Підготувала вчитель початкових класів

Тернівської СОШ №6

Шевчук Світлана Василівна

Педагогічний стаж 13років

Інноваційна діяльність

На уроках використовую тренінгові вправи, ігри. Завдяки методам ейдетики в учнях розвивається зорова, слухова пам’ять, увага, мислення, творча уява та мовлення. Цікавість – найголовніший ключ до мотивації навчання, концентрації уваги, організації успіху роботи. Девіз уроку: Уява+фантазія+гумор=легке відтворення інформації.

Як вчитель початкових класів я вважаю, що використання мультимедійних технологій у навчальній діяльності учнів початкової школи сприяє розвитку їх розумових здібностей, творчого патенціалу учнів, є засобом формування інтересу до пізнання, розвитку пам ̕ яті, просторової уваги, нестандартного мислення в розв̕ язанні завдань, підвищує інтерес до навчання.

Мультимедійні технології використовую на різних уроках та на різних етапах уроків. При вивченні теми з природознавства «Різноманітність живих організмів» учні мають змогу не тільки побачити фотографії рослин та тварин, але й відеокліп про їх розвиток, почути їх голоси, побачити їх довкілля.

Навчальний предмет «Я у світі» реалізує галузь «Суспільствознавство» Державного стандарту початкової загальної освіти і спрямовується на соціалізацію особистості молодшого школяра, його патріотичне і громадянське виховання. Використовую власні презентації «Бережи і знай свій рідний край», «Славетні українці», «Права дитини», Працюючи над дослідницьким проектом «Генеалогічне дерево моєї сім’ї» я намагалася сформувати розуміння родинної єдності, зацікавленість в минулому своєї родини, учні створювали Дерево роду. а на уроках з основ здоров7 я відеокліпи «Вогонь – друг, вогонь – ворог».

Особлива увага приділяється інноваційним технологіям на уроках з позакласного читання. Тут використовуються різні презентації учнів «Шевченко – поет», «Шевченко – художник», «Леся Українка – взірець таланту і мужності», відеоролики пісень на слова відомих поетів, фотографії. Урок проходить у вигляді усного журналу, сторінки у якого електронні.

Кожен з відкритих та робочих уроків є сукупністю малюнків, анімацій, відеофрагментів, текстових пояснень, звукового супроводу, тестових запитань, які проводжу з використанням комп7 ютерних супроводжень.

Проект «Енергоефективна школа»

Вивчаючи тему «Сонце - джерелор енергії на землі». Учасниками проекту були учні 3-Б класу, які об'єдналися в команду «Енергетик» і разом з хлопчиком Током виконували мету і завдання проекту: активізація участі школярів у процесі енергозбереження.

Очікувані результати:Активізація участі школярів у процесі енергозбереження у школі та вдома.Сформованість свідомого ставлення до проблем економного енергоспоживання.Підвищення екологічної культури учнів.Економія електроенергії у приміщеннях школи за рахунок контролю енергоспоживання.Економія електроенергії при заміні звичайних ламп розжарювання на енергозберігаючі люмінесцентні лампи (приблизно 90 тисяч гривень за рік).

Проект «Гірські породи”

Учасники проекту “Гірські породи” розкривали мету і завдання проекту: ознайомлювалися з поняттям «гірські породи» та колекцією найпоширеніших гірських порід; розкривали значення гірських порід для господарської діяльності людини; розвивати дослідницьку складову у світогляді учнів; виховувати бережне ставлення до природних багатств, дбайливе ставлення до навколишніх предметів.

Діти збирали матеріал про гірські породи, складали казки в яких головними героями були гірські породи фантазували які пригоди з ними траплялися.

Працюючи над дослідницьким проектом «Генеалогічне дерево моєї сім’ї» я намагалася сформувати розуміння родинної єдності, зацікавленість в минулому своєї родини, учні створювали Дерево роду.

Використовую інноваційні комп7ютерні технології і на позакласних заходах: засідання клубу Знавців української мови, КВК з математики, класних годинах, різних бесідах з ПДР, пожежної безпеки, санітарії та гігієни.

Запали свічку

Виховний захід“Свято мови”

Битва хорів 2 місце

Виховний захід “Новорічний серпантин”

Вінок слави Кобзаря

8 Березня

Призери олімпіад 2013-2014н.р.“Кенгуру “

Добрий результат: Холодов О. Хайдаров О. Єгоров К. Антипов М.

Срібний колосок: Єгоров К. Холодов О. Скрипчук В.

Золотий колосок: Звегінцева В. Христенко О.

2012-2013 н. р.Якість 89% Успішність 100%

Високий – 9 учнів 35%

Достатній -14 учнів 54%

Середній – 3 учня 12%

Участь у міському конкурсі “ Огляд кабінетів” (53бала)

Проводила майстер-клас “Огляд кабінетів 2012-2013 р.”