SECUENCIA DIDÁCTICA

Martha Borrero

IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA PROBLEMA SIGNIFICATIVO DEL CONTEXTO

DATOS GENERALES:

Grado : TRANSICION

Asignatura : Ciencias NaturalesDocente :

MARIA ELENA GARCIA LOPEZFechas :

9, 10, 12 de diciembreTiempo : 4 horas de clases

Temática :Animales Domésticos

LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TRANSICIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TITAN IDENTIFICAN Y RECONOCEN LOS ANIMALES DOMESTICOS.

UBICACIÓN CONTEXTUAL

Salón de clase de grado transición Institución Educativa Titán del municipio de Yumbo -Valle .

OBJETIVOS

IDENTIFICA, RECONOCE LOS ANIMALES DOMESTICOS Y DESCRIBE SUS PRINCIPALES CARACTERISTICAS.

COMPETENCIAS

CAPACIDAD PARA IDENTIFICAR, COMPRENDER Y VALORAR LA IMPORTANCIA DE LOS ANIMALES DOMESTICOS EN LA VIDA DEL HOMBRE.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Elaboración de comentarios en red, presentaciones en diapositivas relacionados con las características de los animales domésticos.

ACTIVIDADES

Reconocimiento de conocimientos previos mediante lluvia de ideas con relación a los animales domésticosMediante la observación y análisis de los videos relacionado con el habitad de los animales domésticos.Lectura y coloreado de láminas alusivas a los animales domésticos.Elaboración de modelado en plastilina sobre los animales domésticos.Talleres de aprensión del análisis de las actividades realizadas.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACIÓN TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Presentación de talleres ,Comentarios.Presentación en diapositivas de los animales domésticos.Elaboración de modelado en plastilina.

Participación en clase , Resolución de talleres, uno después de cada tutorial orientado por el docente.Evaluación oral después de haber observado el video. Representación gráfica de su mascota.Presentación en diapositivas de las actividades realizadas en clase.Exposición de los modelados en plastilina de los animales domésticos.

Presentaciones en power pointExposición de modeladosEvaluación oral de conocimientos previos.Narración de anécdotas de sus mascotas.

RECURSOS

ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN (Horas)

Materiales de formación devolutivos:

(Equipos/Herramientas)

Materiales de formación

(consumibles)Talento Humano (Instructores)

AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción CantidadDescripció

nCantid

ad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva)y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud

ocupacional y medio ambiente

Aplicación diaria de los cuidados de los animales domésticos.

4 horas ComputadorVideo Textos

32 estudiantes

Hojas de blok

Plastilina Colores

70 hojas1 caja1 caja

Lic. En Preescolar 1 Aula de claseSala de sistemas.