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ROTEIRO DE ESTUDO – 22 SEMANA DE 21 A 25 DE SETEMBRO

CURRÍCULO FUNCIONAL

ROTEIRO ELABORADO PELOS PROFESSORES DO AEE: KARINA ALVES LIMA SOUZA, SELMA VICENTE D'AGRELLA, TANIA REGINA FERREIRA SCHUMACHER, CHRISTIANE ESTEFAN SAHADE, PAULA CRISTINA BACELLAR, SHIRLEY SILVA DE SOUZA, MARINILCE BLUM E AURELIANO DE SANTANA JUNIOR.

ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES

Recomendamos que os pais/ responsáveis estejam junto das crianças durante a realização das atividades propostas, as quais deverão ser feitas com interação da família. Isto de forma diária, sendo realizada uma por vez. As atividades são adaptadas e flexíveis e favorecem o Currículo Funcional, que objetiva facilitar o desenvolvimento de habilidades essenciais e funcionais dos alunos com deficiência, visando a melhoria da qualidade de vida. As adaptações são necessárias a fim de, promover restruturação pessoal do aluno, de um modo geral, trata-se de uma proposta que oferece oportunidade de aprendizagem e aquisição de habilidades que são importantes para torná-los independentes, competentes, produtivos e felizes em diversas áreas importantes da vida, social, familiar, ocupacional e educativa, promovendo a interação positiva do aluno com o meio em que vive. As instruções, tarefas e materiais escolhidos integram atividades de vida diária, recreação/lazer, atividades concretas, jogos e brincadeiras, atividades artísticas, musicais, físicas e adaptações pedagógicas. As atividades desenvolvidas respeitam os níveis de dificuldades e da ênfase a um ensino relevante e funcional. As ações educativas enfatizam o desenvolvimento de capacidades/habilidades, para tornar os alunos independentes, produtivos e integrados socialmente. Ao final do roteiro, também apresentaremos algumas orientações complementares e sugestões de um ou mais links para complementar e ampliar as atividades.

PROFESSORES ESPECIALISTAS - A. E. E. PREFEITURA MUNICIPAL DE GUARUJÁ

🌼ESTA SEMANA VAMOS PASSEAR POR UM LINDO JARDIM E DESCOBRIR VÁRIOS ENCANTOS COM FLORES, FOLHAS,

PÁSSAROS E VÁRIOS BICHINHOS... 🌺

ATIVIDADES PERMANENTES Trabalhar na criança diariamente o processo de cuidados pessoais, cuidados com o corpo, higiene, estética, estimulo a alimentação, comunicação, interação social, saúde e segurança com autonomia, independência e desempenho nas atividades domesticas, sociais, educacionais e cotidianas para o pleno desenvolvimento global.

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Vamos iniciar as atividades da semana e para que você já se organize o ideal é que separe alguns materias importante para realizar as atividades. Veja o que vamos usar na semana: 2ª feira- rolinho de papelão, papel, tinta, giz, colagens com papeis picados, grãos, areia ou terra. 3ª feira - folhas retiradas da natureza, papel, tinta, fita adesiva.

4ª feira- massa de modelar pronta ou caseira, tampinha variadas, lápis ou palito, vasilha ou bacia, água, flores. 5ª feira- tinta colorida, papel, elementos da natureza (flores, pedras, folhas, gravetos…) desenho de borboleta. 6ª feira- pratinhos de plástico, gravetos, folhas secas, palha, papel torcido e amassado, sacos de papel, o que tiver em casa, massinha ou desenhos de passarinhos, alimentos, ou frutas que tenha em casa.

💚 Nas atividades propostas para semana vamos desenvolver várias áreas e habilidades: integração familiar,

coordenação motora, comunicação, percepção sensorial, artes, coordenação viso motora, companheirismo, coletividade, interação, diversão, rotina, independência, comunicação, atenção, estímulos sensoriais, precisão, percepção visual, observação, alimentação, descobertas e diversão, identidade e autonomia, conceitos matemáticos, bons hábitos de higiene e saúde, conhecimento das plantas e contato com a

natureza. 💚

2ª Feira

🌳Iniciamos nosso passeio ao lindo jardim e encontramos belas árvores, repletas de flores, folhas, muita

sombra! 🌳

💜ATIVIDADE 1💚 Minha mão irá se transformar em um árvore mão Vamos brincar com um rolinho de papelão? Olhe no buraquinho do rolinho, tente encaixar objeto dentro dele, fazer barulhos e sons e depois com ajuda de um adulto faça o desenho da sua mãozinha e construa árvore de mãozinhas. Enfeite com muitas cores usando tinta, giz, colagens com papeis picados, grãos, areia ou terra.

Para aprender através de vídeo como fazer a árvore de mãos click no link abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=KlLQ2YNJyPQ

💜ATIVIDADE 2💚

Caça ao tesouro Sair em alguma área externa da casa, jardim, quintal ou rua em frete de casa e procurar itens que venha das árvores e plantas. Folhas, gravetos ou lascas de árvore, flores, pétalas, sementes, raízes. Recolher todos estes tesouros colocar em uma caixa ou saquinho. Um caça ao tesouro é um convite à observação do ambiente natural.

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💜ATIVIDADE 3💚 Mandala dos tesouros da natureza Com os tesouros da natureza encontrados, fazer uma mandala. Pode ser na mesa, no chão, em um papel, onde a criança escolher. Fazer em formato circular com todos os itens encontrados. Explorar os itens sentindo cheiros, percebendo texturas, cores e formas e seriar os itens conforme criança demonstrar interesse.

Para complementar as atividades da arvore com música, história e brincadeiras acesse o vídeo do link abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=zelEAF6E3ZMhttps://www.youtube.com/watch?v=EfVmLO0y0AU https://www.youtube.com/watch?v=EfVmLO0y0AU

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3ª Feira

🍀Vamos encontrar em nosso jardim muitas folhas livres ao vento, vamos brincar com elas?🌿

💜ATIVIDADE 1💚 Carimbo com folhas Vamos fazer um carimbo com as folhas? Pintar as folhas, cada uma com uma cor diferente, ou a mesma folha com cada pedaço de uma cor, e imediatamente carimbar a folha em um papel, fazendo uma linda arte com a natureza. Antes de passar a tinta treine como virar e folha e carimbar com seu filho.

💜ATIVIDADE 2💚 Pincel de folhas Podemos aproveitar as folhas que usamos anteriormente para carimbar, ou se preferir novas folhas. Vamos amarrar todas com um barbante ou elástico, em um galho ou algo semelhante, e dessa forma teremos um pincel feito de folhas, para uma experiência diferente no movimento de pinça, na coordenação viso motora e no uso da criatividade.

💜ATIVIDADE 3💚 Janela das Folhas Separar algumas folhas. Na janela de casa, cole uma fita adesiva do lado reverso. Proponha para a criança colar as folhas na fita adesiva. Essa é uma maneira de integrar os elementos da natureza no cotidiano infantil, além de dar-lhe a oportunidade de perceber as diferenças das folhas.

Para complementar as atividades das folhas com música, história e brincadeiras acesse o vídeo do link abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=AzLUrmhBJkA

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4ª Feira

🌺Hoje no nosso passeio vamos estar juntinho das princesas do jardim, as lindas e cheirosas flores... 🌺

💜ATIVIDADE 1💚 Modelagem de flores Usar massa de modelar que pode ser pronta ou caseira, explorar a massinha acrescentem alguns cravos ou canela ou um pouco de algum alimento em pó para dar cheiro e textura. Aprofunde as possibilidades de uso do material, manipulando, cheirando e sentindo. Misturar duas ou mais cores diferentes. Faça brincadeiras de esconder e achar objetos no meio da massinha. Fazer um buraquinhos, rolinhos e bolinhas. Vamos modelar flores??? Usar massinha, lápis pequeno, tampinhas. Faça rolinhos, bolinhas e grude ao redor transformando em pétalas. Coloque a ponta do lápis na massinha. Modele as folhas e coloque no caule (lápis). Faça uma bolinha grande e coloque na tampinha. Posicione a flor. O seu jardim ficará lindo!

💜ATIVIDADE 2💚 Flores com tampas e massinha Utilizando diversas tampinhas coloridas e bolinhas de massinha montar várias flores. Explorar as possibilidades, colocando massinha dentro das tampas fazendo seriação de cores e formas.

💜ATIVIDADE 3💚 Jardim molhado Brincadeiras com água são atividades sensoriais maravilhosas para o calor ou hora do banho. Coloque algumas flores

e junte-as a uma travessa ou bacia com água. Explorar as flores, observar, tocar, perceber a reação das flores quando as coloca na água, bater palmas com as mãos molhadas, retirar as flores, colocar novamente na água, separar, seriar por tamnho ou cores, afundar... É uma atividade super simples mas completa e cativante.

Para complementar as atividades das flores com música e história acesse o vídeo do link abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=4gZqoxm5cgk https://www.youtube.com/watch?v=NyqRX4YzL3M

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5ª Feira

🦋🐝🐞E no nosso jardim tem muitas cores e alegria, com borboletas e vários bichinhos. 🦋🐝🐞

💜ATIVIDADE 1💚 Historia com gestos da Borboleta e a Lagarta Primeiro vamos visualizar a história da lagarta e a borboleta contada por a Professora Paula. Acompanhe com gestos os movimentos da história e depois cante, dance e voe na sua casa como borboleta escutando a música. Sentar no chão e balançar as pernas com movimento das asas das borboletas.

Para acessar a história click no link abaixo: https://youtu.be/Rg01wFpYGNo

💜ATIVIDADE 2💚 Borboletas e bichinhos com os dedinhos Molhar o dedinho da criança na tinta colorido e carimbar no papel, o adulto irá transformar as impressões em borboletas e vários bichinhos de jardim conforme os modelos nas imagens abaixo.

💜ATIVIDADE 3💚 Borboletas com elementos naturais As borboletas são animais que atraem muito as crianças. Seja pelo seu curioso ciclo de vida, seja por seu bonito bater de asas ou por suas cores. Recolha em casa ou área externa, elementos da natureza (flores, pedras, folhas, gravetos…). Depois, organize as peças soltas em uma caixa ou potes, agrupando-os de forma ordenada. Recorte um papel ou faça um desenho de borboleta pode ser grande ou pequeno. A composição da atividade é ir colocando em cima do desenho os elementos naturais escolhidos. Pode colar ou somente colocar em cima e mudar a composição quantas vezes quiser.

Para complementar as atividades das borboletas e bichinhos do jardim com música acesse o vídeo do link abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=qCwuGd3WnhA

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6ª Feira

🕊️Sextou no jardim com os sons e alegria dos passarinhos! 🕊️

💜ATIVIDADE 1💚 Observando os Passarinhos Na janela, ou no quintal, pare e olhe as árvores, no céu, nas plantas. Observe, fique em silêncio para escutar os sons dos pássaros. Tente imitar os sons e os movimentos. Caso não tenha pássaros, observe as figuras abaixo. Identifique cada parte do corpo dos passarinhos (cabeça, bico, penas, asas, olhos).

💜ATIVIDADE 2💚 Um ninho para os passarinhos Faça um ninho de passarinho usando pratinhos de plástico, gravetos, folhas secas, palha, papel torcido e amassado, sacos de papel, o que tiver em casa. Decore o seu ninho, depois faça ovinhos e um passarinho com massinha ou desenhado em um papel. Escolha um lugar bem especial para guardar o seu ninho de passarinhos e cuide bem dele.

💜ATIVIDADE 3💚

Nossa comidinha vai virar um jardim Escolha uma refeição e os alimentos que tenha em casa. Com ajuda de um adulto, organize de forma divertida o prato em forma de flores, árvores e bichinhos de jardim. Explore a alimentação, o tema e a cominação da criança. Divirtam-se e bom apetite!

Para acessar vídeo para aprendizado da escovação dos dentes click no link abaixo: 🌳🌸🌻🌼 https://www.youtube.com/watch?v=EMU2iW-xkDc

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Estimulando a linguagem

Tema: Jardim

Mostre para a criança a figura, aponte, pergunte?

Qual o nome?

FLOR

ÁRVORE

FOLHA

BORBOLETA

LAGARTA

JOANINHA

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FORMIGA

ABELHA

PASSARINHO

JARDIM

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O ROTEIRO DE ESTUDO - CURRÍCULO FUNCIONAL

ORIENTAÇÕES À FAMILIA

A importância do contato com a natureza para seu pequeno

O contato com a natureza é essencial para o desenvolvimento saudável das crianças. Pesquisas indicam que quando esse contato não é suficiente, os impactos vão desde a obesidade infantil até a depressão. Medidas simples evitam e podem até reverter o que já é conhecido como “síndrome de déficit de natureza”. Doses de natureza são fundamentais, inclusive para compensar o estilo de vida infantil atual, que soma imersão tecnológica a menos espaço e tempo para brincadeiras. Dentre os benefícios do contato com a natureza estão: melhora na saúde física e mental; melhora na aprendizagem e no desempenho escolar; redução de sintomas relacionados à déficit de atenção e hiperatividade; e estímulo ao convívio social. Por outro lado, crianças não expostas a ambientes naturais são prejudicadas de diversas formas, a começar pela limitação de seus sentidos – tanto fisiológicos como psicológicos. Pense assim: a criança tem infinitas possibilidades para aprender sobre o seu mundo interior e o mundo ao redor; quando passa a maior parte do dia entre paredes suas as chances de descobertas são reduzidas à metade. Por isso, preparamos uma lista que ajuda a identificar, evitar e reverter casos de déficit de natureza.

3 indícios de que a criança precisa de mais contato com a natureza:

Ela se recusa a sair de casa em diversas ocasiões, mesmo quando mora perto de locais com áreas verdes. Em resumo, prefere ficar mais do lado de dentro do que do lado de fora.

Apresenta sintomas relacionados a hiperatividade e/ou déficit de atenção. Tem muita energia e, ao mesmo tempo, demonstra certa dificuldade de criar brincadeiras por conta própria.

Tem excesso de peso ou foi diagnosticada com obesidade infantil.

3 dicas para os pais de pequenos que precisam de mais verde

Ser exemplo: desconectar e usufruir mais da natureza – em passeios, hortas caseiras (mesmo na varanda de casa ou apartamento), atividades físicas ao ar livre, etc.

Dar estímulos de forma criativa: um acampamento ou um piquenique no fim de semana, brincadeiras numa rua tranquila e arborizada, um passeio de bicicleta, estímulo à leitura de um livro que desperte o interesse pela natureza.

Professoras Atendimento Educacional Especializado A. E. E. – Prefeitura Municipal de Guarujá

Texto Adaptado da publicação do blog leiturinha: por oculto | maio 31, 2019- Educação | Família | Idade | Sem autor

https://leiturinha.com.br/blog/importancia-do-contato-com-a-natureza/

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FONTES DE IMAGENS E BIBLIOGRAFIA

Pesquisas gerais na internet com foco em atividades de currículo funcional.

http://cienciasecognicao.org/neuroemdebate/?p=2685

http://silvanapsicopedagoga.blogspot.com/2015/04/propostas-de-atividades-para-oficinas.html

http://www.bengalalegal.com/a-v-d

https://frugalfun4boys.com/

https://messymotherhood.com/

https://www.clubmontessori.com.br/2-3-anos

https://www.criandocomapego.com/

https://www.tempojunto.com/

https://www.facebook.com/atipicasoficial

https://healthybeginningsmontessori.wordpress.com/tag/childcare/

http://desmami.com/motricidad-gruesa/

https://toddlerinaction.com/fun-indoor-physical-activities-for-toddlers-who-dont-sleep/

http://clubematerno.net/2016/12/03/8-formas-de-desenvolver-habilidades-emocionais-no-autismo/

https://www.bandab.com.br/blog/cotidiano-em-foco/o-autismo-e-o-emocional/

https://br.pinterest.com/search/pins/?q=atividades%20sensoriais%20fundo%20do%20mar&rs=typed&term_meta[]=atividades%7Ctyped&term_met

a[]=sensoriais%7Ctyped&term_meta[]=fundo%7Ctyped&term_meta[]=do%7Ctyped&term_meta[]=mar%7Ctypedhttps://www.papodaprofessoradeni

se.com.br/

https://pin.it/3kX93HE

https://pin.it/5OejQBAhttp://

tudobemserdiferente.wordpress.com/

http://umaprofessoramaluquinha.com.br/

https://www.tempojunto.com/2014/09/19/ideias-de-atividades-com-criancas-usando-natureza/

https://toddlerapproved.com/2014/07/feed-shark-alphabet-game-for-kids.html

https://sugarspiceandglitter.com/preschool-bird-unit-study/

https://www.criandocomapego.com/atividade-de-borboleta-com-pecas-soltas/

https://leiturinha.com.br/blog/importancia-do-contato-com-a-natureza/

AS ATIVIDADES FUNCIONAIS E ADAPTADAS CONSTITUEM POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS DE ATUAR FRENTE ÀS DIFICULDADES DOS ALUNOS E TORNAR ACESSÍVEIS OS ROTEIROS DO ESTUDO REMOTO E APROPRIADOS ÀS PARTICULARIDADES DE CADA EDUCANDO.

Professoras Atendimento Educacional Especializado A. E. E. – Prefeitura Municipal de Guarujá