sil4 (1)
TRANSCRIPT
-
8/16/2019 sil4 (1)
1/5
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK S3 IDHATA
MATA PELAJARAN : SEHAT SAKIT
KELAS/SEMESTER : X / I DAN II
STANDAR KOMPETENSI : KONTINUM SEHAT SAKIT
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU :
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN ALOKAS
I WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM PS
1. Pengertian
Kesehatan
Setelah mengikuti kegiatan
pembelajaran diharapkan siswadapat memahami :
a) Ilmu Kesehatan b) Objek dan Bidang Kajian
Ilmu Kesehatan
c) Ilmu kesehatan pribadi
d) Ilmu kesehatan
masyarakate) Pengembangan Ilmu
Kesehatan
a) Ilmu Kesehatan b) Objek dan Bidang Kajian
Ilmu Kesehatan
c) Ilmu kesehatan pribadi
d) Ilmu kesehatan masyarakat
e) Pengembangan Ilmu
Kesehatan
- peserta didik
mendengarkan
- peserta didik akti
bertanya
- peserta didik mampu
menyelesaikan tugas!
yang diberikan
- peserta didik akti
dalam presentasi
makalah dan ikut
serta dalam kegiatan
pembeljaran
• "es
tertulis
• Presentas
i
• "ugas#
tugas
• "es lisan
• Pr$blem
base
learning
• Buku
• Kajian
pustaka
• Internet
-
8/16/2019 sil4 (1)
2/5
!. %enjelaskan
penyakit&
penyakit sistemgastr$ intestinal
sederhana yang
umum di
masyarakat
Setelah mengikuti kegiatan
pembelajaran diharapkan siswa
dapat memahami :
a) Struktur dan ungsi
saluran pencernaan:
mulut' aring'ker$ngk$ngan' lambung'
usus halus' usus besar'rektum dan anus
b) Penyakit (iare
c) Penyakit astritis
d) Penyakit k$nstipasi
e) Penyakit
1) Struktur dan ungsi saluran
pencernaan: mulut' aring'
ker$ngk$ngan' lambung'
usus halus' usus besar'rektum dan anus
!) Penyakit (iare
*) Penyakit astritis
+) Penyakit k$nstipasi
,) Penyakit apendiksitis
- peserta didik
mendengarkan
- peserta didik akti
bertanya
-
peserta didikmampu
menyelesaikan
tugas! yang
diberikan
- peserta didik akti
dalam presentasi
makalah dan ikut
serta dalam
kegiatan
pembeljaran
• "es
tertulis
• Presentas
i
• "ugas#
tugas
• "es lisan
• Pr$blem
base
learning
• Buku
• Kajian
pustak
a• Intern
et
*. %enjelaskan
penyakit&
penyakit sistem
respirat$ri
sederhana yang
umum di
masyarakat
Setelah mengikuti kegiatan
pembelajaran diharapkan siswa
dapat memahami
a. Sistem pernaasan:
hidung' aring' trakhea'
paru#paru dan "ahapan
pernaasan
b. Kelainan dan Penyakit
Sistem Pernapasan :
- -sma
-"B Paru
- ISP-
- Pneum$nia
1. Sistem pernafasan:
hidung, faring,
trakhea, paru-paru dan
Tahapan pernafasan
!. Kelainan dan Penyakit
Sistem Pernapasan :- -sma
- "B Paru
- ISP-
- Pneum$nia
- peserta didik
mendengarkan
- peserta didik akti
bertanya
- peserta didik
mampu
menyelesaikan
tugas! yang
diberikan
- peserta didik akti
dalam presentasi
makalah dan ikut
serta dalam
kegiatan
pembeljaran
-
8/16/2019 sil4 (1)
3/5
+. %enjelaskan
penyakit&
penyakit sistem
kardi$ askuler
sederhana yang
umum di
masyarakat
Setelah mengikuti kegiatan
pembelajaran diharapkan pesertadidik mampu memahami :
a) Struktur dan ungsi
sistem sirkulasi: jantung'
pembuluh darah
b) Kelainan dan penyakitsistem kardi$askuler :
- /ipertensi
- -ter$skler$sis
- /ip$tensi
- agal jantung
1) Struktur dan ungsi sistem
sirkulasi: jantung'
pembuluh darah
!) Kelainan dan penyakitsistem kardi$askuler :
- /ipertensi
- -ter$skler$sis
- /ip$tensi
- agal jantung
- peserta didik
mendengarkan
- peserta didik akti
bertanya
- peserta didik mampu
menyelesaikan tugas!
yang diberikan
- peserta didik aktidalam presentasi
makalah dan ikut serta
dalam kegiatan
pembeljaran
• "es
tertulis
• Presentas
i• "ugas#
tugas
• "es lisan
• Pr$blem
base
learning
,. %enjelaskan penyakit&
penyakit sistem
integumensederhana yang
umum di
masyarakat
Setelah mengikuti kegiatan
pembelajaran diharapkan peserta
didik mampu memahami :
a) -nat$mi dan isi$l$gisistem integumen
b) Penyakit kulit
- (ermatitis
- 0uka bakar
1) Anatmi dan !si"gi
sistem integumen#) $en%akit ku"it
- (ermatitis
- 0uka bakar
- peserta didik
mendengarkan
- peserta didik akti
bertanya- peserta didik
mampu
menyelesaikan
tugas! yang
diberikan
- peserta didik akti
dalam presentasi
makalah dan ikut
serta dalam
kegiatan pembeljaran
• "es
tertulis
• Presentas
i• "ugas#
tugas
• "es lisan
• Pr$blem
baselearning
. %enjelaskan
penyakit#
penyakit sistem
genit$ urinaria
sederhana yang
Setelah mengikuti kegiatan
pembelajaran diharapkan peserta
didik mampu memahami :
a) Struktur dan ungsi 1 Struktur dan ungsi
- peserta didik
mendengarkan
- peserta didik akti
bertanya
- peserta didik
• "es
tertulis
• Presentas
i
• "ugas#
-
8/16/2019 sil4 (1)
4/5
umum di
masyarakat
ginjal dan pembentukan
urin
b) Kelainan dan penyakitgenit$urinaria
- agal ginjal
ginjal dan pembentukan
urin
! Kelainan dan penyakitgenit$urinaria
* agal ginjal
mampu
menyelesaikan
tugas! yang
diberikan
- peserta didik akti
dalam presentasi
makalah dan ikut
serta dalamkegiatan
pembeljaran
tugas
• "es lisan
• Pr$blem
baselearning
&. 'enje"askan
pen%akit(
pen%akit
sistem
persarafan
sederhana
%ang umum di
mas%arakat
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran diharapkan peserta
didik mampu memahami :
a) Sistem k$$rdinasi
b) Sistem syara
c) 2eur$n sens$ris dan
m$t$risd) Sinapsis
e) Klasiikasi sistem
syara
) Sistem syara pusat
3SSP)
g) 0engkung releks
h) Kelelahan syara
1 Sistem k$$rdinasi
! Sistem syara
* 2eur$n sens$ris dan
m$t$ris+ Sinapsis
, Klasiikasi sistem
syara
Sistem syara pusat
3SSP)
4 0engkung releks
5 Kelelahan syara
- peserta didik
mendengarkan
- peserta didik akti
bertanya
- peserta didik
mampu
menyelesaikan
tugas! yang
diberikan
- peserta didik akti
dalam presentasi
makalah dan ikut
serta dalam
kegiatan
pembeljaran
• "es
tertulis
• Presentas
i
• "ugas#
tugas
• "es lisan
• Pr$blem base
learning
5. %enjelaskan
penyakit&
penyakit sistem
repr$duksi
sederhana yang
umum di
masyarakat
Setelah mengikuti kegiatan
pembelajaran diharapkan peserta
didik mampu
- peserta didik
mendengarkan
- peserta didik akti
bertanya
- peserta didik
mampu
menyelesaikan
tugas! yang
diberikan
• "es
tertulis
• Presentas
i
• "ugas#
tugas
• "es lisan
• Pr$blem
base
-
8/16/2019 sil4 (1)
5/5
- peserta didik akti
dalam presentasi
makalah dan ikut
serta dalam
kegiatan
pembeljaran
learning