seni tahun 1

2
周数 1 领域 A 构图 技能 绘画 主题 自然界 题目 房子(以线条绘图) 目标 创造与革新元素 工具 - 材料 画纸、铅笔、颜色笔 活动 1. 理解美术语言:平行线、曲线、天然图形、几何图 形、原色、平衡空间。 2. 有创意的绘画作品。 3. 展示作品。 4. 口头叙述自己的作品。 5. 欣赏自己与同学们的作品。 评审 周数 2 领域 A 构图 技能 水彩画/油画 主题 自然界 题目 我梦想中的房子 目标 创造与革新元素 工具 画笔、调色板、旧报纸 材料 画纸、水彩、蛋彩画颜料(tempera) 活动 1. 理解美术语言:直线、曲线、天然图形、几何图 形、原色、次色、颜色、形状、图形。 2. 以水彩的颜料上色,有创意的运用材料。 3. 展示作品。 4. 口头叙述自己的作品。 5. 欣赏自己与同学们的作品。 评审 周数 3 领域 A 构图 技能 印刷 主题 自然界 题目 花束 目标 创造与革新元素、企业元素 工具 画笔、调色板 材料 画纸、天然材料(蔬果)、水彩、 蛋彩画颜料 活动 1. 理解美术语言:直线、曲线、天然图形、显现的。 2. 有创意的运用材料印制作品。 3. 展示作品。 4. 口头叙述自己的作品。 5. 欣赏自己与同学们的作品。 评审 周数 4 领域 A 构图 技能 拼贴画 (kolaj) 主题 物体 题目 我的家 目标 创造与革新元素 工具 剪刀 材料 画纸、胶水、颜色纸 活动 1. 理解美术语言:天然图形、几何图形、自由、颜 色、形状、图形。 2. 有创意地选择与运用材料拼贴作品。 3. 展示作品。 4. 口头叙述自己的作品。 5. 欣赏自己与同学们的作品。 评审 周数 5 领域 B 创作与图案 技能 印刷 主题 自然界 题目 装饰铺满 目标 创造与革新元素、企业元素 工具 画笔、调色板、叶子 材料 画纸、水彩、蛋彩画颜料 活动 1. 理解美术语言:天然图形、几何图形、原色、次 色、显现的、相触的、重复排列。 2. 有创意、有条理印刷作品。 3. 展示作品。 4. 口头叙述自己的作品。 5. 欣赏自己与同学们的作品。 评审 周数 6 领域 B 创作与图案 技能 喷溅与播洒 (renjisan dan percikan) 主题 自然界 题目 包书纸 目标 创造与革新元素、企业元素 工具 牙刷、调色板、叶子 材料 画纸、水彩、蛋彩画颜料 活动 1. 理解美术语言:原色、次色、天然图形、显现的、 颜色、随意的韵律与动态。 2. 有创意、无条理限制地喷溅与泼洒作品。 3. 展示作品。 4. 口头叙述自己的作品。 5. 欣赏自己与同学们的作品。 评审 周数 7 领域 B 创作与图案 技能 绘画 主题 物体 题目 字母图案 目标 创造与革新元素 工具 - 材料 画纸、蜡笔 活动 1. 理解美术语言:交叉线条、几何图形、原色、次 色、对比颜色、平衡形状。 2. 有创意、有条理地绘画字母作品。 3. 展示作品。 4. 口头叙述自己的作品。 5. 欣赏自己与同学们的作品。 评审 周数 8 领域 B 创作与图案 技能 滴水(titisan) 主题 物体 题目 彩色包装纸 目标 创造与革新元素、企业元素 工具 画笔、调色板 材料 画纸、水彩、蛋彩画颜料 活动 1. 理解美术语言:原色、次色、显现的、平衡颜色、 随意的韵律与动态。 2. 有创意、无条理限制地应用滴水技巧创作作品。 3. 展示作品。 4. 口头叙述自己的作品。 5. 欣赏自己与同学们的作品。 评审

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Page 1: Seni Tahun 1

周数 1

领域 A构图

技能 绘画

主题 自然界

题目 房子(以线条绘图)

目标 创造与革新元素

工具 -

材料 画纸、铅笔、颜色笔

活动 1. 理解美术语言:平行线、曲线、天然图形、几何图

形、原色、平衡空间。

2. 有创意的绘画作品。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

周数 2

领域 A构图

技能 水彩画/油画

主题 自然界

题目 我梦想中的房子

目标 创造与革新元素

工具 画笔、调色板、旧报纸

材料 画纸、水彩、蛋彩画颜料(tempera)

活动 1. 理解美术语言:直线、曲线、天然图形、几何图

形、原色、次色、颜色、形状、图形。

2. 以水彩的颜料上色,有创意的运用材料。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

周数 3

领域 A构图

技能 印刷

主题 自然界

题目 花束

目标 创造与革新元素、企业元素

工具 画笔、调色板

材料 画纸、天然材料(蔬果)、水彩、

蛋彩画颜料

活动 1. 理解美术语言:直线、曲线、天然图形、显现的。

2. 有创意的运用材料印制作品。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

周数 4

领域 A构图

技能 拼贴画 (kolaj)

主题 物体

题目 我的家

目标 创造与革新元素

工具 ✄剪刀

材料 画纸、胶水、颜色纸

活动 1. 理解美术语言:天然图形、几何图形、自由、颜

色、形状、图形。

2. 有创意地选择与运用材料拼贴作品。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

周数 5

领域 B创作与图案

技能 印刷

主题 自然界

题目 装饰铺满

目标 创造与革新元素、企业元素

工具 画笔、调色板、叶子

材料 画纸、水彩、蛋彩画颜料

活动 1. 理解美术语言:天然图形、几何图形、原色、次

色、显现的、相触的、重复排列。

2. 有创意、有条理印刷作品。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

周数 6

领域 B创作与图案

技能 喷溅与播洒 (renjisan dan percikan)

主题 自然界

题目 包书纸

目标 创造与革新元素、企业元素

工具 牙刷、调色板、叶子

材料 画纸、水彩、蛋彩画颜料

活动 1. 理解美术语言:原色、次色、天然图形、显现的、

颜色、随意的韵律与动态。

2. 有创意、无条理限制地喷溅与泼洒作品。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

周数 7

领域 B创作与图案

技能 绘画

主题 物体

题目 字母图案

目标 创造与革新元素

工具 -

材料 画纸、蜡笔

活动 1. 理解美术语言:交叉线条、几何图形、原色、次

色、对比颜色、平衡形状。

2. 有创意、有条理地绘画字母作品。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

周数 8

领域 B创作与图案

技能 滴水(titisan)

主题 物体

题目 彩色包装纸

目标 创造与革新元素、企业元素

工具 画笔、调色板

材料 画纸、水彩、蛋彩画颜料

活动 1. 理解美术语言:原色、次色、显现的、平衡颜色、

随意的韵律与动态。

2. 有创意、无条理限制地应用滴水技巧创作作品。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

Page 2: Seni Tahun 1

周数 9

领域 C制作结构

技能 模型 Model

主题 物体

题目 交通工具

目标 创造与革新元素

工具 剪刀

材料 颜色纸、胶水、纸盒、魔术笔

活动 1. 理解美术语言:几何图形、立体形状、平衡对称。

2. 有创意地选择与运用材料制作模型。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

周数 10

领域 C制作结构

技能 折纸 Origami

主题 物体

题目 衬衫

目标 创造与革新元素

工具 剪刀

材料 A4颜色纸、胶水、魔术笔、适当的装饰品

活动 1. 理解美术语言:几何图形、具体形状、二维 2D、

原色、次色、平衡对称。

2. 学习折纸后,有创意地选择与运用材料装饰作

品。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

周数 11

领域 D认识传统手艺

技能 上色 - 风筝 WAU

主题 物体

题目 马来传统风筝 wau bulan

目标 创造与革新元素、企业元素

工具 -

材料 风筝草图、、颜色笔、蜡笔、水彩

活动 1. 理解美术语言:曲线、几何图形、立体形状、显

现的、原色、对比颜色、平衡对称。

2. 有创意选择与运用材料绘画与填色作品。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审

周数 12

领域 D认识传统手艺

技能 编织 Anyaman

主题 自然界

题目 菱形图案编织 Anyaman Kelarai

目标 创造与革新元素、企业元素

工具 剪刀

材料 A4颜色纸(两色)、胶水

活动 1. 理解美术语言:直线、平行线、几何图形、显现

的、原色、普通韵律。

2. 有创意地选择与运用材料编制菱形图案作品。

3. 展示作品。

4. 口头叙述自己的作品。

5. 欣赏自己与同学们的作品。

评审