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SESIÓN: PLANIFICACIÓN PARA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL PADRE SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: Se acerca el día del padre, por lo cual la Institución Educativa CEMA Sorcco de 06 secciones, está planificando un almuerzo que consiste en una vianda de papa sancochada con Queso. Se ha previsto que 01 queso será repartido a 08 padres. La cantidad de padres de la Institución es de 120; se desea la cantidad de leche que deberá cada sección para poder elaborar queso. 150 estud. APRENDIZAJES ESPERADOS competencias capacidades Indicadores Materiales y recursos Indaga, a partir del dominio de los métodos científicos, sobre situaciones susceptibles de ser investigadas por la ciencia Diseña estrategias para hacer una investigación. - Formula hipótesis Pizarra Plumones Papelote

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Page 1: SESIÓN HECHA EN CLASE.docx

SESIÓN: PLANIFICACIÓN PARA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL PADRE

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

Se acerca el día del padre, por lo cual la Institución Educativa CEMA Sorcco de 06 secciones, está planificando un almuerzo que consiste en una vianda de papa sancochada con Queso. Se ha previsto que 01 queso será repartido a 08 padres. La cantidad de padres de la Institución es de 120; se desea la cantidad de leche que deberá cada sección para poder elaborar queso. 150 estud.

APRENDIZAJES ESPERADOS

competencias capacidades Indicadores Materiales y recursosIndaga, a partir del dominio de los métodos científicos, sobre situaciones susceptibles de ser investigadas por la ciencia

Diseña estrategias para hacer una investigación.

- Formula hipótesis

PizarraPlumonesPapelote

Utiliza conocimientos científicos que le permitan explicar hechos y fenómenos

- Compara los conocimientos empírico y científico

SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO MotivaciónPresentación del caso (día del padre)

PROCESO

Formación de grupos (04)Planificar la actividadDeterminan cuantos litros de leche deben traer por estudiante

Page 2: SESIÓN HECHA EN CLASE.docx

Determinan cuantos moldes de queso se necesitanFormulan un programa

Termino

Evaluación