INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PRIVADO

AMAZNICO

SILABO DE LGICA Y FUNCIONES

1. DATOS GENERALES

1.1 Carrera Profesional : Administracin de Empresas. 1.2 Ciclo : Primero. 1.3 Semestre lectivo : 2015 I 1.4 Horas semanales : 02 horas pedaggicas Horas teora : 00 horas pedaggicas Horas de prctica : 02 horas pedaggicas. 1.5. N de Crditos : 1.5 1.6 Duracin : 42 horas pedaggicas 21 semanas 1.7 Inicio y finalizacin : Del 05/01/2015 al 29/05/2015 1.8 Responsable : Prof. Fernando Rojas Trauco.

2. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planifica, organiza, verifica y registra las operaciones econmicas y financieras de las entidades pblicas y privadas en funcin de su actividad de acuerdo al sistema de contabilidad y a la legislacin vigente.

3. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Capacidad terminal: Criterios de Evaluacin

CAPACIDAD TERMINAL 01: Identificar y aplicar las leyes lgicas realizando abstracciones matemticas hacia un razonamiento que ayude a solucionar problemas de su contexto. CAPACIDAD TERMINAL 02: Resolver y formular problemas de la vida diaria aplicando la teora de conjuntos. Formular y resolver ecuaciones de primer grado. Formular y resolver sistemas de ecuaciones. Formular y resolver inecuaciones. Resolver ecuaciones grficamente. CAPACIDAD TERMINAL 03: Resolver logaritmos, antilogaritmos y aplica propiedades en ejercicios propuestos. CAPACIDAD TERMINAL 04: Resolver problemas sobre tanto por ciento. Resolver problemas sobre regla de tres simple y compuesta.

-Establece la diferencia entre enunciado abierto y cerrado. -Reconoce a las proposiciones como simples y compuestas. -Evala las diferentes proposiciones, clasificndolas mediante tablas de verdad. -Reconoce y diferencia los tipos de conjuntos. -Resuelve y formula problemas empleando la teora de conjuntos. -Resuelve ecuaciones. -Resuelve sistema de ecuaciones. -Resuelve inecuaciones. -Resuelve ecuaciones grficamente.

-Determina valores, aplicando propiedades de

logaritmos y antilogaritmos.

-Formula y resuelve problemas sobre tanto por

ciento.

-Formula y resuelve problemas sobre regla de

tres.

4. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Semanas

/fecha Elementos

de capacidad

Actividades de

aprendizaje

Indicadores de evaluacin

Tareas previas

Semana 01

05/01/15 Al

09/01/15

Reconocer la diferencia entre enunciado y proposicin.

ENUNCIADOS Y PROPOSICONES

Diferencia proposicin y enunciado, en un listado. Define con precisin enunciado y proposicin. Muestra inters al tratar temas sobre lgica proposicional.

Lee la separata

Semana 02

12/01/15 Al

16/01/15

Elaborar proposiciones simples y compuestas.

Clasificacin de proposiciones.

Elabora proposiciones moleculares a partir de simples. Clasifica proposiciones simples y compuestas, en un listado. Participa en el grupo elaborando proposiciones compuestas.

Trabajo grupal

Semana 03 19/01/15 Al 23/01/15

Emplear tablas de verdad

TABLAS DE VERDAD

Determina el tipo de proposicin empleando tablas de verdad. Identifica tipos de proposiciones al desarrollar esquemas moleculares. Comparte opiniones con sus compaeros.

Ejercicios

Semana 04 26/01/15

al

30/01/15

Emplea tablas de verdad en esquemas moleculares

Tablas de Verdad

Determina el tipo de proposicin empleando tablas de verdad. Identifica tipos de proposiciones al desarrollar esquemas moleculares con tres variables. Respeta los resultados de sus compaeros.

ejercicios

Semana 05 02/02/15

al

06/02/15

EVALUACION DE I UNIDAD

Semana 06 09/02/15 al

13/02/15

Infiere la idea y tipos de conjunto y los grafica.

TIPOS DE CONJUNTOS

Determina conjuntos y los grafica utilizando el diagrama de Venn. Define conjuntos y formula ejemplos de conjuntos por extensin y por comprensin. Participa activamente durante la clase.

Lee y grafica

Semana 07 16/02/15 al

20/02/15

Resolver operaciones con conjuntos

OPERACIONES CON CONJUNTOS

Infiere procedimientos para efectuar operaciones con conjuntos en ejemplos propuestos. Identifica y resuelve operaciones con conjuntos.

Ejercicios de aplicacin

Presenta sus trabajos oportunamente.

Semana 08 23/02/15 al

27/02/15 Semana 09 02/03/15 al 06/03/15

Aplicar operaciones en problemas de conjuntos.

PROBLEMAS

Organiza estrategias para la resolucin de problemas con conjuntos. Identifica procesos para la interpretacin de grficos y poder solucionar problemas planteados. Se relaciona con sus compaeros para comparar las respuestas de los problemas planteados..

Ejercicios de aplicacin

Semana 10 09/03/15 al

13/03/15

Aplicar operaciones en problemas de conjuntos

PROBLEMAS

. Organiza estrategias para la resolucin de problemas con conjuntos. Identifica procesos para la interpretacin de grficos y poder solucionar problemas planteados. Se relaciona con sus compaeros para comparar las respuestas de los problemas planteados

ejercicios

Semana 11 16/03/15

Al

20/03/15

examen Examen EVALUACION PARCIAL DE SEGUNDA UNIDAD

Semana 12 23/03/15

Al

27/03/15

Resolver ecuaciones

ECUACIONES

Resuelve ecuaciones en ejercicios planteados. Define y clasifica ecuaciones. Se relaciona con sus colegas para comparar las respuestas obtenidas.

Ejercicios de aplicacin

Semana 13 30/03/15

Al

03/04/15

Resolver sistemas de ecuaciones

SOLUCIN DE SISTEMA DE ECUACIONES.

Determina el conjunto solucin del sistema de ecuaciones aplicando diferentes mtodo de solucin. Infiere procedimientos para desarrollar sistema de ecuaciones. Muestra inters al desarrollar los ejercicios planteados.

aplicacin

Semana 14 06/04/15

al

10/04/15

Resolver inecuaciones. I

Determina el conjunto solucin de inecuaciones aplicando leyes del lgebra. Infiere procedimientos para desarrollar sistema de inecuaciones. Se relaciona con los compaeros, para comparar las respuestas obtenidas.

Ejercicios de aplicacin

Semana 15 13/04/15

Al

17/04/15

Resolver ecuaciones grficamente

CONJUNTO SOLUCIN

Determina el conjunto solucin grficamente de ecuaciones. Mtodo grfico, Problemas de aplicacin. Muestra seguridad con sus resultados.

Ejercicios

Semana 16 20/04/15

AL

24/04/15

EVALUACION DE III UNIDAD Examen

1 conocer y Mediante ejercicios aplica las

Semana 17 27/04/15

AL

01/05/15

aplicar las propiedades de los logaritmos.

PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS

propiedades de los logaritmos. Interpreta las propiedades de los logaritmos y los aplica correctamente. Se relaciona con sus compaeros para comparar sus respuestas.

Ejercicios de Aplicacin.

Semana 18 04/05/15

al

08/05/15

Definir y resolver problemas de porcentajes

PORCENTAJES

Mediante ejercicios planteados resuelve ejercicios y problemas sobre porcentajes. Conoce porcentajes y sus frmulas. Muestra inters al tratar temas sobre porcentajes.

Ejercicios de aplicacin

Semana 19 11/05/15

Al

15/05/15

Aplicar regla de tres a situaciones problemticas.

REGLA DE TRES Simple y compuesta

Aplica correctamente regla de tres simple y compuesta a situaciones problemticas. Conoce regla de tres simple y compuesta y los aplica en ejercicios. Participa activamente en los trabajos grupales.

Ejercicios Ejercicios

Semana 20 18/05/15

al

22/05/15

Examen

Examen

Entrega de talleres para la parte actitudinal EXAMEN FINAL

EXAMEN

Semana21

25/05/15

AL

29/05/15

EXAMEN

EXAMEN

EXAMEN SUSTITUTORIO

EXAMEN

5. METODOLOGA:

Para el desarrollo de las Actividades de Aprendizaje, se har uso de la metodologa activa. Los

procedimientos didcticos a emplearse son los siguientes:

Clases Tericas. Con exposicin por parte del docente y la participacin activa del alumno.

Prctica. Se ira resolviendo casos de estudio empresarial y/o practicas dirigidas, segn el

tema terico tratado.

Asesora. Se asesorara la resolucin apropiada de los casos de estudio empresarial y/o

prcticas dirigidas.

6. EVALUACIN:

Requisitos de Aprobacin.

La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En

todos los casos la fraccin 0,5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.

El estudiante que en la evaluacin de una o ms Capacidades Terminales programadas en

la Unidad Didctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12),

tiene derecho a participar en proceso de recuperacin programada.

El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a

trece (13), en una o ms Capacidades Terminales de una Unidad Didctica, desaprueba la

misma, por tanto repite la Unidad Didctica.

El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmeros igual o mayor a 30% el

total de horas programadas en la Unidad Didctica (Asignaturas), ser desaprobado en

forma automtica, sin derecho a recuperacin.

7. RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA

AUCALLANCHI, Fliz Razonamiento Matemtico - Coleccin NOVA.

Lima Per - 2009.

COVEAS NQUICHE, Manuel Razonamiento Matemtico - Terico Prctico _ 4ta. Edicin

Lima Per - 2001

TIMOTEO VSQUEZ, Salvador Razonamiento Matemtico - Siglo XXI.

Lima Per _ 2000

GOI GALARZA, Juan Razonamiento Matemtico - Editorial San Marcos.

Lima Per 2005.

LINKOGRAFA:

1. es.wikipedia.org/wiki/Logaritmo

2. www.upch.edu.pe/vracad/cfpu/pdf/logaritmos.pdf

3. es.wikipedia.org/wiki/Regla_de_tres

4. www.ditutor.com/proporcionalidad/regla_tres.html -

5. es.wikipedia.org/wiki/Ecuacin

6. es.wikipedia.org/wiki/Lgica_proposicional

7. html.rincondelvago.com/logica-proposicional.html

8. es.wikipedia.org/wiki/Teora_de_conjuntos

9. html.rincondelvago.com/conjuntos.html.

http://www.upch.edu.pe/vracad/cfpu/pdf/logaritmos.pdf

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PRIVADO AMAZNICO