schoolgids 2015-2016 montessorischool leeuwarden
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
www.montessorileeuwarden.nl
informatiegidsschooljaar 2015 - 2016
m o n t e s s o r i s c h o o l / 3
VO
ORW
OO
RD
e e n wo o r d vo o ra f
Dit is de schoolgids van de Leeuwarder Montessorischool.
De informatie is op alfabetische volgorde weergegeven.
De jaarkalender vindt u op de websites www.montessorileeuwarden.nl
4 / i n f o r m a t i e g i d s
INH
OU
DSO
PG
AVE
i n h o u d s o p g ave
Adresgegevens 5
Bedrijfshulpverlening (BHV) 5
Burgerschapsvorming en sociale integratie 5
Fruit eten 6
GMR 6
Groepsindeling 6
Gymnastiek 7
Gymrooster 7
Halen en brengen 7
ICT 7
Informatiebronnen 8
Interne Begeleiding (IB) 8
Klachtenregeling 8
Kosmisch Onderwijs 9
Kijkochtenden 10
Leerresultaten 10
Leesouder 11
Medezeggenschapsraad (MR) 11
Mobiele telefoons 12
Montessori Info 12
Peutergroep 13
Voor– en naschoolse opvang 13
Nieuwe leerlingen 14
Onderwijsaanbod 14
Ouderavonden 14
Ouderhulp 15
Oudervereniging (OV) 15
Overgang naar het voortgezet onderwijs 16
Parkeren 16
Plantjes 16
Schoolfonds 17
Schoolreisje 17
Schooltijden 18
Speelgoed kleuters 18
Studiedagen 19
Toelatingsbeleid 19
Tussentijdse overgang 19
Vakantieregeling 19
Verjaardagen 20
Verslaggeving 20
Vrijstelling onderwijsactiviteiten (HVO) 20
Was 20
Ziekmelding 20
Zorg voor kinderen 21
m o n t e s s o r i s c h o o l / 5
AdresgegevensLeeuwarder Montessorischool
Droppingsstraat 4
8923 BW Leeuwarden
Tel: (058) 266 57 58
E-mail: [email protected]
Directeur: J. Ploegstra
www.montessorileeuwarden.nl
Bestuursbureau Proloog
Onze school wordt bestuurd door Proloog,
Stichting Openbaar Primair Onderwijs Leeuwarden.
Bestuursbureau:
Proloog
Fonteinland 11
8913 CZ Leeuwarden
Tel: (058) 234 75 20
Fax: (058) 294 89 39
E-mail: [email protected]
www.proloog.nl
BedrijfshulpverleningDe ARBO-wetgeving schrijft voor dat iedere organisatie bedrijfshulpverleners moet hebben.
Voor onze school zijn dat: Kim Knoppien, Inge Wietsma en Johan Ploegstra. Onze school heeft
ook een schoolveiligheidsplan. Dit ligt op school ter inzage. Voor algemene informatie van
Proloog over de bedrijfshulpverlening verwijzen wij graag naar de algemene informatiegids
van Proloog voor ouders / verzorgers.
Burgerschapsvorming en sociale integratieBurgerschapsvorming wordt niet als apart vak gegeven, maar komt voor in de aangeboden
lessen “Kosmisch Onderwijs” en “Verstand van Nederland”. Het doel is dat leerlingen al vroeg
leren hun verantwoordelijkheid te nemen in onze democratische samenleving. Ook de
werking van onze parlementaire democratie komt ruimschoots aan de orde.
6 / i n f o r m a t i e g i d s
Fruit eten’s Morgens tussen 9.00 en 11.00 uur is er flexibel fruit eten, dit betekent dat elke leerling zelf mag
weten wanneer hij of zij het fruit eet. Het fruit kunt u in een trommeltje doen, met daarop de
naam van uw kind. De kinderen willen ook graag iets drinken. We proberen gezond eten en
drinken te stimuleren. We zien dit hapje als een tussendoortje en niet als maaltijdvervanger.
GMROmdat overleg met het schoolbestuur en elke MR zeer tijdrovend zou zijn, is er een Gemeen-
schappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) ingesteld. De GMR vertegenwoordigt alle scholen
van Proloog Leeuwarden.
Groepsindeling1/2 ma t/m vr: Esther Heeringa
1/2 ma. t/m do: Annet Dijkstra vr: Gehan Nauta
3/4/5 ma t/m vr: Bianca Rodrigues
3/4/5 di t/m vr: Wil vd Starre ma: Gehan Nauta
6/7/8 ma t/m vr: Kim Knoppien
6/7/8 di t/m vr: Nelly Zijlstra ma: Francisca de Haan
Directie ma t/m do: Johan Ploegstra
Interne Begeleiding Inge Wietsma
Administratie ma t/m vr: Tjitske Hiemstra
HVO Karin van Eis
Cultuurcoach Jenny Nijkamp
Muziekdocent Hans Oosterhof
m o n t e s s o r i s c h o o l / 7
Gymnastiek
Voor de onderbouwgroepen wordt elke dag tijd voor spel en beweging ingeruimd. Dit kan
zowel in het speellokaal als buiten zijn. De midden- en bovenbouwgroepen hebben twee keer
per week bewegingsonderwijs. De ene keer een materiaalles en de andere keer een spelles.
De gymlessen worden gegeven in de gymzaal van ons eigen gebouw het “MFC Mozaïek”.
GYMROOSTER MIDDEN - EN BOVENBOUW 2015/2016Bianca 3/4/5: Wil 3/4/5:
maandag 13.00-13.45 uur maandag 11.00-11.45 uur
donderdag 11.00-11.45 uur donderdag 13.00-13.45 uur
Kim 6/7/8: Nelly 6/7/8:
maandag 10.00-10.45 uur maandag 09.00-09.45 uur
donderdag 09.00-09.45 uur donderdag 10.00-10.45 uur
Wilt u er op toezien dat uw kind in het bezit is van een gymbroek, een T-shirt en gymschoenen?
Alle leerlingen krijgen een gymzak in bruikleen van school. Leerlingen die na de gymles een
deodorant willen gebruiken, mogen alleen een zogenaamde deo-roller meenemen. Het
gebruik van spuitbussen is niet toegestaan.
Halen en brengenAls uw kind ’s morgens op school komt, krijgt het de mogelijkheid om direct de klas in te gaan
en een werkje te kiezen. De deuren staan vanaf 8.15 uur open. Na de leidster een hand te
hebben gegeven, kiest het een activiteit en gaat aan de slag. Om uw kind de rust en de ruimte
te geven, hanteren we de volgende afspraken voor het halen en brengen:
• De kleuters worden door de ouder/verzorger in het lokaal gebracht. Daar wordt afscheid
genomen en vangt de leidster uw kind op. Op donderdagmorgen bent u als ouder welkom
om tot 08.30 uur het werk van uw kind te bekijken
• De kinderen van groep 3/4/5 komen alleen of onder begeleiding de school in. In de hal bij de
trap wordt afscheid genomen en gaat uw kind naar de groep. Op dinsdagmorgen bent u tot
08.30 uur welkom om het werk van uw kind te bekijken.
Na schooltijd kunt u als ouder/verzorger van de kleuters uw kind ophalen in het lokaal. In het
lokaal is overzicht of elk kind is opgehaald. Als ouder/verzorger van alle kinderen vanaf groep
3 geldt: uw kind buiten of in de hal van de onderbouw opwachten.
ICT Alle scholen van Proloog zijn voorzien van dezelfde standaard netwerken Skool.
Dit netwerk wordt volledig ondersteund door Skool. Alle educatieve software kan hier
probleemloos op draaien. Verder is onze school voorzien van werkstations en tablets.
Daarnaast beschikken alle groepen over digitale schoolborden. De genoemde ontwikkelingen
hebben er toe geleid dat ICT volledig geïntegreerd is in de dagelijkse onderwijspraktijk.
De voordelen van de Montessori werkwijze komen nu nog beter tot z’n recht.
8 / i n f o r m a t i e g i d s
Informatiebronnen Op verschillende manieren kunt u meer te weten komen over de ideeën van Maria Montessori,
grondlegster van ons onderwijssysteem. Op school liggen verschillende brochures ter inzage
of om mee te nemen. Onder andere de eigen folder van onze school. Aarzel niet om ze te
lenen, mee te nemen en te lezen. Ook is aanwezig het schoolplan waarin staat hoe alle ideeën
in de praktijk worden gebracht. Tevens uiteraard de schoolgids met daarin alle voor u belangrijke
feiten op een rij.
Veel informatie is te vinden op onze websites: www.montessorileeuwarden.nl
Ook de Nederlandse Montessori Vereniging (NMV) heeft een website: www.montessori.nl.
Interne Begeleiding (IB)Op onze school is één interne begeleider aanwezig die de zorg voor leerlingen coördineert.
Zij draagt o.a. geschikte leermiddelen aan, geeft adviezen bij het opzetten van handelings-
plannen, toetst en observeert leerlingen en begeleidt waar nodig nieuwe leerlingen gedurende
de eerste weken. Verder neemt zij met de leerkrachten regelmatig de zorgleerlingen door.
De Interne begeleider is voorzitter van de leerling-bespreking en vertegenwoordigt de school
in het zorg advies team (ZAT).
KlachtenregelingOuders zijn welkom bij de groepsleerkracht om zaken te bespreken waar ze niet tevreden
over zijn. Samen zoeken we naar een goede oplossing. U kunt uw vragen, problemen,
klachten over het onderwijs, de aanpak van de kinderen of andere zaken ook voorleggen aan
de directeur. Deze zal het probleem met alle betrokkenen bespreken en zoeken naar een
oplossing. Als ouders niet tevreden zijn over de manier waarop een probleem of klacht wordt
opgepakt, kunnen zij contact opnemen met de contactpersoon van de school, of een stap
verder, met één van de vertrouwenspersonen van het bestuur.
• De contactpersonen voor onze school zijn: Inge Wietsma en Bianca Rodrigues
• De onafhankelijke vertrouwenspersonen van Proloog voor ouders en leerlingen is:
Clementine van den Hoek, 06 25 07 61 00
• De onafhankelijke vertrouwenspersoon voor personeel is:
Mw. Margriet Veenstra, bedrijfsmaatschappelijk werker GIMD,
Abe Lenstra Boulevard 10, Postbus 632, 8440 AP Heerenveen, e-mail: [email protected]
m o n t e s s o r i s c h o o l / 9
Klachten kunt u indienen bij:
Bestuur van de Stichting (bevoegd gezag) Proloog, Fonteinland 11, 8913 CZ Leeuwarden,
tel. (058) 234 75 20, fax 058 – 2948939. e-mail: [email protected], website: www.proloog.nl
Landelijke Klachtencommissie (LKC)
LKC, Postbus 85191, 3508 AD Utrecht,
tel. (030) 2809590. e-mail: [email protected]
website: www.onderwijsgeschillen.nl
Voor meer informatie hierover verwijzen wij graag naar de algemene informatiegids van
Proloog voor ouders / verzorgers en naar de klachtenprocedure Proloog die op school
aanwezig zijn.
Kosmisch onderwijs De vakken geschiedenis, aardrijkskunde en biologie worden op onze school geïntegreerd
aangeboden als Kosmisch Onderwijs en Opvoeding (KOO). In de visie van Maria Montessori moet
KOO ervoor zorgen dat bij kinderen het inzicht ontstaat, dat feiten en verschijnselen waar
kinderen dagelijks mee te maken hebben, een onderdeel zijn van een groter geheel. Dit betekent
dat de grenzen tussen bovengenoemde vakken kunnen vervallen en onderwijs als een geheel
moet worden aangeboden. Op deze wijze zullen kinderen beter onderlinge verbanden en
samenhang zien. Van de leerkracht is een bijzondere houding vereist, kinderen
moeten worden uitgedaagd en geprikkeld. Pas dan zal er werkelijk inzicht
ontstaan waardoor ze zich de stof eigen kunnen maken. Voor de
uitwerking van KOO is gekozen voor het leerplan van “Da Vinci”.
10 / i n f o r m a t i e g i d s
Kijkochtenden Als ouder/verzorger zult u best nieuwsgierig zijn naar hoe uw kind werkt in de klas. Het is
daarom best eens fijn om een kijkje te nemen in de klas als de kinderen aan het werk zijn.
Ouders worden in de gelegenheid gesteld om een deel van de ochtend in de groep mee te
draaien. De kinderen en de leerkracht zijn aan het werk en u kunt rustig om u heen zien hoe
dat gaat in een Montessori-groep. Als u belangstelling heeft kunt u een afspraak maken
met de leerkracht van uw kind.
Leerresultaten: Hoe worden ze gemeten en vastgelegd?Het meten van de leerresultaten is nodig. Op de eerste plaats om te kijken hoe het leer- en
ontwikkelingsproces zich per leerling en/of per groep ontwikkelt. Daarnaast geeft het de
leerkracht informatie hoe de lesstof wordt verwerkt, of daarin veranderingen nodig zijn en of
leerlingen extra of speciale aandacht / hulp nodig hebben.
m o n t e s s o r i s c h o o l / 11
De leerresultaten worden vastgelegd in het leerlingvolgsysteem. Naast methodegebonden
toetsen worden de volgende toetsen gebruikt:
VAKGEBIED TOETSTaalontwikkeling en wiskundige Oriëntatie in de onderbouw
Gr 1 en 2 Cito Taal voor KleutersGr 1 en 2 Cito Rekenen peuters/kleutersGr 1 en 2 Ontwikkelings volg model (OVM)
Technisch lezen Gr. 3 t/m 8 DMT
Begrijpend lezen Gr. 4 t/m 8 Cito Toetsen Begrijpend Lezen
Rekenen en wiskunde Gr. 3 t/m 8 Cito Rekenen en Wiskunde
Spelling Gr. 3 t/m 8 Cito Schaal Vorderingen
Sociaal-emotionele ontwikkeling Scol
Eindtoets Gr 8N.N.B
Meer informatie hierover vindt u in de algemene gedeelte van deze informatiegids.
LeesouderVanaf groep 3 t/m 5 worden er 2 ochtenden per week gelezen buiten de klas. Uw kind leest
onder begeleiding van een ‘leesouder ‘ op zijn/haar eigen niveau. Alle stagiaires lezen elke dag
van 8.30 tot 9.00 met de leerlingen van leerjaar 3.
Medezeggenschapsraad (MR)In de MR zijn vertegenwoordigd:
Personeelgeleding: Annet Dijkstra (secretariaat) , Esther Heeringa en Bianca Rodrigues
Oudergeleding: vacature (voorzitter) Andries de Vries en Ido van der Gunst.
Mogelijkheden en bevoegdheden van de Medezeggenschapsraad
De schooldirecteur en het bovenschools management (directie en bestuur Proloog) kunnen
niet zomaar hun gang gaan op “hun” basisschool; voor veel belangrijke beleidsbeslissingen
zijn ze verplicht eerst de ouders en het personeel te raadplegen. Dit moet gebeuren via de
Medezeg- genschapsraad (MR)
Er zijn verschillende soorten beslissingen:
• die waarover de schoolleiding alleen de MR hoeft te informeren
• die waarover de MR eerst advies moet geven
• die waarvoor instemming van de MR vereist is.
Informatieplicht is de meest vrijblijvende van de drie maar een MR kan de informatie vaak wel
goed gebruiken om een eigen oordeel te vormen en dan op eigen initiatief suggesties voor
verbeteringen te doen. Wanneer de raad advies mag uitbrengen, hoeft dat nog niet te
betekenen dat de schoolleiding de door de MR gesuggereerde richting inslaat. De directie kan
het advies van de MR naast zich neerleggen maar moet dat wel motiveren.
12 / i n f o r m a t i e g i d s
De meest formele invloed heeft de MR bij besluiten waarbij instemming van de raad vereist is
voordat de leiding aan de uitvoering mag beginnen.
Heeft u vragen of wilt u ook meedenken, meebeslissen, invloed uitoefenen op beleid en
besluit- vorming, neem dan gerust contact met ons op voor informatie. Contactgegevens van
de leden kunt u opvragen bij de schooladministratie.
Mobiele telefoonsHet is op school en tijdens de les niet toegestaan dat leerlingen hun mobiele telefoon aan
hebben staan. Dit geldt ook voor andere apparatuur waarmee beeld en geluidsopnamen
kunnen worden gemaakt.
Hiermee wordt voorkomen dat:
• Het overgaan van telefoons de les verstoort
• Ongewenste berichten via de mobiele telefoon worden verstuurd, denk aan pest sms-jes,
het maken en verspreiden van geluid- en beeldopnamen zonder toestemming, etc.
In uitzonderingsgevallen kan een leerkracht een leerling toestemming verlenen om
de mobiele telefoon binnen de afgesproken tijdsgrenzen aan te zetten.
Omschrijving begrip school:
• Het plein en het gebouw van de Leeuwarder Montessorischool.
• Alle activiteiten die plaatsvinden onder schooltijd en waar de school dus verantwoordelijk
voor is.
Montessori Info“Montessori Info” is een nieuwsbrief die elke maand verschijnt. U vindt hierin mededelingen
van allerlei aard. Lees het goed door, dan bent u altijd op de hoogte van het laatste nieuws.
m o n t e s s o r i s c h o o l / 13
PeutergroepIn het gebouw is een Montessori peutergroep, deze valt onder SKF.
De Montessori peutergroep werkt volgens de principes van Maria Montessori. De methodiek
is gericht op het bevorderen van de zelfstandigheid van de peuters, waarbij keuzevrijheid
voorop staat. De 2- en 3-jarigen zitten in verticale groepen, zodat de oudste peuters leren om
de jongsten te helpen en de jongsten zich kunnen optrekken aan de oudsten. Kinderen
kunnen het materiaal zelf pakken en er is specifiek materiaal voor de zintuiglijke en motorische
ontwikkeling. De speelzaal is 40 weken per jaar open, gedurende twee dagdelen van 2,5 uur
per week. Voor informatie kunt u contact opnemen met: Pytsje van Haskera of Rommy Spindelaar
06-33180793.
maandagmorgen: 08.30-12.00 uur
dinsdagmorgen 08.30-12.00 uur
woensdagmorgen: 08.30-12.00 uur
donderdagmorgen 08.30-12.00 uur
Voor- en naschoolse opvang Voor onze leerlingen zijn er mogelijkheden voor
Voor- en naschoolse opvang in het gebouw.
Hiervoor kunt u terecht bij:
Stichting Kinderopvang Friesland
Postbus 134
8800 AC Franeker
Tel: (0517) 38 06 80
www.kinderopvangfriesland.nl
14 / i n f o r m a t i e g i d s
Nieuwe leerlingen Voor kleuters die vier worden en dus naar de basisschool mogen, bestaat de mogelijkheid
om enkele ochtenden te komen kijken. Zij kunnen alvast wennen aan de leerlingen en de
leerkrachten van de nieuwe groep. De leerkrachten nemen hierover contact op met de ouders.
OnderwijsaanbodOnze school maakt gebruik van de volgende onderwijsmethoden/methodieken:
VAKGEBIED METHODE/METHODIEK GROEPKleuterontwikkeling Montessori-materiaal 1 en 2
Aanvankelijk lezen Montessori-materiaal en de Leesplank 1 t/m 2
Technisch lezen Leeslijn 3 t/m 6
Begrijpend lezen Lezen in beeld 4 t/m 8
Nederlandse taal Montessori Taalsets, Montessori Taaldozen en Taaljournaal
3 t/m 8
Friese taal School TV programma’s Omrop Fryslan, met ondersteunend materiaal Cedin en AFUK.
1 t/m 3
Friese taal Studio F en Tsjek 4 t/m 8
Engelse taal Just do it 6 t/m 8
Rekenen / wiskunde Montessori rekenmateriaal Rekenrijk
1 t/m 84 t/m 8
Schrijven Schrijven in de basisschool 3 t/m 8
Aardrijkskunde Kosmisch Onderwijs volgens het leerplan van Da Vinci
3 t/m 8
Geschiedenis
Biologie en natuurkunde
Burgerschap en integratie Verstand van Nederland, Da Vinci en Het werkplan Burgerschap en Integratie voor Montessorischolen
7 t/m 8
Verkeer Wegwijs 1 t/m 8
Muziek Moet je doen 3 t/m 8
Expressie ‘Handvaardig’ 3 t/m 8
Gymnastiek Basislessen 3 t/m 8
Voor meer informatie hierover verwijzen wij graag naar de algemene informatiegids van
Proloog voor ouders / verzorgers.
Ouderavonden en oudermiddagenIeder jaar organiseren de leerkrachten van elke groep een ouderavond. Op deze avonden
maakt u kennis met elkaar en wordt getracht een beeld te schetsen over het reilen en zeilen in
de klas. Natuurlijk zal aan u het een en ander worden verteld over de lesmaterialen, manier
van werken of het weekprogramma. Verdere informatie in “Montessori Info”.
Ouder café: elke eerste woensdag van 8.30 tot 9.30 uur.
m o n t e s s o r i s c h o o l / 15
OuderhulpWe proberen op allerlei manieren de ouders bij de school te betrekken. Het feit dat ouders
meehelpen op school draagt er zeker toe bij dat uw kind zich meer thuis voelt op school.
Een schooljaar staat bol van de activiteiten en op de aan u uitgereikte lijsten kunt u aangeven
waar u bij wilt helpen. Ouderhulp is onmisbaar in de school en we hopen op een fijne
samenwerking met alle ouders.
OuderverenigingDe oudervereniging (OV) organiseert in samenwerking met het team een aantal vaste
seizoensactiviteiten, zoals het sinterklaasfeest, de kerstmaaltijd, de avondwandeling,
het paasontbijt, de jaarlijkse actiedag, de sportdag, de avondvierdaagse en het eindfeest.
De leden zijn: Agaath Smith (moeder van Nynke Smit), Daniëlle Walstra (moeder van Larissa
Slotemaker), Nelly Zijlstra (contactpersoon namens het team), Carina Rinzema (moeder van
Shanicia Rinzema, Ester Thwaite (moeder van Nim Schilder), Ewout van der Stok( vader van
Daan en Joris van der Stok), Debbie Jansen (moeder van Marina en Esmeralda), Nanda Tromp
(moeder van Kick en Vigo) en Diana van Uyten (moeder van Dayrick).
16 / i n f o r m a t i e g i d s
Overgang naar het voortgezet onderwijsWettelijk is voorgeschreven dat een school naast het advies van de school zelf, een ‘tweede
criterium’ hanteert in het kader van het advies over de schoolkeuze in het voortgezet onder-
wijs. Om tot dat advies aan de ouders te komen, wordt door de leerkracht van groep 8 naast
zijn / haar eigen waarnemingen gebruik gemaakt van de volgende informatiebronnen:
• een systematisch bijgehouden leerlingvolgsysteem
• zo nodig leerling-besprekingen binnen het team
• de resultaten van de leerling met de Cito Eindtoets. De ouders worden geïnformeerd over de
resultaten van deze door de school gehanteerde toets.
Het percentage leerlingen dat naar diverse vormen van voortgezet onderwijs gaat, wisselt van
jaar tot jaar. Dit is afhankelijk van de samenstelling van groep 8. In onderstaand overzicht kunt
u lezen naar welke vormen van voortgezet onderwijs onze leerlingen zijn gegaan.
• Het VMBO staat voor: Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs. Het is een samenvoe-
ging van het vroegere VBO en MAVO. Binnen het VMBO zijn 4 leerwegen te onderscheiden.
ParkerenNoodzakelijkerwijs worden een aantal kinderen met de auto naar
school gebracht. Realiseert u zich dat de parkeerplaatsen
beperkt zijn? Denkt u om uw snelheid?
Direct voor het gebouw geldt een parkeerverbod!
PlantjesElk kind mag een plantje meenemen om te verzorgen. Het plantje blijft in de klas en in de
langere vakanties neemt u het tijdelijk mee naar huis.
SCHOOLTYPE 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015VMBO BL 1 leerling 0 leerlingen 2 leerlingen 5 leerlingen 4 leerlingen 3 leerlingen
VMBO KL 3 leerlingen 8 leerlingen 8 leerlingen 6 leerlingen
VMBO TL MAVO 5 leerlingen 6 leerlingen 4 leerlingen 1 leerling 1 leerling 2 leerlingen
HAVO 0 leerlingen 3 leerlingen 3 leerlingen 4 leerlingen 5 leerlingen 2 leerling
VWO 2 leerlingen 1 leerling 0 leerlingen 0 leerlingen 1 leerling 1 leerling
m o n t e s s o r i s c h o o l / 17
SchoolfondsOnze school kent een schoolfonds. Met deze bijdrage wordt door de oudervereniging
verschillende activiteiten georganiseerd: de avondwandeling, Sinterklaas, de kerstviering, de
avondvierdaagse, de sportdag, de musical, het schoolvoetbaltoernooi. Eenmaal per jaar zal u
om een bijdrage gevraagd worden, deze is op vrijwillige basis!
VRIJWILLIGE OUDERBIJDRAGE SCHOOLFONDSeerste kind € 20,-
twee kinderen € 30,-
drie kinderen of meer € 40,-
Bankrekeningnummer: NL83INGB0005231482
t.n.v. Oudervereniging Leeuwarder Montessorischool
Leeuwarden, o.v.v. voor- en achternaam van het kind en groep (1/2 of 3/4/5………….)
SchoolreisjeHet schoolreisje maakt onderdeel uit van ons onderwijsprogramma. Wij achten het dan ook
van wezenlijk belang dat kinderen meegaan op schoolreis. Alleen in zeer bijzondere situaties
kan daarvan worden afgeweken. Ouders/verzorgers dienen daartoe contact op
te nemen met de directie van de school. Mocht na onderling
overleg worden besloten dat uw kind niet meegaat, dan
zorgt de school voor een passend onderwijsaanbod
binnen een andere groep. Alle leerlingen gaan in dit
schooljaar één dag op schoolreis.
KOSTEN SCHOOLREISJEGroepen 1 t/m 8 € 15,-
De genoemde bedragen kunt u overmaken
naar de schoolreisrekening van de school.
Dit is rekeningnummer: 5231482 t.n.v.
Oudervereniging Leeuwarder
Montessorischool.
Even erbij vermelden: naam van
uw kind en de groep. De
schoolreisjes worden dit
schooljaar in september
georganiseerd. Meteen na
de zomervakantie wordt u
geïnformeerd over de
feitelijke data.
SCHOOLTYPE 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015VMBO BL 1 leerling 0 leerlingen 2 leerlingen 5 leerlingen 4 leerlingen 3 leerlingen
VMBO KL 3 leerlingen 8 leerlingen 8 leerlingen 6 leerlingen
VMBO TL MAVO 5 leerlingen 6 leerlingen 4 leerlingen 1 leerling 1 leerling 2 leerlingen
HAVO 0 leerlingen 3 leerlingen 3 leerlingen 4 leerlingen 5 leerlingen 2 leerling
VWO 2 leerlingen 1 leerling 0 leerlingen 0 leerlingen 1 leerling 1 leerling
18 / i n f o r m a t i e g i d s
SchooltijdenGROEP 1 T/M 8Maandag 08.30 14.00
Dinsdag 08.30 14.00
Woensdag 08.30 14.00
Donderdag 08.30 14.00
Vrijdag 08.30 14.00
Speelgoed kleutersKleuters hechten aan hun speelgoed. Ander speelgoed, bijvoorbeeld dat van klasgenoten
geeft soms een extra prikkel om verder te spelen. Ze willen graag ‘lenen’. Lenen, delen,
hebben en houden zijn voor kleuters nog lastige begrippen. Om onrust en teleurstellingen te
voorkomen hebben we op school afgesproken dat we één ochtend voor eigen meegebracht
speelgoed reserveren. ‘Speelgoeddag’ is op vrijdagmorgen.
m o n t e s s o r i s c h o o l / 19
StudiedagenDe juffen en meesters vergaderen vandaag…uw kind heeft op deze dagen vrij!
De data vindt u in de kalender, bovendien wordt er melding van gemaakt in “Montessori Info”
en op de website.
Toelatingsbeleid en Passend OnderwijsIn de informatiegids 2015-2016 van Proloog staat uitgebreide informatie over: de procedure
van aanmelding/inschrijving van een leerling, onderwijsondersteuning en arrangementen,
het Zorgadviesteam (ZAT) en het expertisecentrum.
Schoolondersteuningsprofiel (SOP) Leeuwarder Montessorischool
Het ondersteuningsprofiel van de school wordt in belangrijke mate bepaald door de
montessoriwerkwijze. Doordat er wordt gewerkt met heterogene groepen kan er op meerdere
ontwikkelingsniveaus worden gewerkt. De werkwijze biedt aan zowel meerbegaafde en
minderbegaafde leerlingen goede ontwikkelingsmogelijkheden.
Binnen de school is veel aandacht voor het vergroten van de woordenschat, er wordt gewerkt
met het programma “Met Woorden In De Weer”. Binnen het team is een woordenschatcoördi-
nator aanwezig.
De school is gehuisvest in een multifunctioneel centrum, binnen het gebouw is een gymzaal,
invalidentoilet, een lift en een onderzoeksruimte. In het gebouw zijn meerdere partijen actief:
peuterpeelzalen, kinderopvangopvang en een wijkteam. Na schooltijd zijn er veel activiteiten
op het gebied van cultuur en bewegen onder leiding van een cultuur- en beweegcoördinator.
Met alle genoemde partijen word intensief samengewerkt in het kader van de Bredeschool.
Uitgebreide informatie kunt u vinden in het Schoolondersteuningsprofiel van de school.
Tussentijdse overgangHet komt wel voor dat kinderen wat betreft hun ontwikkeling er aan toe zijn om naar een
volgende groep te gaan. Hierover wordt uitgebreid gesproken met de ouders. De tussentijdse
overgang vindt meestal plaats in januari of februari. Afspraken over dit onderwerp zijn
vastgelegd in het protocol Instroom, doorstroom en uitstroom.
Vakantieregeling 2015-2016Eerste dag Laatste dag
Eerste schooldag ma 17 augustus 2015
Herfstvakantie za 17 oktober zo 27 oktober
Kerstvakantie Za 19 december zo 3 januari 2015
Voorjaarsvakantie za 27 februari zo 6 maart
Paasvakantie vr 25 maart ma maart
Koningsdag wo 27 april
Meivakantie za 23 april zo 08 mei
Pinkstervakantie za 14 mei ma 16 mei
Zomervakantie vr 16 juli Zo 28 augustus
* Data studiedagen staan op de jaarkalender en op de website.
20 / i n f o r m a t i e g i d s
VerjaardagenWe vinden het leuk als uw kind jarig is en trakteert. En om de tanden te sparen hebben we
het liefst verstandige traktaties. Traktaties die gezond zijn en tandvriendelijk! Het alternatief
voor snoep hoeft niet duur te zijn: fruit, worst en kaas, noten of popcorn (leuk om met uw kind
samen te maken en in te pakken). Ook het onderwijzend personeel houdt hiervan, dus u hoeft
voor hen geen uitzondering te maken (cake of koek).
VerslaggevingIn oktober/november en in april ontvangen de ouders een schriftelijk verslag. Op de daarop
volgende 15 min. avonden wordt het verslag toegelicht en kunnen er vragen worden gesteld.
Ook worden ouders geïnformeerd over de toetsuitslagen van het Cito leerlingvolgsysteem.
Vrijstelling van bepaalde onderwijsactiviteitenOp onze school wordt het vak godsdienst en/of levensbeschouwelijk onderwijs gegeven.
Het is mogelijk vrijstelling te krijgen van deze schoolactiviteiten. Voor kinderen van ouders
die bezwaar hebben tegen het volgen van lessen Humanistisch Vormings Onderwijs of
Godsdienstig Vormings Onderwijs worden er onder leiding van de leerkracht andere lessen
gegeven. Voor meer informatie hierover verwijzen wij naar de algemene informatiegids van
Proloog voor ouders / verzorgers.
WasWekelijks wordt de was gedaan door ouders. Zij krijgen hiervoor een vergoeding op basis van
de gemaakte kosten. Dit schooljaar neemt Agaath Smit deze taak voor haar rekening.
ZiekmeldingAls uw kind ziek is, wilt u dit dan aan de school melden?
De leerkracht wordt dan op de hoogte gebracht.
U kunt bellen tussen 08.00 uur en 08.30 uur. Tel: (058) 266 57 58.
Overigens nemen wij aan dat afspraken met artsen, tandartsen enz. zo veel mogelijk buiten
schooltijd worden gemaakt.
m o n t e s s o r i s c h o o l / 21
Zorg voor kinderenIn de algemene informatiegids van Proloog voor ouders / verzorgers staat het algemene
zorgbeleid beschreven. Het specifieke zorgbeleid van onze school binnen de kaders van
Weer Samen Naar School (WSNS) staat vermeld in:
• het protocol instroom, doorstroom en uitstroom
• het pestprotocol
• het protocol kindermishandeling
• het protocol veiligheid
Begeleiding van leerlingen die extra zorg nodig hebben
Verloopt de ontwikkeling van een kind anders dan verwacht dan bespreekt de leerkracht dit
in een leerling-bespreking. Naar aanleiding van de leerling-bespreking, observaties of een
signaleringstoets kunnen extra onderzoeken nodig zijn. Hiervoor is een aantal hulpmiddelen
op school aanwezig. Vervolgens kan een andere aanpak worden aanbevolen in de groep.
De te volgen stappen worden vastgelegd in een handelingsplan. Voor rugzakleerlingen wordt in
de eerste maand van het schooljaar in overleg met de ambulante begeleider een handelings-
plan geschreven. Hierin staat waar het komende schooljaar aan gewerkt gaat worden, met
wie, waar (binnen of buiten de klas) en welke doelen er gesteld worden. Met de ouders en de
ambulant begeleider wordt besproken welke boeken/materialen er aangeschaft zouden
kunnen worden voor de leerling. Het plan wordt getekend door de ouders bij het jaarlijkse
startgesprek. Vervolgens is er twee keer per jaar een evaluatie met de ouders, de
ambulant begeleider, de leerkracht en de intern begeleider.
Voor meer informatie hierover verwijzen wij graag naar de
algemene informatiegids van Proloog voor ouders/verzorgers.
montessorischool is onderdeel van proloogwww.proloog.nl