sekolah tinggi agama islam (stai) as-sunnah deli serdangb. sistematika penyusunan 4 c. landasan...
TRANSCRIPT
_Rencana Induk Pengembangan_
TAHUN 2020-2032
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) As-Sunnah Deli Serdang
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
2
DAFTAR ISI
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Pemikiran 3
B. Sistematika Penyusunan 4
C. Landasan Hukum 4
BAB II PROFIL SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM AS-SUNNAH DELI SERDANG
A. Sejarah dan Dinamika STAI As-Sunnah Deli Serdang 6
B. Visi STAI As-Sunnah Deli Serdang 7
C. Misi STAI As-Sunnah Deli Serdang 7
D. Tujuan STAI As-Sunnah Deli Serdang 7
E. Sasaran STAI As-Sunnah Deli Serdang 8
BAB III ANALISIS LINGKUNGAN 10
A. Kondisi Lingkungan Internal 13
B. Kondisi Lingkungan Ekternal 14
BAB IV ARAH PENGEMBANGAN
A. Tahapan Penetapan Sasaran dan Pengembangan 14
B. Strategi Pengembangan dan Program Kerja 24
BAB V RANCANGAN IMPLEMENTASI 34
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Pemikiran
Sebagai institusi pendidikan tinggi Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah
Deli Serdang bertekad untuk komitmen pada keunggulan dan kemuliaan nilai-nilai
Islam. Namun dalam tataran empiris peluang dan tantangan kian hari semakin
kompleks. Perubahan sosial yang cepat dalam skala nasional maupun global di era
milenium ketiga ini telah dan akan terus berpengaruh terhadap aspek sosial, politik,
ekonomi, hukum, kebudayaan serta pendidikan.
Perguruan Tinggi sebagai institusi terbesar pendidikan dewasa ini akan sulit
bergerak dan berkembang jika diselenggarakan secara konvensional. Perguruan Tinggi
harus diorentasikan pada terbentuknya penyelenggaraan yang profesional dan
transparan, dengan menjadikan tujuan sebagai pusat keilmuan, pusat kebudayaan, pusat
peradaban dan pusat inovasi yang senantiasa mengarahkan pada kemampuan untuk
mengantisipasi perubahan yang sangat pesat.
Kondisi ini menuntut design program STAI As-Sunnah harus berorientasi pada
kepuasan pengguna. Dalam hal ini maka nilai kepuasan pada pengguna atau customer
ini harus tercermin setidaknya dengan adanya jaminan minimal atas kepuasan customer
baik atas kepentingan individu maupun kolektif, demikian juga dengan kepentingan
sosial dan keagamaan.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020 -
2032 ini disusun sebagai blue print dan pemberi arah bagi pengembangan STAI As-
Sunnah Deli Serdang untuk masa Sepuluh tahun ke depan. RIP ini telah
mengidentifikasi berbagai kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman berdasarkan
analisis objektif dan kritis terhadap kondisi nyata sedang berjalan yang kemudian
dijadikan sebagai dasar bagi perumusan kebijakan, program, dan kegiatan STAI As-
Sunnah Deli Serdang 2020-2032.
RIP STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032 ini berfungsi sebagai pedoman
dan bersifat mengikat bagi seluruh unit kerja di lingkungan STAI As-Sunnah Deli
Serdang dalam penyusunan, pelaksanaan dan monitoring serta evaluasi seluruh
program dan kegiatan dua belas tahun ke depan. Di samping itu, RIP ini juga berfungsi
sebagai pedoman dalam penyusunan Renstra STAI, Program Studi, dan seluruh unit
kerja di STAI As-Sunnah Deli Serdang .
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
4
B. Sistematika Penyusunan
Bab 1 memuat pendahuluan mengungkap tentang latar, belakang penyusunan
rip, sistematika penyusunan dan landasan hukum penyusunan.
Bab 2 profil Stai As-Sunnah Deli Serdang, berisi tentang sejarah ringkas, nilai
dasar, visi dan misi, tujuan Stai As-Sunnah Deli Serdang serta makna nilai dasar dan
visi Stai As-Sunnah Deli Serdang .
Bab 3 memuat analisis lingkungan. Mengungkap berbagai kondisi yang terdapat
di lingkungan, baik eksternal maupun internal, berupa peluang untuk dieksploitasi, dan
tantangan yang harus mendapat perhatian. Di sisi internal, disajikan berbagai kekuatan
dan beberapa kelemahan yang dimiliki Stai As-Sunnah Deli Serdang.
Bab 4 peta arah pengembangan (road-map). Pada bab ini, disajikan analisis
untuk memprediksi situasi yang akan terjadi di masa datang serta arah pengembangan
Stai As-Sunnah Deli Serdang ke depan sesuai dengan kondisi yang paling mungkin
terjadi.
Bab 5: strategi dasar, kebijakan dasar dan indikator kinerja. Bab ini mengungkap
strategi dasar, kebijakan dasar dan indikator kinerja, baik untuk kegi atan utama
maupun kegiatan pendukung, yang diperlukan untuk memastikan stai as-sunnah deli
serdang telah melangkah dalam arah yang benar untuk mencapai kondisi sebagaimana
yang diinginkan dalam arah pengembangannya.
Bab 6 memuat rancangan implementasi berisi tentang berbagai persiapan yang
diperlukan agar pelaksanaan strategi dasar dan kebijakan dapat berjalan dengan baik.
Termasuk prasyarat yang diperlukan serta kondisi khusus yang perlu mendapat
perhatian.
C. Landasan Hukum
RIP STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032 ini disusun mengacu kepada
peraturan perundang-undangan sebagai berikut :
1) Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang sistem
Pendidikan Nasional;
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
5
2) Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan
Tinggi;
3) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2010 tentang
perubahan atas peraturan pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang pengelolaan
dan penyelenggaran pendidikan;
4) Statuta STAI As-Sunnah Tahun 2016.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
6
BAB II
PROFIL STAI AS-SUNNAH DELI SERDANG
A. Sejarah dan Dinamika STAI As-Sunnah Deli Serdang
Sejarah lahirnya STAI As-Sunnah Deli Serdang Deli Serdang tidak terlepas dari
dinamika. Sebelum berdirinya STAI As-sunnah Medan, sepuluh (10) tahun yang lalu,
yakni tahun 2002 M berdirilah sebuah lembaga pengajaran bahasa Arab dan Ilmu-ilmu
Islam yang dikenal dengan nama Ma’had ‘Aly As-sunnah. Seiring dengan berjalannya
waktu, Ma’had Aly As-sunnah telah banyak mencetak lulusan yang mempunyai
kemampuan berbahasa Arab dan ilmu-ilmu Islam yang bagus sebanyak 10 angkatan.
Sebagian besar lulusan melanjutkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi, baik di
luar negeri, seperti Arab Saudi, dan di dalam negeri, seperti: LIPIA Jakarta, IAIN
Medan dan lain-lain. Demikian halnya, banyak pula yang terjun ke medan dakwah dan
pendidikan Islam untuk mengabdikan ilmunya bagi kepentingan agama Islam.
Melihat kebutuhan akan sarjana-sarjana Islam yang begitu tinggi (terutama di bidang
pendidikan dan dakwah), dan sebagai bentuk kepedulian pengelola akan dakwah Islam
serta komitmen pengelola untuk meningkatkan kemampuan para mahasiswa dengan
ilmu agama dan bahasa Arab yang lebih tinggi, sebagai modal utama untuk menjawab
kebutuhan masyarakat sekaligus sebagai sarana dakwah Islamiyyah yang relevan
dengan dinamika zaman, maka Ma’had ‘Aly As-sunnah program D III ditingkatkan
menjadi STAI As-sunnah program S1 masa studi 4 tahun. Alhamdulillah, berkat
kerjasama, dukungan dan perjuangan seluruh sivitas akademika, tentunya setelah
prosedur demi prosedur dipenuhi dengan baik, akhirnya harapan Ma’had ‘Ali As-
Sunnah tersebut dapat terwujud. Pada bulan Februari tahun 2012 kemarin Ma’had ‘Ali
As-Sunnah resmi menjadi STAI dengan keluarnya SK Direktur Jenderal Pendidikan
Islam Nomor : DJ.I/149/2012
STAI As-Sunnah memiliki dua prodi yaitu prodi Pendidikan Bahasa Arab dan
Komunikasi dan Penyiaran Islam. Pembukaan kedua prodi ini bersamaan dengan
keluarnya SK Pendirian STAI As-Sunnah pada tahun 2012 oleh Dirjen Pendis
Kemenang RI. Kedua prodi ini mendapatkan nilai akreditasi B pada tahun 2018 ini.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
7
B. Visi Stai As-Sunnah Deli Serdang Deli Serdang
Visi STAI As-Sunnah Deli Serdang adalah “Menjadi Sekolah Tinggi Agama Islam
Yang Unggul Dan Profesional Dalam Pendidikan Islam Dan Dakwah Serta Berdaya Saing
Tinggi Dalam Lingkup Indonesia Pada Tahun 2020”
C. Misi Stai As-Sunnah Deli Serdang Deli Serdang
Misi Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang adalah:
1) Membangun sistem manajemen perguruan tinggi yang unggul dan menyelenggarakan
pendidikan tinsggi yang bermutu dan pembinaan kemahasiswaan yang komprrehensif
dalam rangka meningkatkan daya saing STAI dalam lingkup Nasional.
2) Mencetak generasi muda menjadi sarjana muslim yang berkualitas, mandiri,
bermanfaat bagi masyarakat dan istiqomah menerapkan nilai-nilai islam serta berdaya
saing tinggi dalam lingkup nasional.
3) Mendalami, mengembangkan dan menyebarluaskan ajaran Islam untuk dihayati dan
diamalkan oleh warga STAI As-sunnah dan masyarakat.
4) Meningkatkan penelitian dan pengabdian masyarakat dalam pendidikan Islam dan
dakwah.
D. Tujuan Stai As-Sunnah Deli Serdang Deli Serdang
Tujuan Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang adalah:
1) Memiliki sistem manajemen perguruan tinggi yang unggul.
2) Terselenggaranya program pendidikan tinggi yang bermutu dan pembinaan
kemahasiswaan yang komprehensif dalam rangka meningkatkan daya saing STAI
dalam lingkup Indonesia.
3) Lahirnya sarjana muslim yang berkualitas, memiliki karakter kepemmpian,
bermanfaat bagi masyarakat, dan istiqamah menerapkan ajaran Islam serta berdaya
saing tinggi.
4) Ajaran Islam dihayati dan diamalkan oleh civitas akademika STAI As-Sunnah dan
masyarakat.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
8
5) Meningkatnya kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang
pendidikan Islam dan dakwah.
6) Terwujudnya peran serta STAI As-Sunnah dalam memajukan bangsa dan negara
yang adil, makmur yang mendapat ridha Allah.
7) Terlaksananya kegiatan pengembangan dan penyebarluasan ajaran Islam di tengah
masyarakat.
E. Sasaran STAI As-Sunnah Deli Serdang
Sasaran dan strategi STAI As-Sunnah dalam mencapai visi serta tujuannya adalah sebagai
berikut :
Pengembangan pengelolaan STAI yang efisien, efektif dan produktif.
o Terselenggaranya sistem manajemen Perguruan Tinggi yang efisien dan efektif
pada semua unit kerja.
o Terselenggaranya sistem informasi manajemen yang menjamin terlaksananya
perencanaan manajemen keuangan, SDM, sarana prasarana secara efektif dan
efisien.
o Terkelolanya SDM STAI As-Sunnah secara profesional.
Terselenggaranya program pendidikan yang bermutu
o Mengembangkan dan meningkatkan kapasitas dosen melalui studi ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi, pelatihan, workshop, dan seminar.
o Melakukan monitoring dan evaluasi berkelanjutan dalam bidang akademik dan
manajerial.
o Meningkatkan sarana dan prasarana untuk mendukung proses perkuliahan dan
penelitian sivitas akademika.
Menghasilkan output yang kompetitif dan bermutu
o Menyediakan beasiswa untuk seluruh mahasiswa.
o Mengaktifkan kegiatan pesantren mahasiswa.
o Menyelenggarakan kegiatan pembekalan tambahan bagi calon lulusan.
Terciptanya suasana akademik yang kondusif
o Menunjukkan teladan dan qudwah yang baik kepada mahasiswa.
o Mewajibkan bagi sivitas akademik berperilaku sesuai akhlakIslam.
o Membangun komunikasi yang baik antara sivitas akademika.
STAI As-Sunnah sebagai kontributor yang produktif dan efektif terhadap
perkembangan dan kemajuan pendidikan Islam dan dakwah
o Menyelenggarakan pengembangan pemikiran islam di STAI As-Sunnah dalam
merespon isu-isu kontemporer.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
9
o Menjadikan STAI As-Sunnah sebagai pusat dakwah dan kajian Islam yang terbuka
untuk masyarakat .
o Menyelenggarakan layanan penyuluhan, bimbingan dan konsultasi keagamaan
untuk masyarakat.
o Menyelenggarakan kerjasama yang intensif dengan lembaga-lembaga pendidikan
Islam dalam bidang pengembangan pendidikan Islam.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
10
BAB III
ANALISIS LINGKUNGAN
1. Kondisi Internal
A. Organisasi Dan Manajemen
a. Kekuatan
1) STAI As-Sunnah sudah memiliki Pusat Lembaga Penjaminan Mutu (LPM)
dan Satuan Pengawas Internal (SPI).
2) Adanya komitmen yang kuat untuk terus berbenah diri demi menstandarkan
manajemen dan system organisasi STAI As-Sunnah sesuai dengan kebijakan
perpendiknas.
b. Kelemahan
1) Pemahaman civitas akademika tentang proses pencapaian visi-misi dan tujuan
STAI belum berjalan secara optimal.
2) Prosedur penempatan pimpinan bagian, belum berjalan secara maksimal
sesuai dengan system dan peraturan yang berlaku, sehingga masing-masing
pemangku jabatan betul-betul dapat ditempatkan sesuai kapasitas dan
kompetensinya masing-masing.
3) Keefektifan koordinasi, komunikasi dan kerjasama antar bagian sangat perlu
ditingkatkan, guna menumbuhkan budaya akademik yang sehat, sinergis dan
bersifat melayani.
4) Pola pikir dan etos kerja tenaga pendidik dan kependidikan perlu
dikembangkan.
5) Keterbatasan sumber pendanaan.
6) Jaringan kerjasama tergolong masih lemah, khususnya dengan institusi
pemerintah dalam dan luar negeri.
7) Pengaturan beban kerja dosen cenderung belum spesifik, karena masih banyak
yang dilibatkan dengan berbagai aktifitas administrative, sehingga tidak
terkonsentrasi pada pelaksanaan tugas tridharma perguruan tinggi.
B. Mahasiswa dan Lulusan
a. Kekuatan
1) Indek prestasi kumulatif secara rata-rata sudah bagus.
2) Forum ikatan alumni sudah terbentuk.
3) Ketaatan mahasiswa terhadap aturan kampus relatif baik.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
11
4) Terbentuknya unit kegiatan kemahasiswaan sebagai salah satu bentuk layanan
ekstrakurikuler yang siap dikembangkan untuk membentuk penalaran, minat,
sikap, kegemaran, seni dan kesejateraan mahasiswa.
b. Kelemahan
1) Perbandingan antara mahasiswa diterima dengan yang lulus, masih memiliki
kesenjangan.
2) Kegiatan ekstrakurikuler belum memiliki pedoman yang lebih jelas dan
terukur, sehingga pengelolaan, administrasi, arah dan fokusnya masih perlu
dibenahi.
3) Penguasaan mahasiswa dalam menelaah kitab-kitab berbasaha Arab,
penguasaan teknologi informasi, penulisan karya tulis ilmiah dan kejujuran
ilmiah masih sangat perlu ditingkatkan.
C. SDM
a. Kekuatan
1) Minat yang relative tinggi dari internal dosen untuk melakukan studi lanjut. Ini
sekaligus menjadi modal dasar bagi STAI untuk terus melakukan
pengembangan.
2) Rata-rata usia dosen dan tenaga kependidikan masih muda, yang
memungkinkan untuk pengembangan kearah yang lebih baik.
b. Kelemahan
1) Banyaknya Jumlah dosen yang masih berstatus kontrak dengan
mengatasnamakan mereka sebagai dosen tetap, padahal statusnya sebagai
dosen tetap masih perlu dipertanyakan.
2) Rasio perbandingan dosen dengan jumlah mahasiswa 1: 25, pada aspek
kepangkatan 1: 13 dan pada aspek sertifikasi 1:13.
3) Produktivitas dosen dalam menulis buku, melakukan penelitian serta menulis
karya ilmiyah yang dipublikasikan pada jurnal ilmiyah nasional maupun
internasional masih tergolong lemah.
4) Keaktifan dosen dalam organisasi keprofesian dan mengisi seminar ilmiah
baik di tingkat nasional maupun internasional masih lemah.
5) Pemahaman pegawai terhadap standard dan prinsip-prinsip pengelolaan
perguruan tinggi berbasis akreditasi masih sangat perlu ditingkatkan.
6) Dosen berpendidikan S1 10 %, pendidikan S2 12 % dan S3 0 %.
7) Penempatan pegawai pada struktur jabatan belum disinkronkan secara
maksimal sesuai linieritas pendidikan formal dan keahlian masing-masing.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
12
D. Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana Akademik
a. Kekuatan
1) Penyesuaian kurikulum pada setiap program studi telah dilakukan secara
berkelanjutan sejalan dengan perkembangan dan tuntutan kompetensi lulusan.
2) Ketersediaan silabus dan SAP untuk setiap matakuliah.
3) Koleksi buku di perpustakaan yang terus dikembangkan.
b. Kelemahan
1) Belum semua mahasiswa memanfaatkan fasilitas teknologi informasi untuk
kegiatan akademik dan pembelajaran.
2) Pedoman penyusunan, pelaksanaan, pengembangan dan evaluasi kurikulum
perlu diadakan.
3) Laboratorium bahasa Arab belum optimal dimanfaatkan untuk pembelajaran
bahasa Arab, baik oleh mahasiswa maupun dosen.
4) Akses mahasiswa terhadap teknologi informasi dan jaringan internet
khususnya masih terbatas sehingga masih perlu difasilitasi dengan baik.
E. Pendanaan, Infrastruktur dan Sistem Informasi
a. Kekuatan
1) Adanya kepercayaan yang luar biasa dari penyandang dana baik dalam
maupun luar negeri untuk operasional STAI khususnya untuk menjalankan
tridharma perguruan tinggi.
2) Pembangunan infrastruktur yang terus dilakukan dengan standar high kualiti.
3) Tersedianya system informasi dan fasitilas kerja yang baik untuk setiap
bagian, demi mendukung terlaksananya tugas-tugas ketridharmaan.
b. Kelemahan
1) Pemanfaatan sistem dan teknologi informasi di lingkungan setiap bagian
belum terlaksana secara optimal.
2) Jurnal internasional, koleksi perpustakaan berbahasa Indonesia yang sesuai
dengan spesifikasi program studi, akses internet bagi mahasiswa masih
terbatas sehingga masih sangat perlu ditingkatkan.
3) Laboratorium bahasa Arab belum optimal dimanfaatkan untuk pembelajaran
bahasa Arab, baik oleh mahasiswa maupun dosen.
F. Penelitian, Pengabdian dan Kerjasama
a. Kekuatan
1) Kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan
spesifikasi jurusan dan matakuliah yang diampu sangat membawa dampak
positif bagi mutu proses pembelajaran.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
13
2) Jumlah penelitian dan pengabdian kepada masyarakat semakin meningkat dan
lebih terarah.
b. Kelemahan
1) Kemampuan dosen dalam menghasilkan karya ilmiah untuk dipublikasikan
dalam jurnal nasional dan internasional masih lemah.
2) Kemampuan dosen dalam meneliti.
2. Kondisi Eksternal
A. Peluang
a. Deregulasi pendidikan oleh pemerintah Republik Indonesia melalui hukum dan
perundang-undangan akan mengubah secara mendasar struktur, manajemen dan
etos kerja sektor pendidikan. Hal tersebut akan medorong pengelolaan STAI As-
Sunnah menjadi lebih professional dan bisa mengikuti perkembangan.
b. Akses informasi yang tak terbatas dan mudah dijangkau dengan semakin pesatnya
teknologi informasi khususnya dalam pemanfaatan pengembangan tridharma
perguruan tinggi.
B. Ancaman
a. Perguruan tinggi di tanah air tentu tidak akan tinggal diam, justru semakin agresif
mengembangkan mutu institusinya masing-masing, sehingga persaingan semakin
ketat.
b. Nilai jual perguruan tinggi ternama di Indonesia bahkan yang sudah lama lahir
jauh-jauh hari sebelum STAI As-Sunnah, juga sangat mempengaruhi daya saing
lulusan mereka di dunia kerja.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
14
BAB IV
ARAH PENGEMBANGAN
A. Tahapan Penetapan Sasaran dan Pengembangan
Arah pengembangan STAI As-Sunnah Deli Serdang Deli Serdang periode
2020-2032 dilakukan dengan mempertimbangkan faktor lingkungan eksternal baik
peluang dan tantangan dan lingkungan internal kekuatan dan kelemahan STAI As-
Sunnah Deli Serdang. Dengan segenap aspek yang dimiliki STAI As-Sunnah Deli
Serdang berkomitmen untuk menangkap setiap peluang dengan tetap mengantisipasi
tantangan yang dihadapi.
Penetapan sasaran dan pengembangan STAI As-Sunnah Deli Serdang yang
menekankan pada pemberdayaan masyarakat berimplikasi pada penataan institusi di
lingkungan STAI As-Sunnah Deli Serdang. Realisasi dari program unggulan ini
menjadi tanggungjawab semua elemen kampus civitas akademika, mulai dari
pimpinan, dosen, dan mahasiswa. Sasaran yang hendak dicapai oleh STAI As-Sunnah
Deli Serdang dituangkan dalam rencana Induk Pengembangan STAI As-Sunnah Deli
Serdang tahun 2020 - 2032. Renstra jangka panjang STAI As-Sunnah Deli Serdang
sebagai berikut:
1.1. Meningkatkan kualitas pendidikan di semua program studi yang ada dan mencapai
keunggulan di dalamnya.
Sasaran :
1) Pengembangan program, rencana dan kurikulum sesuai dengan kebutuhan pasar
tenaga kerja.
2) Pengembangan Metode Pembelajaran, sumber daya dan lingkungan.
3) Meningkatkan efisiensi guru dan menarik dosen yang berprestasi.
1.2. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam hal prestasi dan daya saing.
Sasaran :
1) Keunggulan dalam proses penerimaan dan pendaftaran di Perguruan Tinggi.
2) Keunggulan dalam kinerja siswa di lingkungan Perguruan Tinggi.
3) Excellence di Student Services.
4) Keunggulan dalam pelayanan setelah lulus.
1.3. Meningkatkan kinerja administrasi dan teknis STAI As-Sunnah
Sasaran :
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
15
1) Pengembangan kinerja kelembagaan STAI As-Sunnah.
2) Pengembangan infrastruktur untuk IT.
1.4. Meningkatkan kerjasama dan kemitraan dengan organisasi lokal, nasional dan
internasional.
Sasaran :
1) Versifikasi kerjasama dan kemitraan dengan pendidikan keunggulan organisasi lokal,
nasional dan internasional.
2) Versifikasi kemitraan dengan organisasi bisnis dan lembaga masyarakat lokal,
nasional dan internasional.
1.5. Mengembangkan pendanaan STAI As-Sunnah (wakaf dan sumber pendanaan).
Sasaran :
1) Ekspansi dalam pembangunan dan pengembangan wakaf STAI As-Sunnah dan
sumber pendanaan.
2) Merasionalisasi pengeluaran dan anggaran untuk meningkatkan efisiensi dan
efektivitas kelembagaan.
1.6. Mengembangkan fasilitas yang lengkap dan infrastruktur dan pemeliharaannya.
Sasaran :
1) Pengembangan sarana dan prasarana dan penyempurnaanya.
2) Mempertahankan sarana dan prasarana dan pemeliharaan
3) Ekspansi di wilayah STAI As-Sunnah.
1.7. Mencapai Tridarma Perguruan Tinggi (pendidika – penelitian - pelayanan masyarakat)
Sasaran :
1) Pengembangan Penelitian.
2) Pengembangan pelayanan masyarakat dan mengaktifkan layanan.
Rencana strategis STAI As-Sunnah Deli Serdang dapat dilihat dari tabel berikut:
KEBIJAKAN STRATEGIS
PROGRAM STRATEGIS KEGIATAN STRATEGIS BIDANG KERJA
2020
-202
1
2021
-202
2
2022
-202
3
2023
-202
4
2024
-202
5
2025
-202
6
2026
-202
7
2027
-202
8
2028
-202
9
2029
-203
0
2030
-203
1
2031
-203
2
1 Pengembangan Lembaga
1.1 Review Ortaker, Statuta dan Renstra
1.1.1 Revisi Ortaker dan Statuta STAI
Wakil Ketua
II √
1.1.2 Revisi Rencana Strategis (Renstra) STAI
Wakil Ketua
II √ √
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
16
KEBIJAKAN STRATEGIS
PROGRAM STRATEGIS KEGIATAN STRATEGIS BIDANG KERJA
2020
-202
1
2021
-202
2
2022
-202
3
2023
-202
4
2024
-202
5
2025
-202
6
2026
-202
7
2027
-202
8
2028
-202
9
2029
-203
0
2030
-203
1
2031
-203
2
1.2 Penguaatan Kelembagaan
1.2.1 Pendirian Unit Penjaminan Mutu (UPM) Tingkat Fakultas dan prodi
Wakil Ketua
I √
1.2.2 peningkatan akreditasi prodi
Wakil Ketua
I √
1.2.3 peningkatan akreditasi intitusi
Wakil Ketua
I √ √ √ √
1.2.4 akreditasi tingkat asean Wakil Ketua
I √ √
1.2.5 perubahan STAI menjadi Institut
Wakil Ketua
I √
1.3 Pemberdayaan LPM dalam
Meningkatkan Mutu STAI
1.3.1 Melaksanakan berbagai diklat penjaminan mutu
LPM √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
1.3.2 Mengembangkan Sistem Penjaminan Mutu Internal
LPM √ √ √
1.3.3 Menyusun Prota STAI Berbasis Mutu
LPM √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
1.4 Pembukaan Prodi dan Fakultas Baru
1.4.1 Pembukaan Prodi Ahwal Syakhsyiah dan Ekonomi Syariah untuk penyiapan pendirian fakultas syariah
Wakil Ketua
I √
1.4.2 Pembukaan Prodi PGMI dan PGRA
Wakil Ketua
I √
1.4.3 Pembukaan Prodi Ilmu Alquran
Wakil Ketua
I √
1.5 Pembukaan Pesantren
Laboratorium
1.5.1 Penyusunan Proposal Pendirian Pesantren Lab
Wakil Ketua
I √
1.5.2 Pembukaan Pesantren Wakil Ketua
I √
2 Pengembangan Pendidikan dan
Pengajaran
2.1 Peningkatan Kualitas
Pembelajaran
2.1.1 Pengembangan dan pemutakhiran kurikulum
Wakil Ketua
I √
2.1.2 penulisan buku ajar setiap mata kuliah
Wakil Ketua
I √ √ √ √
2.2 Peningkatan Kualitas Akademik Mahasiswa
2.2.1 Pewajiban Unggah Skripsi di Website STAI sebagai Syarat Pengambilan Ijazah
Wakil Ketua
I √ √ √ √
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
17
KEBIJAKAN STRATEGIS
PROGRAM STRATEGIS KEGIATAN STRATEGIS BIDANG KERJA
2020
-202
1
2021
-202
2
2022
-202
3
2023
-202
4
2024
-202
5
2025
-202
6
2026
-202
7
2027
-202
8
2028
-202
9
2029
-203
0
2030
-203
1
2031
-203
2
2.3 Peningkatan Kualitas Tenaga
Pendidik
2.3.1 Pemetaan Terhadap Kelemahan (Skill) Dosen dari sisi kemampuan bahasa asing, IT, Karya Tulis dll
Wakil Ketua
I √
2.3.2 Pelatihan Peningkatan Kemampuan Dosen secara bertahap dan berkelanjutan sesuai hasil pemetaan
Wakil Ketua
I √
2.3.3 sosialisasi (penguatan) regulasi penilaian BKD dan PAK kepada seluruh dosen secara bertahap
Wakil Ketua
I √ √ √ √
2.4 pengembangan perpustakaan
standar Internasional
2.4.1 penambahan koleksi e-book dan buku perpustakaan
Wakil Ketua
I √ √ √ √
2.4.2 penambahan jumlah data base Online ( e- journal)
Wakil Ketua
I √ √ √ √
2.4.3 Perpustakaan Digital Wakil Ketua
I √ √ √ √
2.4.4 akreditasi Perpustakaan Wakil Ketua
I √ √
3 Pengembangan Penelitian dan Karya Ilmiah
3.1 mengkoordinir, melaksanakan,
mengevaluasi dan memonitoring
kegiatan penelitian di lingkungan STAI
3.1.1 penyusunan SOP penelitian dan pengabdian masyarakat STAI
Wakil Ketua
I
3.1.2 sosialisasi SOP penelitian dan pengabdian masyarakat STAI
Wakil Ketua
I √ √ √ √
3.1.3 pelatian penulisan karya ilmiah/penelitian standar jurnal nasional dan internasional kepada seluruh tenaga pendidik (bertahap)
Wakil Ketua
I √
3.1.4 menjalin kerjasama penelitian ( Joint Research) dengan berbagai lembaga dalam dan luar negeri
Wakil Ketua
I √
3.1.5 penambahan jurnal institut
Wakil Ketua
I √ √ √ √
3.1.6 pendirian jurnal setiap prodi
Wakil Ketua
I √
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
18
KEBIJAKAN STRATEGIS
PROGRAM STRATEGIS KEGIATAN STRATEGIS BIDANG KERJA
2020
-202
1
2021
-202
2
2022
-202
3
2023
-202
4
2024
-202
5
2025
-202
6
2026
-202
7
2027
-202
8
2028
-202
9
2029
-203
0
2030
-203
1
2031
-203
2
4 Pengembangan pengabdian
kepada masyarakat
4.1 pengembangan model pengabdiam masyarakat (Abdimas)
4.1.1 pelaksanaan model Abdimas berbasis participatory Action Reseach (PAR)
Wakil Ketua
I √
4.2 peningkatan hubungan
kerjasama dan peningkatan
anggaran Abdimas
4.2.1 peningkatan kerjasama dengan lembaga-lembaga yang relevan dalam bidang Abdimas
Wakil Ketua
I √ √ √
4.2.2 menghimpun donatur/sposor untuk pendanaan abdimas di luar STAI
Wakil Ketua
I √ √ √
4.3 melaksanakan kegiatan abdimas
yang relevan
4.3.1 penebitan jurnal nasional dan internasional tentang masalah narkoba, radikalisme dan terorisme
Wakil Ketua
I √ √ √
4.3.2 menggerakkan dosen untuk berpartisipasi dan memenangkan penelitian kompetitif
Wakil Ketua
I √ √ √
5 pengembangan manajemen
keuangan dan SDM
5.1 membangun budaya kerja
tenaga pendidik dan tenaga
kependidikan
5.1.1 sosialisasi implementasi tujuh budaya kerja stai as-sunnah
Wakil Ketua
II √
5.1.2 monev pelaksanaan tujuh budaya kerja stai
Wakil Ketua
II √ √ √ √
5.2 membantu tata kelola perguruan tinggi yang bersih dan berorientasi
melayani
5.2.1 penyusunan dan sosialisasi SOP pelayanan bidang perencanaan, pelaksanaan dan pelaporan anggaran
Wakil Ketua
II √
5.2.2 penyusunan dan sosialisasi SOP pelayanan bidang kepegawaian
Wakil Ketua
II √
5.2.3 penyusunan dan sosialisasi SOP pelayanan bidang akademik kemahasiswaan
Wakil Ketua
II √
5.2.4 penyusunan dan sosialisasi SOP pelayanan bidang kerjasama dan humas
Wakil Ketua
II √
5.3 peningkatan pendapatan Blu Non Akademik
dengan pendirian Unit Usaha
5.3.1 Penyusunan SOP Implementasi Bisnis STAI
Wakil Ketua
II √
5.3.2 Pendirian Travel dan Umrah
Wakil Ketua
II √
5.3.3 penciptaan air minum kemasan
Wakil Ketua
II √
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
19
KEBIJAKAN STRATEGIS
PROGRAM STRATEGIS KEGIATAN STRATEGIS BIDANG KERJA
2020
-202
1
2021
-202
2
2022
-202
3
2023
-202
4
2024
-202
5
2025
-202
6
2026
-202
7
2027
-202
8
2028
-202
9
2029
-203
0
2030
-203
1
2031
-203
2
5.3.4 pendirian percetakan dan Fotocopy
Wakil Ketua
II √
5.3.5 pendirian As-Sunnah Mart ( Pusat Souvenir dan Sembako)
Wakil Ketua
II √
5.3.6 Pembukaan Bisnis Catering
Wakil Ketua
II √ √
5.4 Penguatan Sistem Infromasi Yang terintegrasi
5.4.1 pelaksanaan layaan akademik mahasiswa berbasis IT
Wakil Ketua
II √
5.5 Peningkatan kualitas
pengelolaan anggaran/keuangan
STAI
5.5.1 orientasi sistem penganggaran STAI bagi seluruh pejabat baru (Dosen Tugas Jabatan) secara optimal
Wakil Ketua
II √ √ √ √
5.5.2 pemberlakuan Reward and Punishment terkait realisasi anggaran kepada seluruh unit
Wakil Ketua
II √ √ √ √ √
5.6 Peningkatan Kualitas dosen dan
tenaga kependidikan
5.6.1 beasiswa studi lanjut (S-3) bagi tenaga
Wakil Ketua
II √ √ √ √ √
5.6.2 beasiswa studi lanjut (S-1-S2) bagi tenaga kependidikan
Wakil Ketua
II √ √ √ √
5.6.3 pelatihan peningkatan kemampuan tenaga kependidikan secara bertahap dan berkelanjutan sesuai hasil pemetaan
Wakil Ketua
II √
6 pengembangan sarana dan prasarana
6.1 peningkatan kualitas sarana dan
prasarana
6.1.1 survei dan pemetaan kebutuhan mendasar sarana pembelajaran yang belum terpenuhi
Wakil Ketua
VI √
6.1.2 pembangunan gedung kelas dan administrasi fakultas baru
Wakil Ketua
VI √ √ √ √
6.1.3 pembangunan laboratorium keahlian setiap prodi
Wakil Ketua
VI √
6.1.4 renovasi toliet kampus standar kebersihan
Wakil Ketua
VI √
7 pengembangan kerja sama
7.1 optimalisasi kerjasama
7.1.1 penjajakan kerjasama baru dengan lembaga-lembaga yang relevan
Humas √
7.1.2 Implementasi berbagai program yang telah disepakati dalam MOU
Humas
√ √ √ √
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
20
KEBIJAKAN STRATEGIS
PROGRAM STRATEGIS KEGIATAN STRATEGIS BIDANG KERJA
2020
-202
1
2021
-202
2
2022
-202
3
2023
-202
4
2024
-202
5
2025
-202
6
2026
-202
7
2027
-202
8
2028
-202
9
2029
-203
0
2030
-203
1
2031
-203
2
7.1.3 penyusunan buku dan video profil STAI dalam bahasa Indoneisa, Arab dan Inggris
Humas
√ √ √ √
7.2 Rekrument mahasiswa
internasional
7.2.1 sosialisasi STAI ke Luar negeri
Humas √ √ √ √
7.2.2 Peningkatan rekrument mahasiswa baru melalui kerja sama luar negeri
Humas √ √
7.2.3 student exchange Humas √ √ √ √ 7.2.4 pengiriman mahasiswa
ke luar negeri Wakil Ketua
III √ √ √
8 Pengembangan mahasiswa dan
alumni
8.1 peningkatan kuantitas dan
kualitas rekrument mahasiswa baru
8.1.1 Roadshow ke 100 sekolah dan pesantren terbaik
Wakil Ketua
III √ √ √
8.1.2 peningkatan jumlah mahasiswa baru
Wakil Ketua
III √ √ √
8.2 internalisasi akhlakul karimah,
etika akademik dan budaya damai
8.2.1 review/revisi dan sosialisasi tata tertib etika akademik mahasiswa termasuk tata tertib etika penyampaian aspiransi mahasiswa
Wakil Ketua
III
√
8.2.2 penyusunan, sosialisasi dan implementasi tata tertib organisasi intra dan ektra mahasiswa termasuk penertiban pemasangan atribut organisasi
Wakil Ketua
III
√ √
8.3 pengembangan kualitas serta minat dan bakat mahasiswa
8.3.1 melaksanakan pelatihan-pelatihan minat dan bakat mahasiswa
Wakil Ketua
III √ √
8.4 pemberdayaan alumni
8.4.1 penyusunan dan unggah database alumni di website STAI
Wakil Ketua
III √
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
21
KEBIJAKAN STRATEGIS
PROGRAM STRATEGIS KEGIATAN STRATEGIS BIDANG KERJA
2020
-202
1
2021
-202
2
2022
-202
3
2023
-202
4
2024
-202
5
2025
-202
6
2026
-202
7
2027
-202
8
2028
-202
9
2029
-203
0
2030
-203
1
2031
-203
2
8.4.2 pembentukan/revitalisasi forum alumni fakultas, pascasarjana dan universitas
Wakil Ketua
III √ √ √ √
8.4.3 penyediaan gedung/ruangan sekretariat forum alumni
Wakil Ketua
III V V
Secara lebih spesifik, tahap -tahap Pengembangan STAI As-Sunnah Deli Serdang tahun
2018– 2030, mencakup sasaran pengembangan yaitu:
1. Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu;
2. Mahasiswa dan Lulusan;
3. Sumber Daya Manusia
4. Kurikulum, Pembelajaan dan Suasana Akademik
5. Pembiayaan, Sarana Prasarana dan Sistem Informasi
6. Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Kerjasama
1. Program Pengembangan Untuk Aspek: Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem
Pengelolaan Dan Penjaminan Mutu
a. Manajemen dan Kepemimpinan
1) Meningkatkan Sistem Manajemen dan Tata Kelola Organisasi STAI
2) Membangun Sistem Akses Data Berbasis Teknologi Informasi
3) Menempatkan pegawai sesuai bidang, linieritas pendidikan, kapasitas dan
keahlian masing-masing sesuai prosedur dan peraturan yang berlaku dan
menghindari tumpang tindih jabatan, kebijakan dan tugas-tugas bagian.
4) Pengembangan Program Studi
5) Peningkatan Status Akreditasi Institusi dan Program Studi
6) Meningkatkan etos kerja pegawai, koordinasi, komunikasi dan kerjasama antar
bagian.
7) Penerapan manajemen berbasis akreditasi.
b. Penjaminan Mutu
1) Mengomptimalkan kinerja Pusat Penjaminan Mutu dalam pengembangan system
dan manajemen tridharma perguruan tinggi.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
22
2. Program Pengembangan Untuk Aspek: Mahasiswa Dan Lulusan
a. Mahasiswa
1) Meningkatkan Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru
2) Meningkatkan Prestasi Akademik dan Non-Akademik Mahasiswa melalui Proses
KBM maupun Kegiatan Ekstrakurikuler
3) Meningkatkan Kualitas Pelayanan Akademik dan Kemahiswaan
4) Menyusun pedoman pengembangan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler
yang lebih jelas dan terukur, sehingga pengelolaan, administrasi, arah dan
fokusnya lebih baik.
5) Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menelaah kitab-kitab berbahasa
Arab, penguasaan teknologi informasi, penulisan karya tulis ilmiah dan kejujuran
ilmiah.
b. Lulusan
1) Meningkatkan kualitas lulusan
2) Memberikan Pelayanan Bermutu Kepada Alumni
3. Program Pengembangan Untuk Aspek: Sumber Daya Manusia
a. Tenaga Pendidik
1) Meningkatkan Profesionalisme, Kualitas, Kualifikasi, Kepangkatan, produktivitas
dan keaktifan dosen khususnya dalam menunjang tridharma perguruan tinggi.
2) Meningkatkan keterlibatan dosen dalam kegiatan ilmiah
b. Tenaga Kependidikan
1) Merekrut tenaga pendidik dan kependidikan bermutu, dan meningkatkan
profesionalisme dan keterampilan dosen dan pegawai melalui pendidikan,
pelatihan dan berbagai kegiatan.
4. Program Pengembangan Untuk Aspek: Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana
Akademik
a. Kurikulum
1) Menerapkan Kurikulum Berbasis KKNI, Mengembangkan dan
Memutakhirkannya sesuai tuntutan zaman dan kebutuhan pasar.
2) Mengembangkan Standar Kompetensi Lulusan.
3) Mengembangkan koleksi buku perpustakaan, memutakhirkan sumber rujukan,
jurnal ilmiah terakreditasi dalam dan luar negeri.
4) Menyusun Pedoman penyusunan, pelaksanaan, pengembangan dan evaluasi
kurikulum.
5) Meningkatkan kualitas tugas akhir
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
23
b. Pembelajaran
1) Meningkatkan pemanfaatan fasilitas teknologi informasi, jaringan internet untuk
kegiatan akademik dan pembelajaran, termasuk pengoptimalan laboratorium
sebagai media pembelajaran bagi mahasiswa.
c. Suasana Akademik
1) Meningkatkan Mutu Pembelajaran, Fasilitas Belajar dan Suasana Akademik
yang Kondusif.
5. Program Pengembangan Untuk Aspek: Pembiayaan, Sarana Prasarana Dan Sistem
Informasi
a. Pembiayaan
1) Meningkatkan sumber pendanaan bagi operasional STAI khususnya untuk
pengembangan yang menunjang kegiatan tridharma perguruan tinggi.
b. Sarana dan Prasarana
1) Meningkatkan Perawatan dan Penjagaan Bangunan Infrastruktur STAI
2) Perluasan Area Kampus STAI
3) Meningkatkan Sistem Informasi, fasilitas kerja yang handal dan Pembangunan
Infrastruktur STAI
c. Sistem Informasi
1) Meningkatkan citra dan nama baik STAI melalui berbagai program, media dan
pelayanan dan jalinan kerja sama.
6. Program Pengembangan Untuk Aspek: Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat
Dan Kerjasama
a. Penelitian
1) Meningkatkan Manajemen, Kualitas, kuantitas dan arah Penelitian yang sesuai
spesifikasi jurusan dan matakuliah yang diampu guna membawa dampak positif
bagi mutu proses pembelajaran.
2) Peningkatan jumlah penelitian dosen dan mahasiswa
b. Pengabdian Kepada Masyarakat
1) Meningkatkan Manajemen dan Kualitas Pengabdian Kepada Masyarakat
c. Kerjasama dan Pencitraan
1) Menjalin Kerja sama dengan Perguruan Tinggi Bermutu, Dalam Maupun Luar
Negeri, khususnya dalam Bidang Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
24
2) Meningkatkan kemampuan dosen dalam meneliti dan menghasilkan karya ilmiah
untuk dipublikasikan dalam jurnal nasional dan internasional.
B. Strategi Pengembangan Dan Program Kegiatannya
Strategi pengembangan STAI As-Sunnah Deli Serdang dapat dilihat dari tabel
berikut:
Aspek
Pengembangan
Sub Aspek Program Kegiatan
Tata Pamong,
Kepemimpinan,
Sistem Pengelolaan
Dan Penjaminan
Mutu
Manajemen dan
Kepemimpinan
Meningkatkan Sistem
Manajemen dan Tata
Kelola Organisasi
STAI
Rekonstruksi struktur
organisasi untuk
mencapai efektifitas dan
efisiensi tatakelola
institusi
Meningkatkan
kedisiplinan dan kualitas
kerja pegawai
Membangun Sistem
Akses Data Berbasis
Teknologi Informasi
Menyempurnakan
sistem informasi
keuangan, akademik,
database pegawai,
mahasiswa dan alumni,
database penelitian dan
pengabdian kepada
masyarakat yang
dilakukan dosen dan
mahasiswa
Menempatkan pegawai
sesuai bidang,
linieritas pendidikan,
kapasitas dan keahlian
masing-masing sesuai
prosedur dan peraturan
yang berlaku dan
menghindari tumpang
tindih jabatan,
Melakukan analisis
jobdeskripsi, analisis
beban kerja pegawai dan
evaluasi kinerja dan
kompetensi pegawai
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
25
kebijakan dan tugas-
tugas bagian.
Pengembangan
Program Studi
Pembukaan Program
Studi Baru
Peningkatan Status
Akreditasi Institusi dan
Program Studi
Pengajuan Akreditasi
Institusi dan Program
Studi
Meningkatkan etos
kerja pegawai,
koordinasi,
komunikasi dan
kerjasama antar
bagian.
Menyempurnakan SOP
secara berkelanjutan di
seluruh bagian
Penerapan manajemen
berbasis akreditasi.
Pemberlakuan sistem
administrasi berbasis
standar akreditasi
Penyesuaian struktur
tugas bagian berbasis
akreditasi
Pelatihan Manajemen
perguruan tinggi
berbasis akrditasi
Penjaminan Mutu Mengomptimalkan
kinerja Pusat
Penjaminan Mutu
dalam pengembangan
system dan manajemen
tridhrma perguruan
tinggi.
Menyempurnakan buku-
buku pedoman,
mekanisme kerja dan
standar pelaksanaan
tugas-tugas jabatan
Menetapkan sistem
penjaminan mutu
tingkat Institusi
Menetapkan sistem
penjaminan mutu
tingkat program studi
Mahasiswa Dan
Lulusan
Mahasiswa Meningkatkan Sistem
Penerimaan
Meningkatkan standar
seleksi penerimaan
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
26
Mahasiswa Baru mahasiswa baru
Mengembangkan SOP
penerimaan mahasiswa
baru
Meningkatkan hubungan
dan kerjasama dengan
pesantren dan sekolah
dalam rangka perekrutan
calon mahasiswa
berprestasi
Meningkatkan kuota dan
daya tampung
mahasiswa baru
Meningkatkan Prestasi
Akademik dan Non-
Akademik Mahasiswa
melalui Proses KBM
maupun Kegiatan
Ekstrakurikuler
Membuat catatan dan
jejak rekam akademik
mahasiswa
Membuat wadah
kegiatan pengembangan
mahasiswa
Meningkatkan
parstisifasi mahasiswa
pada perlombaan tingkat
Nasional
Mengembangkan
kegiatan ekstrakurikuler
mahasiswa
Meningkatkan Kualitas
Pelayanan Akademik
dan Kemahiswaan
Melakukan evaluasi
kepuasan pelayanan
mahasiswa dan
meningkatkan pelayanan
Meningkatkan sistem
reward bagi mahasiswa
berprestai
Memberikan pelayanan
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
27
khusus bagi mahasiswa
lemah ekonomi
Meningkatkan
pelayanan akademik
bagi mahasiswa
Meningkatkan hubungan
baik dengan wali
mahasiswa
Menyusun pedoman
pengembangan dan
pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler yang
lebih jelas dan terukur,
sehingga pengelolaan,
administrasi, arah dan
fokusnya lebih baik.
Mereview Buku
Pedoman Pembinaan
Mahasiswa dan Alumni
Meningkatkan
kemampuan
mahasiswa dalam
menelaah kitab-kitab
berbahasa Arab,
penguasaan teknologi
informasi, penulisan
karya tulis ilmiah dan
kejujuran ilmiah.
Membentuk kegiatan
mahir baca-tulis bahasa
Arab
Membuat kursus lancar
menulis Arab-latin
Membuat seminar-
seminar pengembangan
mahasiswa
Lulusan Meningkatkan kualitas
lulusan
Meningkatkan IPK
lulusan
Mempercepat masa
studi lulusan
Memberikan
Pelayanan Bermutu
Kepada Alumni
Membuat database
alumni dan melakukan
penelusuran alumni
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
28
Merancang
pengembangan alumni
dan jejaring
Sumber Daya
Manusia
Tenaga Pendidik Meningkatkan
Profesionalisme,
Kualitas, Kualifikasi,
Kepangkatan,
produktivitas dan
keaktifan dosen
khususnya dalam
menunjang tridharma
perguruan tinggi.
Menugaskan dosen
untuk studi lanjut
Mengikuti Program
Sertifikasi dosen
Mendorong dosen untuk
menjadi anggota
organisasi atau asosiasi
profesi keilmuan
Meningkatkan
keterlibatan dosen
dalam kegiatan ilmiah
Mendorong dosen untuk
menulis dan presentasi
karya ilmiah pada
seminar baik nasional
maupun internasional
Mengikutsertakan dosen
dalam seminar baik
nasional maupun
internasional
Mengikutsertakan dosen
pada pelatihan penulisan
artikel dan jurnal ilmiah
Tenaga
Kependidikan
Merekrut tenaga
pendidik dan
kependidikan bermutu,
dan meningkatkan
profesionalisme dan
keterampilan dosen
dan pegawai melalui
Merekrut tenaga
pendidik dan
kependidikan bermutu
sesuai aturan rasio yang
dibutuhkan
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
29
pendidikan, pelatihan
dan berbagai kegiatan.
Mengikutsertakan
Pegawai dalam program
Pendidikan dan
Pelatihan sesui dengan
bidang kerjanya
Kurikulum,
Pembelajaran dan
Suasana Akademik
Kurikulum Menerapkan
Kurikulum Berbasis
KKNI,
Mengembangkan dan
Memutakhirkannya
sesuai tuntutan zaman
dan kebutuhan pasar.
Merumuskan kurikulum
berbasis KKNI
Mengevaluasi silabus,
kontrak perkuliahan dan
satuan acara perkuliahan
pada setiap program
studi
Menyusun buku ajar
untuk setiap matakuliah
Mengembangkan
Standar Kompetensi
Lulusan.
Mengembangkan
koleksi buku
perpustakaan,
memutakhirkan
sumber rujukan, jurnal
ilmiah terakreditasi
dalam dan luar negeri.
Meng-update buku-buku
perpustakaan dan
laboratorium
Menyusun Pedoman
penyusunan,
pelaksanaan,
pengembangan dan
evaluasi kurikulum.
Mengadakan workshop
tentang penyusunan
Meningkatkan kualitas Mereview Buku
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
30
tugas akhir Pedoman Penulisan
Tugas Akhir mahasiswa
Membuat pelatihan
dosen dalam metode
penelitian, instrumen
penelitian dan analisis
data penelitian
Menetapkan jumlah
maksimum bimbingan
skripsi oleh dosen per
semester
Monitoring, evaluasi
dan tindak lanjut
pembimbingan
mahasiswa oleh dosen
Pembelajaran Meningkatkan
pemanfaatan fasilitas
teknologi informasi,
jaringan internet untuk
kegiatan akademik dan
pembelajaran,
termasuk
pengoptimalan
laboratorium sebagai
media pembelajaran
bagi mahasiswa.
Mengembangkan e-
lerning pendukung
pembelajaran
Memfasilitasi ruang
perkuliahan dengan
jaringan internet
Meningkatkan
pemberdayaan lab
sebagai media
pembelajaran
Suasana
Akademik
Meningkatkan Mutu
Pembelajaran, Fasilitas
Belajar dan Suasana
Akademik yang
Menetapkan beban
mengajar dosen susuai
bidang keilmuan pada
program studi
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
31
Kondusif.
Kordinasi materi kuliah
antar dosen paralel atau
tim dosen
Mengembangkan e-
lerning pendukung
pembelajaran
Monitoring dan Evaluasi
Perkuliahan
Penilaian Proses
perkuliahan oleh
mahasiswa
Pembiayaan, Sarana
Prasarana Dan
Sistem Informasi
Pembiayaan Meningkatkan sumber
pendanaan bagi
operasional STAI
khususnya untuk
pengembangan yang
menunjang kegiatan
tridharma perguruan
tinggi.
Pembentukan badan
wakaf dan investasi
STAI
Pembentukan Badan
Infak STAI
Menawarkan program
STAI baik kepada
yayasan maupun
donautur
Sarana dan
Prasarana
Meningkatkan
Perawatan dan
Penjagaan Bangunan
Infrastruktur STAI
Perluasan Area
Kampus STAI
Meningkatkan Sistem
Informasi, fasilitas
kerja yang handal dan
Pembangunan
Infrastruktur STAI
Meningkatkan
Pemberdayaan Website,
Kecepatan Wifi, dan
Pendataan Aset
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
32
Sistem Informasi Meningkatkan citra
dan nama baik STAI
melalui berbagai
program, media dan
pelayanan dan jalinan
kerja sama.
Publikasi STAI dan
penyempurnaan Buku
Profil STAI As-Sunnah
Penelitian,
Pengabdian Kepada
Masyarakat Dan
Kerjasama
Penelitian Meningkatkan
Manajemen, Kualitas,
kuantitas dan arah
Penelitian yang sesuai
spesifikasi jurusan dan
matakuliah yang
diampu guna
membawa dampak
positif bagi mutu
proses pembelajaran.
Menyelenggarakan
pelatihan metodologi
penelitian dan analisis
data
Merevieu Buku
Pedoman Penelitian dan
Pengabdian Kepada
Masyarakat
Merencanakan
penelitian unggulan
dosen yang dapat
diajukan untuk
memperoleh Paten dan
HaKI
Peningkatan jumlah
penelitian dosen dan
mahasiswa
Mewajibkan dosen
melakukan penelitian
mandiri dan kelompok
masing-masing minimal
dua kali dalam satu
tahun akademik dengan
dana internal
Pengabdian
Kepada
Masyarakat
Meningkatkan
Manajemen dan
Kualitas Pengabdian
Kepada Masyarakat
Mewajibkan dosen
melakukan Pengabdian
Kepada Masyarakat
mandiri dan kelompok
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
33
masing-masing minimal
dua kali dalam satu
tahun akademik dengan
dana internal maupun
eksternal
Menyelenggarakan
pelatihan tentang
Pengabdian Kepada
Masyarakat bagi dosen
dan mahasiswa
Kerjasama dan
Pencitraan
Menjalin Kerja sama
dengan Perguruan
Tinggi Bermutu,
Dalam Maupun Luar
Negeri, khususnya
dalam Bidang
Pendidikan, Penelitian
dan Pengabdian
Kepada Masyarakat.
Menetapkan Standar
Kerjasama dengan
Instansi lain dalam
bidang program
pendidikan tinggi dan
kurikulum
Studi banding kepada
beberapa perguruan
tinggi ternama
Kerjasama dengan
percetakan untuk
pengadaan buku
referensi
Meningkatkan
kemampuan dosen
dalam meneliti dan
menghasilkan karya
ilmiah untuk
dipublikasikan dalam
jurnal nasional dan
internasional.
Pelatihan dosen dalam
metodologi penelitian
dan publikasi karya
ilmiah
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
34
BAB V
RANCANGAN IMPLEMENTASI
Sebagaimana diuraikan pada bab-bab sebelumnya, terlihat bahwa Rancangan
Induk Pengembangan (RIP) Stai As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032 disusun secara
garis besar serta disusun secara umum. Artinya, penyusunan RIP dilakukan hanya
sampai pada penentuan strategi dasar, kebijakan dasar beserta kriteria pengukuran
kinerja, tidak sampai pada program kerja, serta tidak secara khusus memperhatikan
kondisi masing-masing unit di lingkungan Stai As-Sunnah yang sangat mungkin
memiliki karakteristik yang tidak sama. Pilihan penyusunan secara umum ini diambil
mengingat bahwa secara umum pengembangan masing-masing unit di lingkungan Stai
As-Sunnah Deli Serdang menghadapi persoalan yang hampir serupa sehingga
memerlukan tindakan yang tidak jauh berbeda antara satu unit dengan unit lainnya.
Namun demikian, tidak menutup kemungkinan bahwa perbedaan karakteristik tersebut
akan membawa akibat pada perlunya dilakukan perubahan atas strategi dasar dan
kebijakan dasar yang tercantum dalam RIP. Perubahan mungkin dilakukan pada satuan
waktu atau bahkan pada strategi itu sendiri. Namun demikian, diharapkan perubahan
yang dilakukan tidak menyimpang dari arahan dasar yang tercantum dalam RIP. Oleh
karena itu, perhatian atas kondisi dan karakteristik unit-unit sangat diperlukan pada
saat melakukan implementasi RIP.
Di sisi lain, penyusunan strategi dasar dan kebijakan dasar pada satu periode
dilakukan dengan memperhatikan strategi dasar dan kebijakan dasar pada periode
sebelumnya dan/atau periode sesudahnya. Bahkan pada beberapa kesempatan, strategi
dasar dan kebijakan dasar pada satu periode merupakan prasyarat atas strategi dasar
dan kebijakan dasar periode berikutnya. Dengan demikian, pada saat implementasi,
perhatian tidak saja diarahkan pada periode yang bersangkutan, akan tetapi juga pada
periode sebelum dan atau sesudahnya. Hal ini dilakukan untuk enjamin terjaganya
konsistensi kebijakan dan strategi yang telah disusun sehingga tujuan utama dapat
diraih secara optimal.
Proses implementasi memerlukan perhatian lebih. Jika dalam proses
penyusunan strategi dasar dan kebijakan dasar dapat dilakukan oleh hanya beberapa
personil, maka proses implementasi akan melibatkan personil yang lebih luas bahkan
melibatkan semua elemen yang ada pada organisasi. Oleh karena itu, sosialisasi atas
strategi dasar dan kebijakan dasar melalui berbagai media harus menjadi prioritas
utama. Disusul kemudian dengan proses pengawalan yang dilakukan oleh pimpinan
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
35
yang memahami secara sungguh-sungguh strategi dasar dan kebijakan dasar tersebut
pada periode yang bersangkutan serta memahami atas tuntutan/syarat yang harus
dipenuhi untuk melakukan proses implementasi tersebut.
Pada proses implementasi pula, peran kesiapan organisasi dan sumber daya
manusia menduduki posisi yang amat penting. Kesehatan organisasi beserta segenap
karyawan harus diupayakan dalam kondisi prima. Segala aspek yang menyangkut
terciptanya lingkungan kerja yang kondusif serta terciptanya peningkatan produktivitas
kerja, baik produktivitas karyawan secara khusus maupun produktivitas kerja
organisasi secara umum, harus menjadi perhatian utama. Selanjutnya, untuk menjaga
proses implementasi berjalan sesuai dengan yang telah ditetapkan, maka kegiatan
evaluasi beserta tindakan pembetulan/penyesuaian (corrective actions), jika memang
diperlukan, harus dijadikan agenda kerja yang tak terpisahkan dalam mengelola Stai
As-Sunnah Deli Serdang.
Rencana Induk Pengembangan (RIP) STAI As-Sunnah Deli Serdang 2020-2032
36
DAFTAR PUSTAKA
Adizes, I. 1988. Corporate Life Cycles: How and Why Corporations Grow and Die and
What to do About It. Prentice Hall. New Jersey.
Nandika, D., Soekartawi, Noor, RR., Wiryawan, K.G., dan Muladno. 2006.
Universitas, Riset DanDaya Saing Bangsa. Pustaka Pelajar. Jogjakarta.
O’leary, J., Quacquarelly, N., dan Ince, M. 2008. Top Universities Guide. QS
QuacquarellySymonds Limited. London.
Wheelen, T.L., dan Hunger, D.L. 2007. Strategic Management and Business Policy.
Edisi 11. Prentice Hall. New York.