scoring guideline - khon kaen university · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น...

15
Scoring Guideline กับ DALI และ Advanced HA นพ.อนุวัฒน์ ศุภชุติกุล สถาบันรับรองคุณภาพสถานพยาบาล (องค์การมหาชน) กุมภาพันธ์ 2560

Upload: others

Post on 25-Sep-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

Scoring Guideline กบ DALI และ Advanced HA

นพ.อนวฒน ศภชตกลสถาบนรบรองคณภาพสถานพยาบาล (องคการมหาชน)กมภาพนธ 2560

Page 2: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

Scoring Guidelineเปนเครองมอของผบรหาร

ในการประเมน maturity ขององคกร

Page 3: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

React to problem

Set teamSet FrameStructure

focus

Basic quality structure

Proper process design

Effective implement

Achieve basic goals

ImprovementIntegrationInnovation

Role modelQuality culture

Excellent result

Above average result

Average Result

Unsatisfied result

Systematic evaluation

Learning culture

CommunicateUnderstand

Scoring Guideline: For Continuous Improvement to Excellence

1 2 3 4 5

1.5 2.5 3.5

Context relevant

Start implement

3

The Must

(Stick)

The Should

(Carrot)

Page 4: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

แกไขเมอเกดปญหา

ตงทม

วางกรอบการท างาน

ปรบปรงโครงสราง

กจกรรม

คณภาพพนฐาน

5 ส., ขอเสนอแนะ

Scoring Guideline as a Reflection of Organization Maturity

1 1.5

เพงเรมตน

Set Upก าหนดผรบผดชอบและบทบาทหนาทใหชดเจน

ก าหนดแนวทางการท างาน

วเคราะหปญหาส าคญทเคยเกดขนหรอมโอกาสจะเกดขน

แกไขปญหาแบบตงรบ

ปรบปรงในสวนทเปนเรองงายๆ3

Page 5: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

แกไขเมอเกดปญหา

ตงทม

วางกรอบการท างาน

ปรบปรงโครงสราง

กจกรรม

คณภาพพนฐาน

5 ส., ขอเสนอแนะ

ออกแบบ

กระบวนการ

เหมาะสม

ผลลพธไมนาพงพอใจ

สอสาร

มความเขาใจ

1 21.5 2.5

เรมตน

น าไปปฏบต

ยงตองปรบปรง

ในประเดนส าคญเพงเรมตน

Plan & Doออกแบบระบบงานและกระบวนการท างาน

ใหเหมาะกบปญหา

สอสารท าความเขาใจ

เรมตนน าไปปฏบตดวยความเขาใจ

การปฏบตครอบคลมพนทส าคญจ านวนหนง

4

Scoring Guideline as a Reflection of Organization Maturity

Page 6: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

6

Design

Action

Learning

Improve

Purpose

Concepts รหลก

Context รโจทย

Criteria รเกณฑ

Scoring 2 Early Deployment

Proper

Process

Design

Start Implementation

Communicate

Page 7: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

แกไขเมอเกดปญหา

ตงทม

วางกรอบการท างาน

ปรบปรงโครงสราง

กจกรรม

คณภาพพนฐาน

5 ส., ขอเสนอแนะ

ออกแบบ

กระบวนการ

เหมาะสม

น าไปปฏบต

ครอบคลม

ถกตอง

บรรลเปาหมาย

พนฐาน

ผลลพธอยใน

ระดบเฉลยผลลพธไมนาพงพอใจ

สอสาร

มความเขาใจ

1 2 31.5 2.5 3.5

สอดคลองกบ

บรบท

เรมตน

น าไปปฏบต

พอใจกบผลงาน

ยงตองปรบปรง

ในประเดนส าคญเพงเรมตน

Do & Check

การออกแบบทด (HFE) การปฏบตครอบคลมพนทส าคญ

การปฏบตถกตองตามทออกแบบ

เรมประเมนเชงคณภาพ

เหนผลการปฏบตทบรรลเปาหมาย

5

Scoring Guideline as a Reflection of Organization Maturity

Page 8: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

8

Design

Action

Learning

Improve

Purpose

Concepts รหลก

Context รโจทย

Criteria รเกณฑ

Scoring 3 Effective Deployment

Proper

process

design

Effective

implement

Achieve

basic goals

Context relevant

Page 9: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

ปรบปรงระบบ

บรณาการ

นวตกรรม

ผลลพธดกวา

ระดบเฉลย

ประเมนผล

อยางเปนระบบ

4

โดดเดนพรอมเลา

Check & Actประเมนผลอยางเปนระบบ (Evaluation)ปรบปรงระบบ (Improvement)บรณาการ (Integration)นวตกรรม (Innovation)

6

Scoring Guideline as a Reflection of Organization Maturity

ระดบทควรบรรลส าหรบ A-HA

Page 10: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

10

Design

Action

Learning

Improve

Purpose

Concepts รหลก

Context รโจทย

Criteria รเกณฑ

Scoring 4 Learning

Proper

process

design

Effective Implementation

& Integration

Above average

result

Context relevant

Systematic

evaluation

Improvement

Innovation

Page 11: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

11

แกไขเมอเกดปญหา

ตงทม

วางกรอบการท างาน

ปรบปรงโครงสราง

กจกรรม

คณภาพพนฐาน

5 ส., ขอเสนอแนะ

ออกแบบ

กระบวนการ

เหมาะสม

น าไปปฏบต

ครอบคลม

ถกตอง

บรรลเปาหมาย

พนฐาน

ปรบปรงระบบ

บรณาการ

นวตกรรม

เปนแบบอยางทด

ของการปฏบต

มวฒนธรรม

คณภาพ

ผลลพธดเลศ

ผลลพธดกวา

ระดบเฉลยผลลพธอยใน

ระดบเฉลยผลลพธไมนาพงพอใจ

ประเมนผล

อยางเปนระบบ

วฒนธรรม

เรยนร

สอสาร

มความเขาใจ

1 2 3 4 51.5 2.5 3.5

สอดคลองกบ

บรบท

เรมตน

น าไปปฏบต

พอใจกบผลงาน

โดดเดนพรอมเลา

ยงตองปรบปรง

ในประเดนส าคญเพงเรมตน

สงเกตความเชอมโยงของแตละระดบขน-> พฒนาตอเนอง

Scoring Guideline as a Reflection of Organization Maturity

Page 12: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

12

Design

Action

Learning

Improve

Purpose

Concepts รหลก

Context รโจทย

Criteria รเกณฑ

Scoring 5 Role Model

Proper

Process

Design

Quality Culture

Learning

Culture

Effective Implementation

& Integration

Role model

Improvement

Innovation

Excellent result

Page 13: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

Score Process Result

1เรมตนปฏบตDesign & early implementation

มการวดผลMeasure

2มการปฏบตไดบางสวนPartial implementation

มการเลอกตววดทตรงประเดนValid measures

3มการปฏบตทครอบคลมและไดผลEffective implementation

มการใชประโยชนจากตววดGet use of measures

4มการปรบปรงกระบวนการตอเนองContinuous improvement (EI3)

มผลลพธในเกณฑด (สงกวาคาเฉลย)Good results (better than average)

5มกระบวนการทเปนแบบอยางทดRole model, good practices

มผลลพธทดมาก (25% สงสด)Very good results (top quartile)

Scoring Guideline

Page 14: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

Evaluation & Improvement

• ความส าคญของประเดนทเลอกมาประเมนและปรบปรง• วธการประเมน จาก เชงคณภาพ->เชงปรมาณ->การวจย

ประเมนผล• วธการปรบปรง จาก งายๆ เลก-> หลายเรอง ตอเนอง ->

นวตกรรม• ผลกระทบ

Page 15: Scoring Guideline - Khon Kaen University · 1 1 .52 2 เริ่มต้น น าไปปฏิบัติ ยังต้องปรับปรุง เพิ่งเริ่มต้นในประเด็นส

Outcome/Performance

• สงกวาคาเฉลยและมแนวโนมทดขน• อยในระดบ top 25% ของกลม• อยในระดบ top 25% ของประเทศ• อยในระดบ top 25% ของสากล