seminário: educação e redução de danos um caminho para a inclusão social
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Seminário: Educação e Redução de danos Um caminho para a inclusão social Paulina do Carmo Arruda Vieira Duarte Secretária Nacional de Políticas sobre Drogas Adjunta Brasília, 2008. DIAGNÓSTICO ENTRE ESTUDANTES. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Seminário: Educação e Redução de danosUm caminho para a inclusão social
Paulina do Carmo Arruda Vieira DuarteSecretária Nacional de Políticas sobre Drogas Adjunta
Brasília, 2008
VI LEVANTAMENTO SOBRE O CONSUMO DE DROGAS ENTRE ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO - 2009
OBJETIVO: Avaliar parâmetros epidemiológicos do uso de drogas entre estudantes do ensino fundamental (a partir do 6º ano) e ensino médio, da rede pública e privada de ensino.
26 capitais brasileiras, respectivas regiões metropolitanas e Distrito Federal.
Aplicação de questionário fechado, de auto-preenchimento e anônimo
DIAGNÓSTICO ENTRE ESTUDANTES
I LEVANTAMENTO NACIONAL SOBRE USO DE DROGAS ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DAS 27
CAPITAIS BRASILEIRAS
Estimar a prevalência e o padrão do consumo de drogas entre
estudantes universitários nas redes pública e privada de ensino superior
Conhecer os problemas associados a esse consumo
Amostra de abrangência nacional nas 26 capitais brasileiras e Distrito
Federal
Parceria: Senad/ Universidade de São Paulo (USP)
DIAGNÓSTICO ENTRE ESTUDANTES
2º ao 5º ano – ensino fundamental
Escolas da Rede Pública
Público Alvo: crianças, pais, educadores e comunidade
Três eixos: Incentivo às ações que promovam uma vida saudável Acesso às informações sobre drogas Identificação e fortalecimento dos fatores de proteção ao uso de drogas
Projeto “Diga Sim à Vida” a Turma da Mônica e Ronaldinho Gaúcho na Prevenção do Uso de
Drogas
PREVENÇÃO NA ESCOLA
Público alvo:
Educadores de escolas públicas de 6º ao 9º ano do ensino fundamental e todas as séries do ensino médio;
Equipes de coordenação pedagógica,gestores e diretores de escolas públicas de todo o país
Modalidade: Educação a Distância
Parceria: SENAD e MEC Execução: Universidade de Brasília
PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICASEDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS
PREVENÇÃO NA ESCOLA
Objetivos
Capacitar educadores de escolas públicas para:
1. Desenvolvimento de programas de prevenção do uso de drogas e outros comportamentos de risco no contexto escolar;
2. Abordagem de forma aberta, integrada e cooperativa das situações do cotidiano escolar relacionadas ao uso de drogas e problemas decorrentes;
3. Adequado encaminhamento de usuários e familiares para a rede de serviços de atenção à saúde.
PREVENÇÃO NA ESCOLA – Ensino Médio
Projeto Piloto – 2004:
5.000 educadores de ensino fundamental (6º ao 9º ano) e ensino médio;
1.000 escolas públicas dos26 Estados e DF;
Carga horária: 40 horas
PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICASEDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS
PREVENÇÃO NA ESCOLA
Edição 2006/2007:
20.000 educadores de ensino fundamental (6º ao 9º ano) e ensino médio;
2289 escolas públicas dos26 Estados e DF;
Carga horária: ampliação para 120 horas
PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICASEDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS
PREVENÇÃO NA ESCOLA
Distribuição dos Inscritos – 2006/2007
DEMANDA: 34.000 pré-inscritos
INSCRITOS: 20.000 educadores
Nº DE ESCOLAS PARTICIPANTES: 2.289 das 5 regiões do Brasil
Aproximadamente 13.943 interessados para próximas edições
PREVENÇÃO NA ESCOLA
Recursos Utilizados
16 vídeoaulas distribuídas em DVD e
transmitidas pela TV Escola;
Livro impresso;
Ambiente Virtual de Aprendizagem e site;
Telefonia gratuita 0800 e VOIP;
Acompanhamento de profissionais especializados (Tutoria).
PREVENÇÃO NA ESCOLA
Metodologia
Atividades pedagógicas programadas para realização em grupo pelos participantes da
escola:
Primeiro momento- Assistir às vídeoaulas- Discutir em grupo os temas abordados
Segundo momento - Leitura dos textos em conjunto e discussão
Objetivo final - Elaboração, pelo grupo, de um projeto de prevenção específico para a realidade e o contexto da escola
Módulo 1O adolescente em desenvolvimento na família e na escola
Aula 1 Conhecendo o adolescente
Aula 2 Adolescentes: risco e proteção
Aula 3 O adolescente e a escola
Módulo 2Conceitos e informações básicas sobre drogas
Aula 4 O que são as drogas?
Aula 5 As relações com as drogas e as diferentes abordagens
Aula 6 O uso de drogas no Brasil
Módulo 3A prevenção: questão educacional e de saúde
Aula 7 Trabalhando com fatores de risco e de proteção
Aula 8 Buscando parcerias
Aula 9 Redes sociais
Módulo 4Estratégias de prevenção na escola
Aula10 Redes Sociais e os adolescentes
Aula 11 A escola em rede
Aula 12 Autoridade na família e na escola
Aula 13 Ampliando a visão do educador sobre o uso de drogas
Aula 14 Formando adolescentes multiplicadores
Aula 15 Integrando a prevenção no currículo escolar
Aula 16 Elaborando um projeto de prevenção
Resultados do CursoEdição 2006/2007
Participação de todos os estados da Federação e do Distrito Federal com exceção de Roraima
13.432 educadores aprovados, representando 67% do total de alunos inscritos em todo o Brasil
1789 escolas enviaram projetos de prevenção, totalizando 78% das escolas inscritas
Perspectivas 2009: capacitação de 50.000 educadores
Paulina do Carmo Arruda Vieira DuarteSecretária Nacional de Políticas sobre Drogas Adjunta
[email protected] www.obid.senad.gov.br
Muito Obrigada !