seni tari kelas 8
TRANSCRIPT
![Page 1: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/1.jpg)
13.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tariberpasangan/kelompok Nusantara
13.2 Menampilkan sikap arpesiatif terhadap keunikan senitari berpasangan/kelompok nusantara
![Page 2: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/2.jpg)
14. Mengekspresikan diri melalui KaryaSeni Tari
![Page 3: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/3.jpg)
Kegiatan mengapresiasi berarti melakukan:
Pengamatan-Penilaian
-penghargaan
![Page 4: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/4.jpg)
Bangsa memiliki kekayaan budaya yang sangat beragam, masing masing daerahmemiliki ciri khas dalam setiappertunjukannya. Antara lain terdapat dalamgerak, musik, kostum dan Property.
![Page 5: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/5.jpg)
Seni tari sesuai fungsinya:▪ Sebagai sarana upacara adat dan keagamaan▪ Sebagai sarana hiburan/pergaulan▪ Sebagai sarana pertunjukan/tontonan
Seni tari sesuai bentuk penyajiannya:▪ Tari Tunggal▪ Tari Berpasangan▪ Tari Massal/ kelompok▪ Tari Berdialog/drama tari
Seni tari sesuai pola gerakannya:▪ Tari rakyat▪ Tari klasik▪ Tari kreasi baru
![Page 6: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/6.jpg)
Sebagai Sarana Upacara Adat atauKeagamaan
Tarian yang digunakan dalam peristiwa yang berkaitan dengan keagamaan
Dalam agama Hindu Dharma, Tari merupakansarana untuk menjalin hubungan spiritual kepada yang disembah.
Contoh: Bali: Tari Pendet, Rejang, Keris, pasraman /
upacara keagamaan Irian Jaya: Tari Ndi, Mon/ upacara keagamaan
![Page 7: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/7.jpg)
Upacara adat merupakan upacara yang berlangsung sesuai
dengan kepentingan masyarakat di lingkungannya. Contoh: Jabar: Tari Ngalage/ upacara menanam padi Jatim: Tari Seblang/upacara Panan padi Jateng: Tari Tayub/ upacara panen padi Irian Jaya: Tari Ura/Pada waktu taerjadi Cuaca buruk &
sarana perdamaian NTB: Tari Oncer/ Mendatangkan hujan
![Page 8: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/8.jpg)
Peristiwa yang erat hubungannya dengankeberadaan hidup manusia, seperti kelahiran, kedewasaan, perkawinan, dan kematian
Irian jaya: Tari Wani/ upacara kelahiran Maluku: Tari Wolane/ upacara kelahiran Lombok: Tari Prisen/upacara kedewasaan Sumbar: Tari kosok Kancing/ upacara
perkawinan Irian jaya: Munaba/ upacara kematian
![Page 9: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/9.jpg)
Geraknya imitatif, meniru gerak alam sekitarnya ungkapan geraknya didominir kehendak jiwa suasana mistik/religius, mengandung kekuatan magis
serta keramat perwujudan tarinya berhubungan dgn peristiwa hidup
yang menjadi tujuannya Pelaksanaannya dilakukan secara bersama Banyak menggunakan pola lantai garis lingkaran dan
lurus Musiknya sederhana dan monoton Tempat pertunjukan di tempat terbuka Unsur pelengkapnya belum diperhatikan(rias dan
busana
![Page 10: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/10.jpg)
Tari hiburan lebih menitikberatkan padakepuasan perasaan, tanpa ada tujuan yang lebih dalam untuk memperolehpengetahuan/ bobot nilainya ringan/show
Contoh: Jabar: Ketuk tilu Banyumas: Cipat Cipit Maluku: Lengso Bali: Joged
![Page 11: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/11.jpg)
Pertunjukan tari yang lebih mengutamakanbobot nilai seni daripada tujuannya, penyajiannya selalu mempertimbangkannilai-nilai artistik, sehingga penikmatmemperolehpengalaman estetis dari hasilpengamatannya.
contoh: karya tari yang diproduksi dilembaga formal
![Page 12: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/12.jpg)
1.Tari Tunggal, adalah tarian yang dilakukan oleh seorang penari2. Tari Berpasangan, adalah tarian yang dilakukan berdua dengan gerakannya sebagian berlainan satu sama lain, tetapi antar penari merupakan satu kepaduan disebut duet3.Tari Paduan Kelompok, adalah karya tari dimana dua atau lebih kelompok,penari yang gerakannya antar kelompok itu berlainan4. Dramatari, adalah karya tari yang berpola pada adegan-adegan serta alur ceritera atau plot.
![Page 13: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/13.jpg)
SMALL GRUP COPOSITION: KOMPOSISI TARI KELOMPOK KECIL
PRINSIP BIPATRI: BELAH DUA>ATAS – BAWAH>LAKI-LAKI – PEREMPUAN
![Page 14: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/14.jpg)
Pengertian tari kelompok adalah komposisi yang ditarikan lebih dari dua penari ( dapat diartikan trio, kwartet dan seterusnya ).Berdasarkan jumlah penari komposisi dibedakan menjadi :- Small group composition ( kelompok kecil )- Large group composition ( kelompok besar)Disebut komposisi kelompok besar apabila komposisi tari dapat dibagi lagi menjadi dua atau lebih kelompok-kelompok kecil, dan begitu sebaliknya.
![Page 15: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/15.jpg)
TARI DUET BERPASANGAN (COUPLE DANCE)
TARI DUET BERLAWANAN
![Page 16: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/16.jpg)
Koreografi kelompok: komposisi yang yangditarikan oleh lebih dari satu orang penari ataubukan tarian tunggal.
Hal-hal penting dalam komposisi kelompok:1. Pertimbangan jumlah penari
> komposisi tari kelompok kecil (small group composisi)
> komposisi tari kelompok besar (large group composition)
![Page 17: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/27.jpg)
MELIHAT TAYANGAN VCD TARI1. GERAK2. TEMA3. IRINGAN4. RIAS BUSANA5. POLA LANTAINYA6. PROPERTY7. TEMPATNYA8. fUNGSINYA
![Page 28: Seni Tari Kelas 8](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022050707/55a9ad101a28ab86738b45fb/html5/thumbnails/28.jpg)
TARI BERPASANGAN/KELOMPOK NUSANTARA
Dog dog lojor(jabar)