

7 обществознание 1(34) А.И. Кравченко Обществознание, русское слово 2009

11 100%

8 Обществознание 1(34) А.И. Кравченко Обществознание, русское слово 2009

9 100%

9 Обществознание 1(34) Кравченко А.И. Обществознание, русское слово 2007

10 100%

6 История Красноярского края

0,5(17) И.В. Молодцова Методическое пособие, для 5-6 кл. Красноярск 2007

0%


0,5(17) И.В. Молодцова Методическое пособие, для 7 кл. Красноярск 2007

0%



0%



0%

5 Художественная культура Красноярского края

1(34) И.В. Молодцова Методическое пособие, для 7 кл. Красноярск 2007

0%


1(34) И.В. Молодцова Методическое пособие, для 7 кл. Красноярск 2007

0%



0%

9 Мой выбор 1(34) Э.Б. Ершова

А.Н. Иоффе

Учебно-методическое пособие, рабочая тетрадь

10 100%

Предмет - технология

8 Черчение 1(34) А.Д. Ботвинников Черчение 8-9 кл., АСТ – Астрель 200

9 100%

5 Трудовое обучение 2(68) И.А. Сасова Учебник технический труд, Вентана-граф 2007

10 100%


14 100%


11 100%


9 100%

9 Трудовое обучение 2(68) И.А. Симоненко Учебник технический труд, Вентана-граф 2008

10 100%

5 ОБЖ 1(34) А.Т. Смирнов Учебник ОБЖ 5-9 класс, просвещение 2008

10 100%


14 100%


11 100%


9 100%


10 100%

Предмет – физическая культура

5 Физическая культура 3(102) В.И.Лях Физическая культура 5-7 кл., просвещение 2009

10 50%


14 50%


11 50%


9 50%


10 50%

Предмет - искусство, ИЗО

5 Музыка 1(34) Г.П.СергееваЕ.Д.Критская

«Просвещение» 2012г. 10 50%





8-9 Искусство 1(34) Г.П.СергееваЕ.Д.КритскаяИ.Э.Кашекова


8-9 Исткусство 1(34) Г.П.СергееваЕ.Д.КритскаяИ.Э.Кашекова


5 ИЗО 1(34) Неменский Программа по ИЗО, просвещение 2008

10 50%


14 50%


11 50%

Среднее (полное) общее образование

Класс предмет Кол-во часов в неделю

(год)

Автор Название учебного издания, издательство, год

издания

Кол-во учащихся

Учебный фонд ОУ

10 Русский язык 1(34) А.И. Власенков Русский язык, просвещение 2007

8 100%

11 Русский язык 1(34) А.И. Власенков Русский язык, просвещение 2007

8 100%

10 литература 3(102) В.П. Журавлёва Русская литература, просвещение 2005

8 100%

11 литература 3(102) В.П. Журавлёва Русская литература, просвещение 2005

8 100%

10 Жанры и стили речи 1(34) А.И. Власенков Русский язык, просвещение 2006

8 0%

11 Жанры и стили речи 1(34) А.И. Власенков Русский язык, просвещение 2006

8 0%


8 100%


8 100%

10 Математика 4(136) А.Г. Мордкович Алгебра и начало анализа 10-11, Мнемозина 2006

8 100%

11 Математика 4(136) А.Г. Мордкович Алгебра и начало анализа 10-11, Мнемозина 2006

8 100%

10 информатика 1(34) Н.Д. Угринович Информатика и информационные технологии, Бином 2011

8 100%

11 информатика 1(34) Н.Д. Угринович Информатика и информационные технологии, Бином 2011

8 100%

10 Обществознание 2(68) Л.Н. Боголюбова «Просвещение «2007 8 100%

Обществознание 2(68) Л.Н. Боголюбова «Просвещение» 2007 8 100%

10 История России 2(68) А.Н.Сахаров А.Н.Боханов

«Русское слово «2010 8 100%

11 История России 2(68) Н.В.Загладин «Русское слово «2010 8 100%

С.И.Козленко10 Правоведение 1(34) А.Ф. Никитин «право и политика»,

дополнительные материалы к учебнику, просвещение 2004

8 100%

11 Правоведение 1(34) А.Ф. Никитин «право и политика», дополнительные материалы к учебнику, просвещение 2004

8 100%

10 география Е.М.Домогацких Русское слово 2011

11 география Е.М.Домогацких Русское слово 2011 2 ч. география

10 химия 1(34) О.С. Габриелян Учебник по химии, дрофа 2007

8 100%

11 химия 1(34) О.С. Габриелян Учебник по химии, дрофа 2007

8 100%

10 физика 2(68) Г.Я. Мякишев Учебник по физике, просвещение 2006

8 100%

11 физика 2(68) Г.Я. Мякишев Учебник по физике, просвещение 2006

8 100%

10 биология 2(68) Д.К. Беляев Общая биология, просвещение 2007

8 100%

11 биология 2(68) Д.К. Беляев Общая биология, просвещение 2007

8 100%

10

Физическая культура

2(68) В.И. Лях Физическая культура 10-11 класс, просвещение 2005

8

11 50%

10-11 МХК 1(34) Г.И. Данилова Дрофа 2012 8 90%

10-11 МХК 1(34) Г.И. Данилова Дрофа 2012 8 90%

10-11 ОБЖ 1(34) Смирнов А.Т. Просвещение 2009 8 50%

10-11 ОБЖ 1(34) Смирнов А.Т. Просвещение 2009 8 50%

VI. Результативность образовательного процессаНачальное общее образование

1.Итоги обучения выпускников 4 классов по общеобразовательной программе начального общего образования:

ПоказателиЗначения показателей

2013/2014 уч. годобучающихся %

Количество выпускников 4-х классов на начало учебного года 16 100

Количество выпускников 4-х классов на конец учебного года 16 100

Из них:переведены в 5 класс 16 100

награждены похвальным листом 3 19окончили на “4” и “5” 8 8

оставлено на повторное обучение по результатам промежуточной

аттестации0 0

оставлено на повторное обучение по болезни 0 0

Количество обучающихся, покинувших школу до завершения начального

общего образования0 0

2. Качество подготовки выпускников 4 классов по общеобразовательной программе начального общего образования по предметам за 2013-2014 год

Учебныйгод

Всего выпускников

Предметы учебного

плана

Качество подготовки

выпускников по результатам

годовых контрольных

работ

Результаты тестирования

образовательных достижений

обучающихся в

Качество подготовки

выпускников по

результатам годовых оценок

Успев-сть(%)

Кач-во

обуч-ти

(%)


Кач-во обуч-ти (%)


Кач-во обуч-ти (%)

2012/2013

14 Русский язык 100 90 100 72,7 100 35,7Литературное чтение

100 57

Иностранный язык

100 37

математика 100 81,8 100 59,6 100 50Окружающий мир

100 35,7

Музыка 100 100ИЗО 100 100Технология 100 100Физическая культура

100 100

3.Информация о выполнении учебных программ и освоении обязательного минимума содержания общего образования за полный курс обучения в 1-4 классах по общеобразовательной программе начального общего образования:

Все предметы учебного плана ОУ

Количественное выполнение

учебных программ

Качественное выполнение учебных программ и освоение обязательного минимума в соответствии с

требованиями государственных образовательных стандартов

План(кол-во)

Факт

(кол-во)

%

Выполнение программ Соответствие содержания изученного материала

требованиям ФГОС

(полное/неполное)

Наличие неизучен

ных разделов

и тем курса

(указать – каких)

Теоретич. часть (% выполнен

ия)

Практич. часть (% выполнен

ия)

1класс 2013/ 2014Русский язык 165 165 100 100 100 полное -Литературное чтение 132 132 100 100 100 полное -Математика 132 132 100 100 100 полное -Окружающий мир 66 66 100 100 100 полное -Изобразительное искусство 33 33 100 100 100 полное -Технология 33 33 100 100 100 полное -Среднее значение за учебный год: 561 561 100 100 100 полное

-

2 класс 2012/ 2013Русский язык 175 175 100 100 100 полное -Литературное чтение 136 136 100 100 100 полное -иностранный язык 68 68 100 100 100 полноеМатематика 136 137 100 100 100 полное -Окружающий мир 68 69 100 100 100 полное -Изобразительное искусство 35 35 100 100 100 полное -Технология 35 34 100 100 100 полное -Среднее значение за учебный год: 652 652 100 100 100 полное -

3 класс 2013/ 2014Русский язык 170 170 100 100 100 полное -Литературное чтение 136 137 100 100 100 полное -

Математика 170 171 100 100 100 полное -Окружающий мир 68 68 99 100 100 полное -Изобразительное искусство 34 33 100 100 100 полное -Технология 68 68 100 100 100 полное -музыка 34 34 100 100 100 полное -физкультура 102 101 99 100 100 полное -англ.язык 68 69 100 100 полное -Среднее значение за учебный год: 850 850 100 100 100 полное -

4 класс 2013/ 2014Русский язык 170 172 100 100 100 полное -Литературное чтение 136 136 100 100 100 полное -Математика 136 136 100 100 100 полное -Окружающий мир 68 69 100 100 100 полное -Изобразительное искусство 34 34 100 100 100 полное -Технология 68 69 99 100 100 полное -Основы религиозных культур и светской этики 34 33 99 100 100 полное -

Музыка 34 35100

100 100 полное -физкультура 102 102

100100 100 полное -

англ.язык 68 68100

100 100 полное -Среднее значение за учебный год:

782 786 100100 100 полное -

Основное общее образование1. Итоги обучения выпускников 9 классов по общеобразовательной программе

основного общего образования:


2013/2014 уч. годобуч-ся %

Количество выпускников на начало учебного года 10 100

Количество выпускников на конец учебного года 10 100

Из них:допущено к государственной (итоговой)


не допущенок государственной (итоговой) аттестации 0 0

окончили 9 классов 10 100получили аттестат об основном общем

образовании с отличием 10 100

награждены похвальной грамотойокончили на “4” и “5” 1 11

оставлено на повторное обучение по результатам государственной (итоговой)


оставлено на повторное обучение по причине болезни 0 0

окончили школу со справкой 0 0Количество обучающихся, покинувших школу до завершения основного общего

образования0 0

2. Качество подготовки выпускников 9 классов по общеобразовательной программе основного общего образования по предметам за 2013-2014 учебный год:

Всего учащихся

аттестовались

ГИА (Н Ф А)

билеты Другие формы

«5» «4» «3» «2»

кол-во % кол-во

% кол-во

% кол-во

% к-во

% к-во

% к-во

% к-во

%

Русский язык

10 100 10 100 - - - - 4 30 7 70 - -

Математика

10 100 10 100 - - - - 1 10 9 90 - -

Обществознание

8 80 8 80 - - 4 20 6 60 - -

География 5 - 5 50 - - 1 10 4 40 - -

Английский язык

1 10 - - 1 10 - - - - 1 10 - - - -

Информатика

1 10 - - 1 10 - - - - 1 10 - - - -

физика 1 10 - - 1 10 - - - - 1 10 - - - -

труд 4 20 4 20 2 20 2 20

3. Распределение выпускников, завершивших обучение по общеобразовательной программе основного общего образования:

Год выпуска

Кол-во выпускников

9 класса

Кол-во выпускников, продолживших образование

Трудоустройство

10 кл. НПО СПО всего % всего %2012-2013

уч.год 10 2 4 4 10 100 - -

4. Информация о выполнении учебных программ и освоении обязательного минимума содержания основного общего образования за полный курс обучения в 5-9 классах по общеобразовательной программе:

Все предметы учебного

плана

Количественное выполнение учебных

программ

Качественное выполнение учебных программ и освоение обязательного минимума в соответствии с требованиями

государственных образовательных стандартов

План(кол-

во часов)

Факт(кол-

во часов)

%

Выполнение разделов,

тем, модулей

программы(%

выполнения)

Выполнение практическо

й части программы

(% выполнения)

Соответствие содержания изученного материала

требованиям ФГОС

(минимума)(полное/

неполное)

Наличиенеизученн

ых разделов,

тем, модулей(указать каких)

5 класс 1. русский язык 204 203 100 100 100 100 -2. Литерат

ура 102 103 100 100 100 100 -3. Иностра

нный язык 102 103 100 100 100 100 -

4. математика 170 169 100 100 100 100 -

5. история 68 69 100 100 100 100 -6. природо

ведение 68 69 100 100 100 100 -7. Искусст

во 68 68 100 100 100 100 -8. Техноло

гия 68 68 100 100 100 100 -9. Физиче

ская культура 102 102 100 100 100 100 -

10. ОБЖ 34 35 100 100 100 100 -Среднее значение за учебный год: 98,6 98,9 100 100 100 100

Среднее значение за учебный год:

6 класс

1. Русский язык 204 203 99 100 100 100 -2. литература 102 101 99 100 100 100 -3. иностранный язык 102 104 100 100 100 100 -4. математика 170 171 100 100 100 100 -5. История 68 69 100 100 100 100 -6. Обществознание 34 35 100 100 100 100 -7. География 34 33 100 100 100 100 -8. Биология 34 35 100 100 100 100 -9. Искусство 68 68 100 100 100 100 -10. Техноло

гия 68 68 100 100 100 100 -11. Физиче

ская культура 102 103 100 100 100 100 -

12.ОБЖ 34 34 100 100 100 100 -

7 класс 1.русский язык 136 135 99 100 100 100 -2. литература 102 102 100 100 100 100 -3. иностранный язык 102 102 100 100 100 100 -4. математика 170 171 100 100 100 100 -5. история 69 68 100 100 100 100 -6. обществознание 34 33 99 100 100 100 -7. география 68 69 100 100 100 100 -8. физика 68 69 100 100 100 100 -9. биология 68 68 100 100 100 100 -10. искусство 68 68 100 100 100 100 -11. технология 68 67 99 100 100 100 -

12. Физическая культура 102 103 100 100 100 100 -

13.ОБЖ 34 34

8 класс 1. русский язык 140 140 100 100 100 100 -2.литература 70 70 100 100 100 100 -3. иностранный язык 140 1401 100 100 100 100 -4. математика 175 175 100 100 100 100 -5. информатика и ИКТ 35 35 100 100 100 100 -6. История 70 70 100 100 100 100 -7. Обществознание 35 35 100 100 100 100 -8. география 70 70 100 100 100 100 -9. физика 70 70 100 100 100 100 -10. химия 70 70 100 100 100 100 -9. биологи

я 70 70 100 100 100 100 -10. искусст

во 35 35 100 100 100 100 -11. Техноло

гия 35 35 100 100 100 100 -12. Физиче

ская культура 140 140 100 100 100 100 -

13. ОБЖ 35 35 100 100 100 100 -

9 класс 1. Русский язык 68 67 99 100 100 100 -2. Литература 102 101 100 100 100 100 -3. Иностранный язык 102 104 100 100 100 100 -4. Математика 170 170 100 100 100 100 -

5. Информатика и ИКТ 68 68 100 100 100 100 -6. История 68 68 100 100 100 100 -7. Обществознание 34 33 100 100 100 100 -8. География 68 68 100 100 100 100 -9. Биология 68 68 100 100 100 100 -10. Физика 68 68 100 100 100 100 -11. Химия 68 68 100 100 100 100 -12. Искусство 34 34 100 100 100 100 -

13. Физическая культура 102 102 100 100 100 100 -

Среднее общее образование1. Итоги обучения выпускников 11 классов по общеобразовательной программе среднего общего образования за 2013-2014 учебный год:


2012/2013 уч. годобучающиеся %

Количество выпускников на начало учебного года 7 100

Количество выпускников на конец учебного года 7 100

Из них:допущено к государственной (итоговой)


не допущенок государственной (итоговой) аттестации 0 0

окончили 11 классов 7 100получили аттестат об основном общем

образовании с отличием 7 100

награждены похвальной грамотойокончили на “4” и “5”

награждены серебряной медальюнаграждены золотой медалью

0 0

оставлено на повторное обучение по результатам государственной (итоговой)


оставлено на повторное обучение по причине болезни 0 0

окончили школу со справкой 0 0

Количество обучающихся, покинувших школу до завершения основного общего

образования0 0

2. Качество подготовки выпускников 11 классов по общеобразовательной программе среднего общего образования по предметам за 2013-2014 учебный год:

Предмет Всего учащихся

ЕГЭ ГВЭ Наивысший балл

Ср. баллКол-во,

сдававших% Кол-во,

сдававших%

Русский язык 7 7 100 0 0 70 59Математика 7 7 100 0 0 60 49Биология 7 2 28 0 0 61 59

Обществознание 7 7 100 0 0 65 56

История 7 2 28 0 0 48 35

Физика 7 2 28 0 0 61 46

география 7 2 28 0 0 57 56

3. Распределение выпускников, завершивших обучение по общеобразовательной программе среднего общего образования:

Год выпуска

Кол-во выпускников

11 класса

Кол-во выпускников, продолживших образование

Трудоустройство 1

ВУЗ ССУЗы всего % всего %

2012-2013 уч.год 7 4 3 7 100 0 0

4. Информация о выполнении учебных программ и освоении обязательного минимума содержания основного общего образования за полный курс обучения в 5-9 классах по общеобразовательной программе:

10 класс базовый уровень1. русский язык 34 34 100 100 100 100 -2. литература 102 104 100 100 100 100 -3. иностранный язык 102 104 100 100 100 100 -4. математика 136 138 100 100 100 100 -5. история 68 68 100 100 100 100 -

6. Обществознание 68 68 100 100 100 100 -7. Физическая культура 102 101 100 100 100 100 -8.география 34 34 100 100 100 100 -9.биология 34 34 100 100 100 100 -10.химия 34 35 100 100 100 100 -11.МХК 34 35 100 100 100 100 -12.технолгия 34 34 100 100 100 100 -13. ОБЖ 34 34 100 100 100 100 -

VII. Воспитательная деятельность общеобразовательного учрежденияОсновные направления организации воспитания и социализации учащихся:

Гражданско-патриотическое -воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

Нравственное и духовное-формирование ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.)

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству-формирование у обучающихся представлений об уважении человека к труду,о ценности труда и творчества для личности, общества, государства.

Интеллектуальное воспитание- формирование у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности.

Здоровьесберегающее воспитание- формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья.

Социокультурное и медиакультурное воспитание- формирование у обучающихся представлений о таких понятиях, как «толерантность», «миролюбие», «гражданское согласие», «социальное партнерство», развитие опыта противостояния таким явлениям, как «социальная агрессия», «межнациональная рознь», «экстремизм», «терроризм», « фанатизм»( например на этнической, религиозной, спортивной, культурной, или идейной почве)-формирование опыта противостояния контркультуре , деструктивной пропаганде в современном информационном пространстве.

Культуротворческое и эстетическое воспитание- формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры.

Правовое воспитание и культура безопасности

- формирование у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, формирование электоральной культуры.-развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе; формирование представлений об информационной безопасности, о девиантном и делинкветном поведении, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодежных субкультур.

Воспитание семейных ценностей-формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни;

-формирование отношения к семье как к основе российского общества; Формирование коммуникативной культуры

- формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации,включая межличностную, межкультурную коммуникацию.

Экологическое воспитание-формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде. бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты.

1. Научно-исследовательская работа обучающихся за 2013-2014 учебный год:1) наличие научного общества обучающихся (НОУ): в лицее организовано НОУ2) кол-во школьных конференций, проведенных по линии НОУ: 143) количество участников конференций НОУ: муниципального уровня - 3 городского уровня - 1 регионального уровня - федерального уровня - международного уровня -

2. Организация внеурочной деятельности за 2012-2013 учебный год:Наименование занятия (кружок, секция, студия, др.)

ФИО педагога

Студия исования песком Сказка-терапия» Савченко Марина Владимировна

Творческое объединение « Свет рампы» Гузова Светлана Николаевна

Музыкальная студия « Веселые нотки» Рукина Светлана Анатольевна

Интеллектуальный клуб « Хочу все занть» Ирбицкая Ксения Андреевна

Спортивно-оздоровительная секция « Калейдоскоп движений»

Моисеенко Наталья Викторовна

Всего по ОУ:

3. Сведения о занятости обучающихся во внеурочной деятельности:

Показатели участиядетей во внеурочной деятельности

2013-2014 уч.год% от общего числа

обуч-ся

Занятия в предметных кружках:в школе

вне школы28

Получение дополнительных образовательных услуг:в школе

вне школы

36

Занятия в спортивных секциях:в школе

вне школы26

VIII. Обеспечение условий безопасности участников образовательного процесса в общеобразовательном учреждении

№ Показатели условий обеспечения безопасности участников образовательного процесса в ОУ

Содержание показателя2013-2014 уч.год

1. Количество случаев травматизма обучающихся во время пребывания в школе 0

2. Количество случаев пищевых отравлений обучающихся в школьных столовых 0

3. Количество чрезвычайных ситуаций (пожар, нарушение систем обеспечения в школе) 0

4.

Количество вынесенных предписаний со стороны органов противопожарной

безопасности, органов Роспотребнадзора, инспекции по охране труда (указать конкретно)

0

5.

Доступность медицинской помощи в ОУ (наличие медицинского кабинета,

оборудования, медицинских работников в соответствии с установленными штатами)

0

6. Знакомство обучающихся с правилами техники безопасности 100%

IХ. Достижения обучающихся

1. Сведения об участии обучающихся в конференциях, фестивалях, смотрах, конкурсах, разных уровней за 2013-2014 учебный год:

Уровень фестиваля,

конкурса, смотра (муниципальный,

региональный, федеральный,

международный)

Победители

ПризерыКоличество учащихся-участников

%

Количество учащихся-

победителей и призеров

%

муниципальный 37 30

городской 4 3 45 36 7 6

краевой 3 30 24 3 3

всероссийский 3 4 25 20 7 5

международный 3 2 8 2

итого 140 112 25 16

2. Сведения об участии обучающихся в предметных олимпиадах за 2012-2013 учебный год:

Уровень предметных олимпиад Победитель,

призер

Предмет

муниципальный - -

региональный - -

X. Условия для организации образовательного процесса.1. Тип здания (зданий): типовой проект2. Количество учебных кабинетов: 14их общая площадь: 7002

3. Фактическая численность обучающихся в течение года: 4. Наличие библиотеки:есть в наличии5. Наличие спортивного зала:есть в наличии6. Наличие спортивной площадки: есть в наличии7. Наличие актового зала: нет8. Наличие помещений для кружковых занятий: есть в наличии9. Количество мастерских: 110. Наличие столовой: есть в наличии-число посадочных мест: 5011. Технические средства обеспечения образовательного процесса:1. Компьютерные классы и комплексы:

Описание компьютерного

класса или комплекса

(специализация серверов, рабочих

станций)

Где установлены компьютеры

Общее кол-во

персональных

компьютеров

Кол-во обуч-ся на одну единицу

компьютерной техники

Кол-во обуч-сяна одну единицу компьютерной

техники с выходом в Интернет

1 компьютерных класса

Кабинет информатики, предметные классы,

библиотека, администрация

8 15 15

2. Дополнительное оборудование (в т.ч. ТСО):№ Наименование Количество1. Проекторы 42. Интерактивная доска 23. Копировальный аппарат 6

4. Ноутбуки 3

sch30.orgsch30.org/documents/local_documents/samoobsledovanie.docx · web viewУчебник по...

Documents