Econ. Vanessa Míñope ColuncheDocente

UNIDAD 1: NEGOCIOS INTERNACIONALES Y

SU EVOLUCION EN EL TIEMPO

20132013

NEGOCIOS INTERNACIONALES NEGOCIOS INTERNACIONALES

Semanas 3 y 4Teorías del Comercio

Internacional

Semanas 3 y 4Teorías del Comercio

Internacional

itn!

1. Existe diferencias entre una empresas internacional y y multinacional

2. Cuál es el factor más importante y decisivo para la globalización de Finlandia

3. Según su opinión que hace a Finlandia uno de los países más competitivos

1. Existe diferencias entre una empresas internacional y y multinacional

2. Cuál es el factor más importante y decisivo para la globalización de Finlandia

3. Según su opinión que hace a Finlandia uno de los países más competitivos

evaluaciónevaluación

itn!

1. OTAN: Organización del Tratado Atlántico Norte s una organización internacional de carácter militar

2.¿Cómo un país aislado, con altas tasas impositivas, pudo sortear la marea económica? En primer lugar, este país siempre ha reconocido que su prosperidad radica en mirar hacia fuera, al resto del mundo. Esto solía ser una especie de maldición en el pasado dominado por las actividades de manufactura. Al tener pocos recursos naturales, el país era vulnerable a las oscilaciones de los precios de la energía.

3. LENGUA EL FINES4. Desarrollo de la educación y apetito por la tecnologia5. Nokia empresa Filandesa, y Ericson de Suecia

1. OTAN: Organización del Tratado Atlántico Norte s una organización internacional de carácter militar

2.¿Cómo un país aislado, con altas tasas impositivas, pudo sortear la marea económica? En primer lugar, este país siempre ha reconocido que su prosperidad radica en mirar hacia fuera, al resto del mundo. Esto solía ser una especie de maldición en el pasado dominado por las actividades de manufactura. Al tener pocos recursos naturales, el país era vulnerable a las oscilaciones de los precios de la energía.

3. LENGUA EL FINES4. Desarrollo de la educación y apetito por la tecnologia5. Nokia empresa Filandesa, y Ericson de Suecia

ANOTACIONES DE LA LECTURAANOTACIONES DE LA LECTURA

Objetivo

Comprender la manera en que ha ido evolucionando el Comercio Internacional, y las teorías que explican esa evolución

itn!

SEMANA 3 : LAS TEORÍAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL

itn!

1.¿Cuáles son las teorías que justifican el Comercio Internacional?

2.¿Qué productos debemos importar y exportar ?

3.¿Cuánto debemos comerciar?4.¿Con quiénes debemos comerciar?

1.¿Cuáles son las teorías que justifican el Comercio Internacional?

2.¿Qué productos debemos importar y exportar ?

3.¿Cuánto debemos comerciar?4.¿Con quiénes debemos comerciar?

Las teorías del comercio ayudan a los gerentes y autoridades gubernamentales a centrarse en estas preguntas

El mercantilismoEl mercantilismoEl mercantilismoEl mercantilismo

itn!

Teoría de la Ventaja Absoluta Teoría de la Ventaja Absoluta (Adan Smith)(Adan Smith)Teoría de la Ventaja Absoluta Teoría de la Ventaja Absoluta (Adan Smith)(Adan Smith)

Teoría de la Ventaja Comparativa Teoría de la Ventaja Comparativa (D. Ricardo)(D. Ricardo)Teoría de la Ventaja Comparativa Teoría de la Ventaja Comparativa (D. Ricardo)(D. Ricardo)

T. Del ciclo del productoT. Del ciclo del productoT. Del ciclo del productoT. Del ciclo del producto

La Ventaja Competitiva de las NacionesLa Ventaja Competitiva de las Naciones (M. Porter) (M. Porter)La Ventaja Competitiva de las NacionesLa Ventaja Competitiva de las Naciones (M. Porter) (M. Porter)

LA EVOLUCIÓN DE LA TEORÍA DEL COMERCIO LA EVOLUCIÓN DE LA TEORÍA DEL COMERCIO INTERNACIONALINTERNACIONAL

Es la primera teoría que se conoce del comercio exterior y surge en Inglaterra en el sigloXVI.

Sostiene que el oro y la plata son los pilares fundamentales de la riqueza nacional

Supone que un país debe mantener un excedente en sus exportaciones respecto a sus importaciones, para así poder acumular oro y plata, incrementando su riqueza y prestigio nacionales. Si esto no se cumple el estado debe intervenir con aranceles altos y subsidios

Tiene la visión de que mientras un país gana con el comercio exterior, otro debe perder( juego de suma cero).

Adam Smith. En su libro “La Riqueza de las “La Riqueza de las Naciones (1776)”Naciones (1776)”

Adam Smith. En su libro “La Riqueza de las “La Riqueza de las Naciones (1776)”Naciones (1776)”

• Establecía que cada país debe especializarse en la producción y exportación del bien que produce con mayor eficiencia (menor número de horas de trabajo).

• Los países se beneficiarían del comercio internacional por la posibilidad mutua de un mayor consumo de bienes y por el ahorro de unidades de trabajo.

• Un país tiene ventaja absoluta sobre otro en la producción de un bien cuando es más eficiente (requiere menos recursos para la producción que el otro país)

• Ambos países se benefician a través del comercio internacional

Ejemplo:Exportador de camisas (Ventaja Absoluta)

Producto Perú(horas) Brasil(horas)

Camisa 3.5 8

Pantalón 12 6

Exportador de pantalones (Ventaja Absoluta)

Producto EE. UU (horas)

Costa Rica(horas)

1 tonelada Café

1 5

1 tonelada Trigo

2 4

¿Preguntas ???????????

• Qué sucede cuándo un país puede producir todos los productos con ventaja absoluta

• Le convendría a EE.UU permanecer en una situación de autarquía (sin comercio internacional)

• Qué pasará con Costa Rica tendrá opción de participar en el comercio internacional

• Según Ricardo: cuyo postulado básico es que, aunque un país no tenga ventaja absoluta en la producción de ningún bien, le convendrá especializarse en aquellas mercancías para las que su ventaja sea comparativamente mayor o su desventaja comparativamente menor.

• Ventaja comparativa : cuando un país puede producir un bien a menor costo que en el otro país, en términos de otros bienes.

• Ventaja Comparativa: Un país tiene una ventaja comparativa en un bien si el costo de oportunidad de la producción de este bien es más bajo que en los otros países

• Costo de oportunidad es aquello a lo que se renuncia para conseguir otra cosa.

• Según Ricardo: cuyo postulado básico es que, aunque un país no tenga ventaja absoluta en la producción de ningún bien, le convendrá especializarse en aquellas mercancías para las que su ventaja sea comparativamente mayor o su desventaja comparativamente menor.

• Ventaja comparativa : cuando un país puede producir un bien a menor costo que en el otro país, en términos de otros bienes.

• Ventaja Comparativa: Un país tiene una ventaja comparativa en un bien si el costo de oportunidad de la producción de este bien es más bajo que en los otros países

• Costo de oportunidad es aquello a lo que se renuncia para conseguir otra cosa.

David Ricardo. “Ventajas Comparativas o relativas”David Ricardo. “Ventajas Comparativas o relativas”

David Ricardo, Principios de

Política Económica,

1817

• Costa Rica no tiene ventaja absoluta en ninguno de los dos bienes. Pero si puede especializarse en la producción de un bien donde su coste de oportunidad es menor al de EE.UU (VENTAJA COMPARATIVA)

Producto EE.UU(horas)

Costa Rica(horas)

1 tonelada Café

1 5

1 tonelada Trigo

2 4

Producto EE.UU(horas)

Costa Rica(horas)

1 tonelada Café

1/2=0.5 5/4=1.25

1 tonelada Trigo

2/1=2 4/5=0.8

EE.UU ventaja absoluta en café y trigo

COSTO DE OPORTUNIDADPara EE.UU obtener 1 tonelada de café implica renunciar a 0.5 toneladas de trigo

• EE.UU tiene ventaja comparativa en la producción de café

• COSTA RICA tiene VC en la producción de trigo

Supongamos un abogado que es 200 veces mejor abogado que su secretaria y además, a la vez, es capaz de mecanografiar 2 veces más rápido que ella. A pesar de que el abogado realiza ambas actividades mejor que su secretaria, no realizará ambasno realizará ambas, se especializará en el trabajo que le resulte más productivo, en este caso el de abogado, ya que sería el que le proporcionaría una mayor renta, por lo tanto un menor coste relativo (por el mismo tiempo gana el doble de renta). Ambos ganarían con el intercambio....

Supongamos que el mejor jugador de golf de todos los tiempos tiene una casa con jardín que usa para practicar.

… tiempo que igualmente puede dedicar a rodar un anuncio con el que obtendrá unos ingresos ingresos de 100.000$de 100.000$.

Imaginemos que el jugador de golf puede cortar el césped de su jardín en 3 horas …

Su vecino puede cortar el césped del jardín de nuestro golfista en 5 horas, tiempo que podría dedicar a trabajar en una empresa y ganar 100$.

En este ejemplo, el coste de coste de oportunidadoportunidad de cortar el césped es de 100.000$ para el golfista y de 100$ para el vecino.

Vemos que el golfista tiene ventaja absoluta en la actividad de cortar el césped pero el vecino tiene ventaja comparativa ventaja comparativa en esa actividad porque tiene un coste de oportunidad menor coste de oportunidad menor (debe renunciar a menos). En este caso, las ventajas derivadas del comercio son grandísimas.

Mientras el golfista contrate al vecino para que le corte el césped y le pague más de 100$ y menos de 100.000$, ambos saldrán ganando.

El comercio beneficia a todos los individuos de una sociedad porque permite a cada persona especializarse en las actividades en las cuales cada uno posee ventajas comparativas

El comercio beneficia a todos los individuos de una sociedad porque permite a cada persona especializarse en las actividades en las cuales cada uno posee ventajas comparativas

Su teoría se centra en la madurez del producto más que en la dotación de factores de los países.

La tecnología (conocimiento del producto) es un factor no gratuito, que abunda en los países desarrollados, y que madura con el tiempo.

Autor: Raymond Vernon (1966).

Principios: Los productos innovadores surgen en países con mano de obra calificada y con capital.

Estos productos innovadores maduran y luego pasan a (países menos desarrollados) que pueden también producirlo .

Son tres las etapas; El nuevo producto, el producto en madurez y el producto estandarizado.

• Etapa 1: El producto no está estandarizado, costos de producción bastante altos. El innovador es monopolista.

• Etapa 2: El proceso se vuelve más estandarizado, la demanda de mano de obra muy calificada declina.

• Etapa 3: El país de producción es el que tiene la mano de obra más barata. Los márgenes de utilidad son estrechos y la competencia es bastante intensa.

Esta teoría explica la migración de industrias maduras alguna vez establecidas en Estados Unidos hacia otros sitios•Empresa de EE.UU es como un monopolista son los únicos exportadores al resto de países industrializados y del mismo poder adquisitivo (ricos)

•Los países industrializados copian el producto y le es atractivo venderlo , empieza la expansión de las exportaciones hacia países menos desarrollados .

•Con la demanda en expansión, los productos tienden a volverse estandarizados, la producción se desplaza a aquellos lugares en que existen menores costos (la producción se traslada a países menos desarrollados y con mano de obra barata), y, en consecuencia, Estados Unidos se vuelve en un importador del producto.

Conclusiones:

•Explica la pregunta ¿Dónde localizar las actividades de la empresa? •También explica ¿cómo es el proceso de expansión internacional?

•Explica cómo se mueven las inversiones extranjeras.

• Es una herramienta útil para entender cómo y dónde se desarrollan las empresas competitivas a nivel global

• Según el diamante de Porter el desarrollo de productos competitivos a nivel internacional por parte de las empresas depende de: 4 condiciones importantes para la superioridad competitiva.

1.CONDICIONES DE LA DEMANDA: las empresas ponen en marcha la producción cerca del mercado observado, en sus propios países. Así ocurrió en la industria de cerámica Italiana después de la II guerra mundial. Hubo un auge en la construcción de las viviendas y los consumidores preferian pisos frescos por el caluroso clima.

2.CONDICIONES DE LOS FACTORES: la mayor parte de los factores de producción se conseguían en condiciones favorables en Italia (mano de obra, capital, tecnología)

3. Industrias relacionadas y de soporte: La existencia de industrias relacionadas y cercanas (esmaltes y barnices), también eran favorables (menores costos de transportes) Una empresa gana y mantiene ventajas a través de estrechas relaciones de trabajo, proximidad con los proveedores y oportunidad de los flujos de productos e información.4. Estrategia, estructura y rivalidad de la empresa: La 3 condiciones anteriores influyeron en las decisiones de la empresa para iniciar la producción de cerámica en Italia .Esto permite con facilidad la entrada de competidores , la rivalidad es fuerte que los hace especializarse y utilizar mejor tecnología para satisfacer a los consumidores italianos cada vez más exigentes .De esta manera las empresas Italianas se vuelven más competitivas sobre los productores extranjeros

1. Imagine dos países (Perú y China) que producen dos bienes, computadoras y trigo. Supongamos que en nuestro país se necesitan 150 horas de trabajo para fabricar una computadora; mientras en el país extranjero, se necesitan 180. En nuestro país se necesitan 7,5 horas de trabajo para obtener una tonelada de trigo y en el país extranjero 12.Indique si hay algún país que tenga ventaja absoluta en la producción de estos dos bienes, y si hay algún país que tenga ventaja comparativa en la obtención de computadoras o trigo.

Países Trigo(hrs x Tm) computadoras(hrs x

u)

Perú 7.5 150

China 12 180

Países Trigo(hrs x Tm) Computadora(hrs x u)

Perú 7.5/150 = 0.05 150/7.5 = 20

China 12/180 = 0.067 180/12 = 15

•Ventaja Absoluta (hacerlo en menos tiempo) tiene Perú

•Ventaja Comparativa (en términos relativos) tenemos:

PRÀCTICA Nº 11. Según Adam Smith que pasaría si una nación tuviera ventaja absoluta en todos

los bienes y servicios en relación a otro país?2. Según la teoría de la ventaja comparativa ¿por qué el comercio entre dos países

es siempre posible aun cuando uno es absolutamente ineficiente comparado con el otro?

3. ¿Qué relación de intercambio comercial se podría establecer entre dos países que elaboran los siguientes productos? Explicar y establecer qué beneficio obtiene cada país.

País Silla (HH/unid) Harina (HH/unid)

Ecuador 3 2

Bolivia 4 6

Donde: HH = hora hombre

4. Ejercicio

• En los países A y B solo se pueden hacer dos cosas: cazar loros o pescar meros. En el país A se necesitan 4 horas para cazar un loro y 6 para pescar un mero, mientras, en el país B se necesita una hora para cazar un loro y 2 para pescar un mero.

• Indique qué país tiene ventaja absoluta en las dos actividades, y cuál de ellos tiene ventaja comparativa en cada actividad.

5. ejercicio