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GIMNASIO SANTA ANA Fundación Ideales Boletín Digital # 1 Tercer Período - Enero de 2013 En el Gimnasio Santa Ana ini- ciamos el año 2013 con nove- dades como el School Trip digi- tal, que, a partir de este mo- mento, podrán seguir leyendo directamente en nuestro nuevo web site, una edición re- novada con más información y de la que seguirán encontran- do semestralmente un nuevo número con el resumen de los eventos de nuestro Colegio. ¡Dale un vistazo a las noticias de tu Colegio! Un Colegio con Ideales

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Boletín digital de noticias del Gimnasio Santa ana en Bogotá.

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Page 1: SCHOOL TRIP ENERO 2013

GIMNASIO SANTA ANA

F u n d a c i ó n I d e a l e s

Boletín Digital # 1 Tercer Período - Enero de 2013

En el Gimnasio Santa Ana ini-ciamos el año 2013 con nove-dades como el School Trip digi-tal, que, a partir de este mo-mento, podrán seguir leyendo directamente en nuestro nuevo web site, una edición re-novada con más información y de la que seguirán encontran-do semestralmente un nuevo número con el resumen de los eventos de nuestro Colegio.

¡Dale un vistazo a las noticias de tu Colegio!

Un Colegio con Ideales

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Comprometidos con la formación integral de las estudiantes, como Departamento de Sociales, hemos buscado fomentar la res-ponsabilidad social de las alumna, a través del fortalecimiento de la democracia, la sana convivencia y el análisis de la realidad.

Por esta razón, uno de nuestros objetivos es participar nuevamente en los diferentes mo-delos de la ONU. En el mes de octubre, se llevó a cabo el modelo de la Universidad del Rosario, en donde tuvimos la participación de 6 alumnas de los grados décimo y once. El resultado de este trabajo conjunto fue el reconocimiento por parte de la mesa directi-va de su comisión, otorgado a Mariana Ro-dríguez, por el manejo del discurso, la expo-sición y apropiación del tema que tenía a cargo. Este reconocimiento es muy impor-tante, en la medida que era su primera par-ticipación en el modelo y además porque su comisión estaba compuesta por personas con un mayor nivel de escolaridad; además es una invitación para que nuestras estu-diantes se motiven a participar en estos espacios de aprendizaje que ofrecen los dife-rentes modelos ONU.

Para el año 2012 – 2013 el Departa-mento de Matemáticas transforma la lúdica “Semillero de ajedrez” convir-tiéndola en “Juegos de habilidad mental”, un espacio en el que las estu-diantes pueden relacionarse con juegos que les permiten desarrollar habilida-des como resolución de problemas, planteamiento de estrategias y ejercita-ción del pensamiento espacial. Para el primer semestre, la lúdica se encuentra trabajando con los juegos co-nocidos como: Cubo Soma, Cubo Rubick, Tangram de 14 piezas y Aje-drez.Todas las estudiantes de la sección pri-maria están cordialmente invitadas a “jugar” con nosotros, las esperamos.

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PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA ONULÚDICAS Y HABILIDAD MENTAL

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Por esta razón nos hemos interesado en emplear a la obra literaria como herramien-ta principal de nuestro trabajo; creemos que ésta promueve el valor y la riqueza del idioma, y fortalece la identidad y el pensa-miento de los individuos..Por otra parte también se desarrollan acti-vidades con las alumnas que a partir de procesos creativos les permitan crear rela-ciones interesantes con los contenidos vistos en clase.

Estos son algunos de los trabajos realiza-dos por grado Quinto, en donde a través de catálogos y revistas recrean contenidos y temáticas vistas en clase durante el año.En este caso las alumnas trabajaron en torno a la Mitología Griega, por lo que con-textualizaron conceptualmente varios per-sonajes relacionándolos con actores, can-tantes y artistas de la actualidad. ¡Una forma divertida de aprender!

El propósito del departamento de Español y Literatura del Gimnasio Santa Ana es el de fomentar el buen uso de nuestro idioma, y promover el amor por la lectura y la escritu-ra en las estudiantes. La estrategia que estamos empleando para alcanzar estas metas se enfoca, principalmente, en rescatar la obra literaria y partir, desde el universo propuesto por el autor, a evidenciar todos los aspectos lingüísticos, estéticos, culturales y filosóficos que dan vida al lenguaje, y que subyacen en el laberíntico océano literario.

En el Gimnasio Santa Ana, estamos compro-metidos con el buen uso de nuestra lengua y con el desarrollo del pensamiento que pro-mueve la buena literatura. Creemos, al igual que Wittgenstein, que los límites de nuestro lenguaje son los límites de nuestra mente y, que las palabras son nuestra enciclopedia para comprender la realidad, pues a través de ellas es que empezamos a apropiarnos del universo.

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“Los límites de mi lenguaje son los límitesde mi mente.” Ludwig Wittgenstein

ESPAÑOL Y LITERALUTRA: “UNA ASIGNATURA PARA DESARRO-LLAR EL AMOR POR LA LECTURA Y LA CREATIVIDAD”

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Site

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ENTÉRATE DE NUESTROS CONVENIOS Y ALIANZAS

UN LUGAR CON TODO LO QUE NECESITAS SABER ACERCA DE:

Les presentamos el nuevo sitio web del Gimnasio Santa Ana, un lugar en el que podrán encontrar información variada, de manera fácil y rápida. El diseño de este nuevo sitio estuvo a cargo del departamento de Informática y el proyecto de comunicaciones. En el proceso se tuvieron en cuenta especifi-caciones técnicas y estéticas muy espe-ciales, todo con el fin de lograr que este nuevo web site sea un lugar eficiente en su objetivo de comunicar lo que es nuestro Colegio; es así como se logró un diseño optimizado para dispositivos mó-viles como celulares y tablets, también fue posible lograr un diseño más limpio que permitiera encontrar la informa-ción de forma más directa, clara y visual.

Además podrán ver videos de actividades recientes en algunas secciones y galerías de fotos nuevas. Otra de las novedades en la creación del sitio es la inclusión de nuestro boletín de noticias School Trip, el cual podrán seguir encontrando en todas sus ediciones desde el acceso directo que encontrarán en la parte superior de la página principal de www.gimnasiosantaa-na.edu.co, este podrá ser visualizado de forma interactiva como una publicación tipo revista.Los invitamos a explorar nuestro nuevo cyber site y también a enviarnos sus opi-niones y sugerencias acerca del mismo.

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Una de las principales preocupaciones de muchos padres de familia son los hábitos de estudio de sus hijos, más aún cuando no se dispone de tiempo suficiente para acompañarlos en sus labores académicas.

En respuesta a esta necesidad nació Pro-yecto Ready “hábitos para un futuro exi-toso”, con el que se pretende dar un nuevo enfoque a los hábitos de estudio y la forma en que cada estudiante realiza sus tareas y estudia de manera autóno-ma, es así como este programa involucra fuertemente el uso de las TIC’s o Tecnolo-gías de la Información y la Comunicación en la adquisición de estos hábitos.

El uso de computador, tablets, celulares, hasta las redes sociales y cientos de sitios interactivos, de consulta y estudio, son algunas de las herramientas que las estu-diantes aprenderán a utlizar para poten-cializar las ventajas que la tecnología nos ofrece hoy a la hora de informarnos y estudiar.

Proyec

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adyUN PROGRAMA PARA APRENDERA ESTUDIAR

HÁBITOS PARA UN FUTURO EXITOSO

¿Qué es Ready?Es un programa establecido para el fomento de hábitos de estudio en estudiantes, por medio del apoyo en la programación y realización de tareas.

¿A qué personas va dirigido el proyecto Ready?El proyecto Ready va dirigido a estudiantes de Preescolar, Primaria y Bachillerato del Gimnasio Santa Ana, a familiares y estudiantes de otros colegios que estén interesados en el apoyo, en la organización y realización de tareas y en la adquisición de hábitos de estudio.

¿Qué

organizarse y adquiera hápositivamente su rendimiento acadé

se busca con el proyecto Ready?Orientar al estudiante en diferentes aspectos para que aprenda a

bitos de estudio que impacten mico.

¿Quién se encargará del proyecto?Pablo Emilio Ortega González, psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia, con especialización en Pedagogía, experiencia en manejo de grupos y en la aplicación de las TIC y hábitos de estudio en la edad escolar.

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Martes de 4:00 pm a 6:00 pm y viernes de 1:00 a 4:00 pmSe establecen de esta manera con el objetivo de identificar qutareas se tienen al principio y fin de la semana, la sesión del viernes tendrá una duración mayor teniendo en cuenta las tareas de la semana.

é¿Qu horario se tiene para el proyecto Ready?

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Cuándo comienza el proyecto Ready?El desarrollo de las sesiones del proyecto Ready inicia el martes 29 de enero de 2013

ál es el costo?Doscientos ochenta mil pesos m/cte ($280.000) mensuales que incluye las dos jornadas (martes y viernes), transporte puerta a puerta los dos d as, almuerzo el viernes y merienda del martes.

Inscripciones abiertas hasta el 25 de enero 2013Hermanos tiene 5% de descuento.

Se requieren 6 estudiantes como mínimo para iniciar el proyecto.

DATOS DE CONTACTO PARAMÁS INFORMACIÓN:

LUGAR:Gimnasio Santa AnaCalle 195 No. 53-15

Patricia NietoTeléfono 6746060 Cel 310 - 7921507

e-mail: comunicaciones@gimnasiosantaana.edu.cowww.gimnasiosantaana.edu.co

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Estos resultados le permitieron participar en 2012 en la Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas “18a Olimpiada de Mayo”, en la que participan España y Latinoamérica; y en la 21a Olimpiada de Matemáticas Riopla-tense en Argentina, en la que participaron 12 estudiantes, siendo Ana María la única representante del género femenino por Co-lombia.Actualmente, los resultados obtenidos en las Olimpiadas de Matemáticas para Primaria en 2012, en los que consiguió el quinto puesto a nivel nacional y sus excelentes resultados en 2011, le dieron la oportunidad de participar en el entrenamiento que se realizará durante el mes de enero del pre-sente año para representar a Colombia en la 54a Olimpiada Internacional de Matemáti-cas en la que participarán 110 países y 600 estudiantes, siendo Colombia el país anfi-trión y que se llevará a cabo en la Región Caribe en 2013.El Gimnasio Santa Ana felicita a

Ana María por importantes logros en estas Olimpiadas.

Argentina, diciembre de 2012

ANA MARÍA BEDOYA MALAGÓN, ÚNICA MUJER REPRESENTANTE PORCOLOMBIA EN LA 21a OLIMPIADA RIOPLATENSE DE MATEMÁTICAS.

Anualmente la Universidad Antonio Nariño realiza las Olimpiadas Colombianas de Mate-máticas, Olimpiadas de Matemáticas para Pri-maria (a partir de tercer grado) y Bachillerato.El Gimnasio Santa Ana participa en la catego-ría de primaria y bachillerato desde hace varios años, habiendo tenido la oportunidad de participar en ambas categorías con varias alumnas. Para la categoría de Primaria se realizan 4 pruebas clasificatorias que permiten obtener unos finalistas.

Nuestra Alumna Ana María Bedoya Malagón inició su participación en estas olimpiadas en el año 2010 en el que obtuvo el primer puesto

en el Colegio.En 2011 vuelve a obtener el primer puesto y

es invitada a participar en la ronda final reali-zada en las instalaciones de la Universidad obteniendo el mejor resultado Nacional para Grado Cuarto y el segundo puesto

para la Categoría de Primaria.

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El Gimnasio Santa Ana con su Coro institucional y la Camerata de cuerda, ha tenido la oportunidad de participar este año en diferentes activida-des musicales realizadas en algunos de los escenarios más importantes de la ciudad de Bogotá tales como: la Pontificia Universidad Javeriana y el XXII Festival de Villancicos del Colegio Marymount realizado en la Sala Ernesto Bein del Gimnasio Moderno el pasado 27 de noviembre.El Encuentro de Orquestas mencionado anteriormente, tuvo como objetivo la creación de un semillero musical entre los 4 y los 10 años de edad, para la interpretación de instrumentos como el violín, la viola y el violonchello. Nuestras estudiantes no solamente brillaron por su talento y compromiso sino que también tuvieron la oportunidad de construir nuevos vínculos sociales y conocer, aprender y entender cómo se desarrolla el trabajo de una orquesta musical.En el Festival de Villancicos del Colegio Marymount el Coro Institucional en conjunto con la Camerata presentó un repertorio de tres cancio-nes navideñas, logrando un espectáculo hermoso de alta calidad, propio del talento Santa Ana.

XXII FESTIVAL DE VILLANCICOS MARYMOUNT EN EL GIMNASIO MODERNO - Noviembre 27/12

Momentos antes de la presentación, nuestras alumnas alistaron sus instrumentos, calentaron sus voces y se dispusieron a dar un concierto realmente memorable.

Escanea este código con tu celularO entra a www.facebook.com/gimnasio.anaY CONOCE MÁS FOTOS, VIDEOS Y EVEN-

TOS DEL GIMNASIO SANTA ANA

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CAMPAÑA DE VACUNACIÓN CONTRA EL VPH

Ésta enfermedad puede aparecer a cualquier edad, siendo más frecuente en mujeres menores de 30 años y es una desorganización de las células que com-ponen el cuello del útero, formando tumores que pueden afectar otros órganos.

Esta vacuna consta de 3 dosis: La primera fue aplicada a las niñas de grado 4°: 2011-2012 el 30 de Agosto de 2012 y a las niñas de grado 4°: 2012-2013, el 18 de Octubre de 2012.La segunda dosis se aplicó a los dos meses de la primera. A las niñas de grado 4°: 2011-2012, el 30 de Octubre de 2012 y para las niñas de grado 4°, 2012- 2013, 14 de Diciembre de 2012.

La tercera dosis se debe aplicar a los 6 meses de la primera, por lo que nos co-rresponden para el primer grupo de alumnas, en la segunda semana de marzo y para el segundo grupo, en la tercera semana del mes de abril. Con esto cumpliremos el ciclo completo de prevención. Gracias a las familias que nos apoyaron en esta campaña.

La vacuna protege contra el virus 16 y 18 que producen el 70% de todos los can-ceres de cuello uterino. Sin embargo, hay cerca de 13 tipos de virus diferentes. Por esta razón, cuando las niñas cumplan 21 años: deberán hacerse pruebas como la citología y/o las de la identificación del VPH.

Todas las mujeres con cáncer de cuello uterino se han infectado por VPH, pero no todas las mujeres con VPH desarrollan cáncer de cuello uterino.

A partir del mes de agosto de 2012 en nuestro colegio se ha realizado la campaña de vacunación contra el VPH (Virus del Papiloma Humano).

¡QUE VIVAN LASMUJERES!

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Desde el Departamento de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en conjunto con el Comité Ambiental Escolar (CAE), hemos venido trabajando en la mejora y renovación de nuestro proyecto am-biental.

Para este año 2012-2013 estaremos realizando varias capacitaciones a los diferentes miembros de la comunidad educativa en torno al tema del reci-claje y al manejo de los residuos sólidos. También, se llevarán a cabo campañas ecológicas para moti-var a la comunidad a que participen en el cuidado de los recursos naturales desde el Gimnasio Santa Ana y desde sus casas.

Este año las estudiantes del CAE, tendrán la opor-tunidad de compartir con vigías ambientales de otros colegios el trabajo conjunto por el cuidado del medio ambiente. Para ello, los vigías de los colegios de nuestra zona realizarán varias salidas pedagógicas al Humedal Guaymaral-Torca en las que aprenderán sobre sus recursos, sus cuidados y se harán jornadas de recolección de basura y reforestación. Queremos invitarlos a todos a que participen de nuestras campañas. Recuerden que las basuras se deben depositar en las canecas adecuadas, traer las pilas usadas al centro de acopio de las mismas en el colegio, envases plásticos limpios, papel para reciclaje; apagar las luces cuando no las necesitemos, cerrar la llave del agua, y no jugar con este recurso primordial. Cuidar nuestros recursos, deber de todos.

As part of our Project English Comes Alive, we are always see-king different ways to immerse our students in the experience of their second language. This year, first recognizing the value of reading in the process of developing both thinking and aca-demic skills, and second, looking for ways to give better use to the resources at hand, the English Department joined efforts with the Spanish Department to link the reading experience of our students in primary, in what we have called “Library in the Classroom”. Every classroom from first to fifth grade will have a beautiful bookcase which will hold a variety of books both in English and Spanish that students can use in class or outside of class. The idea will work as a mini- library led by their Engli-sh Workshop and Spanish teachers, Maria Consuelo Nieto, Andrés Barrera and Ana María León. We look forward to seeing the enthusiasm and the responsibility with which our younger ones will undertake this change!

NUESTRO PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR (PRAE).

“LIBRARY IN THE CLASSROOM”

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PA CEM SALUDO DE NUESTRO CAPELLÁN

El pasado 11 de octubre, el Papa Benedicto XVI convoca a la Iglesia universal a celebrar el año de la fe, año en el que nos invita a reno-var nuestro espíritu con el amor de Jesús y a unirnos, como Iglesia, para dar un verdadero testimonio de amor y solidaridad.

Quiero extender un saludo caluroso a las familias del Gimnasio Santa Ana e invitar-las para que en el transcurso de este año de la fe busquemos fortalecer la unidad familiar y renovar la alegría y el gozo que nos da el ser hijos de Dios y parte de la gran familia de la Iglesia.Que el Dios del amor habite siempre en nuestros hogares y nos traiga frutos de esperanza y caridad para que pongamos la mirada fija en Jesucristo y lo reconozca-mos vivo y presente en nuestras vidas y en nuestra historia y la de nuestro país que tanto necesita de la paz que viene de Dios.

Hace algún tiempo la pastoral del Colegio impul-só el boletín Pacem en el que manteníamos una comunicación con nuestra comunidad; en ella encontrábamos testimonios y experiencias de nuestro trabajo pastoral, noticias positivas y un hecho significativo para realizar en casa o en el colegio.A partir de hoy Pacem estará en nuestro sitio web y será un espacio para reflexionar sobre nuestra vida de fe y nuestro actuar solidario con los demás, para mantener una comunicación fluida con las familias y ayudar a fortalecer los lazos de unión entre nosotros.Los invitamos a todos y todas a compartir sus ex-periencias y testimonios de vida en este boletín.

Fray Alirio Urbina. Sacerdote Franciscano - Capellán Gimnasio Santa Ana.

Leonardo PuentesDepartamento ERE

¡PACEM REGRESA!

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TESTIMONIOSPA CEMPara nadie es un secreto que en este mundo tan convulsionado no son suficientes todos los logros intelectuales y materiales. En realidad nunca lo han sido. Durante el año 2012, año en el cual nuestras hijas hicieron su primera Comunión, vivimos un verdade-ro despertar a los Misterios Eternos. Du-rante el proceso vivido con relación a la pre-paración para esta gran celebración, noso-tros los padres fuimos, creo yo, los más be-neficiados. Cada uno de los encuentros, talleres de ora-ción, catequesis y celebraciones dejaron en cada uno de nosotros una huella profunda e imborrable. Este es el pensar de todos y no hablo en mi nombre sino en el de todo el grupo, luego de los testimonios que compar-timos luego de vivir nuestro proceso.

Además de tener un encuentro personal con Nuestro Señor y su Santísima Madre en la Eucaristía, los volvimos a encontrar en los más necesitados. Gracias a la Funda-ción Catalina Muñoz, nosotros los padres de la familia Santa Ana tuvimos la oportuni-dad de materializar todos los sentimiento, gracias y bendiciones que el Señor Jesús derramó en nuestros corazones, mediante nuestra cooperación para que una familia necesitada del barrio Cazucá tuviera un lugar digno donde vivir. Aquella experien-cia nunca, nunca, se borrará de nuestra memoria y de nuestro corazón. Gracias a Pastoral de nuestro colegio por ayudarnos, a nosotros y a nuestras hijas, a ser mejores personas, en todo el sentido de la palabra..

Carlos Alberto BarriosPadre de familia alumna 3er grado

EXPERIENCIAS QUE MARCAN LA VIDA