si la feia està emmarcada en un la primera feinaquadre groc, l’has de fer en anglès si la feia...
TRANSCRIPT
Si la feia està emmarcada en un
quadre groc, l’has de fer en anglès
Si la feia està emmarcada en un
quadre lila, s’ha de fer en castellà
Si la feina està emmarcada en un
quadre vermell, s’ha de fer en
català
La primera feina
Aquest repte forma
part de les matèries
de llengua catalana,
llengua castellana i
llengua anglesa.
També de tutoria.
Dimarts 26 a les
11.30 explicació del
repte per VC.
Tindràs dues
setmanes per fer-
lo. Atenció la data
límit d’entrega és el
dia 6 de juny.
Pots usar els llibres
de català i castellà
o cercar la
informació per
internet.
Algunes coses
potser les hauràs
d’entregar abans,
mira si tens data
d’entrega.
El dia d’entrega has
d’enviar tots els
documents en un
arxiu zip o winrar.
Bona feina.
BUSCANT LA PRIMERA FEINA. ESTIU DE
2020
En aquestes darreres setmanes, ja estàs acabant l’ESO i t’hauràs de
seguir formant. Has de ser ja una persona autònoma, que et coneguis
a tu mateixa i que això et permeti potenciar les teves habilitats i anar
superant les teves febleses. Si penses que ja aviat estaràs formada i
et posaràs a treballar i s’ha acabat estudiar...estàs ben equivocada.
Busca qué es la formación contínua y cita cinco ejemplos que
encuentres en la Fira de l’Ensenyament o por internet.
El primer pas que hauràs de fer és seguir estudiant i per això hauràs
de fer la preinscripció. La preinscripció és una instància oficial que
hauràs de fer, sense cap mena d’error i on demanes fer uns estudis i
el centre on vols estudiar. No pots cometre cap mena d’error.
Tranquil·litat, t’ajudarem....(si els pares estan d’acord).
Dijous 28 de maig. 16.15. Preinscripció alumnes de batxillerat.
Dimecres 3 de juny. 16.15. Preinscripció alumnes de CFGM
Dijous 4 de juny. 16.15. Preinscripció alumnes de CFGM
Ahora que ya has escogido qué estudio redacta una explicación (200
palabras) sobre qué has escogido y por qué. Comenta si ha sido
compleja la elección.
Com has estat molt dies tancat i tot va tornant a la normalitat
(esperem), desitges activitat i com no has d’estudiar, decideixes buscar
la teva primera feina.
Has de saber que el món laboral és molt canviant i que moltes feines
que tenim en l’actualitat, fa uns anys eren impensables.
Recupera el test d’interessos professionals que vas fer a tutoria:
1. Si no el trobes o el vols tornar a fer:
http://w28.bcn.cat/___ch___/_pit/_app.php?gAppId=pit&gInterfaceLanguage=ct&gEn
vironment=singleWeb
2. L’hauràs d’adjuntar en la carpeta final.
3. Busca en l’enquesta quatre feines que no sabessis que existien i
expliquen en què consisteixen.
4. Ara has de pensar una mica...escriu tres oficis que pensis que en
vint anys hauran desaparegut.
5. Escriu tres oficis que han desaparegut (és el moment de
preguntar als pares o avis...)
Ara has de buscar feina hi ha moltes formes de buscar-ne, el boca
orella funciona molt bé, anuncis penjats pel carrer i sobretot a la
xarxa...anem a veure com funciona:
https://www.infojobs.net/
Un cop entris hauràs de buscar feina:
1. Ha de ser a la província de Barcelona
2. Ha de ser per una persona de 16 anys (mínim)
3. Ha de ser amb una persona que tingui el GESO
4. Si se’t fa molt difícil trobar-ne una ... pots fer com si tinguessis
un CFGM (aleshores posa 18 anys)
Un cop trobada la feina, fes una captura de pantalla, així...
I l’has d’enviar a [email protected] en un mail ben escrit on us
presenteu formalment, comenteu que esteu interessats en la feina i el
dirigiu a:
A l’atenció d’ Estanislao Bernués Santiago, cap de selecció de personal
de Xufflin Corporation. Una empresa que treballa fent selecció de
personal per a moltes altres empreses.
L’has d’enviar dijous 28 de maig entre les 10 i les 14h
(Evidentment això no es fa així quan cerquem feina, però aquesta
passa la fem perquè observem i aprenem totes les passes)
Dijous 28 de maig entre les 22 i les 24h, rebreu resposta de Estanislao
Bernués Santiago.
Si la resposta és positiva, ja podràs fer el següent pas.
Si la resposta és negativa, tindràs tot el dia 29 de maig per enviar de
nou la proposta.
Segurament en Estanislao Bernués Santiago, et demanarà un munt de
coses i el teu DAFO.
Un DAFO es una eina d'anàlisi i diagnòstic que et permet detectar quines són les teves fortaleses i febleses, i les oportunitats i amenaces
en relació amb la teva inserció laboral. Consisteix bàsicament en una graella (matriu quadrada) en la qual se situen:
• des d'una perspectiva d'anàlisi interna, les febleses i fortaleses,
• des d'una perspectiva d'anàlisi externa, les amenaces i oportunitats.
Anàlisi interns Anàlisi externs
Debilitats
Factors que t'impedeixen avançar i que necessites conèixer i canviar.
Amenaces
Aspectes que bloquegen l'accés a la feina: són difícilment modificables, però cal que els coneixem
Fortaleses
Trajectòria professional i acadèmica que et facilitarà trobar feina.
Oportunitats
Facilitadors, recursos i ajudes que pots utilitzar per trobar feina.
Estaria molt i molt bé que el tinguessis:
http://queestudiar.gencat.cat/ca/orientacio/joves/conec-interessos/questionari-
autoconeixement/
GRUP A obligatori
GRUP B i C opcional
Habitualment es presenta així:
A part del DAFO (que hauràs d’adjuntar), se’t demana una carta de
presentació que hauràs d’entregar al final del projecte.
Aquí t’expliquem com s’ha de fer una carta de presentació:
S'estructura en tres paràgrafs:
• Primer: És determinant per a la teva candidatura, ja que en aquest paràgraf has de ser capaç
de captar l'atenció del seleccionador. Comença amb una frase que relacioni l'empresa i l'oferta
amb la teva candidatura. No hi posis dades personals òbvies i que ja surten al currículum.
• Segon: Hi has d'escriure per què creus que ets la persona idònia per a la candidatura. Destaca-
hi les teves habilitats, però no repeteixis el currículum demostrant que la teva experiència o
formació s'adequa al lloc de treball ofert.
• Tercer: Per finalitzar, t'has d'acomiadar sol·licitant una entrevista personal per poder ampliar la
informació. No oblidis signar la carta amb el teu nom.
Hi ha dos tipus de carta de presentació:
• Quan respons a una oferta de treball concreta: a la carta, has de fer referència al lloc ofert, la
data de publicació i el mitjà on l'has vist publicat.
• Quan ofereixes directament els teus serveis a una empresa: a la carta, s'ha d'incloure en quina
àrea o funcions desitges treballar.
Aspectes que cal que tinguis en compte:
1. No enviïs cartes estàndard, personalitza cada escrit adaptant el to a la filosofia de l'empresa.
Investiga l'empresa a la xarxa: visita'n el web, les xarxes socials.
2. Adreça l'escrit a una persona concreta; si no saps a qui adreçar-te dirigeix-lo al departament
de recursos humans.
3. No repeteixis la informació del currículum; la carta de presentació s'ha de poder llegir entre 10
i 15 segons.
4. Destaca el teu valor afegit, si cal en negreta.
5. Vigila les faltes d'ortografia i la redacció.
6. Signa la carta.
I ara el més important, has de fer el currículum vítae. Hi ha molts
models per la xarxa i el llibre de classe us en presenta algun model.
ATENCIÓ, l’hauràs de fer en tres idiomes (vigila amb el traductor de
google); tots han de tenir la mateixa informació.
Consulta aquest link:
http://queestudiar.gencat.cat/ca/orientacio/joves/exploro-mon-laboral/recerca-feina/
Deberás hacer un CV en llengua castellana de aspecto formal.
Hauràs de fer un CV en llengua catalana amb la mateixa informació
però molt visual i “diferent”, creatiu.
4th ESO. Groups A and B
Looking for My First Job
1) FIRST TASK: Writing My First CV
As a high school student, developing a CV is a great way to start preparing for the working world.
CVs can be used for job applications and to help complete college or university applications.
Your high school CV will should be focused on relevant coursework, extracurricular activities (for
example volunteering or clubs and, of course, any job experience you have).
In this first task, you will have to write your CV in English.
Before clarifying all the essential sections that your CV should have, you can watch this
video that suggests some interesting ideas:
https://www.youtube.com/watch?v=C8J3GpW5oJo
Be aware! In American English, they use the word “resume” instead of CV.
Looking for information about CVs in the infinite world of Internet can turn out to be
exhausting. That’s why I’ve chosen this very interesting site for you to read if you want
more information (and a guide) to write your first CV:
https://enhancv.com/blog/how-to-write-your-first-job-resume-guide/
At the end of the article, you can find an example of a CV designed in a very appealing
way.
Now, that you have some ideas in mind, I clarify which are the essential sections that you
must include in your CV:
1) Name and surname/s.
2) Contact details (mobile phone, e-mail).
3) Brief Personal Statement (short description about who you are and your main
strengths).
4) Education and Technical Skills (this is where you detail all the computer
programmes and apps that you handle).
5) Skills (for example: organisation, conflict resolution, empathy, responsibility, etc.)
6) References (people that know you well and are able to recommend you for the
position).
7) Don’t forget to include a (formal) picture.
You can add more sections like Volunteering, Work Experience or anything else you
consider important.
You have to write your CV in a Word document. You can send it in this format or a PDF
file.
Finally, don’t forget to put a clear title to the CV file. For example:
JoanPiqué.EnglishCV.pdf
I
2) SECOND TASK:
In this second task you will have to film a video with a personal statement. Instead of
writing the typical cover letter which is often asked when applying for a job, you will do
this through a video.
This task is more specific. You need to imagine that you are applying for job. So, firstly,
you need to think which you would like to be your first job.
Before making the video, answer this short questionnaire:
1) Are you going to continue studying? Why?
2) Do you know what type of work do you want to do?
3) When do you want to start working? Why?
4) Which would be the job of your dreams?
You will have to send the answers in a Word file with, as usual, a proper title.
Once you have answered these questions, imagine that you are able to do the job of your
dreams. There is position being offered and you want to apply. For applying, you have to
send a personal statement video. These are the essentials aspects that you have to cover:
1) General information about you (name, surname, age, where you live, etc.).
2) Education/Profession: one option is that you can imagine that this takes place in the
future when you will have already finished your superior studies.
3) Your most important skills (you can use the information from your CV).
Apa bona feina! Si fas tota aquesta feina ben feta, et serà molt útil pel
teu futur profesional. Recorda la data límit d’entrega és el dia 6…si
rebéssis un mail d’Estanislao….. potser….et faran una entrevista
pot…ser
Competència 7. Obtenir informació, interpretar i valorar textos orals de la vida quotidiana, dels
mitjans de comunicació i acadèmics, incloent-hi els elements prosòdics i no verbals
Competència 6. Revisar i corregir el text per millorar-lo, i tenir cura de la seva presentació
formal
Competència 5. Escriure textos de tipologia diversa i en diferents formats i suports amb
adequació, coherència, cohesió i correcció lingüística
Competència 4. Planificar l’escrit d’acord amb la situació comunicativa (receptor, intenció) i a
partir de la generació d’idees i la seva organització
Competència 3. Desenvolupar estratègies de cerca i gestió de la informació per adquirir
coneixement
En aquest projecte
hem treballat, les
competències
bàsiques de
l’àmbit lingüístic
Competència 2. Reconèixer els gèneres de text, l’estructura i el seu format, i interpretar-ne els
trets lèxics i morfosintàctics per comprendre’l.
Competència 1. Obtenir informació, interpretar i valorar el contingut de textos escrits de
la vida quotidiana, dels mitjans de comunicació i acadèmics per comprendre’ls
Àmbit lingüístic
Competència 9. Emprar estratègies d’interacció oral d’acord amb la situació comunicativa
per iniciar, mantenir i acabar el discurs
Competència 8. Produir textos orals de tipologia diversa amb adequació, coherència,
cohesió i correcció lingüística, emprant-hi els elements prosòdics i no verbals pertinents