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Hier ist Platz für Ihren Einrichtungsstempel bienvenue Benvenuto Dobrodošli Ласкаво просимо добро пожаловать ¡Bienvenidos! Hoş geldiniz Szeretettel üdvözöljük Bine ați venit welcome Serdecznie witamy Srdečně vítejte Herzlich Willkommen NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG 热烈欢迎 您的孩子在多种语言环境中成长? 恭喜您:您以此向他提供了特别的机会!通常来 说,多语言环境中的儿童可以毫不费力地学习另一种语言。您可以用此来帮助您的 孩子。 信息小报 家庭中的多种语言

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bienvenue

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¡Bienvenidos!

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welcome

Serdecznie witamy

Srdečně vítejte

Herzlich Willkommen

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG

热烈欢迎

您的孩子在多种语言环境中成长? 恭喜您:您以此向他提供了特别的机会!通常来说,多语言环境中的儿童可以毫不费力地学习另一种语言。您可以用此来帮助您的孩子。

信息小报家庭中的多种语言

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Dieses Material wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

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Chinesisch

家庭中使用多种语言

在家应该说哪种语言? ‒ 父母的母语!

在大多数情况下, 如果母亲和父亲或其他家庭成员分别用他们感到最准确无误与最舒适的语言与孩子交谈是较好的。这通常是您自己的母语。您的孩子需要您作为说您母语的榜样,以便他能准确地掌握该语言。同时,这也为学习更多的语言提供了良好的前提条件。

定期上日托托儿所有助于学习德语!

如果您的孩子在进幼儿园时还不会说德语,请不要担心。请您继续用您的母语与孩子说话。孩子在与幼儿设施的老师与其他孩子交流时可以学习德语。为了成功地学习德语,您的孩子定期上幼儿园是非常重要的。 您的孩子与说德语的孩子-例如在幼儿园、操场或体操协会一起玩耍越多,通过自然途径学习德语的速度会越快。

孩子们会混合使用与交换他们的语言!

学习一门新语言的孩子,一开始会犯一些错误,这并不罕见。这些错误常常表明,孩子们正在走上学德语的正确之路: 例如他们往往会在德语中遗漏冠词,说 (“gib mir Blatt ” 而不说 “gib mir das Blatt ”) 或者他们在用介词方面容易犯错,说(“bei Baum” 而不说“auf dem Baum”)。 而且会说多种语言的孩子在一段时间内也会 经常混合使用两种语言,例如“这是我的Ball 。”, 而这正是语言能力提高的标志。如果您不确定或有疑问,可以向幼儿园老师或儿科医生寻求帮助和建议。

我的孩子突然只说德语!

些家庭告诉说,在某些阶段孩子往往只说德语并拒绝说家庭语言。但这不是担心的理由。您可以继续与您的孩子说您的语言。 即使是作为一个听众, 您的孩子也可以进一步提高其掌握您的语言的能力,而且肯定以后会再说。

会话使人愉快!

请您与您的孩子充分与经常地谈谈他的经历。您可以讲故事、朗读书籍或一起玩。无论您选择哪种语言交流,您都能让您的孩子把积极的感受、经历与经验与其母语联系起来,从而支持他在语言方面的发展。

在多种语言环境中成长是一个机会!您可以通过让孩子在不同的情况下有机会尽可能地经常体验和使用他们的语言来帮助孩子学会多种语言。您的母语与文化,还有生活环境语言-德语,对您的孩子来说应该很重要。对您孩子所有语言的尊重态度是激励孩子使用其语言并改进其家庭语言和提高新语言-德语技能的重要先决条件。这样,您为您孩子将来上幼儿园与上学做好了准备。