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Catálogo de Cursos
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DOS CURSOS
1. TÍTULO ATUALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA
2. OBJETIVO Atualizar o profissional ou estudante na utilização de
ferramentas que são agregadas ao surgimento de
novos sistemas e aplicações comerciais.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ser capaz identificar e utilizar ferramentas de nova
versão de sistema operacional e aplicativos
comerciais.
4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Windows: Conhecer e explorar o novo layout do
Windows7.
Word: Conhecer a nova estrutura do Word 2010;
Identificar o local de cada ferramenta e comando;
Compreender o uso de novas ferramentas.
Excel: Conhecer a nova estrutura Excel 2010;
Identificar o local de cada ferramenta e comando;
Compreender o uso de novas ferramentas.
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Comprovar a conclusão do curso Informática Básica.
7. CARGA HORÁRIA 28h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA Até 20 alunos.
Figura 51 – Atualização em Informática
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULO AUTOCAD 2D – com Ênfase em Arquitetura
2. OBJETIVOProporcionar ao treinando uma capacitação prática e
de alto nível em desenho assistido por computador –
CAD.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto para utilizar
as ferramentas e comandos necessários para
elaborar projetos 2D, tornando-se um profissional
interado dos principais comandos do AUTOCAD.
4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚD OPROGRAMÁTICO
Conceitos Básicos
Iniciando um Projeto
OSNAP- Ponto de atração no Objeto
Ferramentas Draw(desenho)
Ferramentas Modifify – Edição
Hacth – Hachuras –Preenchimentos
Layers
Blocos
Desenho de Fachadas
Desenho de Planta Baixa
Desenho de Cortes
Desenho de Locação e Cobertura
Desenho da Situação
Dimensionamento
Impressão
Projeto de uma casa
Otimizando seu trabalho
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental e
ter conhecimentos equivalentes ao curso Informática
Avançada.
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 80 h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA
Até 20 alunos.
Figura 52 – AUTOCAD 2D – com ênfase em arquitetura
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULOAUTOCAD – com Ênfase em Instalações Elétricas
Residenciais
2. OBJETIVOPreparar profissionais para elaborar projetos elétricos
residenciais no software AutoCAD.
3. PERFILPROFISSIONAL
No final do curso os treinandos serão capazes de criar
projetos elétricos residenciais no software AutoCAD.
4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Primeiros passos no AutoCad: Ambiente do
AutoCad; Configurando o AutoCad; Salvar e abrir
Arquivos.
Iniciando um trabalho: Sistema de Unidades;
Comando Line – linha; Tipos de Zoom; Seleção de
Objetos; Excluir objetos; Sistema de Coordenadas;
Ponto de atração no Objeto: Osnap – Pontos de
atração no objeto; Grips;
Ferramentas DRAW: Circle – Círculo; Rectangle –
Retângulo; Polygon – Polígono; Arc – Arco; Ellipse
– Elipse; Polyline – Polilinha.
Ferramentas de Modificação – Edição: Copy –
Copiar Objetos; Mirror – Espelhar; Offset – Cópia
Paralela; Array – Matriz; Rotate – Girar ou
rotacionar; Move – Mover; Scale – Escala; Extend
– Estender; Trim – Aparar; Chamfer – Chanfrar um
canto; Fillet – Arredondar; Explode – Desmontar
(desagrupar).
Preenchimentos: Hatch – Hachuras.
Layers – Camadas: Configuração de Layers
(camadas)
Blocos: Criando um bloco; Inserindo um bloco;
Dimensionamento: Cálculo de Áreas; Variáveis de
Dimensionamento; Formatando Cotas
Cotando um desenho; Text (texto).
Configurando Layout para Impressão: Configurar
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Catálogo de Cursos
página; Confeccionando a prancha para
impressão; Criando Viewports; Imprimindo um
desenho.
Projeto Elétrico: Iniciando projetos e desenhos;
Inserção de símbolos: classes e métodos; Traçado
de tubulação e fiação; Dimensionamento de
quadro de cargas; Cálculo da seção de
dimensionamento; Desenhando a tabela de
quadro; Esquema unifilar e trifilar; Desenhando a
tabela de materiais; Desenhando a legenda
automática.
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: Ensino fundamental Completo;
Idade mínima: 16 anos; Informática Básica.
7. CARGA HORÁRIA 100h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA Até 20 alunos.Figura 53 – AUTOCAD – com ênfase em instalações elétricas residenciais
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULO DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PARA WEB
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para desenvolver competências
necessárias para o desenvolvimento de
sistemas/softwares utilizando ferramentas e
linguagens de programação para WEB.
3. PERFILPROFISSIONAL
No final do curso os treinandos estarão aptos a
desenvolver sistemas computacionais para Internet,
utilizando as linguagens de programação PHP.
4. NÍVEL/MODALIDADE Especialização Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
PHP – Básico: Lógica de Programação; Conceitos
Básicos de PHP; PHP e HTML; Tipos no PHP;
Variáveis; Operadores; Estruturas de Controle;
Funções; PHP e Formulários Web; Manipulação
de Strings no PHP; Arrays; Funções Essenciais no
PHP; Manipulação de Erros no PHP.
PHP – Avançado: PHP e OO; Trabalho com
Sessões; Manipulação de Imagens no PHP; PHP
e XML; Recebimento e Envio de E-Mails com
PHP; PHP - Banco de Dados; PHP e MySQL; PHP
e PostgreSQL; Criação de uma Classe Genérica
para Manipulação de Bancos de Dados; A Classe
HTML.
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimentos equivalentes ao curso Informática
Básica e noções de programação.
7. CARGA HORÁRIA 160h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA Até 20 alunos.
Figura 54 – Desenvolvimento de sistemas para WEB
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULO DESIGN GRÁFICO
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para editar textos, imagens e
figuras, gerar layout e arte final para revistas, folders e
jornais para o mercado gráfico em geral utilizando
programas de computação e procedimentos técnicos.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ser capaz de criar projetos visuais de comunicação e
informação aplicando aspectos estéticos.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
FUNDAMENTOS Noções de design
PHOTOSHOP Ferramentas
Abrindo e Importando Imagens
Selecionando Objetos, Áreas e Imagens
Retoques e Transformações da Seleção
Trabalhando com Cores
Desenho
Pintura
Filtros
Texto
Camadas
Salvando e Exportando
Automação de Tarefas com Ações
Arquivos 3D
CORELDRAW Ferramentas
Layout e Visualização de Páginas
Recursos para Alinhamento do Desenho
Criar e Abrir Desenhos
Zoom e Enquadramento
Modos de Exibição do Desenho
Modos de Exibição das Janelas
Desenhar Linhas e Formas
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Catálogo de Cursos
Formatar Linhas e Contornos
Espalhar Objetos em uma Linha
Modelagem de Formas
Utilizando Objetos Curvos
Tipos de Nós
Adicionar Texto ao Layout
Trabalhando com Objetos
Aplicar Cor, Preenchimento e Contorno
Aplicar Efeitos em Objetos
Trabalhando com Bitmap
Publicar PDF
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental;
Idade mínima: 16 anos; Ter conhecimentos
equivalentes ao curso de informática básica.
7. CARGA HORÁRIA 100h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA
Até 20 alunos
Figura 55 – Design gráfico
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULO INFORMÁTICA AVANÇADA
2. OBJETIVOProporcionar ao treinando habilidades para utilizar os
recursos avançados de planilha eletrônica e os
recursos avançados do processador de texto.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto para realizar
tarefas, utilizando os recursos avançados dos
softwares Excel e Word, bem como, principais
funções, base de dados, tabelas dinâmicas, análise
de dados, criação de mala direta utilizando o Excel,
trabalhar com documentos extensos, formulários e
modelos, funções Menu de acesso rápido.
4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Windows: Conhecer e explorar o novo layout do
Windows7.
Word: Conhecer a nova estrutura do Editor de
Texto; Identificar o local de cada ferramenta e
comando; Compreender o uso de novas
ferramentas.
Excel: Conhecer a nova estrutura da planilha
eletronica; Identificar o local de cada ferramenta
e comando; Compreender o uso de novas
ferramentas.
Excel Avançado:
Funções: soma, média, mínimo, máximo e SE;
Funções financeiras: Função VP, VF, PGTO,
TAXA;
Funções logicas: Função SE, SE com duas
vertentes, Cont.SE, SomaSE, MediaSE, SEOU;
Funções de Data: Dia.da.Semana, Dia360, Hoje,
Agora, Maiuscula e Minuscula;
Funcoes de Banco de Dados: BDSoma, BDMin,
BDMax, BDExtrair, BDContara.
Classificação crescente e decrescente;
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Catálogo de Cursos
Formatação condicional;
PROCV;
PROCH;
Tabela Dinâmica;
Subtotais;
Vínculo de Planilhas;
Filtros
Gráficos Personalizados;
Proteção de células, planilhas e pastas
Comentários;
Área de Transferência;
Formulário.
Word Avançado: Formatação, configuração, visualização,
parágrafos, colunas, tabelas e imagem;
Estilos e Formatação;
Quebras
Índice, Remissivo, Ilustrações;
Personalizar barra de acesso rápido;
Formulários;
Ferramentas de Tabela (Layout e Design);
Notas de rodapé;
Folha de Rosto;
Ferramenta Equação;
Cabeçalho e Rodapé (Propriedades Avançadas)
Mala Direta;
Hipelink;
Modelos de documentos;
Criação de PDF
Converter, Proteger Documento.
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental
Ter concluído o curso de Atualização em Informática
ou Informática Básica até seis meses antes do início
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Catálogo de Cursos
do curso.
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 100h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA Até 20 alunos.
Figura 56 – Informática avançada
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULO INFORMÁTICA BÁSICA
2. OBJETIVO
Proporcionar ao treinando habilidades para utilizar os
recursos do sistema operacional Windows, e os
recursos básicos, Microsoft Word, Microsoft Excel,
Microsoft PowerPoint e Internet.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto para
executar tarefas básicas em informática, assim como
utilização do Word, Excel e PowerPoint, bem como os
recursos do Windows para manipulação de arquivos e
configurações básicas do sistema operacional e ainda
realizando navegação na Internet.
4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Windows: Conhecer e Explorar o Sistema
Operacional; Conhecer e Configurar Tela de Boas
Vindas do Windows, Configurar Mouse, Teclado,
Data/hora e Vídeo; Mover, Copiar, Recortar, Criar
Pastas, Arquivos e Atalhos, Excluir e Recuperar
Pastas e/ou Arquivos, Gravação de Dados.
Internet: Pesquisar, Navegar e Criar E-mail e
gerenciar arquivos.
Word: Abrir, Mover, Exibir, Selecionar, Digitar,
Alterar, Salvar, Fechar, Configurar Páginas, Margem,
Papel Layout; Visualizar; Localizar, Substituir, Corrigir
e Formatar Textos; Adicionar Imagens, Marcadores,
Cabeçalho e Rodapé, Numeração, Bordas,
Sombreamento, Colunas e Tabelas.
Excel: Conhecer Barras de Menus, Faixas de
Opções, Pastas e Planilhas (guias); Criar Tabelas e
Inserir Gráficos, Ferramentas do Gráfico (Layout e
Design); Selecionar, Inserir Dados, Excluir, Salvar,
Visualizar e Tabelas de Dados; Executar Funções:
Soma, Subtração, Multiplicação, Divisão, Média, Se,
Data/Hora, Potencia, Máximo e Mínimo;
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Catálogo de Cursos
PowerPoint: Criar, Editar, Formatar e
Personalizar, Organizar, Usar Formas, Animar, Testar
Intervalos de Tempo e Visualizar Apresentações;
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental.
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 100 h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA Até 20 alunos.
Figura 57 – Informática básica
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULOINSTALADOR E REPARADOR DE REDES DE
COMPUTADORESCÓD. CBO 7321-30
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para planejar, instalar e manter
redes de computadores, prestando suporte técnico no
uso de equipamentos e programas, efetuando
configurações de recursos e sistemas locais e
remotos de redes.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ser capaz de montar rede cabeada ou sem fio (wi-fi),
compartilhar Internet e diagnosticar e executar
manutenção em redes de pequeno e médio porte.
4. NÍVEL/MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Integração e Orientação Profissional;
1 - Fundamentos de Redes e Cabeamento As redes de comunicação;
Modelo geral de comunicação;
Modelo de referência;
Padronização de redes;
Cabeamento estruturado.
Normas;
Redes sem Fio.
2 - Interligação de Redes e Aplicações LAN;
WAN;
MAN;
Protocolo PPP;
Protocolo X.25;
Frame Relay;
ATM – Modo de Transmissão Assíncrona;
3 - Protocolos de Rede e Modelo OSI Camada física;
Enlace de Dados;
Rede;
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Catálogo de Cursos
Protocolos de Roteamento;
Protocolo OSPF;
Protocolo IS-IS;
Comparando o OSPF e IS-IS;
BGP;
IPv6 (IPng);
Transporte;
Sessão;
Apresentação;
Aplicação
Configuração de roteadores.
4 – Configuração e Administração de Servidores Instalação de servidores;
Shell Script e comandos gerais;
Serviços de rede e harding;
DHCP, DNS, FTP, SAMBA, PROXY, Firewall e
VPN;
5 - Segurança em Sistemas de Informação Segurança de Redes;
Vulnerabilidade;
Avaliação de Riscos;
Criando Políticas de Segurança;
Implementando Políticas de Segurança;
Vulnerabilidades Físicas;
Vulnerabilidades de Sistemas Stand alone;
Vulnerabilidade de Sistemas;
Vulnerabilidade de Rede;
Reduzindo a Vulnerabilidade de Rede;
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: Ensino fundamental completo;
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimento de Informática Avançada e de
Hardware.
7. CARGA HORÁRIA 200h
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Catálogo de Cursos
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA Até 20 alunos.
Figura 58 – Instalador e reparador de redes de computadores
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULO MAQUETE ELETRÔNICA
2. OBJETIVO
Capacitar profissionais que necessitam melhorar a
apresentação e desenvolvimento de projetos
arquitetônicos, decoração, e como complemento a
outros softwares em 3D.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto Auxiliar
arquitetos e engenheiros no desenvolvimento de
projetos de construção civil e arquitetura; projetar
obras de pequeno porte, elaborar anteprojetos,
desenvolver, atualizar e detalhar projetos; conforme
obras;
4. NÍVEL/MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Geometria em 2D;
Geometria em 3D;
Criar superfícies com linhas 3D;
Push-pull;
Mover entidades;
Manter alinhamento coplanar;
Conectar e gerar formas;
Travar uma interferência;
Simetria do modelo;
Criar uma multiplicação;
Aplicar Materiais;
Criar Texto 3D;
Importar Arquivos CAD;
Uso de Styles;
Exportação do modelo para outros Formatos;
Imprimindo em Escala;
Renderização.
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do ensino fundamental e
ter conhecimentos equivalentes ao curso Informática
Básica.
Idade mínima: 16 anos.
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Catálogo de Cursos
7. CARGA HORÁRIA 60 h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA Até 20 alunos.
Figura 59 – Maquete eletrônica
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULOREPARADOR E CONFIGURADOR DE
MICROCOMPUTADOR – BÁSICO E AVANÇADOCÓD. CBO 7311-10
2. OBJETIVO
Capacitar o treinando a montar, configurar, efetuar
manutenções, ajustes e configurações de melhor
performance, compreender os conceitos de
terminologias e o funcionamento avançado de
microcomputadores e seus principais periféricos.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto para,
montar, instalar softwares, configurar, diagnosticar
defeitos, efetuar manutenções preventivas e
corretivas, compreender os conceitos e
nomenclaturas e conceitos básicos de rede e o
funcionamento de um microcomputador e seus
principais periféricos.
4. NÍVEL/MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Integração e Orientação Profissional;
Conceitos de Eletricidade;
Conceitos de Eletrônica Digital;
Conserto de Placa Mãe;
Montando a Placa Mãe e seus periféricos:
Processador, Memórias, Cabos, Gabinete, HD,
CD CD/DVD R-RW.
Motherboards (Placa Mãe);
Microprocessadores;
Memórias;
Chipset;
Controladores de Vídeo;
Fonte de Alimentação ATX;
Softwares e placa de diagnóstico;
Configurando a SETUP;
BIOS – Basic Input Output System;
Instalação do Windows, Linux e Dualboot,
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Catálogo de Cursos
configuração dos periféricos.
Instalação de Programas Utilitários;
Manutenção Preventiva e Corretiva;
Características e funcionamento básico: Placa
de vídeo; Definições de vídeo e funcionamento
das placas MDA, CGA, EGA, VGA e SVGA;
Monitores: Funcionamento, Cuidados e
conservação;
Impressoras: Conceitos básicos de
funcionamento; Limpeza, Detalhes de instalação;
Cuidados e Conservação (Jato de tinta / Laser);
Redes: instalação física e wireless; Instalação de
LAN e WLAN;
Virtualização;
Clonagem;
Recuperação de Dados;
Sistema Multiusuário.
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental.
Idade mínima: 16 anos.
7. CARGA HORÁRIA 180 h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA Até 20 alunos.
Figura 60 – Reparador e configurador de microcomputador – básico e avançado
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULOLINGUAGEM DE CONSULTA ESTRUTURADA A
BANCO DE DADOS
2. OBJETIVOCapacitar profissionais e estudantes interessados no
uso da linguagem de banco de dados através do
gerenciador MySQL.
3. PERFILPROFISSIONAL
Capacitar o treinando a compreender os conceitos
básicos do Sistema Gerenciador de Banco de Dados
MySQL.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Introdução
O programa MySQL
Estrutura de Dados e Consultas
Consultas com Operadores
Funções do MySQL
Agrupamento e Uniões de Tabelas
Junções e Visualizações de Tabelas
Recursos Complementares
Sub-Rotinas em PL/MySQL
GUI Tools MySQL
SQL Manager for MySQL
Comandos SQL Vistos por capítulo
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: Ensino fundamental completo.
Idade mínima: 16 anos;
Ter noções de programação e conhecimentos
equivalentes ao curso de Informática Básica.
7. CARGA HORÁRIA 80h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA
Até 20 alunos
Figura 61 – Linguagem de consulta estruturada a banco de dados
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Catálogo de Cursos
1. TÍTULODESENHISTA DE PRODUTOS GRÁFICOS WEB
(WEB DESIGNER)CÓD. CBO 2624-10
2. OBJETIVO
Preparar profissionais para desenvolver, executar,
finalizar e atualizar aplicativos gráficos, incluindo
páginas da internet, trabalhando sob supervisão
técnica e de acordo com as normas e procedimentos
técnicos.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ser capaz de diagramar, projetar, elaborar e adicionar
recursos artísticos a páginas de Internet e Intranet,
Otimizar imagens gráficas de sites.
4. NÍVEL/MODALIDADE Qualificação Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Integração e Orientação Profissional;
Fundamentos de Design;
Iniciando o Projeto;
HTML / CSS - Definição World Wide Web,
planejamento e desenvolvimento de um site,
conceitos de internet, intranet, domínio e
hospedagem. Conceituar a linguagem HTML,
frames, tabelas, inserção de imagens, links, listas
e formulários. Formatação de páginas estilo CSS,
permitindo assim flexibilidade na construção das
páginas.
DREAM WEAVER - Projeto de um site:
Planejamento e desenvolvimento de um site
utilizando editor de Html para assim conhecer
todas as ferramentas do aplicativo e colocar em
prática todos os recursos utilizados na unidade
curricular HTML/CSS.
FIREWORKS - Ferramentas gráficas: Criação e
edição de imagens, logotipos, leiautes de sites,
botões e barras de navegação.
Manipulação de animações, efeitos e desenhos
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Catálogo de Cursos
geométricos.
FLASH - Interfaces dinâmicas e interativas :
Criação de objetos animados utilizando formas,
controle de ações para objetos, preenchimento
gradiente, alinhamento de objetos, efeitos,
mascara, cenas e inserção de sons.
Projeto de Web Site
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 8º ano do ensino fundamental
Idade mínima: 16 anos;
Ter conhecimentos equivalentes ao curso de
Informática Básica.
7. CARGA HORÁRIA 180h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA
Até 20 alunos.
Figura 62 – Desenhista de produtos gráficos web (web design)
143
Catálogo de Cursos
1. TÍTULOMANUTENÇÃO DE NOBREAKS E
ESTABILIZADORES
2. OBJETIVOPreparar profissionais para a manutenção e conserto
de nobreaks e estabilizadores.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando será capaz de
diagnosticar e consertar defeitos apresentados em
nobreaks e estabilizadores.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Introdução;
Modo sem ac;
Fonte primária de +24vdc, 14,8vdc e +5vdc;
Diagrama bloco da fonte primária;
Principais defeitos - carta de fluxo para os
principais defeitos do nobreak 5,0vdc = 5v0;
Controlador pic e suas medidas nos respectivos
pinos;
Fonte primária de 24vdc, 14,8vdc e 5vdc –
pontos de medidas para o nobreak ligar;
Entrada de corrente alternada “acin” - localizando
os componentes;
Diagrama bloco do circuito ac in;
Diagrama esquemático;
Circuito de +12vdc do transformador para a
chave power on;
Diagrama bloco do circuito power on;
Diagrama esquemático 12vdc para chave power
on;
Circuito (ckt) dos relés e transistores de
acionamento;
Circuito de chaveamento do mosfet no modo sem
ac;
Ciclo de trabalho (duty cycle) medido é de 50%
na fase da rede;
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Catálogo de Cursos
Medidas e teste de diversos componentes
semicondutores;
Principais defeitos;
Medidas de tensão na placa.
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 9º Ano do ensino Fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
Possuir conhecimentos equivalentes ao curso de
Informática Básica.
7. CARGA HORÁRIA 120h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA
Até 20 alunos
Figura 63 – Manutenção de nobreaks e estabilizadores
145
Catálogo de Cursos
1. TÍTULO MANUTENÇÃO EM IMPRESSORAS
2. OBJETIVOPreparar profissionais para montar, desmontar e
resolver os principais defeitos em diversos tipos de
impressoras.
3. PERFILPROFISSIONAL
Ao final do curso o treinando estará apto a
diagnosticar e solucionar problemas em diversos tipos
de impressoras.
4. MODALIDADE Aperfeiçoamento Profissional
5. CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Processo de Manutenção;
Execução do Serviço;
Produtos para a limpeza;
Introdução à eletrônica aplicada para impressoras;
Introdução a impressoras matriciais;
Introdução a impressoras jato de tinta;
Introdução a impressoras a laser;
Tecnologia de impressão;
Siglas utilizadas em manuais de impressoras;
Defeitos e soluções;
Desmontagem;
Especificações de peças e partes.
6. REQUISITOS PARAINGRESSO
Escolaridade mínima: 9º ano do Ensino Fundamental;
Idade mínima: 16 anos;
7. CARGA HORÁRIA 50h
8. Nº DE ALUNOS PORTURMA
Até 20 alunos
Figura 64 – Manutenção em impressoras