scheda di osservazione_nido tessera
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7/29/2019 SCHEDA DI OSSERVAZIONE_nido Tessera
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SCUOLA DINFANZIA G. FRANCHIN E NIDO LEMMANUELE
Scuola Paritaria aderente alla F.I.S.M. di Venezia
(Parrocchia S. Maria Assunta di Tessera)
Don Lionello Dal Molin
RAPPRESENTANTE LEGALE
SCHEDA DI OSSERVAZIONE
Da chi accompagnato il bambino?
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Si stacca serenamente dal genitore (o da altre persone)?
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Come affronta il distacco?
Sorriso pianto indifferenza
Altro_________________________________________________________________
Smette di piangere quando i familiari se ne vanno?
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Cerca uneducatrice in particolare?
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Usa un oggetto transizionale?
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Interagisce con gli altri bambini?
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Ne cerca uno in particolare?
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Come si relaziona con leducatrice?
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Cerca il contatto fisico?
Si No Aspetta
Altro_________________________________________________________________
Mostra di avere una preferenza nei giochi?
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Riconosce le proprie cose e quelle degli altri?______________________________________________________________________
Accetta di condividere i giochi?
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Rispetta le regole?
No Si
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Comprende una semplice richiesta?
No Si
Ascolta brevi racconti?No Si
Eventuali osservazioni______________________________________________
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LASPETTO FISICO DEL BAMBINO
Come si presenta fisicamente il bambino?
Dimostra la sua et Sembra pi piccolo
Sembra pi grande
Ha un aspetto
Vivace Tranquillo
Insonnolito Spaventato
Ha difetti fisici evidenti?
Si No Se si, di che tipo?
Necessita di strumenti ausiliari?
Si No Se si, di che tipo?
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Occhiali Benda Apparecchio acustico
Carrozzella Altro
Eventualiosservazioni______________________________________________________
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MOTRICITA
Come si muove?
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Sa stare in equilibrio?No Si
Sa correre?
No Si
Sa evitare gli ostacoli?
No Si
Sa dirigersi in un luogo su indicazione?No Si
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Sa stare seduto?
No Si
Sa prendere correttamente gli oggetti?
No Si
Durante la giornata il bambino si muove
Nella norma Troppo
Poco Non si muove
Complessivamente il bambino nei movimenti
Agile Goffo Maldestro
Eventuali
osservazioni______________________________________________________
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A TAVOLA
Gli piace il cibo proposto?
Assaggia Mangia tutto Rifiuta
Quale cibo rifiuta?
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Quale cibo sceglie pi volentieri?
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Gli proibiti certi alimenti?
No Si
Se si, per quali motivi?
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Presenta disturbi dellalimentazione?
Inappetenza Vomito Mal di pancia
Insaziabilit
A tavola gioca con il cibo?
No Si
Sa stare seduto?
No Si
Mangia da solo?
No Si
Con le mani Con le posate
Cosa usa per bere?
Bicchiere Biberon
Mastica il cibo?
In modo adeguato Troppo a lungo
Troppo rapidamente Non vuole masticare
Eventuali
osservazioni______________________________________________________
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IGIENE E NANNA
Esprime i bisogni fisiologici?
No Si
Sa lava le mani da solo?
No Si
Cerca di svestirsi e vestirsi senza aiuto?
No Si
Si addormenta da solo o ha bisogno di riti particolari?
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Come si sveglia?
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LINGUAGGIO
Come si esprime?
Verbale Non verbale
Eventuali osservazioni
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In quali momenti si rivolge alleducatrice?________________________________________________________________________________
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Esprime i propri bisogni?
No Si
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