seced fichas practicas [original][1]
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Departamento de Prácticas Pre-Profesionales/Pasantías
Datos informativos Nombre del Establecimiento de Práctica/Pasantía: Jefatura Provincial de la DINAPEN-B
Provincia: Los Ríos Cantón: Babahoyo Ciudad: Babahoyo
Dirección: Parroquia Barreiro Av. Panamericana Teléfono: 052736316
Nombre del Tutor: Ing. Corina Enríquez Cuadro
Nombre del Practicante: Juliana Janneth Trujillo Soria
Especialización: Administración Ejecutiva
Curso: Séptimo Semestre
Año Lectivo: 2012 - 2013
CARTA DE COMPROMISOUNIVERSIDAD – INSTITUCIÓN
El objetivo de esta carta, es el de establecer la participación de la Institución en el programa “PRÁCTICAS”, mediante la vinculación del estudiante Juliana Janneth Trujillo Soria, de la UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO y Jefatura Provincial de la DINAPEN-B, la cual se regirá por los siguientes compromisos:
1. La Universidad apoyará y orientará las actividades realizadas por el estudiante en práctica, mediante la orientación de un profesional especializado.
2. Se acatará por las partes, que el estudiante en práctica se encuentra desarrollando actividades u obligaciones curriculares, en su condición de alumno de la universidad, de la cual mantiene dependencia académica durante el tiempo de ejecución de sus actividades.
3. El jefe inmediato se compromete con su papel de formador en el desarrollo personal y profesional del practicante en cuanto a conocimientos técnicos, manejo de relaciones interpersonales, favorecer la integración al grupo de trabajo y promover la consolidación de valores, como el respeto, el compromiso y la honestidad en el trabajo.
4. El cargo ofrecido por la empresa debe representar valor agregado en la formación del practicante, amplitud en gama de tareas, un nivel de responsabilidad que abarque el diseño de proyectos de trabajo con sus respectivos cronogramas, avances, ayudas de seguimiento e implementación de correctivos del perfil profesional.
5. El jefe se compromete a realizar la evaluación, asesoría y seguimiento con el practicante para el mejoramiento de su perfil profesional y el logro de resultados efectivos en cada uno de las actividades encomendadas.
Fecha inicio práctica 24 de Septiembre del 2012 Fecha terminación práctica 24 de Diciembre del 2013
Se firma en Babahoyo, a los ________ días del mes de ____________________ del año 20____.
____________________________ ________________________________ DIRECTOR JEFE INMEDIATO Escuelas, Departamentos o Carreras Programas Nombre: Christian Bonilla Rosero
Cargo: Jefe de la Jefatura Provincial
Estudiante: Juliana Janneth Trujillo Soria
C.C. 1206148718
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYOFACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN
IDENTIFICACIÓN: ALUMNO – INSTITUCIÓN
Nombre del alumno (a): Juliana Janneth Trujillo Soria
N° de Matrícula: 1721-S N° de cédula de ciudadanía: 1206148718Dirección: Cantón Montalvo
Teléfono: 052953976 Celular: 0984493119 Mail: [email protected] INSTITUCIÓN: Jefatura Provincial de la DINAPEN-B
Dirección: Parroquia Barreiro Av. Panamericana
Ciudad: Babahoyo
Teléfono: 052736-316 Fax:_______________ Celular:___________________
Ruc: 178052340001
Representante Legal:
Jefatura Provincial de la DINAPEN-Babahoyo
Área donde se realizará la Pasantía/Práctica (área de trabajo y funciones)
Talento Humano, Estadístico
Jefa(a) Inmediato(a) (nombre y Cargo)
Lcdo. Christian Sebastián Bonilla RoseroTeniente de PolicíaJEFE DE JEFATURA PROVINCIAL DE LA DINAPEN ___________________________________________________________________________Mail: [email protected] Teléfono 052736316
Universidad Técnica de BabahoyoFacultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y de la Educación
Departamento de Prácticas Pre-profesionales
Empresa Pública o Privada: Jefatura Provincial de la DINAPEN-B Jefe de Oficina: Teniente de Policía Christian Bonilla Rosero Coordinador de la Escuela oCarrera Programa: Administración Ejecutiva Nombre del Alumno: Juliana Janneth Trujillo Soria Especialización: Administración Ejecutiva Fecha de práctica: Desde: 24 de septiembre del 2012 Hasta: 24 de diciembre del 2012
M E S E S
N° ITEMS 1 2 3 TotalPromedio
Parcial1 Eficiencia 10 10 10 30 102 Honradez 10 10 10 30 103 Responsabilidad 10 10 10 30 10
4 Iniciativa 10 10 10 30 10
5 Puntualidad 10 10 10 30 10
6 Cumplimiento 10 10 10 30 10
7 Liderazgo 10 10 10 30 10
8 Creatividad 10 10 10 30 10
9 Cooperación 10 10 10 30 10
10 Relaciones Humanas 10 10 10 30 10
11 Adaptabilidad 10 10 10 30 10
12 Manejo de equipos de oficina 10 10 10 30 10
PROMEDIO TOTAL
Equivalencias:
Insuficiente = 1 – 4 Regular = 5 – 6 Bueno = 7 – 8 Muy bueno = 9 Sobresaliente = 10
________________________ ________________________ _____________________Institución Pública o Privada Coordinador(a) de la Escuela o Director del Dpto. de Firma de responsabilidad Programa Carrera Prácticas preprofesionales
Universidad Técnica de BabahoyoFacultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y de la Educación
Departamento de Prácticas Pre-profesionales
Arq. Pedro Rodríguez Vargas Dr. Lic. Francisco Galarza Bravo Msc. DIRECTOR GENERAL DEL SECED DIRECTOR DEL SECED DE LA FACULTAD DE CC.JJ.SS.EE
Ing. Corina Enríquez Cuadro Ing. Estela Romero RodríguezCOORDINADORA DE LA CARRERA COORDINADORA DE PRÁCTICAS DE LA CARRERA ADMINISTRACIÓN EJECUTIVA ADMINISTRACION EJECUTIVA
Lic. María luisa Jiménez Moran Msc.COORDINADORA DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES DEL SECED
Universidad Técnica de BabahoyoFacultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y de la Educación
Departamento de Prácticas Pre-profesionales
MISIÓN
La Licenciatura en Administración Ejecutiva, es una carrera del SECED de la Universidad
Técnica de Babahoyo que genera, aplica y difunde la formación del talento humano a través
del ejercicio docente, la investigación científica de avanzada y la vinculación con la
comunidad, promoviendo de esta manera el progreso, crecimiento y desarrollo sostenido y
sustentable del país; con el propósito de elevar la calidad de vida de la sociedad.
VISIÓN
Hasta el 2013, la Licenciatura en Administración Ejecutiva es una carrera para la formación
superior con liderazgo, proyección y acreditación nacional e internacional, integrada al
desarrollo académico, tecnológico, científico, cultural, social, ambiental y productivo;
comprometido con la innovación, el emprendimiento y el cultivo de los valores morales, éticos
y cívicos.
PERFIL PROFESIONAL GENERAL
El Licenciado en Administración Ejecutiva es capaz de desempeñarse con responsabilidad,
profesionalismos y eficiencia en servicios ejecutivos en los distintos estamentos de una
entidad pública o privada, en funciones administrativas, directivas o de asistencia ejecutiva, en
las áreas: de administración general, en Recursos Humanos, contable-financiera, atención al
cliente, en proyectos o nuevos emprendimientos, promoviendo la investigación, el trabajo
armonioso y en equipo, aportando así al logro de los objetivos organizacionales e
institucionales.
MODALIDAD DE ESTUDIOS: SEMIPRESENCIAL.
CREDITOS: 255 créditos.
TITULO OFERTADO: LICENCIADO/A EN ADMINISTRACION EJECUTIVA.
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYOFICHA TECNICA DE LAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES (SECED)
CARRERA: LICENCIATURA EN ADMINISTRACION EJECUTIVADATOS DEL ESTUDIANTEAPELLIDOS TRUJILLO SORIA NOMBRE JULIANA JANNETHC.I. 1206148718NUM. TEL. 052953976CARRERA ADMINISTRACION EJECUTIVASEMESTRE SEPTIMO
DATOS DE LA INSTITUCION NOMBRE DE LA INSTITUCION- EMPRESA
JEFATURA PROVINCIAL DE LA DINAPEN-B
NOMBRE DEL DIRECTOR –GERENTE TENIENTE DE POLICIA CHRISTIAN BONILLA ROSERO
DEPARTAMENTO AREA ADMINISTRATIVODIRECTOR GENERAL DEL DEPARTAMENTO
TENIENTE DE POLICIA CHRISTIAN BONILLA ROSERO
HORARIO DE PRACTICAS 08H00 A12H30 Y 15H00 A 18H00TIEMPO DE LA PRACTICA 3 MESESCIUDAD BABAHOYO - LOS RIOSDIRECCION PARROQUIA BARREIRO
ESTUDIANTE: JULIANA JANNETH TRUJILLO SORIA
LCD. CHRISTIAN BONILLA ROSERO TENIENTE DE POLICIA
JEFE DE JEFATURA PROVINCIAL DE LA DINAPEN
ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA
La Dirección Nacional de Policía Especializada para Niños, Niñas y Adolescentes, coordina sus funciones administrativas con los siguientes Departamentos que se encuentan en la DINAPEN:
1. Secretaria de la Dirección2. Departamento de Recursos Humanos3. Departamento de Inteligencia4. Departamento de Logística5. Departamento de Estadísticas6. Departamento de Comunicación Social7. Departamento de Asesoría Jurídica8. Departamento de Asesoría Pedagógica9. Jefatura Financiera
UBICACIÓN DONDE ESTA UBICADA
La Jefatura Provincial de la Dinapen se encuentra ubicada en la Parroquia Barreiro en la Av. Principal junto a las canchas deportivas.
DATOS GENERALES DE LA EMPRESA O INSTITUCION
Nombre de la Empresa: Jefatura Provincial de la Dinapen Los Ríos
Dirección: Parroquia Barreiro Av. Principal y Panamericana
Teléfono: 052736316
Fax: 052736316
Correo electrónico: [email protected]
PRODUCTO O SERVICIO QUE OFRECE AL PUBLICO/CLIENTE/POBLACION OBJETIVO.
La DINAPEN a través de sus tres servicios garantiza el cumplimiento de los Derechos de la Niñez y Adolescencia.
1. Servicio de Capacitación
2. Servicio de Prevención
3. Servicio de Intervención
PREVENCIÓN .
Diseñar y ejecutar políticas y estrategias preventivas que contribuyan a disminuir los índices de infracciones.
Ejecuta programas para reducir los porcentajes de víctimas y las condiciones de vulnerabilidad de los niños, niñas o adolescentes
Coordina con las instituciones Gubernamentales y no Gubernamentales vinculadas a los niños, niñas o adolescentes
CAPACITACIÓN
La formación y la capacitación busca crear una nueva actitud social a la infancia y adolescencia.
Desarrolla procesos permanentes de formación, especialización y actualización. Organiza y ejecuta seminarios, conferencias, cursos para mejorar los niveles de desempeño profesional sobre todo en procedimientos de intervención con los niños, niñas o adolescentes.
INTERVENCIÓN
Está encargado de investigar e intervenir en todos los casos que se esté en riesgo la integridad de niños, niñas o adolescentes
Interviene en casos de infracciones cometidas en contra de los niños, niñas o adolescentes, y cuando éstos últimos cometen infracciones.
JEFATURA PROVINCIAL DE LA DINAPEN-B
VISION
La DINAPEN será un organismo consolidado, ampliamente vinculado a la sociedad civil, fundamentalmente a los niños, niñas y jóvenes; a través de acciones coordinadas con instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales, que propicien el bienestar individual y colectivo de este sector de la población con miras a la construcción de una futura sociedad que garantice el desarrollo humano, en un ambiente agradable, justo, honrado y digno.
MISION
Desarrollar procesos investigados en casos de infracciones contra niños, niñas y adolescentes infractores, así como adoptar medidas preventivas dirigidas a disminuir la condición de vulnerabilidad de la población infantil y juvenil, además de ejecutar programas de capacitación que favorezca el desempeño técnico profesional de los miembros de la Policía Especializada
OBJETIVOS GENERALES
Constituir una estructura técnica - administrativa, con las más actualizadas, acciones y operaciones policiales de prevención e intervención en casos que se refiera a niños, niñas y adolescentes
OBJETIVOS ESPECIFICOS
A. Diseñar y ejecutar políticas, planes estratégicos y de contingencia para la prevención e intervención policial, en los casos relacionados con los niños, niñas y adolescentes.
B. Promover y establecer coordinaciones interinstitucionales, que vigoricen y activen el servicio de la Policía Especializada, para la prevención e intervención policial en el entorno de la garantía de los derechos de los niños, niño y adolescente.
C. Optimizar el trabajo operativo y el cumplimiento de la misión de la DINAPEN, sobre la base, de la selección, formación y capacitación permanente del personal especializado que garantice la vigencia y ejercicio pleno de los Derechos de niños, niñas y adolescentes.
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (PRIMER NIVEL) http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA N. DE HORAS ACTIVIDAD
FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES
LUNES 24/09/2012 08H00 12H00 8 Archivar documentación
Ninguna
MARTES 25/09/2012 08H00 12H008
Archivar documentación Ninguna
MIERCOLES 26/09/2012 08H00 12H008
Archivar documentación Ninguna
JUEVES 27/09/2012 08H00 12H008
Archivar documentación Ninguna
VIERNES 28/09/2012 08H00 12H00
8
Archivar documentación
Ninguna
VISTO BUENOVERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (PRIMER NIVEL) http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS ACTIVIDAD
FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES
LUNES 01/10/2012 08H00 12H00 8Mantener actualizada las estadísticas
Ninguna
MARTES02/10/2012
08H00 12H008 Mantener actualizada las
estadísticas Ninguna
MIERCOLES03/10/2012
08H00 12H008 Mantener actualizada las
estadísticas Ninguna
JUEVES04/10/2012
08H00 12H008 Mantener actualizada las
estadísticas Ninguna
VIERNES
05/10/2012
08H00 12H00
8 Mantener actualizada las estadísticas
Ninguna
VISTO BUENOVERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (PRIMER NIVEL) http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA N. DE HORAS ACTIVIDAD
FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES
LUNES 08/10/2012 08H00 12H00 8Realizar oficios, Menos de los diferentes casos de NNA
Ninguna
MARTES09/10/2012
08H00 12H008 Realizar oficios, Menos de
los diferentes casos de NNA Ninguna
MIERCOLES10/10/2012
08H00 12H008 Realizar oficios, Menos de
los diferentes casos de NNA Ninguna
JUEVES11/10/2012
08H00 12H008 Realizar oficios, Menos de
los diferentes casos de NNA Ninguna
VIERNES
12/10/2012
08H00 12H00
8 Realizar oficios, Menos de los diferentes casos de NNA
Ninguna
VISTO BUENOVERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (PRIMER NIVEL) http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA N. DE HORAS ACTIVIDAD
FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES
LUNES 15/10/2012 08H00 12H00 8
Coordinar acciones encaminadas para eliminar las situaciones de riesgo
Ninguna
MARTES16/10/2012
08H00 12H008 Mantener actualizada las
estadísticas Ninguna
MIERCOLES17/10/2012
08H00 12H008 Mantener actualizada las
estadísticas Ninguna
JUEVES18/10/2012
08H00 12H008 Mantener actualizada las
estadísticas Ninguna
VIERNES
19/10/2012
08H00 12H00
8 Mantener actualizada las estadísticas
Ninguna
VISTO BUENO VERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
(PRIMER NIVEL)
LINEAS GENERALES DE APRENDIZAJES Y ACTIVIDADES REALIZADAS
LINEA DE APRENDIZAJE 1: ASISTENCIA EJECUTIVA
ACTIVIDADES:
Procesar toda la información recibida de Organizaciones, Instituciones relacionados con la niñez y adolescencia,
Enviar información a Unidades Policiales u Organismos en general para previo conocimiento del señor Director Nacional hacer conocer al Departamento o Jefatura Provincial de la DINAPEN correspondiente para su debido cumplimiento.
Recibir, almacenar y procesar la información respectiva de las Jefatura y Subjefaturas de la DINAPEN para coordinar acciones encaminadas a eliminar las situaciones de riesgo en las que se encuentran los niños, niñas y adolescentes.
LINEA DE APRENDIZAJE 2: ADMINISTRACION
ACTIVIDADES:
Mantener actualizada la información del Orgánico Funcional.
Distribución y numérico del personal especializado de DINAPEN
Registro de comisiones. licencias, permisos, descansos médicos del
personal a nivel nacional.
Coordinar la distribución equitativa de las licencias anuales y posterior
comunicación.
Coordinar la información personal de los cursantes del Curso de
especialización XI de la DINAPEN.
Dar cumplimiento de las disposiciones emitidas por la Dirección General
de Personal.
LINEA DE APRENDIZAJE 3: HERRAMIENTA INFORMATICA
ACTIVIDADES:
Control de Estadísticas
Actual el Dislocamiento del personal de las diferentes Jefaturas y Subjefaturas y oficinas desconcentradas
LINEA DE APRENDIZAJE 4: RELASCIONE PUBLICA
ACTIVIDADES:
Atender al cliente sobres casos de niños niñas y adolescentes
Capacitación a la comunidad sobre los servicios que presta la DINAPEN
Orientación de diferentes casos con niños niñas y adolescentes
LINEA DE APRENDIZAJE 5: CODIGO DE ETICA
ACTIVIDADES:
Llevar una buena comunicación con los compañeros de la Jefatura Provincial
Llevar con responsabilidad la información recibida de los datos estadísticos
Puntualidad y buena presentación hacia la comunidad.
RELACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE (AUTOEVALUCION DEL ESTUDIANTE-PRIMER NIVEL)
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE LOGRADO
LINEAS DE ACTIVIDADES PRE-
PROFESIONALES RELEVANTES PARA EL
APRENDIZAJE a. Aplicar conocimientos,
procedimientos, leyes, principios científicos para resolver problemas de ámbito de la Administración Ejecutiva.
Asistencia Ejecutiva: Procesar información recibida y difundir a las instituciones que están relacionados con la DINAPEN.
b. Comprender, e interpretar datos e información para la toma decisiones ágiles y adecuadas en el ámbito administrativo.
Admiración:Mantener actualizada la información Orgánico funcional y los registros del personal con vacaciones descanso médico y permisos.
c. Toma partido por la mega tendencia mundial de emplear la ciencia y las TIC’s para la solución de los problemas de la realidad empresarial y social.
Herramienta Informática:Actualización de estadísticas diarias, semanales y mensuales
d. Comprender y asumir el código de ética y la responsabilidad como profesional y aplicarlos para para guiar sus decisiones y acciones.
Código de ética:Llevar una buena comunicación con el personal de la DINAPEN.
e. Compartir conocimiento y trabajar en equipo multidisciplinario, con alegría y espíritu de cooperación permanente.
f. Es responsable de su propia formación y actualización permanente en lo personal y profesional.
g. Utilizar una comunicación efectiva (oral y escrita) en el marco de trabajo en equipo con motivación y liderazgo.
Relacione Publica:Una buena relación con el personal de la DINAPEN en el ámbito laboral
h. Mantener actitudes favorables para el desempeño administrativo con calidad, calidez, eficiencia y excelencia.
i. Entender el impacto de la administración y la toma de decisiones en el contexto empresarial, institucional, social, medioambiental económico y cultural del país.
j. Identificar y definir problemas así como diseñar soluciones en el marco de la función social de la administración de la empresa, pública o privada.
k. Conocer y analizar la realidad actual del país, de Latino América y del mundo, para resolver problemas y de modo propio asumir posiciones que buscan un mundo de justicia, paz y buen vivir.
l. Identificar y aplicar herramientas, técnicas, y habilidades y para la solución de problemas de la Administración, estratégica y operativa, en el horizonte del desarrollo humano y el mejoramiento continuo.
m. Promover el progreso, crecimiento y desarrollo sostenido y sustentable del país, con el propósito de elevar la calidad de vida de la sociedad.
________________________________NOMBRE Y FIRMA DEL ESTUDIANTE
________________________________
VISTO BUENO DOCENTE TECNICO
INFORME DEL DOCENTE TECNICO: RELACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE
(PRIMER NIVEL)RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
LOGRADOCONTRIBU
CION
(ALTA, MEDIA, BAJA)
LINEAS DE ACTIVIDADES PRE-PROFESIONALES RELEVANTES PARA EL
APRENDIZAJE (METACOGNITIVO)
a. Aplicar conocimientos, procedimientos, leyes, principios científicos para resolver problemas de ámbito de la Administración Ejecutiva.
ALTA
Asistencia ejecutiva.
b. Comprender, e interpretar datos e información para la toma decisiones ágiles y adecuadas en el ámbito administrativo.
ALTA
ADMINISTRACION
c. Toma partido por la mega tendencia mundial de emplear la ciencia y las TIC’s para la solución de los problemas de la realidad empresarial y social.
ALTA
Herramienta Informática
d. Comprender y asumir el código de ética y la responsabilidad como profesional y aplicarlos para para guiar sus decisiones y acciones.
ALTA
Código de Ética
e. Compartir conocimiento y trabajar en equipo multidisciplinario, con alegría y espíritu de cooperación permanente.
f. Es responsable de su propia formación y actualización permanente en lo personal y profesional.
g. Utilizar una comunicación efectiva (oral y escrita) en el marco de trabajo en equipo con motivación y liderazgo.
ALTA
Relacione Publica
h. Mantener actitudes favorables para el desempeño administrativo con calidad, calidez, eficiencia y excelencia.
i. Entender el impacto de la administración y la toma de decisiones en el contexto empresarial, institucional, social, medioambiental económico y cultural del país.
j. Identificar y definir problemas así como diseñar soluciones en el marco de la función social de la administración de la empresa, pública o privada.
k. Conocer y analizar la realidad actual del país, de Latino América y del mundo, para resolver problemas y de modo propio asumir posiciones que buscan un mundo de justicia, paz y buen vivir.
l. Identificar y aplicar herramientas, técnicas, y habilidades y para la solución de problemas de la Administración, estratégica y operativa, en el horizonte del desarrollo humano y el mejoramiento continuo.
m. Promover el progreso, crecimiento y desarrollo sostenido y sustentable del país, con el propósito de elevar la calidad de vida de la sociedad.
___________________________________________
NOMBRE DEL DOCENTE TECNICO QUE REALIZO LA
VERIFICACION
FECHA DE VERIFICAC
ION
______________
__________________________________
FIRMA DEL DOCENTE TECNICO QUE REALIZO LA
VERIFICACION
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (SEGUNDO NIVEL)
http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS
ACTIVIDADFIRMA DEL
ESTUDIANTEOBSERVACIONES
LUNES22/10/20
1208H00 12H00 8
Registro de materiales logísticos
Ninguna
MARTES23/10/20
1208H00 12H00 8
Registro de materiales logísticos
Ninguna
MIERCOLES24/10/20
1208H00 12H00 8
Registro de materiales logísticos
Ninguna
JUEVES25/10/20
1208H00 12H00 8
Registro de materiales logísticos
Ninguna
VIERNES26/10/20
1208H00 12H00 8
Registro de materiales logísticos
Ninguna
VISTO BUENO VERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (SEGUNDO NIVEL)
http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS
ACTIVIDADFIRMA DEL
ESTUDIANTEOBSERVACIONES
LUNES29/10/20
1208H00 12H00 8
Retroalimentación de información logística que se utiliza
Ninguna
MARTES30/10/20
1208H00 12H00 8
Retroalimentación de información logística que se utiliza
Ninguna
MIERCOLES31/10/20
1208H00 12H00 8
Retroalimentación de información logística que se utiliza
Ninguna
JUEVES01/11/20
1208H00 12H00 8
Retroalimentación de información logística que se utiliza
Ninguna
VIERNES02/11/20
1208H00 12H00 8
Retroalimentación de información logística que se utiliza
Ninguna
VISTO BUENOVERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (SEGUNDO NIVEL) http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS
ACTIVIDADFIRMA DEL
ESTUDIANTEOBSERVACIONES
LUNES05/11/20
1208H00 12H00 8
Procesar información estadística
Ninguna
MARTES06/11/2012 08H00 12H00 8
Procesar información estadística Ninguna
MIERCOLES07/11/2012 08H00 12H00 8
Procesar información estadística Ninguna
JUEVES08/11/2012
08H00 12H00 8Procesar información estadística
Ninguna
VIERNES09/11/2012 08H00 12H00 8
Procesar información estadística Ninguna
VISTO BUENO VERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (SEGUNDO NIVEL)
http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS
ACTIVIDADFIRMA DEL
ESTUDIANTEOBSERVACIONES
LUNES12/11/2
01208H00 12H00 8
Almacenar información en archivos estadísticos
Ninguna
MARTES13/11/2012 08H00 12H00 8
Almacenar información en archivos estadísticos Ninguna
MIERCOLES14/11/2012 08H00 12H00 8
Almacenar información en archivos estadísticos Ninguna
JUEVES15/11/2012
08H00 12H00 8Almacenar información en archivos estadísticos
Ninguna
VIERNES16/11/2012 08H00 12H00 8
Almacenar información en archivos estadísticos Ninguna
VISTO BUENOVERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
(SEGUNDO NIVEL)
LINEAS GENERALES DE APRENDIZAJES Y ACTIVIDADES REALIZADAS
LINEA DE APRENDIZAJE 1: ASISTENCIA EJECUTIVA
ACTIVIDADES:
Cumplimiento de disposiciones emitidas por la Dirección Nacional de
Logística para su ejecución.
LINEA DE APRENDIZAJE 2: ADMINISTRATIVO
ACTIVIDADES:
Recopilar la información estadística de todas las Jefaturas de la DINAPEN a nivel Nacional.
Almacenar esta información en Archivos estadísticos.
Procesar la información estadística para entregar al cliente una información veraz y oportuna que permita tomar decisiones en cuanto al nivel de operatividad de sus componentes.
Coordinar con todos los encargados de los Departamentos estadísticos a fin de estandarizar los procesos de recolección y almacenaje de la información estadística.
ESTUDIOS DE COMPARACIÓN
Con la información recopilada a nivel nacional y con los datos estadísticos de
años anteriores, éste Departamento realiza lo siguiente:
Estudios comparativos en forma semanal, mensual y anual de las
actividades que realizan las JEPROPENAS a nivel nacional.
Estudios comparativos en forma porcentual de las principales
actividades de la DINAPEN nivel nacional.
Cuadros estadísticos y representaciones gráficas de las actividades que
desarrolla la DINAPEN.
TIPOS DE ESTADISTICAS QUE LLEVA LA DINAPEN:
Delitos contra la propiedad
Delitos contra las personas
Delitos sexuales
Trata de personas
Delitos contra la seguridad pública
Maltratos de niños, niñas y adolescentes
Adolescentes infractores
LINEA DE APRENDIZAJE 3: CONTABLE FINANCIERO
ACTIVIDADES:
El Departamento de la Jefatura Financiera se fundamenta en la administración
Financiera Pública:
Integración del conjunto de procesos que conforman la gestión
financiera de la DINAPEN.
Busca generar, procesar y proveer información oportuna y relevante
para soportar la toma de decisiones del Director Nacional de DINAPEN
Transparencia en la administración de los fonos públicos
1. COMPONENTES:
1. Presupuesto
2. Contabilidad
3. Tesorería
4. Control de Activos Fijos.
5. Bodega.
Se sustenta en el sistema gubernamental del ESIGEF que permite:
La programación financiera de la ejecución
presupuestaria articulada a la programación de la caja
fiscal.
Seguimiento y control de la ejecución presupuestaria para
asegurar la calidad del gasto público. Ritmo de
compromisos de devengados.
RELACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE (AUTOEVALUCION DEL ESTUDIANTE-SEGUNDO NIVEL)
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE LOGRADO
LINEAS DE ACTIVIDADES PRE-
PROFESIONALES RELEVANTES PARA EL
APRENDIZAJE n. Aplicar conocimientos,
procedimientos, leyes, principios científicos para resolver problemas de ámbito de la Administración Ejecutiva.
Asistencia ejecutiva:Cumplir con las disposiciones emitidas por la Dirección de la Dinapen sobre las informaciones recibidas
o. Comprender, e interpretar datos e información para la toma decisiones ágiles y adecuadas en el ámbito administrativo.
Administrativo:Procesar información estadísticas para entregar al cliente una información oportuna que permita tomar decisiones.
p. Toma partido por la mega tendencia mundial de emplear la ciencia y las TIC’s para la solución de los problemas de la realidad empresarial y social.
Contable financiero:Integración del conjunto de procesos que conforman la gestión financiera de la DINAPEN
q. Comprender y asumir el código de ética y la responsabilidad como profesional y aplicarlos para para guiar sus decisiones y acciones.
r. Compartir conocimiento y trabajar en equipo multidisciplinario, con alegría y espíritu de cooperación permanente.
s. Es responsable de su propia formación y actualización permanente en lo personal y profesional.
t. Utilizar una comunicación efectiva (oral y escrita) en el marco de trabajo en equipo con motivación y liderazgo.
u. Mantener actitudes favorables para el desempeño administrativo con
calidad, calidez, eficiencia y excelencia.
v. Entender el impacto de la administración y la toma de decisiones en el contexto empresarial, institucional, social, medioambiental económico y cultural del país.
w. Identificar y definir problemas así como diseñar soluciones en el marco de la función social de la administración de la empresa, pública o privada.
x. Conocer y analizar la realidad actual del país, de Latino América y del mundo, para resolver problemas y de modo propio asumir posiciones que buscan un mundo de justicia, paz y buen vivir.
y. Identificar y aplicar herramientas, técnicas, y habilidades y para la solución de problemas de la Administración, estratégica y operativa, en el horizonte del desarrollo humano y el mejoramiento continuo.
z. Promover el progreso, crecimiento y desarrollo sostenido y sustentable del país, con el propósito de elevar la calidad de vida de la sociedad.
________________________________NOMBRE Y FIRMA DEL ESTUDIANTE
________________________________
VISTO BUENO DOCENTE TECNICO
INFORME DEL DOCENTE TECNICO: RELACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE
(SEGUNDO NIVEL)RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
LOGRADOCONTRIBU
CION
(ALTA, MEDIA, BAJA)
LINEAS DE ACTIVIDADES PRE-PROFESIONALES RELEVANTES PARA EL
APRENDIZAJE (METACOGNITIVO)
n. Aplicar conocimientos, procedimientos, leyes, principios científicos para resolver problemas de ámbito de la Administración Ejecutiva.
ALTA
Asistencia Ejecutiva
o. Comprender, e interpretar datos e información para la toma decisiones ágiles y adecuadas en el ámbito administrativo.
ALTA
Administrativo
p. Toma partido por la mega tendencia mundial de emplear la ciencia y las TIC’s para la solución de los problemas de la realidad empresarial y social.
ALTA
Contable financiera
q. Comprender y asumir el código de ética y la responsabilidad como profesional y aplicarlos para para guiar sus decisiones y acciones.
r. Compartir conocimiento y trabajar en equipo multidisciplinario, con alegría y espíritu de cooperación permanente.
s. Es responsable de su propia formación y actualización permanente en lo personal y profesional.
t. Utilizar una comunicación efectiva (oral y escrita) en el marco de trabajo en equipo con motivación y liderazgo.
u. Mantener actitudes favorables para el desempeño administrativo con calidad, calidez, eficiencia y
excelencia.v. Entender el impacto de la
administración y la toma de decisiones en el contexto empresarial, institucional, social, medioambiental económico y cultural del país.
w. Identificar y definir problemas así como diseñar soluciones en el marco de la función social de la administración de la empresa, pública o privada.
x. Conocer y analizar la realidad actual del país, de Latino América y del mundo, para resolver problemas y de modo propio asumir posiciones que buscan un mundo de justicia, paz y buen vivir.
y. Identificar y aplicar herramientas, técnicas, y habilidades y para la solución de problemas de la Administración, estratégica y operativa, en el horizonte del desarrollo humano y el mejoramiento continuo.
z. Promover el progreso, crecimiento y desarrollo sostenido y sustentable del país, con el propósito de elevar la calidad de vida de la sociedad.
___________________________________________
NOMBRE DEL DOCENTE TECNICO QUE REALIZO LA
VERIFICACION
FECHA DE VERIFICAC
ION
______________
__________________________________
FIRMA DEL DOCENTE TECNICO QUE REALIZO LA
VERIFICACION
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (TERCER NIVEL)
http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIASFECHA
HORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS
ACTIVIDADFIRMA DEL
ESTUDIANTEOBSERVACIONES
LUNES19/11/2
01208H00 12H00 8
Elaboración de Boletines
Ninguna
MARTES20/11/2
01208H00 12H00 8
Elaboración de Boletines
Ninguna
MIERCOLES
21/11/2012
08H00 12H00 8Elaboración de
BoletinesNinguna
JUEVES22/11/2
01208H00 12H00 8
Elaboración de Boletines
Ninguna
VIERNES23/11/2
01208H00 12H00 8
Elaboración de Boletines
Ninguna
VISTO BUENO VERIFICACION DE PRACTICA COORDINADORJEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (TERCER NIVEL)
http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS ACTIVIDAD
FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES
LUNES26/11/2
01208H00 12H00 8
Coordinar con las demás organizaciones
Ninguna
MARTES27/11/2
01208H00 12H00 8
Coordinar con las demás organizaciones
Ninguna
MIERCOLES28/11/2
01208H00 12H00 8
Coordinar con las demás organizaciones
Ninguna
JUEVES29/11/2
01208H00 12H00 8
Coordinar con las demás organizaciones
Ninguna
VIERNES30/11/2
01208H00 12H00 8
Coordinar con las demás organizaciones
Ninguna
VISTO BUENOVERIFICACION DE PRACTICA
COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec
(TERCER NIVEL)
http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS ACTIVIDAD
FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES
LUNES03/12/201
208H00 12H00 8
Capacitación con la comunidad
Ninguna
MARTES04/12/201
208H00 12H00 8
Capacitación con la comunidad
Ninguna
MIERCOLES05/12/2012 08H00 12H00 8
Capacitación con la comunidad
Ninguna
JUEVES06/12/2012
08H00 12H00 8Capacitación con la comunidad
Ninguna
VIERNES07/12/2012 08H00 12H00 8
Capacitación con la comunidad
Ninguna
VISTO BUENO VERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec
(TERCER NIVEL)
http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS ACTIVIDAD
FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES
LUNES10/12/201
208H00 12H00 8 Certificados Ninguna
MARTES11/12/201
208H00 12H00 8
CertificadosNinguna
MIERCOLES12/12/201
208H00 12H00 8
CertificadosNinguna
JUEVES13/12/201
208H00 12H00 8
CertificadosNinguna
VIERNES14/12/201
208H00 12H00 8
CertificadosNinguna
VISTO BUENO VERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec
(TERCER NIVEL)
http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS ACTIVIDAD
FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES
LUNES17/12/201
208H00 12H00 8 Realizar boletines Ninguna
MARTES18/12/201
208H00 12H00 8
Coordinación con instituciones
Ninguna
MIERCOLES19/12/201
208H00 12H00 8
Coordinación con instituciones
Ninguna
JUEVES20/12/201
208H00 12H00 8
Coordinación con instituciones
Ninguna
VIERNES21/12/201
208H00 12H00 8
Coordinación con instituciones
Ninguna
VISTO BUENO VERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION CONTINUA Y ESTUDIOS A DISTANCIA- SECED
DIRECTOR GENERAL: ARQ. PEDRO RODRIGUEZ VARGAS ([email protected])CARRERA: ADMINISTRACION EJECUTIVA
www.utb.edu.ec (TERCER NIVEL)
http://fcjse.utb.edu.ec
AREA: SECCION:
DIAS FECHAHORA DE ENTRADA
HORA DE SALIDA
N. DE HORAS ACTIVIDAD
FIRMA DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES
LUNES24/12/201
208H00 12H00 8
Realizar boletines informativos para los medios de comunicación
Ninguna
VISTO BUENOVERIFICACION DE PRACTICA COORDINADOR
JEFE DE DEPARTAMENTO FECHA: DE PRACTICA
(TERCER NIVEL)
LINEAS GENERALES DE APRENDIZAJES Y ACTIVIDADES REALIZADAS
LINEA DE APRENDIZAJE 1: ASISTENCIA EJECUTIVA
ACTIVIDADES:
Elabora boletines informativos para medios de comunicación, y difundirlos
previa autorización del Señor/a Jefe Provincial.
Asesora al/a señor/a Jefe Provincial y Jefes de las Unidades Operativas, en
aspectos relacionados, con la Comunicación Social y Relaciones Públicas.
Coordinar los actos protocolarios, culturales organizados por la Jefatura.
Coordina con los medios de comunicación como son: GAMA TV,
TELEAMAZONAS, ECUAVISA y TC TELEVISIÓN, para que puedan ser
difundidos los casos de desaparición recibidos en la Jepropena-P.
Coordina con los medios de comunicación tanto en prensa escrita como en
prensa televisiva, para los operativos a realizarse, guardando la
confidencialidad del caso.
LINEA DE APRENDIZAJE 2: ADMINISTRACION
ACTIVIDADES:
Realizar el Plan Operativo Anual, de acuerdo a los lineamientos técnicos.
Definir las estrategias para el cumplimiento y terminación de los proyectos
de investigación.
Capacitación a nivel nacional sobre temas de niñez y adolescencia a las
Jefaturas, Subjefaturas Provinciales de DINAPEN y a la comunidad en
general.
Coordinación con los demás organismos del sistema de Protección Integral de
la Niñez y adolescencia.
LINEA DE APRENDIZAJE 3: HERRAMIENTA INFORMATICA
ACTIVIDADES:
Coordinar con las Subjefatura y Oficinas desconcentras de la DINAPEN en el formato de Matrices de la Estadísticas y llevar con efectividad dicha información.
RELACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE (AUTOEVALUCION DEL ESTUDIANTE- TERCER NIVEL)
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE LOGRADO
LINEAS DE ACTIVIDADES PRE-
PROFESIONALES RELEVANTES PARA EL
APRENDIZAJE aa. Aplicar conocimientos,
procedimientos, leyes, principios científicos para resolver problemas de ámbito de la Administración Ejecutiva.
Asistencia Ejecutiva:Elaborar boletines de información de las actividades relevantes con Niños Niñas y Adolescentes, coordinar actos de protocolarios, culturales organizados por la DINAPEN.
bb. Comprender, e interpretar datos e información para la toma decisiones ágiles y adecuadas en el ámbito administrativo.
Administración: Realizar informe de Plan Anual Operativo, como también proyectos de investigación.
cc.Toma partido por la mega tendencia mundial de emplear la ciencia y las TIC’s para la solución de los problemas de la realidad empresarial y social.
Herramienta de Informática:Coordinar con las dependencias de la Dinapen del formato de las matrices de estadística.
dd. Comprender y asumir el código de ética y la responsabilidad como profesional y aplicarlos para para guiar sus decisiones y acciones.
ee. Compartir conocimiento y trabajar en equipo multidisciplinario, con alegría y espíritu de cooperación permanente.
ff. Es responsable de su propia formación y actualización permanente en lo personal y profesional.
gg. Utilizar una comunicación efectiva (oral y escrita) en el marco de trabajo en equipo con motivación y liderazgo.
hh. Mantener actitudes favorables para el desempeño administrativo con calidad, calidez, eficiencia y excelencia.
ii. Entender el impacto de la administración y la toma de decisiones en el contexto empresarial, institucional, social, medioambiental económico y cultural del país.
jj. Identificar y definir problemas así como diseñar soluciones en el marco de la función social de la administración de la empresa, pública o privada.
kk.Conocer y analizar la realidad actual del país, de Latino América y del mundo, para resolver problemas y de modo propio asumir posiciones que buscan un mundo de justicia, paz y buen vivir.
ll. Identificar y aplicar herramientas, técnicas, y habilidades y para la solución de problemas de la Administración, estratégica y operativa, en el horizonte del desarrollo humano y el mejoramiento continuo.
mm. Promover el progreso, crecimiento y desarrollo sostenido y sustentable del país, con el propósito de elevar la calidad de vida de la sociedad.
________________________________NOMBRE Y FIRMA DEL ESTUDIANTE
________________________________
VISTO BUENO DOCENTE TECNICO
INFORME DEL DOCENTE TECNICO: RELACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE
(TERCER NIVEL)RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
LOGRADOCONTRIB
UCION
(ALTA, MEDIA, BAJA)
LINEAS DE ACTIVIDADES PRE-PROFESIONALES RELEVANTES PARA EL
APRENDIZAJE (METACOGNITIVO)
a. Aplicar conocimientos, procedimientos, leyes, principios científicos para resolver problemas de ámbito de la Administración Ejecutiva.
ALTA
Asistencia Ejecutiva
b. Comprender, e interpretar datos e información para la toma decisiones ágiles y adecuadas en el ámbito administrativo.
ALTA
Administración
c. Toma partido por la mega tendencia mundial de emplear la ciencia y las TIC’s para la solución de los problemas de la realidad empresarial y social.
ALTA
Herramienta Informática
d. Comprender y asumir el código de ética y la responsabilidad como profesional y aplicarlos para para guiar sus decisiones y acciones.
e. Compartir conocimiento y trabajar en equipo multidisciplinario, con alegría y espíritu de cooperación permanente.
f. Es responsable de su propia formación y actualización permanente en lo personal y profesional.
g. Utilizar una comunicación efectiva (oral y escrita) en el marco de trabajo en equipo con motivación y liderazgo.
h. Mantener actitudes favorables para el desempeño administrativo con calidad, calidez, eficiencia y excelencia.
i. Entender el impacto de la administración y la toma de decisiones en el contexto empresarial, institucional, social, medioambiental económico y cultural del país.
j. Identificar y definir problemas así como diseñar soluciones en el marco de la función social de la administración de la empresa, pública o privada.
k. Conocer y analizar la realidad actual del país, de Latino América y del mundo, para resolver problemas y de modo propio asumir posiciones que buscan un mundo de justicia, paz y buen vivir.
l. Identificar y aplicar herramientas, técnicas, y habilidades y para la solución de problemas de la Administración, estratégica y operativa, en el horizonte del desarrollo humano y el mejoramiento continuo.
m.Promover el progreso, crecimiento y desarrollo sostenido y sustentable del país, con el propósito de elevar la calidad de vida de la sociedad.
___________________________________________
NOMBRE DEL DOCENTE TECNICO QUE REALIZO LA
VERIFICACION
FECHA DE
VERIFICACION
_____________
__________________________________
FIRMA DEL DOCENTE TECNICO QUE REALIZO LA
VERIFICACION
AUTO EVALUACION FINAL (DEL ESTUDIANTE)
RELACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE LOGRADO
LINEAS DE ACTIVIDADES PRE-
PROFESIONALES RELEVANTES PARA EL
APRENDIZAJE a. Aplicar conocimientos,
procedimientos, leyes, principios científicos para resolver problemas de ámbito de la Administración Ejecutiva.
Asistencia Ejecutiva:Procesar información de otros departamentos y obtener conocimiento.
b. Comprender, e interpretar datos e información para la toma decisiones ágiles y adecuadas en el ámbito administrativo.
Administración:Organizar las matrices de los datos estadísticos realizado su respectivo informe
c. Toma partido por la mega tendencia mundial de emplear la ciencia y las TIC’s para la solución de los problemas de la realidad empresarial y social.
Realización de oficio memo y partes utilizado la herramienta Excel, Word. etc
d. Comprender y asumir el código de ética y la responsabilidad como profesional y aplicarlos para para guiar sus decisiones y acciones.
Código de Ética : Honradez, responsable en el cumplimiento de las diligencias administrativa
e. Compartir conocimiento y trabajar en equipo multidisciplinario, con alegría y espíritu de cooperación permanente.
f. Es responsable de su propia formación y actualización permanente en lo personal y profesional.
g. Utilizar una comunicación efectiva (oral y escrita) en el marco de trabajo en equipo con motivación y liderazgo.
Relacione Publica:Una comunicación con el comunidad orientándoles sobre procedimiento de los casos de niños niñas y adolescentes y el personal que labora en la Dinapen
h. Mantener actitudes favorables para el desempeño administrativo
con calidad, calidez, eficiencia y excelencia.
i. Entender el impacto de la administración y la toma de decisiones en el contexto empresarial, institucional, social, medioambiental económico y cultural del país.
j. Identificar y definir problemas así como diseñar soluciones en el marco de la función social de la administración de la empresa, pública o privada.
k. Conocer y analizar la realidad actual del país, de Latino América y del mundo, para resolver problemas y de modo propio asumir posiciones que buscan un mundo de justicia, paz y buen vivir.
l. Identificar y aplicar herramientas, técnicas, y habilidades y para la solución de problemas de la Administración, estratégica y operativa, en el horizonte del desarrollo humano y el mejoramiento continuo.
m. Promover el progreso, crecimiento y desarrollo sostenido y sustentable del país, con el propósito de elevar la calidad de vida de la sociedad.
________________________________NOMBRE Y FIRMA DEL ESTUDIANTE
________________________________
VISTO BUENO DOCENTE TECNICO
CONCLUSIONES
Puedo concluir que al realizar estas prácticas preprofesionales en el Jefatura
Provincial de la DINAPEN-B, he puesto a prueba todo el conocimiento adquirido en
la carrera que curso y lo más importante es que también aprendí otras cosas que no
sabía y solo el desempeño diario dentro de una oficina me lo ha podido enseñar,
además cada día es una nueva oportunidad para aprender algo más.
RECOMENDACIONES
Como recomendación puedo acotar que hacer estas prácticas es algo muy positivo
para el alumno y que es importantísimo que las empresas nos den estas
oportunidades y mi recomendación es que esto se siga haciendo ya que es la
oportunidad que tienen los alumnos para poner en práctica todo lo que han
aprendido y que las autoridades de las universidades hagan todo lo necesario para
que esto se siga haciendo.
INFORME FINAL DEL DOCENTE TECNICO
RELACIÓN DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE.
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE LOGRADO
CONTRIBUCION (ALTA, MEDIA, BAJA)
LINEAS DE ACTIVIDADES PRE-PROFESIONALES
RELEVANTES PARA EL APRENDIZAJE
(METACOGNITIVO)a. Aplicar conocimientos,
procedimientos, leyes, principios científicos para resolver problemas de ámbito de la Administración Ejecutiva.
ALTA
Asistencia Ejecutiva
b. Comprender, e interpretar datos e información para la toma decisiones ágiles y adecuadas en el ámbito administrativo.
Administración
c. Toma partido por la mega tendencia mundial de emplear la ciencia y las TIC’s para la solución de los problemas de la realidad empresarial y social.
ALTA
Herramienta de Informática
d. Comprender y asumir el código de ética y la responsabilidad como profesional y aplicarlos para para guiar sus decisiones y acciones.
ALTA
Código de Ética
e. Compartir conocimiento y trabajar en equipo multidisciplinario, con alegría y espíritu de cooperación permanente.
f. Es responsable de su propia formación y actualización permanente en lo personal y profesional.
g. Utilizar una comunicación efectiva (oral y escrita) en el marco de trabajo en equipo con motivación y liderazgo.
ALTA
Relacione Publica
h. Mantener actitudes favorables para el desempeño administrativo con calidad, calidez, eficiencia y excelencia.
i. Entender el impacto de la administración y la toma de decisiones en el contexto empresarial, institucional, social, medioambiental económico y cultural del país.
j. Identificar y definir problemas así como diseñar soluciones en el marco de la función social de la administración de la empresa, pública o privada.
k. Conocer y analizar la realidad actual del país, de Latino América y del mundo, para resolver problemas y de modo propio asumir posiciones que buscan un mundo de justicia, paz y buen vivir.
l. Identificar y aplicar herramientas, técnicas, y habilidades y para la solución de problemas de la Administración, estratégica y operativa, en el horizonte del desarrollo humano y el mejoramiento continuo.
m. Promover el progreso, crecimiento y desarrollo sostenido y sustentable del país, con el propósito de elevar la calidad de vida de la sociedad.
___________________________________________
NOMBRE DEL DOCENTE TECNICO QUE REALIZO LA VERIFICACION
FECHA DE
VERIFICACION
_____________
FIRMA DEL DOCENTE TECNICO QUE REALIZO
LA VERIFICACION
CONCLUSIÓN:
La estudiante Juliana Trujillo Soria del VII semestre de Administración Ejecutiva paralelo “D” de la Facultad de Ciencias Sociales Jurídica y de la Educación del “SECED” realizo las prácticas profesionales, como requisito previo para la obtención del título de Lic. Administración Ejecutiva en el departamento Administrativo de la Jefatura Provincial de la DINAPEN-B, ha satisfacción del cumplimiento de las tareas encomendadas por el lapso de tres meses comprendidos desde el 24 de Septiembre del 2012 al 24 de Diciembre del 2012, por lo tanto se aprueba este informe de prácticas pre-profesionales.
RECOMENDACIÓN:
A través de estas prácticas profesionales el alumno tiene la oportunidad de adquirir
conocimientos relacionados al área Administrativa, en este caso las practicas se
llevaron a cabo en la Jefatura Provincial de la DINAPEN-B que pretenden ser una
guía que oriente a profesionales y consultores/as independientes o de empresas,
para una óptima realización y análisis de intervenciones. Mediante la participación
directa y efectiva de los actores sociales (ciudadanía), en un medio de planificación y
transparencia, para mejorar la calidad y el nivel de vida de la población riosense.
Nombre y Firma del docente técnico:__________________________________
APROBADO:_______________________________________________
COORDINADOR PRÁCTICAS
CARRERA ADMINISTRACION EJECUTIVA