scrivere è come volare

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Scrivere è come volare Anna Maria Carbone Giugno 2008

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La mia presentazione sul processo di scrittura.

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Page 1: Scrivere è come volare

Scrivere è come volare

Anna Maria CarboneGiugno 2008

Page 2: Scrivere è come volare

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Le fasi del volo

Preparazione

Decollo

Volo

Atterraggio

Page 3: Scrivere è come volare

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

La preparazione

Raccolta delle informazioni

Verifica delle informazioni

Verifica della completezza

Verifica dell’efficienza

Scaletta

Page 4: Scrivere è come volare

1. Individuazione delle caratteristiche del testo:

Genere

Argomento

Destinatario

Scopo

Lunghezza

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

La preparazione

Page 5: Scrivere è come volare

2. Raccolta delle idee:Informazioni e idee connesse all’argomento da trattare.

3. Organizzazione delle idee in scaletta:Raccolta delle idee in gruppiCostruzione della scaletta

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

La preparazione

Page 6: Scrivere è come volare

Le coordinate fondamentali

Chi sono i lettori del testo?

Di cosa voglio parlare:identificazione dell’argomento

Quali obiettivi voglio realizzare?

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Stabilire la rotta

Page 7: Scrivere è come volare

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Raggiungere la pista

Mettere in ordine gli argomenti

Prepararela sequenza

Definire l’ordine dei concetti

Page 8: Scrivere è come volare

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Decollare

Dare la spinta, lasciar andare i freniaccelerare, staccarsi da terra!

Page 9: Scrivere è come volare

L’Inizio

E’ il primo approccio al testo per il lettore.Deve essere scritto con cura.

Presenta e inquadra l’argomento.Cattura l’interesse del lettore.

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Decollare

Page 10: Scrivere è come volare

Sintesi/inquadramento: presenta l’argomento e ne dichiara l’importanza.

Aneddoto: usa un fatto, una storia, informazioni curiose.

Frasi brevi: giornalistiche, affermazioni ad effetto, poche parole.

Domanda: pone il problema che verrà trattato.

Analogia: confronto tra il tema dello scritto e un’altra situazione.

Citazione: efficace per attirare l’attenzione, proverbio, verso ecc.

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Decollare

Page 11: Scrivere è come volare

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Un volo confortevole

Sviluppare e suddividere gli argomentiUsare un linguaggio chiaroPeriodi e paragrafi brevi

Evitare espressioni gergali

Page 12: Scrivere è come volare

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Un volo confortevole

Dal Manuale di stile del “Kansas City Star”:

Usa frasi brevi

Usa attacchi brevi

Usa una lingua robusta

Sii positivo, non negativo

Evita il passivo

Elimina ogni parola superflua

Page 13: Scrivere è come volare

Dal saggio Politics and the English language:

Non usare mai metafore, similitudini o altre figureretoriche che sei abituato a vedere sulla stampa.

Non usare mai una parola lunga se ce n’è una più corta.

Se puoi tagliare una parola tagliala sempre.

Non usare mai la forma passiva quando puoi usare quella attiva.

Non usare mai una parola straniera, un terminescientifico o una espressione gergale quando c’è un equivalente nella lingua quotidiana.

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Un volo confortevole

Page 14: Scrivere è come volare

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Preparare l’atterraggio

Il finale

Deve chiudere in modo naturale e senza lasciare nulla in sospeso.

Page 15: Scrivere è come volare

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Revisione degli argomenti

Chiarezza

Comprensibilità

Grammatica

Ortografia

Punteggiatura

Preparare l’atterraggio

Page 16: Scrivere è come volare

E’ il paragrafo di saluto tra chi scrive e chi legge.

Riassume gli argomenti trattati e ribadisce la tesi.

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

L’atterraggio

Page 17: Scrivere è come volare

Il nostro lavoro di scrittori è finito.Se lo abbiamo fatto bene

i nostri lettori faranno un bel viaggio!

Anna Maria Carbone - Giugno 2008

Anna Maria Carbonewww.scriverebene.it

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