silabus-fisika-k

9
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN FISIKA KESEHATAN AKADEMI KEBIDANAN SAKINAH KEPULUNGAN GEMPOL - PASURUAN MATA KULIAH : FISIKA KESEHATAN KODE MATA KULIAH : BD. 205 BEBAN STUDI : 2 SKS (T:2 ) PENEMPATAN : SEMESTER II A. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini memberi kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami hubungan fisika sebagai Ilmuy Dasar dengan ilmu kebidanan sebagai ilmu terapan dalam pelayanan kebidanan dengan pokok bahasan prinsip Ilmu Fisika yang berhubungan dengan kebidanan, hukum thermodinamika, hydrodinamika gaya dan analisis gaya gelombang dan ultrasonik serta cara kerja elektrikal. B. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. memahami prinsip ilmu fisika yang berhubungan dengan ilmu kebidanan 2. menerapkan hukum thermodinamika dalam ilmu kebidanan 3. menjelaskan hydrodinamika dan penerapannya dalam pelayanan kebidanan 4. menjelaskan teori gelombang dan ultrasonik 1

Upload: juzranh

Post on 12-Aug-2015

81 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

sofjlsf

TRANSCRIPT

Page 1: Silabus-Fisika-K

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARANFISIKA KESEHATAN

AKADEMI KEBIDANAN SAKINAH KEPULUNGANGEMPOL - PASURUAN

MATA KULIAH : FISIKA KESEHATAN

KODE MATA KULIAH : BD. 205

BEBAN STUDI : 2 SKS (T:2 )

PENEMPATAN : SEMESTER II

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberi kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami hubungan fisika sebagai

Ilmuy Dasar dengan ilmu kebidanan sebagai ilmu terapan dalam pelayanan kebidanan dengan

pokok bahasan prinsip Ilmu Fisika yang berhubungan dengan kebidanan, hukum thermodinamika,

hydrodinamika gaya dan analisis gaya gelombang dan ultrasonik serta cara kerja elektrikal.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. memahami prinsip ilmu fisika yang berhubungan dengan ilmu kebidanan

2. menerapkan hukum thermodinamika dalam ilmu kebidanan

3. menjelaskan hydrodinamika dan penerapannya dalam pelayanan kebidanan

4. menjelaskan teori gelombang dan ultrasonik

5. menerapkan prinsip cara kerja elektrikal dalam praktik kebidanan

C. PROSES PEMBELAJARAN

T: Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, seminar, dan penugasan.

P: Dilaklsanakan di kelas, laboratorium (baik di kampus maupun dilahan praktik) dengan

menggunakan metode simulasi, role play, dan bed side teaching.

1

Page 2: Silabus-Fisika-K

D. EVALUASI

Teori

1. UTS : 15%

2. UAS : 15%

3. Tugas : 10%

Praktikum : 50%

E. BUKU SUMBER

Buku utama

1. Gabriel, S. 1995. Fisika Kesehatan. ECG: Jakarta (BU.1)

2. Wilarja. 1997. Kamus Fisika Matematika. Pusat (BU.2) Pengembangan: Jakarta

3. FK, USU. Fisika Kesehatan. Medan

2

Page 3: Silabus-Fisika-K

RINCIAN KEGIATAN

NO.TUJUAN PEMBELAJARAN

KHUSUSPOKOK/ SUB POKOK BAHASAN

WAKTU DOSEN PENGAJART P K

1

Pada akhir perkuliahan siswa mampu:

Memahami prisnsip Ilmu Fisika yang berhubungan dengan Ilmu Kebidanan 1.1 Rumpun-rumpun ilmu pengetahuan

1.2 Hubungan Ilmu Fisika sebagai Ilmu dasar dan Ilmu kebidanan sebagai ilmu terapan

1.3 Biomekanika1.4 Pengaruh tekanan dalam ilmu kebidanan

1XTM(2X60)

1XTM (2X60)

2 Menerapkan hukum thermodinamika dalam pelayanan kebidanan

2.1 Pengertian thermidinamika2.2 Hukum-hukum thermodinamika2.3 Contoh-contoh thermodinamika2.4 Penerapan energi panas dalam pengobatan2.5 Penerapan energi dingin dalam pengobatan2.6 Penerapan thermografi untuk diagnosis

3 Menerapkan pengaturan suhu tubuh 3.1 Transfer Panas3.1.1 Konduksi3.1.2 Konveksi3.1.3 Radiasi3.1.4 Evaporasi

3.2 Energi panas dalam bidang kesehatan3.2.1 Efek panas3.2.2 Penggubnaan energi panas dalam

pengobatan- Metode Konduksi

1XTM(2X60)

3

Page 4: Silabus-Fisika-K

- Metode Radiasi- Metode Elektromagnetis

3.3 Thermografi3.3.1 Dasar Thermografi3.3.2 Penggunaan thermografi untuk

diagnostik

4 Menjelaskan hydrodinamakia dan penerapannya dalam pelayanan kebidanan

4.1 Penerapan Hydrodinamika pelayanan kebidanan

4.1.1 Pengertian hydrodinamika 4.1.2 Contoh-cotoh alat yang digunakan

dalam pelayanan kesehatan /kebidanan yang berkaitan dengan hydrodinamika

1XTM(2X60)

1XTM(2X60)5 Menjelaskan gaya pada tubuh 5.1 Gaya pada tubuh dalam keadaan statis

5.2 Gaya pada tubuh dalam keadaan dinamis

6 Menjelaskan analisa gaya dan kegunaan klinik

6.1 Gaya vertikal dan kegunaan klinik6.2 Gaya horizontal dan kegunaan klinik6.3 Gaya yang membentuk sudut

7 Memahami teori gelombang 7.1 Macam-macam gelombang arus listrik7.2 Macam-macam grlombang potensial aksi7.3 Syarat-syarat listrik tubuh7.4 Jenis-jenis alat kedokteran yang

berkaitan dengan teori gelombang

1XTM(2X60)

1XTM

4

Page 5: Silabus-Fisika-K

(2X60)

1XTM(2X60)

8 Memahami ultarsonik 8.1 Daya ultra sonic8.2 Prinsip penggunaan ultra sonik8.3 Penggunaan gelombang ultra sonik dalam bidang kedokteran8.4 Hal-hal yang diagnosis dengan ultra sonik8.5 Penggunaan ultra sonik delam pengobatan

9 Mengenal jenis alat elektronik dalam pelayanan kebidanan

9.1 ECG9.2 Dopler9.3 Suction9.4 Vacum Extraksi9.5 Alat monitoring kesejahteraan janin

JUMLAH 8 JAM

5

Page 6: Silabus-Fisika-K

JADWAL OPERASIONAL MATA KULIAH FISIKA KESEHATANAKADEMI KEBIDANAN SAKINAH KEPULUNGAN

2008/2009

NO TGL/HARI MATERI WAKTUDOSEN

PENGAJAR1. Memahami prisnsip Ilmu

Fisika yang berhubungan dengan Ilmu Kebidanan

1 X TM( 2 X 60 )

2. Menerapkan hukum thermodinamika dalam pelayanan kebidanan

1 X TM( 2 X 60 )

3. Menerapkan pengaturan suhu tubuh

1 X TM ( 2 X 60 )

4. Menjelaskan hydrodinamakia dan penerapannya dalam pelayanan kebidanan

1 X TM ( 2 X 60 )

5.30 Maret s/d 04

AprilUTS

6. Menjelaskan gaya pada tubuh

Menjelaskan analisa gaya dan kegunaan klinik

1 X TM( 2 X 60 )

7. Memahami teori gelombang 1 X TM ( 2 X 60)

8. Memahami ultarsonik 1 X TM ( 2 X 60)

9. Mengenal jenis alat elektronik dalam pelayanan kebidanan

1 X TM ( 2 X 60)

10.15 – 20 Juni 2009 UAS

6