Ficha de Trabajo Sesión 6 - Aula 25 Lab 2

Tema: Estadística Inferencial

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Insumos en: http://educaciontem.wikispaces.com/pameaula25Prueba de Normalidad K-S

1. Se tiene una muestra de 31 datos, referidos a la edad de los docentes del aula 25.Use el archivo: EdadAula25.sav

a. Realice el diagrama: Histograma, Diagrama de Cajas, Gráfico Q-Q (Prueba de Normalidad)Comente los gráficos

a. Plantee las hipótesis Ho, H1Realice la prueba de normalidad K-S ¿Cuál es su conclusión?

Pruebas No Paramétricas

2. Realice la prueba de su guía. Use el archivo: 1_Chi Cuadrado.sava. Plantee las hipótesis Ho, H1b. Realice la prueba de hipótesis. ¿Cuál es su conclusión?

3. Realice la prueba de su guía. Use el archivo: 2_UMan Whitney.sava. Plantee las hipótesis Ho, H1b. Realice la prueba de hipótesis. ¿Cuál es su conclusión?

4. Realice la prueba de su guía. Use el archivo: 2_UMan Whitney.sava. Plantee las hipótesis Ho, H1b. Realice la prueba de hipótesis. ¿Cuál es su conclusión?

Ejercicios Individuales1. Comparamos dos muestras aleatorias de 10 hombres y de 10 mujeres de edades comprendidas

entre los 18 a 22 años en un ítem que mide su autoestima (escala de 0 a 10 puntos).

¿Podemos afirmar que ambas muestras difieren significativamente en autoestima?

HOMBRES: 8, 7, 6, 8, 7, 5, 6, 4, 9, 9MUJERES: 8, 6, 5, 6, 5, 4, 4, 4, 6, 4

2. Medimos la capacidad lecto-escritora de 10 niños disléxicos a través de un cuestionario (escala de 0 a 100 puntos) antes y después de recibir una terapia. Sus resultados fueron:

ANTES: 70, 72, 80, 75, 77, 80, 74, 81, 76, 73DESPUES: 74, 73, 84, 75, 84, 95, 88, 86, 80, 79

¿Ha aumentado la capacidad lecto-escritora de los niños tras el tratamiento?

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