semana 14

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L L A A B B R R Ú Ú J J U U L L A A L L a a r r e e v v i i s s t t a a d d i i g g i i t t a a l l d d e e l l C C R R I I E E C C R R I I E E d d e e F F u u e e n n t t e e p p e e l l a a y y o o C C u u r r s s o o 2 2 0 0 0 0 9 9 / / 1 1 0 0 C C E E I I P P " " C C A A R R D D E E N N A A L L C C I I S S N N E E R R O O S S " " , , C C E E I I P P " " L L A A C C H H O O P P E E R R A A " "

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SEMANA 14 BOCEGUILLAS Y SACRAMENIA

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LLAA BBRRÚÚJJUULLAALL aa rr ee vv ii ss tt aa dd ii gg ii tt aa ll ddee ll CCRR II EE

CCRRIIEE ddee FFuueenntteeppeellaayyooCCuurrssoo 22000099//1100

C CE EI IP P" "C CA AR RD DE EN NA AL L C CI IS SN NE ER RO OS S" ", , C CE EI IP P " "L LA A C CH HO OP PE ER RA A" "

LLAA BBRRÚÚJJUULLAA NNºº 1144

EELLAABBOORRAADDAA PPOORR:: Los alumnos del CRIE de Fuentepelayo

EEDDIITTAA::

CCRRIIEE DDEE FFUUEENNTTEEPPEELLAAYYOOPaseo de los Álamos 30

40260 FuentepelayoSegovia

TTEELLÉÉFFOONNOO::921 57 41 83

MMAAIILL::[email protected]

FFEECCHHAA DDEE EEDDIICCIIÓÓNN::Semana del 22 de marzo al 26 de

marzo

1CC RR II EE DDEE FF UU EE NN TT EE PP EE LL AAYY OO

CURSO 09/10

LOS ALUMNOS DEL

CEIP CARDENAL CISNEROS

(Boceguillas)

CEIP LA CHOPERA (Sacramenia)

2CC RR II EE DDEE FF UU EE NN TT EE PP EE LL AAYY OO

CURSO 09/10

" L A B R Ú J U L A " L A R E V I S T A D I G I T A L D E L C R I EFOTOGRAFÍA DE GRUPO

EESSTTAA SSEEMMAANNAA NNOOSS HHAANN

VVIISSIITTAADDOO .. .. ..

" L A B R Ú J U L A " L A R E V I S T A D I G I T A L D E L C R I E

EDITORIAL

CC RR II EE FF UU EE NN TT EE PP EE LL AAYY OO

CURSO 09/10

" L A B R Ú J U L A " L A R E V I S T A D I G I T A L D E L C R I EEDITORIAL

CC RR II EE DDEE FF UU EE NN TT EE PP EE LL AAYY OO

CURSO 09/10

EEDD II TTOORR II AALLLa revista del CRIE de Fuentepelayo surge con

la finalidad de dar respuesta al centro de interés del presente curso: "los medios de comunicación y transporte". La revista es un medio de comunicación que permite la difusión de la información, en este caso, información que nace del CRIE y que se dará a conocer a la totalidad de la comunidad educativa: padres, profesores, alumnos...

Todos los artículos publicados están redactados por el alumnado, que participa durante una semana en el Proyecto de Innovación central del CRIE; las noticias versan sobre los temas, actividades y salidas didácticas que los alumnos han realizado durante su estancia. Resultará emocionante conocer Micrópolix, una enorme ciudad plagada de actividades, talleres, oficios y un sinfín de experiencias inolvidables a realizar. No podemos dejar de lado el análisis de todas y cada una de las actividades realizadas por los alumnos en el propio CRIE: innovación, tecnología y creatividad se aunan al trabajo en colaboración de los alumnos.

No hemos querido dejar de lado la idea de digitalizar la revista del CRIE: la era de la tecnología nos introduce en la "ausencia del papel", apostando por una presentación impactante y motivadora, así como por la conservación del medio ambiente. Desde el CRIE de Fuentepelayo, el grupo de profesores deseamos que "La Brújula" sea el escaparate que abra las puertas del centro a todos aquellos que quieran conocer lo que aquí se realiza.

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CC RR II EE DDEE FF UU EE NN TT EE PP EE LL AAYY OO

CURSO 09/104

ARTÍCULOS

NNUUEESSTTRRAA LLLLEEGGAADDAA AALL CCRRIIEEEl lunes nos presentaron el CRIE Jorge y Raquel e hicimos una actividad

llamada"Comunìcate", en la que los profesores nos daban una tarjeta con

pistas para encontrar las habitaciones. Nos

enseñaron el Salòn Rojo que era la sala donde trabajabamos, el Salòn

Verde que era la sala de tiempo libre. El laboratorio,

la Salade Inglès y la Sala de Profesores. Ha sido un

poco aburrida la presentaciòn pero nos lo

hemos pasado bien. Luego llevamos las maletas a nuestras habitaciones.

Las vaciamos y pusimos la ropa en el armario. Luego llevamos las maletas a una habitación y nos fuimos a comer.

Nos contaron un montón de normas de convivencia y conocimos a nuevos compañeros y profesores. Estábamos un poco nerviosos y

emocionados, pero luego todo se pasó.

REALIZADO POR: Sonia Jounnadi,Sebi Ilie y Victor de la Fuente

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CURSO 09/10

LLAASS MMÁÁQQUUIINNAASS CCHHIIFFLLAADDAASS

ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE

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Hemos hecho este taller después de comer el lunes desde las 15:00 hasta las 17:00 h.Este taller lo hicimos con Jorge y Raquel .La actividad trataba sobre los medios de comunicación y transporte.

Hemos tenido que buscar en la wikipedia y en los diccionarios sobre los inventos y los inventores.

Hemos hecho sopas de letras , textos con palabras descolocadas y también hemos hecho actividades en la pizarra digital:completar lineas del tiempo colocar imágenes con su texto correspondiente... etc.

Opinión: ha estado bien ha sido muy divertido y entretenido y hemos aprendido algunas cosas interesantes sobre la historia y la evolución de los medios de comunicación y transporte.

Realizado por: Gabriel Casado, Javi Moreno, Beatriz Monte.

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CURSO 09/10

FF LL YY WW II TT HH UU SS

ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE

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El lunes por la tarde hicimos un taller de ingles. Se

llamaba ``Fly with us´´. Trabajamos las partes de un

aeropuerto y nuevas palabras de vocabulario.

Primero nos pusimos unos cascos para escuchar la

grabación, y las palabras que decían en la grabación las teníamos que escribir en el

cuaderno.Luego en otra grabación

decían las palabras y luego un número y nosotros teníamos que

averiguar dónde iba cada número.

Después había una serie de frases y teníamos que poner la

palabra que faltaba.Mas tarde nos pusieron una

grabación en la que hablaban un empleado del aeropuerto y una

pasajera y teníamos que rellenar la conversacióncon las palabras que nos

venían debajo.Al final,nos pusieron una

canción y teniamos que rellenarla con medios de

transportes.A nosotras nos ha gustado

mucho, porque nos gusta el inglés.También era muy divertido

y entretenido.

Realizado por: María Martin, Vanesa Marinova y Cristina

Pérez.

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CURSO 09/10

LL AABBOORRAA TT OORR II OO

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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE

El martes por la tarde nos

divieron en dos grupos para hacer dos talleres: uno de

laboratorio y otro de música.Nosotros fuimos con el profesor Diego que nos

puso en pareja.Lo primero que nos dijo fué

que no tocaramos los materiales.Tambien nos dijo que abriésemos el cuaderno.

Leímos unas páginas del cuaderno e

hicimos actividades sobre los objetos que flotan en el

agua. Hicimos unos ejercicios que tenían que ver con el principio de

Arquímides,la densidad de los cuerpos

y la flotabilidad. También hicimos un

experimento que consistía en hacer una lámpara de lava. Luego hicimos otro con un tarro

de cristal, tuercas y corcho blanco. Había que meter el corcho y las tuercas en el tarro, el tarro se metía en el agua y se tenía que

quedar en vertical.

Realizado por Valentín Marinov, Araceli Antoranz y

Jonatan Mendez.

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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE

MMÚÚSS IICCAA

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El martes por la tarde tuvimos clase de música, con Diego y Carmen, el taller se llamaba "TOCAMOS ROCK´N

ROLL". Primero los profesores dividieron la clase en dos grupos, unos fueron al laboratorio y los demás se quedaron en

clase dando música .Después nos pusieron en la pizarra textos sobre la

música: ¿Qué es?, las notas, los compases...Luego pusieron unas partituras donde teníamos que tocar

con palmas.Después de ensayarla varias veces, Diego y Carmen nos

dieron unos instrumentos a cada equipo.Los instrumentos eran de material reutitizado: baldes,

moldes, cucharas, botellas, morteros, cucharas de madera. Cada vez tocábamos cada equipo un compás y después

todos juntos.Mientras otros grupos tocaban nos mandaron hacer un ejercicio en el que teníamos que escribir compases de

cuatro por cuatro .A casi todos nos pareció muy divertido ,aprendimos

muchas cosas .La canción que tocamos se llamaba 2:1 y es de un grupo

de rock que se llama: " ELÁSTICA "

Realizado por : Lucía Bartolomé , Eva Alonso y Ana Álvaro

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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE

LLAA PPAANNDDIILLLLAACCIICCLLIISSTTAA

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Esta actividad la hicimos el miércoles y tenía tres partes:La primera parte la hicimos en el salón rojo con la ayuda

de la pizarra digital nos enseñarón las señales y los semáforos y como teníamos que circular con las bicis y

más cosas.

En la segunda parte pusimos en práctica lo aprendido en la pista. Hicimos unas filas para coger las bicis. Los que

no tenían bici estaban esperando. En la pista habían semáforos, señales y marcas viales. Tenemos que estar muy

atentos.

Por último hicimos un ejercicio que se llamaba la Cuerda del Saber. Se trataba de un libro que tenía unas

ranuras por los que se pasaba la cuerda.Teníamos que unir preguntas con sus respuestas y nos ayudaban a repasar

todo lo aprendido durante la mañana.

Realizado por: Jose Manuel D, Mirian G

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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE

EENN EELL AAIIRREE

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Antes de ir al CRIE los alumnos de Boceguillas y

Sacramenia hemos elaborado unas cuñas

publicitarias, sobre diferentes temas.

El lunes nos dividimos en parejas y de cada pareja había que elegir una cuña publicitaria .El miércoles por la mañana grabamos las cuñas y luego por la tarde fuimos al aula de informática para editarlas. Allí nos tuvimos que meter en una

carpeta para encontrar nuestras cuñas publicitarias.

Luego nos metimos en el programa llamado Audacity, para juntar la música con tilde con la grabación de voz.Regulamos el volumen de la

música mientras se oía nuestra voz .

Después por la mañana la oímos para despertarnos. Los profesores del CRIE han grabado un cd con todas las cuñas para poder oirlas en

nuestro colegio.

Todo el mundo puede oir alguna de ellas metiéndose en la página web del CRIE.

Realizado por: Carlos.M, Javier.B,Yordan.K.

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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE

PPYYSSLLAAMMAANNÍÍAA

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Hoy miércoles, día 24 de marzo, los alumnos de 5º y 6º de primaria de los colegios C.E.I.P Cardenal Cisneros y el colegio C.E.I.P La Chopera, hemos estado haciendo un taller llamado Pysslamania. Pedro era el profesor de los equipos: naranja,

blanco y rojo. Los equipos de Cuadri eran: negro, azul, verde y amarillo. Ellos se quedaron haciendo

otra actividad llamada Revista Digital.La actividad Pysslamania consiste en hacer figuras de medios de transporte (avión, barco... ) con unas

piezas de plástico que se colocan en una plataforma y al darles calor con una plancha se

quedan fundidas, se quedaban aplastadas y pegadas unas con otras. Quedan muy bonitas ¡ nos lo pasamos genial haciendo esta actividad !

Realizado por:Pablo I, David G, Kevin R

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ARTÍCULOS SALIDAS DIDÁCTICAS

EESSTTAACCIIÓÓNN DDEELL AAVVEE EE IIBBEERRPPIISSTTAASS

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ESTACIÓN DEL AVE

Esta salida didáctica la hicimos el martes . Primero fuimos a visitar la

estación del AVE que se llama Guiomar. Después Rafael (el jefe de estación) nos dió unos billetes del tren de alta velocidad para verlo por dentro y antes de eso hicimos

un check in. Luego vimos una pelicula llamada "La Pandilla

ADIF". Se trataba de unos niños que entraban en un mundo de trenes en el que tenían poderes:uno lanzaba metal , otro cambiaba de color , una niña hacía electricidad , otra tiraba piedras y hacía puentes y otro

lanzaba rayos que hacía tuneles y así construían vias de tren ,

electricidad...etc Después comimos un bocadillo y a continuacion fuimos en un tren de dos pisos a San Rafael.

IBERPISTASEn San Rafael , visitamos ibertistas . Allí comímos y luego nos explicaron tuneles y carreteras y como los hicieron . Luego fuimos al centro de pantallas de

iberpistas y por último fuimos a ver las quitanieves y los camiones de bomberos . Después volvimos al crie.

Realizado por ; Emo Ivanov , Sonia San Gregorio y Fran Cid

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MMIICCRRÓÓPPOOLLIIXX

ARTÍCULOS SALIDAS DIDÁCTICAS

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Micrópolix es la ciudad de los niños, en ella puedes jugar a ser

mayor .Por ejemplo : policía, locutorio, modelo, enfermera ....

Cada trabajo tiene sus inconcomvenientes porque en

algunos hay que pagar, pero es muy divertido.

Nosotros el jueves día 25 fuimos a Micrópolix . Llegamos a las 10:45 .Nos explicaron cuáles son sus

normas, tiene 2 normas fundamentales:

1: No correr ( porque sino te ponen una multa)

2: No hablar muy alto.

Después nos dejaron ir por la ciudad.También nos dieron un

cheque de 50 eurix ( la moneda de esta ciudad),, un mapa y un

pasaporte , en el que venían todo tipo de trabajo. A la 1:30 nos fuimos a comer , cuando

terminamos fuimos otra vez a jugar .

Después a las 2:45 fuimos a la tienda de regalos o recuerdos. En la tienda de recuerdos había de todo como peluches , tazas , pegatinas , llaveros , imanes ,

libretas y hasta chuches.

¡ NOS LO PASAMOS MUY BIEN ! ¡SERÍA MUY DIVERTIDO

VOLVER A IR !

Realizado por : Fátima . A, Barbara . P,Claudia. M.

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ARTÍCULO JUEGOS DE NOCHE

JJUUEEGGOOSS DDEE NNOOCCHHEE

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Por las noches depués de cenar, en el CRIE de Fuentepelayo realizábamos actividades de ocio. El lunes y

el miércoles hicimos juegos en equipos.

El lunes el juego que hicimos se llamaba Crienium. Trataba de elegir unas actividades entre varias que nos proponían. Teniendo que superar el mayor número posible de ellas,

paar poder sumar puntos.

Por ejemplo, alguna de estas actividaes era pintaacierta: que trataba de dibujar en la pizarra digital las cosas que nos decían los profesores y que el resto del equipo lo

adivinase.

El miércoles el juego se llamaba Batalla Naval. Este juego es una adaptación de la Batalla de Barcos. Una persona de cada equipo salía a la pizarra digital y tocaba una de las casillas del tablero que se mostraba en dicha pizarra. Si salía una casilla blanca significaba agua y no ganabas puntos. Si salía una casilla negra se ponía un punto, era tocado. En el caso de hundir un barco se realizaba una prueba en equipo. Si ganabas la prueba conseguias cinco

puntos.Nos han gustado mucho ya que son muy divertidos.

Realizado por: Yuleidy M, Marta A, Lucía I

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ARTÍCULO DE CINE

CCRRÍÍTTIICCAA DDEE CCIINNEE

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El martes por la noche, vimos una película titulada "PEQUEÑOS INVASORES".

Lo vimos con Diego y Carmen.

La película trataba de un chico que se va de vacaciones a una casa con su familia.

El novio de su hermana,se quedó a dormir en la casa porque le invitaron.

Los abuelos del chico estaban viendo la televisión cuando,de repente,se cortó la transmisión. Mandaron

al novio que arreglara la antena,pero el novio, mandó al chico. Cuando el chico se subió al

tejado, vio a unos aliens con intención de destruir la Tierra.

Los más jóvenes de la familia se pusieron a luchar contra los alienígenas. Los aliens dispararon un

chip al novio para controlarle. Había un alienígena que era diferente a los demás:el se ganó la

amistad de los humanos. El alienígena les mostró que pretendían hacer en la casa. Los jóvenes consiguieron el mando para controlar al novio.

Al final consiguieron vencer a los aliens y

mandarles a su planeta.

¡Nos ha gustado mucho porque ha sido muy divertida!

Realizado por: Elena Bermejo y Noelia Cano.

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ENTREVISTAS

EEMMPPLLEEAADDOO CCRRIIEE DDEE FFUUEENNTTEEPPEELLAAYYOO

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Hoy miércoles hemos entrevistado a la conserje del C.R.I.E de Fuentepelayo.

En el C.R.I.E hay tres conserjes que trabajan a turnos. Vamos a entrevistar a uno de ellos , cuyo nombre es

Mª Ángeles :

-1 ¿Por qué te dedicaste a esto?Porque era parte de mi vida.

-2 ¿Quién te enseñó a trabajar en esto?Nadie, me presenté a un examen.

-3 ¿Te gusta el C.R.I.E ?Sí.

-4 ¿Que es lo mejor que para ti en el C.R.I.E?Hacer cuadernillos, fotocopias, recibir llamadas.

-5 ¿Cuántos años llevas en el C.R.I.E ?Diez ni más ni menos.

-6 ¿Cúal de tus labores le gusta más a la niños?Que me porto bien con ellos.

Realizado por : Paula. V y Paula.C

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ENTREVISTAS

NNUUEESSTTRROOSS MMAAYYOORREESS

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El miércoles por la tarde nos hemos acercado al Centro de Jubilados de Fuentepelayo para hacer una

entrevista a unas personas mayores sobre los medios de comunicación y transporte que han utilizado as lo largo

de su vida.Esta semana han acudido a la entrevista:Vicenta y Consuelo.Les hemos hecho unas

preguntas kaline y yo ,y una o varias preguntas por grupo.Les hemos hecho tres preguntas cada una, sobre la radio y la televisión.Los demás grupos sobre el teléfono

el autobús,el coche, el camión...

Algunas de las preguntas realizadas son:

¿Cúando fue la primera vez que vistes la televisión?

-En el año 1950

¿En qué año empezaste a escuchar la radio?

-A los quince años aproximadamente.

¿Qué progamas de radio rescuchabas en tu época?

-Telenovelas

¿Veías mucho la televisión?

-No teníamos televisión en casa y entonces ibamos a un sitio donde había electricidad y un poco más tarde al bar.

Realizado por : Kaline P. y Blanca E.

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PASATIEMPOS

PPAASSAATTIIEEMMPPOOSSSSOOPPAA DDEE LLEETTRRAASS

AADDIIVVIINNAANNZZAASS

W N E R T R I M A B EE V X Y R W C D I F GA T S R A H I J I K AV A Ñ Q N I L O N U MI R F O V N U Ñ T A EO C A H I V W O X Y ZN U Z D A R B I L O JM I P K I U O C R A BS F A L S O C O C H E

BUSCA EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS EL NOMBRE DE 6 MEDIOS DE TRANSPORTE Y UN

MEDIO DE COMUNICACIÓN

SI ME NOMBRAS

DESAPAREZCO:

¿QUIÉN SOY?

¿QUÉ ES LO

QUE ES ALGO Y

A LA VEZ NADA?

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HORÓSCOPO

HHOORRÓÓSSCCOOPPOOARIES TAURODEL 20 DE MARZOAL 18 DE ABRIL

DEL 19 DE ABRILAL 19 DE MAYO

GÉMINISDEL 20 DE MAYOAL 20 DE JUNIO

LEODEL 22 DE JULIOAL 21 DE AGOSTO

CÁNCERDEL 21 DE JUNIOAL 21 DE JULIO

VIRGODEL 22 DE AGOSTOAL 21 DE SEPTIEMBRE

SALUD: ESTA SEMANA TENDRÁS UN PROBLEMA DE RODILLA.

DINERO: GANARÁS LA PRIMITIVA

AMOR: LAS NOVIAS TE SALDRÁN COMO CHURROS.

SALUD: LA GRIPE TE HARÁ PICADILLO

DINERO: VAS A PERDER LA CARTERA

AMOR: NO TE COMERÁS UN ROSCO

SALUD: ESTARÁS FUERTE COMO UN ROBLE.

DINERO: VETE AL BINGO... ES TU DÍA.

AMOR: NO ESTÁ NADA MAL ESE CHICO QUE TE GUSTA

SALUD: CUIDA ESA ESPALDA, TE DOLERÁ.

DINERO: ESTARÁS MÁS PELADO QUE UN POLLO DE CORRAL.

AMOR: PIDE SALIR A ESE CHICO QUE TANTO TE GUSTA.

SALUD: SUPERMÁN A TU LADO UNA MONA.

DINERO: VETE PIDIENDO LA PROPINA A TUS PADRES

PORQUE SINO...

AMOR: TE VAS A CASAR.

SALUD: TE SENTARÁ MAL LA CO,MIDA.

DINERO: UN AMIGO TE DARÁ UNA SORPRESA.

AMOR: VETE A ESA FIESTA...TU AMOR TE ESPERA

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HORÓSCOPO

LIBRA ESCORPIODEL 22 DE SEPTIEMBREAL 22 DE OCTUBRE

DEL 23 DE OCTUBREAL 20 DE NOVIEMBRE

DEL 21 DE NOVIEMBREAL 20 DE DICIEMBRE

ACUARIODEL 20 DE ENEROAL 18 DE FEBRERO

CAPRICORNIODEL 21 DE DICIEMBREAL 19 DE ENERO

PISCISDEL 19 DE FEBREROAL 19 DE MARZO

SAGITARIO

20

SALUD: CUIDA TU DIETA.

DINERO: ENCONTRARÁS 20 EUROS EN LA CALLE.

AMOR: NO TE OLVIDES DE REGALAR FLORES

SALUD: COME MENOS DULCES.

DINERO: TE VAN A ROBAR LA CARTERA

AMOR: TU FAMILIA TE QUERRÁ MÁS QUE NUNCA.

SALUD: OJO CON LOS ESFUERZOS.

DINERO: DILE A TU VECINO QUE TE DE ALGO.

AMOR: SINO LIGAS HOY NO LO HARÁS NUNCA.

SALUD: TE HARÁS UN ESGUINCE..

DINERO: RASCA EN TU HUCHA QUE ALGO ENCONTRARÁS.

AMOR: REGALA FLORES.

SALUD: ESTARÁS MÁS CACHAS QUE NUNCA.

DINERO: TE VAS A HACER RICO.

AMOR: NO HAGAS CASO DE TU COMPAÑERA DE COLE.

SALUD: VETE AL MÉDICO..

DINERO: MONTA UN NEGOCIO DE LAPICEROS.

AMOR: VAS A CONOCER A ALGUIEN GENIAL.