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CHE COS’E’ LA ….SCUOLA DELL’INFANZIA
La scuola dell’infanzia favorisce il processo educativo attraverso qualificate attività educative didattiche che promuovono lo sviluppo dell’ identità , dell’autonomia, della competenza e della cittadinanza.
Sviluppare l’identità significa imparare a stare bene e a sentirsi sicuri nell’affrontare nuove esperienze in un ambiente sociale
allargato.
Sviluppare l’autonomia comporta la capacità di interpretare e governare
il proprio corpo; partecipare alle attività nei diversi contesti,
esprimere con diversi linguaggi i sentimenti e le emozioni ed
esplorare la realtà e comprendere le regole della vita quotidiana.
Sviluppare la competenza significa imparare a riflettere sull’esperienza attraverso l’esplorazione mediante la
narrazione e la rappresentazione grafica.
Sviluppare il senso della cittadinanza significa scoprire i bisogni e le necessità
di gestire i contrasti attraverso regole condivise, che si definiscono attraverso
le relazioni, il dialogo e l’espressione del proprio pensiero.
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La scuola dell’Infanzia lavora attraverso i campi di esperienza , indicati dal Ministero dell’Istruzione , che sono
IL SE’ E L’ALTRO:I bambini formulano le grandi domande esistenziali e sul mondo e cominciano a riflettere sul senso e sul valore morale delle loro azioni, prendono coscienza della propria identità, scoprono le diversità e apprendono le prime regole necessarie alla vita sociale.
IL CORPO IN MOVIMENTO:I bambini prendono coscienza e acquisiscono il senso del proprio sé fisico, il controllo del corpo, delle sue funzioni, della sua immagine, delle possibilità sensoriali ed espressive e di relazione e imparano ad averne cura attraverso l’educazione alla salute.
LA CONOSCENZA DEL MONDO:I bambini esplorano la realtà, imparando a organizzare le proprie esperienze attraverso azioni consapevoli quali il raggruppare, il comparare, il contare, l’ordinare, l’orientarsi e il rappresentare con disegni e con parole; avvicinarsi al numero come segno e strumento per interpretare la realtà e interagire con essa; riflettere sulla misura, sull’ordine e sulla relazione; osservare i viventi, sempre in relazione con aspetti del mondo fisico, mossi dalla curiosità verso di sé e verso l’ambiente naturale nonché verso le sue continue trasformazioni;
I DISCORSI E LE PAROLEbambini apprendono a comunicare verbalmente, a descrivere le proprie esperienze e il mondo, a conversare e dialogare, a riflettere sulla lingua, e si avvicinano alla lingua scritta. Attraverso la conoscenza e la consapevolezza della lingua materna e di altre lingue consolidano l’identità personale e culturale e si aprono verso altre culture
LINGUAGGI, CREATIVITA’, ESPRESSIONE: l’arte orienta questa propensione, educa al sentire estetico e al piacere del bello. Lo sforzo di esplorare i materiali, di interpretare e creare sono atteggiamenti che si manifestano nelle prime esperienze artistiche e che possono estendersi e appassionare ad altri apprendimenti.
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La scuola dell’Infanzia “Collodi di Motta Vigana fa parte dell’ Istituto Comprensivo “Cazzulani di Lodi e offre ai bambini e alle famiglie i seguenti servizi:
8 ore di apertura giornaliera (dalle ore 8.00 alle ore 16.00) dal lunedì al venerdì, da settembre a giugno , a richiesta per chi lavora c’è la possibilità del prescuola
7,30 -8.00 garantito dalla collaboratrice scolastica .
INGRESSO : 8.00 – 9,30
PRIMA USCITA : 11,30 - 11,45
SECONDA USCITA : 12,45 – 13.00
TERZA USCITA : 15,45 – 16.00
Servizio mensa : effettuato presso il Centro Cottura di Massalengo seguendo uno specifico menù e tabelle dietetiche redatte da un’ equipe sanitaria di A.S.L di Lodi
Servizio scuolabus effettuato dal comune con la presenza di un’assistente durante il trasporto degli alunni
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PRESENTO LA MIA SCUOLA
CIAO MI CHIAMO ELISA E HO QUATTRO ANNI… AL MATTINO LA MAMMA MI DICE SU SVELTA ANDIAMO ALL’ASILO MA FORSE NON LO SA CHE VADO A SCUOLA.
IO VADO ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA “COLLODI” DI MOTTA VIGANA …CI SONO TRE CLASSI. (AZZURRAROSA E GIALLA) CON TANTI BAMBINI SONO TUTTI MIEI AMICI.
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LA MIA GIORNATA ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA INIZIA ALLE ORE
8.00“CIAO MAMMA , ADESSO VAI … CI RIVEDIAMO STASERA ! APPENA ARRIVATA ASPETTO I MIEI AMICI
… E GIOCHIAMO IN SALONE
ORE 9,30
…. SALUTO I MIEI COMPAGNI E VADO NELLA MIA SEZIONE CON I MIEI COMPAGNI , TUTTI SEDUTI E’ IL MOMENTO DELL’ASCOLTO ….
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QUANTI SIAMO? … CI CONTIAMO … CHI MANCA OGGI?
CHE GIORNO E’ OGGI ? IL TEMPO E’ BELLO ORA GIOCO UN POCHINO …
O BRUTTO ?
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TUTTI SIAMO IMPEGNATI NEI GRUPPI A DISEGNARE , GIOCARE CON I COLORI, A FARE TANTI GIOCHI CON MATERIALI DIVERSI … ASCOLTARE UNA STORIA, CONOSCERE PAROLE NUOVE …. ESEGUIRE LE CONSEGNE DELLE NOSTRE MAESTRE.
ESEGUITI I “COMPITI” CI PREPARIAMO PER IL PRANZO
ORE 10,30 ACCIPICCHIA COM’E’ E’ TARDI DEVO RIORDINARE I GIOCHI PERCHE’ DEVO ANDARE AL “LAVORO “ CON I MIEI AMICI DI TRE ANNI … NO IO VADO CON I BAMBINI DI QUATTRO ANNI .. E IO CON IL GRUPPO DI CINQUE ANNI
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BAMBINI DI 5 ANNI
….OGGI SCRIVO SUL LIBRO DEI GRANDI (PREGRAFISMO)
BAMBINI DI 4 ANNI
… E DOMANI IMPARERO’ UNA NUOVA PAROLA IN INGLESE
ORE 12.00 CHE FAME ! E’ORA DI PRANZO . PER FORTUNA CI SONO LE NOSTRE CUOCHE CHE CI PENSANO
ORE 13.00DOPO PRANZO UN PO’ DI
MOVIMENTO PER MANTENERCI IN FORMA
… GIOCO LIBERO
ORE 14.00 ADESSO CANTO UN PO’ CON I MIEI AMICI DELLA SCUOLA , PARTECIPO AI GIOCHI ORGANIZZATI DALLE MIE MAESTRE POI RITORNO NELLA MIA CLASSE E … ASCOLTO UNA STORIA PER VOLARE CON LA FANTASIA ….DISEGNO COLORO…
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Oggi è lunedì pomeriggio, arriva Nunzio , il “raccontastorie” che ci trasporta nel mondo della fantasia … e ci fa sognare…
Evviva la musica!! Al martedì con la maestra Vanessa
che emozioni con strumenti e tante canzoni
Silvia ed Eleonora al venerdì con tuta e
scarpe ginnastica ci fan fare fino quasi a scoppiareE con Rosalba nei pomeriggi di
mercoledì , giovedì e venerdì nelle rispettive sezioni educazione religiosa si fa per finire la settimana in serenità
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PROGETTO SCIENZE SPERIMENTALI
PROGETTO AMBIENTE
SIAMO TUTTI SCIENZIATI IN ERBA …. OGNI GRUPPO DI
ETA’ MOLTE ESPERIENZE FARA’ PER CONOSCERE LA REALTA’
RICICLO DI QUA … RICICLO DI LA’
IL MONDO PIU’ PULITO SARA’
PER TUTTA L’UMANITA’
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ORE 15.00MERENDA TAMPONO I LANGUORINI CON LA
FRUTTA E IL PANE DELLA SCUOLA
ORE 15,30 TUTTI PRONTI A BORDO DELLO SCUOLABUS PER
CHI ABITA LONTANO
ORE15,45EVVIVA E’ ARRIVATA LA MIA MAMMA … SAI MAMMMA QUESTO L’HO FATTO IO … TI RACCONTO LA MIA GIORNATA
DIMENTICAVO …LE MIE INSEGNANTI !!! NELLA CLASSE AZZURRA CI SONO ANNAMARIA, ANNA, E FRANCESCA, NELLA CLASSE ROSA TIZIANA , PIERANNA E FRANCESCA E NELLA CLASSE GIALLA ANGELA E GIOVANNA
…. E POI QUANDO DEVO ANDARE IN BAGNO CHI MI AIUTA ? CI SONO LE MIE BIDELLE
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VI ASPETTIAMO