secretaria da saúde departamento de ações em saúde saúde da criança e do adolescente esf...
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Secretaria da Saúde
Departamento de Ações em Saúde
Saúde da Criança e do Adolescente
ESF
Saúde do Homem
Saúde da População Negra e Indígena
Política de Alimentação e NutriçãoDST/AIDS
Saúde da MulherSaúde do Idoso
Saúde Prisional
Monitoramento e Avaliação
Saúde Bucal
Saúde Mental e Neurológica
PIM
O que é?
O PIM é uma política pública (Lei nº12.544/06) para a promoção do desenvolvimento infantil. Consiste em um modelo de intervenção abrangente e sistemático de visitas domiciliares e atividades comunitárias realizadas semanalmente por Visitadores capacitados pelo Programa junto às famílias selecionadas.
Destina-se, prioritariamente, a famílias em situação de vulnerabilidade e risco social, onde há gestantes e crianças de até seis anos de idade.
Objetivo do PIM
Orientar as famílias, a partir de sua cultura e experiências, para que promovam o desenvolvimento integral de suas crianças, desde a gestação até os seis
anos de idade.
Vídeo Institucional
A família é o elemento central do PIM. É nesta que a acolhida, a atenção, o cuidado e o afeto se
constituem meios para a promoção de suas próprias competências e responsabilidades.
Ao estimular a criança para o desenvolvimento de suas habilidades, a família agrega-se em termos de recíprocos ganhos e valores, viabilizando estruturas dentro e fora de
seu contexto.
Secretaria da Educação
Secretaria da Cultura
Secretaria da Saúde
Apoio: Rede de Serviços Público e Privado
Criança
Família
Comunidade
Estrutura do PIM
Secretaria do DesenvolvimentoSocial e Trabalho
Secretaria da Justiça e Direitos Humanos
Neurociências
Fundamentos Teóricos - Referência Metodológica
Vygotsky
BowlbyWinnicott
Piaget Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Préescolar
FamíliasComunidade
Comitê Municipal
Grupo Técnico Estadual - GTE
Grupo Técnico Municipal - GTM
Monitores Municipais
Visitadores Municipais
Estrutura do Programa
VisitadorÉ a pessoa que realiza o trabalho diretamente com as famílias
Planeja e executa atividades individuais e grupais com as famílias e suas criançasOrienta as famílias sobre as atividades de estimulação adequada ao desenvolvimento das crianças Analisa a qualidade das ações educativas realizadas pelas próprias famílias junto às criançasAcompanha os resultados alcançados pelas crianças e famílias
1 Visitador = 25 famíliasFrequência = semanalDuração da atividade = 45 minutos a 1 hora
Escolaridade do Visitador
Fonte: Banco de Dados PIM
Escolaridade do Visitador Bolsista Ensino Superior26%
Fonte: Banco de Dados PIM
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Fonte: Banco de Dados PIM
Escolaridade do GTM e Monitor
GTM
Fonte: Banco de Dados PIM
Formação do GTM
Ações planejadas pelos Visitadores, sob orientação dos Monitores e/ou GTM, conforme faixa etária e necessidades das
crianças. Modalidade Individual: visita domiciliarFamílias com crianças 0-3 anos (semanal)Gestantes (quinzenal)
Modalidade Grupal : Espaços na ComunidadeFamílias com crianças 3-6 anos (semanal) Gestantes (mensal)
Reunião Comunitária: Espaços na ComunidadeGestantes e famílias (mensal)
Modalidades de Atenção
Dimensões e Ganhos de Desenvolvimento Infantil
Linguagem
Motora
Sócio-afetiva
Cognitiva
O desenvolvimento infantil é trabalhado a partir de indicadores
que representam as atitudes esperadas para cada faixa etária.
Estes indicadores orientam o acompanhamento dos ganhos das
crianças desde seu ingresso no Programa.
Estratégias de apoio ao Visitador
Supervisão do GTM e Monitor – espaço para escuta, planejamento e análise das ações e acompanhamento das visitas domiciliares e atividades comunitárias.
Guias de Orientação – currículo abrangente e estruturado que fundamenta as ações do Visitador junto às famílias e comunidades.
Formação Inicial e Continuada – apropriação da metodologia do PIM e temas pertinentes, como: gestação, desenvolvimento infantil, abordagem à família entre outros.
PesquisasCentro de Referência Latino-Americano para a Educação Pré-Escolar -
CELEP- de CubaPesquisa realizada entre os meses de junho e novembro de 2010 e envolveu 16 municípios e 1.359 casos.
Principais resultados:
97%, das famílias acredita que sua participação no PIM modificou seu modo de tratar os filhos ajudando-as a entender melhor o desenvolvimento na primeira infância 87% a atender as necessidades afetivas e lúdicas dos filhos. 81% suas crianças brincam mais96,2% o PIM colaborou com a atenção à saúde dos filhos
A grande aceitação e envolvimento das famílias no PIM se refletiu ainda no fato de que 92% das famílias gostariam de continuar participando do Programa.
PesquisasInstituto Canadense de Pesquisa Avançada (CIAR) de Toronto, Canadá
EDI – Early Development Instrument [Instrumento de Desenvolvimento Infantil] elaborado pelo CIAR, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canadá.
Fase atual: estudo piloto Amostra: 8 Municípios/ 1200 crianças
Resumo:O Instrumento fornece informações de cinco áreas do desenvolvimento: saúde e bem estar físico, competência social, maturidade emocional, linguagem e desenvolvimento cognitivo e habilidades de comunicação e conhecimento geral. Objetiva avaliar a prontidão da criança em seu primeiro ano de vida escolar. Já foi aplicado em outros países, tendo sido amplamente utilizado no Canadá e na Austrália. Foi traduzido para diversas línguas, incluindo o espanhol, para aplicação em países como o México e o Chile. Pela primeira vez será aplicado no Brasil.
Desafios
Garantia do compromisso dos gestores públicos na implementação do Programa.
Não previsão orçamentária por parte dos Municípios.
Fragilidades das formas de contratação do Visitador.
Desconstrução de práticas de intervenção de caráter corretivo e normatizador (visão assistencialista).
Dados do Programa
Nº de Municípios Capacitados: 361
Nº de Municípios Implantados: 255
Nº de Visitadores: 2342Nº de Crianças Beneficiadas: 88.140
Nº de Famílias Atendidas: 58.725
Nº de Gestantes Atendidas: 7.047
Ações de sensibilização e comunicação
Seminário Internacional da Primeira Infância
Semana do Bebê/Dia do
Bebê no Parque/ Passeata dos Bebês/ Mil
Mães/Cinematerna
Encontro Estadual de
Visitadores e I Simpósio
Internacional da Primeira
Infância
Capacitação de Radialistas
Material de Suporte
CD Planetinha Bebê
Guias de Orientação
Coleção Fazendo Arte com o PIM - Atividades Lúdicas
Kit Uniformes