silabus iera
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 SILABUS iera
1/28
SILABUS
SILABUS
SEKOLAH : SMA Negeri 1 Tegalwaru
MATA PELAJARAN : BIOLOGI
KELAS/SEMESTER : X (SEPULUH/ISTAN!AR KOMPETENSI : 1" Me#a$a#i $a%e%a& Bi'l'gi e)agai il#u
K'#*e&e+i
,aar
K'#*e&e+i
e)agai Hail
Bela-ar
Ma&eri Pe#)ela-ara+
Nilai Bu,a.a
!a+ Kara%&er
Ba+gaKegia&a+
Pe#)ela-ara+
I+,i%a&'r
Pe+a*aia+
K'#*e&e+i
Pe+ilaia+
Al'%ai
0a%&u
(Me+i&
Su#)er
Bela-ar
1.1. Mengidentifikasi ruang
lingkupBiologi
Menemukan
benda-benda yang
menjadi objekbiologi
Menemukan
gejala/fenomenayang menjadiobjek biologi
Pengertian Biologi
sebagai ilmu
Rasa
ingin tahu
Komu
nikatif
Perca
ya diri
Peduli
lingkungan
Mendiskusikan
gejala/ fenomena
yang menjadi objekbiologi
Mendeskripsikan
karakteristik
Biologi sebagaiilmu
Menarik
kesimpulan ruanglingkup biologiberdasarkan hasil
pengamatan
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
instrumen
penilaian "
soal uji
kompetensi
tertulis dan#K$
1 %&
Buku
biologi
$M' kelas( ).'
Prati*i dkk+
,rlangga Buku
biologi (
)yah
aryulinadkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+
'ndri
urdiansyah rini
nuraeni+kaifa
learning
Buku #K$
Mediatama
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
2/28
SILABUS
1.. Mendeskripsi
kan objekdan
permasalahanbiologi pada
berbagaitingkatorganisasi
kehidupan0molekul+ sel+
jaringan+
organ+indiidu+
populasi+ekosistem+
dan bioma
Menyebutkan
objek biologi
Menyebutkan
tingkat organisasi
kehidupan dalambiologi
Mendeskripsikan
cabang ilmu
biologiberdasarkan
objek+ masalahdan tingkat
organisasikehidupannnya.
!iga aspek keilmuan
biologi meliputi"
1. 2bjek
. Permasalahan
3. !ingkat organisasi
Rasa
ingin tahu
Komu
nikatif
!oleransi
Perca
ya diri
)iskusi
mengidentifikasiobjek biologi+
permasalahanbiologi+ dan tingkat
orgasasi kehidupan
)iskusi menentukan
objek+permasalahan+ dan
tingkat organisasi
kehidupan padabeberapa cabang
ilmu biologi
Menarik
kesimpulan ruanglingkup biologi
berdasarkan hasildiskusi
Menentukan objek+
permasalahan+ dan
tingkat organisasikehidupan dari
contoh cabang ilmu
biologi
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$
instrumen
penilaian "
soal ujikompetensi
tertulis dan#K$
%&
Buku
biologi$M' kelas
( ).'Prati*i dkk+
,rlangga
Buku
biologi ()yah
aryulina
dkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+'ndri
urdiansyah
rininuraeni+
kaifalearning
Buku #K$
Mediatama
!egal*aru+ uli 411
Kepala $ekolah 5uru Mata Pelajaran
)rs. 'sep Ma6mun+ M.M.Pd Mira 'driani+ $.Pd
7P" 18&84%19 18::43 1 449
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
3/28
SILABUS
SILABUS
SEKOLAH : SMA Negeri 1 Tegalwaru
MATA PELAJARAN : BIOLOGI
KELAS/SEMESTER : X (SEPULUH/I
STAN!AR KOMPETENSI : " Me#a$a#i *ri+i*2*ri+i* *e+gel'#*'%a+ #a%$lu% $i,u*
K'#*e&e+i
,aar
K'#*e&e+i
e)agai Hail
Bela-ar
Ma&eri Pe#)ela-ara+
Nilai Bu,a.a
!a+
Kara%&er
Ba+ga
Kegia&a+
Pe#)ela-ara+
I+,i%a&'r
Pe+a*aia+
K'#*e&e+i
Pe+ilaia+
Al'%ai
0a%&u
(Me+i&
Su#)er
Bela-ar
.1 Mendeskripsi-kan ciri-ciri+
replikasi dan
peran irus
dalamkehidupan
Menyimpulkan
prinsip dan dasar
klasifikasi
makhluk hidup.
Menggambarstruktur irusberdasarkan foto
ultra mikroskopis
Memberi nama
bagian-bagian
tubuh irus
Mengurutkan
proses-proses
reproduksi irus
Mengumpulkan
informasi peran
irus bagi
manusia
Prinsip dan dasar
klasifikasi makhluk hidup
;iri-ciri irus meliputi "
1. ;iri benda mati irus
. ;iri hidup irus
$truktur tubuh irus
;ara reproduksi irus
Peran irus bagi manusia
meliputi "
1. Peran yang
menguntungkan
. Peran yang
merugikan
Ras
a ingin
tahu
Ko
munikatif !ole
ransi
Perc
aya diri
Ber
orientasi
tugas danhasil
!an
ggung
a*ab
Ped
uli
lingkunga
Kerj
a keras
)iskusi
prinsip dan dasar
klasifikasi makhluk
hidup
Mengamatistruktur tubuh irus
)iskusi ciri-
ciri irus
Menggambar
skema reproduksiirus
Mengumpulk
an informasi tentangperan irus bagi
manusia
Menggambar
struktur tubuh irus
berdasarkan foto
ultramikroskopis
Mendeskripsikanciri-ciri irus
Membandingkan
ciri irus dan cirihe*an/tumbuhan
Menggambar
skema reproduksi
irus
Mengidentifikasi
peran irus bagi
manusia
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$
#aporan
menggambar
Rangkuman
instrumenpenilaian "
soal uji
kompetensitertulis dan
#K$
9 < %&
Buku
biologi
$M' kelas
( ).'
Prati*i dkk+,rlangga
Buku
biologi ()yah
aryulina
dkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+'ndri
urdiansyah
rini
nuraeni+kaifalearning
Buku #K$
Mediatama
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
4/28
SILABUS
.Mendeskripsikan ciri-ciri
'rchaeobacteriadan ,ubacteria
dan peranannya
bagi kehidupan
Menggambar sel
bakteriberdasarkan
pengamatanmikroskopis
Mendeskripsikan
struktur dan
fungsi sel bakteri
Mengelompokkan
'rchaeobacteria
dan ,ubacteria
Mengumpulkan
informasi peran'rchaeobacteria
dan ,ubacteriabagi manusia
Pengertian prokariot
;iri-ciri ,ubacteria
1. Bentuk sel dan koloni,ubacteria
. $truktur sel,ubacteria
3. ;ara hidup ,ubacteria
%. Reproduksi bakteri
Klasifikasi ,ubacteria
Perbedaan 'rchaebacteria
dan ,ubacteria
Peranan bakteri bagi
manusia
Ras
a ingin
tahu
Perc
aya diri Ber
orientasi
tugas danhasil
!an
ggung
a*ab
Ped
uli
lingkunga
Kerj
a keras
Pengamatan
bentuk bakteri
)iskusi ciri-ciri
struktur ,ubacteria
Pengamatanbentuk-bentuk;yanobacteria
0Kegiatan %.=
)iskusi ciri-ciri
'rchaeobacteria
)iskusi peranan
bakteri bagi
manusia
Menjelaskan
pengertianprokariot
Menggambarkan
berbagai bentuk seldan koloni,ubakteria
Memberi
keterangan strukturdan fungsi sel
bakteri
Membedakan
struktur ,ubakteriadan
'rchaeobacteria
Mendeskripsikan
peran bakteri bagimanusia
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$ #aporan
menggambar
Rangkuman
>asil diskusi
instrumenpenilaian "
soal uji
kompetensitertulis dan
#K$
9 < %&
Buku
biologi$M' kelas
( ).'Prati*i dkk+
,rlangga
Buku
biologi ()yah
aryulina
dkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+'ndri
urdiansyah
rininuraeni+
kaifalearning
Buku #K$
Mediatama
.3 Menyajikanciri-ciri
umum filumdalam
Kingdom
Protista danperannya
bagi
kehidupan
Mengamati jenis-
jenis Protistadengan
menggunakanmikroskop
Menggunakan
mikroskop
Membuatpreparat
Menggambar
Protista
berdasarkan hasil
pengamatan-pengamatan
Protista
;iri-ciri Protista meliputi"
1. Protista yangmenyerupai
tumbuhan.
. Protista yangmenyerupai he*an
3. Protista yang
menyerupai jamur
Peranan Protista bagi
manusia meliputi"
1. Peranan yang
mengutungkan
. Peranan yang
merugikan
Ras
a ingin
tahu
Perc
aya diri
Ber
orientasi
tugas danhasil
!an
ggung
a*ab
Ped
uli
lingkunga
Praktikum
pengamatanProtista yang
hidup di rendamanjerami
)iskusi untuk
mendeskripsikan
ciri-ciri Protista )iskusi tentang
klasifikasi Protista
yang diamati
Mencari informasi
tentang peranprotista
Mendeskripsikan
ciri-ciri protistayang menyerupai
he*an+menyerupai
tumbuhan+ dan
menyerupai jamur
Mengelompokkancontoh Protista
yang diamati
Mengidentifikasi
Protista yang
menguntungkan
dan merugikanmanusia
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$
Rangkuman
>asilpraktikumberupa
gambar
instrumen
penilaian "
soal uji
9 < %& Buku
biologi$M' kelas
( ).'Prati*i dkk+
,rlangga
Buku
biologi ()yah
aryulina
dkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+
'ndriurdiansyah
rini
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
5/28
SILABUS
Mendeskripsikan
ciri-ciri Protista
Megenlompokkan
Protista
berdasarkan ciriyang dapatdiamati
Mengumpulkan
informasi tentangperanan Protista
Kerj
a keras
kompetensi
tertulis dan#K$
nuraeni+
kaifalearning
Buku #K$
Mediatama
.% Mendeskripsi
kan ciri-ciri dan
jenis-jenisjamur
berdasarkanhasil
pengamatan+
percobaan+ dankajian literatur
sertaperanannya bagi
kehidupan
Mengamati
struktur jamur
Menggambar
struktur tubuh
jamur
Mengelompokkan
jamur
Mendeskripsikan
ciri-ciri jamur
Mencari
informasi perananjamur bagi
manusia
;iri-ciri jamur meliputi"
1. ;iri struktur
.;ara hidup
Macam-macam spora
yang dihasilkan jamur
meliputi"1. $pora aseksual
. $pora seksual
3. Klasifikasi jamur
Peranan jamur bagi
manusia
Ras
a ingin
tahu
Perc
aya diri
Ber
orientasi
tugas danhasil
!an
ggung
a*ab
Ped
uli
lingkunga
Kerj
a keras
Praktikum
pengamatan jamur
Menggambar
struktur jamur
berdasarkan hasilpengamatan
)iskusi sturktur
tubuh jamur
berdasarkan hasilpengamatan
Mencari informasi
tentang peranjamur
Mendeskripsikan
ciri-ciri jamur
Mendeskripsikan
cara jamur
memperolehmakanan
Membedakan spora
aseksual dan seksua
Mengidentifikasi
jamur yangmenguntungkan
dan merugikanmanusia
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
#aporanmenggambar
instrumen
penilaian "
soal uji
kompetensi
tertulis dan#K$
< %&
Buku
biologi
$M' kelas( ).'
Prati*i dkk+,rlangga
Bukubiologi ()yah
aryulinadkk+ ,sis
Buku #K$
Mediatama
!egal*aru+ uli 411
Kepala $ekolah 5uru Mata Pelajaran
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
6/28
SILABUS
)rs. 'sep Ma6mun+ M.M.Pd Mira 'driani+ $.Pd7P" 18&84%19 18::43 1 449
SILABUS
SEKOLAH : SMA Negeri 1 Tegalwaru
MATA PELAJARAN : BIOLOGI
KELAS/SEMESTER : X (SEPULUH/II
STAN!AR KOMPETENSI : 3" Me#a$a#i #a+4aa& %ea+e%araga#a+ $a.a&i
K'#*e&e+i
,aar
K'#*e&e+i
e)agai Hail
Bela-ar
Ma&eri Pe#)ela-ara+
Nilai Bu,a.a
!a+
Kara%&er
Ba+ga
Kegia&a+
Pe#)ela-ara+
I+,i%a&'r
Pe+a*aia+
K'#*e&e+i
Pe+ilaia+
Al'%ai
0a%&u
(Me+i&
Su#)er
Bela-ar
3.1. Mendeskripsi
kan konsep
keanekaragaman gen+jenis+
ekosistem+
melaluikegiatan
pengamatan
Mengamati gejala
keanekaragaman
Mencatat ciri-cirihasil pengamatan
Menyimpulkan
tingkatkeanekaragaman
berdasarkan hasil
pengamatan
Keanekaragaman hayati
pada tingkat"
1. 5en
. enis
3. ,kosistem
Ras
a ingin
tahu Ko
munikatif
!ole
ransi
Perc
aya diri
Ber
orientasi
tugas dan
hasil
!anggung
a*ab
Ped
uli
lingkunga
Kerj
a keras
Mengamati
keanekaragaman
spesies he*an dantumbuhan
)iskusi
mendeskripsikanpengertian
keanekaragamanhayati
)iskusi
mendeskripsikankeanekaragaman
pada tingkat gen+
spesies+ dan
ekosistem
Mengamati
adanya gejala
keanekaragamanhayati
Menyimpulkan
pengertiankeanekaragaman
hayati
Menentukan
tingkat
keanekaragamanberdasarkan hasil
pengamatan
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
instrumen
penilaian "
soal uji
kompetensitertulis dan
#K$
< %& Buku
biologi
$M' kelas( ).'Prati*i dkk+
,rlangga
Buku
biologi ()yah
aryulina
dkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+
'ndri
urdiansyah rininuraeni+
kaifa
learning
Buku #K$
Mediatama
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
7/28
SILABUS
3.. Mengkomuni
kasikan
keanekaragaman hayati
7ndonesia+dan usaha
pelestarian
sertapemanfaatan
sumber dayaalam
Membaca peta
tipe
keanekaragamanflora 7ndonesia
Membaca peta
tipe
keanekaragamanfauna 7ndonesia
menurut ?allace
dan ?eber
Mendeskripsikan
ciri-ciri biomayang ada di
7ndonesia
Mengumpulkan
informasi artipenting
keanekaragaman
hayati bagimanusia
Mengumpulkan
informasiberbagai jenis
flora dan fauna7ndonesia yang
terancam
kepunahan dandilindungi
Mengumpulkan
informasi
berbagai cara
Pembagian daerah flora
7ndonesia menurut )r.
sampurna Kadarsan
Pembagian daerah fauna
7ndonesia menurut
?alece dan ?eber
Berbagai tipe bioma yang
ada di 7ndonesia meliputi"
1. >utan hujan tropis
. >utan musim
3. $abana%. stepa
Berbagai peranan
keanekaragaman hayatibagi manusia
Konserasi
0perlindungan=keanekaragaman hayati
meliputi"
1. 7n-situ
,-situ
Ras
a ingintahu
Ko
munikatif
!ole
ransi
Perc
aya diri
Ber
orientasitugas dan
hasil
!an
ggung
a*ab
Ped
ulilingkunga
Kerj
a keras
)iskusi pembagian
*ilayah flora dan
fauna 7ndonesia
)iskusi tipe-tipe
bioma yang ada di7ndonesia
)iskusi arti penting
keanekaragaman
hayati bagi manusia
Mengumpulkan
informasi tentangtanaman yang
berkhasiat obat dan
mengoleksitanamannya
!ugas membuat
kliping tentangorganisme khas
daerah
Menggambar
pembagian
*ilayah flora danfauna 7ndonesia
Mendeskripsikan
pembagian
*ilayah flora danfauna 7ndonesia
Mendeskripsikan
berbagai tipebioma yang ada di
7ndonesia
Memberikan
alasan arti pentingkeanekaragaman
hayati perludilstarikan
Membedakan
pelestarian in-situdan e-ksitu
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
>asil diskusi
instrumen
penilaian " soal uji
kompetensitertulis dan
#K$
< %& Buku
biologi
$M' kelas( ).'
Prati*i dkk+,rlangga
Buku
biologi (
)yah
aryulinadkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+
'ndri
urdiansyah rini
nuraeni+kaifa
learning
Buku #K$
Mediatama
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
8/28
SILABUS
konserasi untuk
melindungi floradan fauna dari
kepunahan
3.3. Mendeskripsi
kan ciri-ciri
)iisiodalam )unia
!umbuhandan
peranannya
bagikelangsungan
hidup diBumi
Mengamati
tumbuhan lumut+
tumbuhan paku+dan tumbuhan
berbiji
Menggambar
strukturtumbuhan lumut+
tumbuhan paku+
dan tumbuhanspermatophyta
Mendeskripsikan
ciri-ciri
tumbuhan lumut+
tumbuhan paku+dan tumbuhan
berbiji
Menentukan fase-
fase pada siklushidup tumbuhan
Menggambar
siklus hiduptumbuhan lumut
dan tumbuhanpaku
Menggambar
bagian-bagian
tubuh tumbuhanberbiji dan
mengetahui ciri-
ciri bagian tubuh
;iri umum )unia
!umbuhan
Klasifikasi tumbuhan
)iisi tumbuhan lumut
0Bryophyta= meliputi"
1. ;iri-ciri umum
Bryophyta
. Klasifikasi Bryophyta
3. $truktur tubuh
Bryophyta
%. $iklus hidup
Bryophyta
&. Peranan Bryophyta
)iisi tumbuhan paku
0Pteridophyta= meliputi"
1. ;iri umum tumbuhan
paku
. Klasifikasi tumbuhanpaku
3. $truktur tubuhtumbuhan paku
%. $iklus hiduptumbuhan paku
&. Peranan tumbuhan
paku bagi manusia
)iisi tumbuhan berbiji
0$permatophyta=
meliputi"
1. ;iri umum tumbuhan
Ras
a ingintahu
Ko
munikatif
!ole
ransi
Perc
aya diri
Ber
orientasitugas dan
hasil
!an
ggung
a*ab
Ped
ulilingkunga
Kerj
a keras
Pengamatan
tumbuhan lumut
)iskusi
mendeskripsikan
ciri-ciri tumbuhanlumut
Pengamatan
tumbuhan paku
)iskusi
mendeskripsikan
ciri tumbuhan paku Pengamatan
tumbuhan berbiji
)iskusi
mendeskripsikan
ciri tumbuhanberbiji
)iskusi
membedakan
tumbuhan
'ngiospermae
)iskusi
membedakantumbuhan dikotil
dan monokotil
Mengumpulkan
informasi tentang
peranan tumbuhan
Mendeskripsikan
ciri umum )unia
!umbuhan
Menyusun
klasifikasi duniatumbuhan
Mendeskripsikan
ciri umum
tumbuhan lumut
Menggambar
struktur tubuhtumbuhan lumut
berdasarkan
pengamatan
Menggambar
siklus hidup
tumbuhan lumut
Mengumpulkan
informasi tentang
peranan lumut
bagi manusia
Mendeskripsikan
ciri umumtumbuhan paku
Mengklasifikasika
n tumbuhan paku
Menggambar
struktur tubuhtumbuhan paku
berdasarkan
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
5ambar
tumbuhan
sesuaipraktikum
instrumenpenilaian "
soal uji
kompetensitertulis dan
#K$ : < %&
Buku
biologi
$M' kelas( ).'
Prati*i dkk+,rlangga
Buku
biologi (
)yah
aryulinadkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+
'ndri
urdiansyah rini
nuraeni+kaifa
learning
Buku #K$
Mediatama
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
9/28
SILABUS
tersebut berbiji
. Klosifikasi tumbuhberbiji
3. $truktur tubuh 0akar+
batang+ daun+ danbunga= tumbuhan
berbiji
%. Peranan tumbuhan
berbiji bagi manusia
pengamatan
Menggambar
siklus hidup
tumbuhan paku
Mengumpulkaninformasi tentangperanan paku bagi
manusia
Mendeskripsikan
ciri umum
tumbuhan berbiji
Mengklasifikasika
n tumbuhan berbiji
Menggambar
struktur bagian
tubuh tumbuhan
seperti akar+batang+ daun+ danbunga
Menentukan nama
bagian-bagian
tubuh tumbuhanberbiji
Mengumpulkan
informasi tentangperanan tumbuhan
berbiji bagimanusia
3.%. Mendeskripsikan ciri-ciri
@ilum dalam
)unia >e*andan
peranannyabagi
Mendeskripsikan
perbedaan dunia
he*an dan duniatumbuhan
Mendiskripsikan
ciri umum dunia
;iri umum dunia he*an
)asar klasifikasi dunia
he*an
Klasifikasi dunia he*an
Ras
a ingin
tahu
Ko
munikatif
!ole
Membandingkan
ciri dunia he*an
dan duniatumbuhan
Mendiskripsikan
klasifikasi dunia
Mendiskripsikan
ciri umum dunia
he*an
Menjelaskan dasar
klasifikasi duniahe*an
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
14 < %&
Buku
biologi
$M' kelas( ).'
Prati*i dkk+,rlangga
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
10/28
SILABUS
kehidupan he*an
Mengklasifikasik
an dunia he*an
Membandingkan
ciri-ciri masing-masing filumhe*an
Mengamati
beberapa contohkelas he*an
Menggambar
struktur tubuhhe*an
Mendeskripsikanciri he*an
berdasarkan hasilpengamatan
ransi
Perc
aya diri
Ber
orientasitugas danhasil
!an
ggung
a*ab
Ped
uli
lingkunga
Kerj
a keras
he*an
Membandingkan
ciri-ciri filum-filum
he*an danperkembangan
struktur tubuhnya
Pengamatan filum
'rthropoda danMolusca
Membandingkan
ciri-ciri umumfilum-filum dalam
dunia he*an
Mendeskripsikanciri 'rthropodaberdasarkan
pengamatan
5ambar
he*anaetebrata dan
ertebrata
instrumen
penilaian "
soal uji
kompetensi
tertulis dan#K$
Buku
biologi ()yah
aryulinadkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+
'ndriurdiansyah
rini
nuraeni+kaifa
learning
Buku #K$
Mediatama
!egal*aru+ uli 411
Kepala $ekolah 5uru Mata Pelajaran
)rs. 'sep Ma6mun+ M.M.Pd Mira 'driani+ $.Pd7P" 18&84%19 18::43 1 449
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
11/28
SILABUS
SILABUS
SEKOLAH : SMA Negeri 1 Tegalwaru
MATA PELAJARAN : BIOLOGI
KELAS/SEMESTER : X (SEPULUH/II
STAN!AR KOMPETENSI : 5" Me+ga+alii $u)u+ga+ a+&ara %'#*'+e+ e%'i&e#6 *eru)a$a+ #a&eri ,a+ e+ergi er&a *era+a+ #a+uia ,ala# %eei#)a+ga+
e%'i&e#
K'#*e&e+i
,aar
K'#*e&e+i
e)agai Hail
Bela-ar
Ma&eri Pe#)ela-ara+
Nilai Bu,a.a
!a+
Kara%&er
Ba+ga
Kegia&a+
Pe#)ela-ara+
I+,i%a&'r
Pe+a*aia+
K'#*e&e+i
Pe+ilaia+
Al'%ai
0a%&u
(Me+i&
Su#)er
Bela-ar
%.1. Mendeskripsikan peran
komponan
ekosistemdalam aliran
energi dandaur
biogeokimia
serta
pemanfaatankomponenekosistem
bagi
kehidupan
Mendeskrip
sikan struktur
keilmuan Biologi
Menemuka
n contohkomponen biotik
dan abiotik
Menemuka
n contoh indiidu+populasi+ dan
komunitas pada
ekosistem yangada di lingkungan
sekitar
Menemuka
n ekosistem dan
Pengertian ekologi
sebagai ilmu
,kosistem dan
komponen penyusunnya
Pengelompokan
komponen biotik
berdasarkan fugsinya
!ingkat organisasi
komponen biotik dalam
ekosistem
Berbagai interaksi
dalam ekosistem
Rantai makanan+
jaring-jaring makanan+dan piramida ekologi
Ras
a ingin
tahu
Ko
munikatif
!ole
ransi
Perc
aya diri
Ber
orientasi
tugas danhasil
!an
ggung
a*ab
)iskusi ruang
lingkup ekologi
sebagai ilmu
Mengamati
komponenekosistem dan
interaksi yang
terjadi di dalamnya
Mengamatiinteraksi yang
terjadi dalam
ekosistem
Menggambar
dan
mendeskripsikanrantai makanan+
Mendefenisi
kan pengertian
ekologi sebagaiilmu
Membedaka
n penggunaan
istilah-istilah
habitat+ nisia+
populasi+komunitas+ekosistem+ faktor
biotik+ faktor
abiotik
Mengidentif
ikasi berbagai
interaksi yang
terjadi dalam
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
instrumenpenilaian "
soal uji
kompetensi
tertulis dan
#K$
< %& Buku
biologi
$M' kelas( ).'
Prati*i dkk+,rlangga
Buku
biologi (
)yaharyulinadkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+
'ndriurdiansyah
rini
nuraeni+
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
12/28
SILABUS
batas-batasnya
Menemuka
n adanya interaksi
dalam ekosistem
Menyimpulkan tipe interaksiberdasarkan gejala
yang teramati
Menyususn
rantai makanan
menjadi jaring-jaring makanan
dan piramida
ekologi
Menggamb
arkan siklus
materi dan arusenergi
Menggamb
ar daurbiogeokimia unsur
tertentu
'liran energi dan
siklus materi dalamekosistem
)aur biogeokimia
Ped
uli
lingkunga
Kerj
a keras
jaring-jaring
makanan + danpiramida ekologi
Mendeskripsi
kan perjalanan
energi+ materi+
dalam ekosistem+serta daur
biogeokimia
ekosistem
Menghubun
gkan pengertian
rantai makanan+jaring-jaring
makanan+ piramida
ekologi+ siklusmateri dan daur
energi
Menggamba
r bagan daurbiogeokimia
kaifa
learning
Buku #K$
Mediatama
%.. Menjelaskan
keterkaitan
antara kegiatamanusia
dngan
masalahkerusakan/
pencemaranlingkungan
danpelestarian
lingkungan
Mengidenti
fikasi tujuanberbagai aktiitas
manusia
Mengidenti
fikasi dampak
berbagai aktiitasmanusia
Meneliti
pengaruh Aat
pencemarterhadap
organisme
Keseimbangan
lingkungan
'ktiitas manusia
dan dampaknya terhadap
lingkungan
Beberapa bahan
pencemar dan dampaknya
paya pencegahan
pencemaran lingkungan
Ras
a ingintahu
Ko
munikatif
!ole
ransi
Perc
aya diri
Ber
orientasitugas dan
)ikusi
pengaruh aktiitasmanusia terhadap
lingkungan
)iskusi
tentang pencemaran
lingkungan+ sebab+dampak+ dan upaya
pencegahannya
Melakukan
eksperimen tentangpencemaran
Mengidentif
ikasi berbagaitujuan aktiitas
yang dilakukanmanusia
Mengidentif
ikasi berbagaidampak akibat
aktiitas manusia
Meneliti
pengaruh bahanpencemar terhadap
organisme tertentu
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$ Rangkuman
instrumen
penilaian "
soal uji
kompetensi
tertulis dan
< %& Buku
biologi$M' kelas
( ).'Prati*i dkk+
,rlangga
Buku
biologi (
)yah
aryulinadkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
13/28
SILABUS
Mengidenti
fikasi dampakberbagai Aat
pencemarterhadap
lingkungan
hasil
!an
ggung
a*ab
Peduli
lingkunga
Kerj
a keras
Menyimpulk
an pengaruh bahanpencemar terhadap
kehidupanorganisme
Menjelaskan
dampak berbagai
bahan pencemarterhadap
lingkungan
Mendeskrips
ikan upaya
pencegahanpencemaran
lingkungan
#K$ 'ndri
urdiansyah rini
nuraeni+kaifa
learning
Buku #K$
Mediatama
%.3.Menganalisis
jenis-jenislimbah dan
daur ulang
limbah
Menganalisis danmengidentifikasi
jenis-jenis limbah
dan daur ulanglimbah
Penanganan limbah
dengan cara daur ulang
Ras
a ingintahu
Ko
munikatif
!ole
ransi
Perc
aya diri
Ber
orientasi
tugas danhasil
!an
ggung
a*ab
Ped
uli
lingkunga
Kerj
)iskusi jenis-
jenis limbah
Mengetahui jenis-
jenis limbah Mengetahui
penanganan
limbah dengancara dau ulang
enis !agihan "
ujikompetensitertulis
#K$
Rangkuman
instrumen
penilaian "
soal uji
kompetensi
tertulis dan
#K$
< %& Buku
biologi$M' kelas( ).'
Prati*i dkk+,rlangga
Buku
biologi ()yah
aryulinadkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+
'ndriurdiansyah
rini
nuraeni+kaifa
learning
Buku #K$
Mediatama
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
14/28
SILABUS
a keras
%.%. Membuatproduk daur
ulang limbah
Membuat produkdaur ulang limbah 3 Berbagai produk daurulang limbah
Rasa ingin
tahu
Ko
munikatif
!ole
ransi
Perc
aya diri
Ber
orientasi
tugas dan
hasil
!an
ggung
a*ab
Ped
uli
lingkunga
Kerj
a keras
)iskusipembuatan daurulang
Membuat
produk dari bahanlimbah
Membuatproduk daur ulang
enis !agihan " uji
kompetensi
tertulis
#K$
Rangkuman
Produk daur
ulang
instrumenpenilaian "
soal uji
kompetensi
tertulis dan#K$
< %&
Bukubiologi$M' kelas
( ).'
Prati*i dkk+,rlangga
Buku
biologi ()yah
aryulinadkk+ ,sis
Buku sakti
Biologi+'ndriurdiansyah
rini
nuraeni+kaifa
learning
Buku #K$
Mediatama
!egal*aru+ uli 411
Kepala $ekolah 5uru Mata Pelajaran
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
15/28
SILABUS
)rs. 'sep Ma6mun+ M.M.Pd Mira 'driani+ $.Pd
7P" 18&84%19 18::43 1 449
SILABUS
Na#a Se%'la$ : SMA Negeri 1 Tegalwaru
Ma&a Pela-ara+ : Bi'l'gi
Kela/Se#e&er : XII/I
S&a+,ar K'#*e&e+ : 1" Mela%u%a+ *er')aa+ *er&u#)u$a+ ,a+ *er%e#)a+ga+ *a,a &u#)u$a+"
K'#*e&e+i,aar
K'#*e&e+i
e)agai Hail
Bela-ar
Ma&eri Pe#)ela-ara+
Nilai Bu,a.a
!a+
Kara%&erBa+ga
Kegia&a+Pe#)ela-ara+
I+,i%a&'r
Pe+a*aia+
K'#*e&e+i
Pe+ilaia+
Al'%ai
0a%&u
(Me+i&
Su#)erBela-ar
1.1 Merencanakan percobaan
pengaruh luar
terhadappertumbuhan
tumbuhan
Merumuska
n pengertian
pertumbuhan
danperkembangan
Mengumpu
Pengertian
pertumbuhan dan
perkembangan
@aktor-faktor yang
mempengaruhi
ujur
Kerja
keras6rasa
ingin tau
Peduli
$tudi
membaca dan
diskusi untuk
memahami konseppertumbuhan dan
perkembangan serta
Menemukan
adanya gejala
pertumbuhan dan
perkembangan
Mengidentif
ikasi faktor-faktor
enis !agihan "
#aporan
rancangan
penelitian
& < %& Buku
Biologiuntuk $M'
kelas (77
).' Prati*idkk+
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
16/28
SILABUS
lkan informasifaktor-faktor
yangmempengaruhi
pertumbuhan
Menemukan adanya gejala
pertumbuhan
Merumuska
n masalah
Merumuska
n hipotesis
Menyusun
ariabelpenelitian
Membuat
rencana
penelitiantertulis
pertumbuhan padatumbuhan
1. @aktor internal. @aktor eksternal
Menyusun rencanapenelitian
lingkunga
n
!anggung
ja*ab
mengidentifikasifaktor-faktor yang
mempengaruhipertumbuhan pada
tumbuhan
)iskusimenyusun rencana
penelitian
Presentasi
rencana penelitian
yangmempengaruhi
pertumbuhan padatumbuhan
Merumuska
n masalahberdasarkan gejala
pertumbuhan yangditemukan
Merumuska
n hipotesis dari
rumusan masalahyang sudah
dirumuskan
Merumuska
n ariabel
penelitian untukmenguji hipotesis
Menyusun
unit-unit
penelitian
Membuat
tabel
pengamatan
Menyususun
rencana penelitian
tertulis
instrumen
penilaian "
#aporan
rancanganpenelitian
,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+Bayu
Rismiyatu+
Mata ,langMedia
Buku
intisari
Biologiuntuk $M'+
,i #uina)+ $cientifik
Press
Buku sakti
Biologi+
'ndri
urdiansyah
rininuraeni+
kaifa
learning
1. Melaksanaka
n percobaanpengaruh
faktor luarterhadappertumbuhan
tumbuhan
Menyusun
hasil penelitiandalam bentuk
laporan tertulis Menyusun
laporanpenelitian untuk
presentasi
Mempresen
tasikan hasil
penelitian
Membuat unit-unit
penelitian
Memberi perlakuan
Mengukur
kecepatan pertumbuhan
Mencatat hasil
pengukuran dalam tabel
pengamatan
Mengolah data
hasil pengamatan
Menarik
ujur
Kerja
keras6rasa
ingin tau
Peduli
lingkunga
n
!anggung
ja*ab
Pelaksanaan
penelitian kelompokdi luar jam pelajaran
Menyiapkan
alat dan bahan
Memberikan
perlakuan
Mengukur
hasil dan mencatatdalam tabel
pengamatan
Menganalisi
s data hasilpengamatan
enis !agihan "
#aporan hasil
penelitian
instrumen
penilaian "
#aporan hasil
penelitian
Presentasi
hasil
< %& Buku
Biologi
untuk $M'
kelas (77).' Prati*i
dkk+,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+Bayu
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
17/28
SILABUS
kesimpulan berdasarkandata yang diolah
Melaporkan hasil
penelitian
Menyimpulk
an hasil penelitian
Menyusun
laporan tertulis
hasil penelitian
percobaan Rismiyatu+
Mata ,langMedia
Buku
intisari
Biologi
untuk $M'+,i #uina
)+ $cientifikPress
Buku sakti
Biologi+
'ndriurdiansyah
rini
nuraeni+kaifa
learning
1.3 Mengkomunikasikan hasil
percobaan
pengaruhfaktor luar
terhadappertumbuhan
tumbuhan
Mempresen
tasikan laporan
hasil percobaan
Mempresentasikan
#aporan hasil
percobaan
ujur
Kerja
keras6rasa
ingin tau
Peduli
lingkungan
!anggung
ja*ab
Presentasi
laporan hasil
penelitian oleh
masing-masingkelompok
Mempresent
asikan hasil
penelitian secara
lesan
enis !agihan "
#aporan hasil
penelitian
instrumenpenilaian "
#aporan hasil
penelitian
Presentasi
hasilpercobaan
< %&
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
18/28
SILABUS
!egal*aru+ uli 411
Kepala $ekolah 5uru Mata Pelajaran
)rs. 'sep Ma6mun+ M.M.Pd Mira 'driani+ $.Pd
7P" 18&84%19 18::43 1 449
SILABUS
Na#a Se%'la$ : SMA Negeri 1 Tegalwaru
Ma&a Pela-ara+ : Bi'l'gi
Kela/ Se#e&er : XII/1
S&a+,ar K'#*e&e+i : " Me#a$a#i *e+&i+g+.a *r'e #e&a)'li#e *a,a 'rga+i#e"
K'#*e&e+i,aar
K'#*e&e+i
e)agai Hail
Bela-ar
Ma&eri Pe#)ela-ara+
Nilai Bu,a.a
!a+
Kara%&erBa+ga
Kegia&a+Pe#)ela-ara+
I+,i%a&'r
Pe+a*aia+
K'#*e&e+i
Pe+ilaia+
Al'%ai
0a%&u
(Me+i&
Su#)erBela-ar
.1 Mendeskripsi
kan fungsi
enAim dalamproses
metabolisme
Mendeskrip
sikan prinsip
kerja enAim
$truktur enAim
Prinsip kerja enAim
Rasa ingin
tahu
Peduli
lingkunga
n
Membaca
buku+
mengumpulkaninformasi dan
diskusi tentang
struktur enAim dan
Mendeskrips
ikan struktur
enAim
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$
3 < %& Buku
Biologi
untuk $M'
kelas (77).' Prati*i
dkk+
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
19/28
SILABUS
Percaya
diri
prinsip kerja enAim Rangkuman
instrumen
penilaian "
soal ujikompetensitertulis dan
#K$
,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+Bayu
Rismiyatu+
Mata ,langMedia
. Mendeskripsi
kan proseskatabolisme
dananabolisme
karbohidrat
Mendeskrip
sikan tahap-tahapreaksi respirasi
Membedak
an reaksi
respirasi anaerobdengan reaksi
aerobberdasarkan
energi yang
dihasilkan
Proses respirasi
!ahap-tahap reaksi
respirasi
Proses fotosintesis
!ahap-tahap reaksi
fotosintesis
Rasa ingin
tahu
Peduli
lingkungan
Percaya
diri
Mendiskusika
n tahap-tahapreaksi respirasi
Mendiskusika
n perbedaan reaksi
respirasi aerob dananaerob
Mendiskusikan tahap-tahap
reaksi fotosintesis
Mendeskrips
ikan tahap-tahapreaksi respirasi
Membandin
gkan respirasi
aerob dan anerobberdasarkan '!P
yang dihasilkan Mendeskrips
ikan tahap-tahap
reaksi fotosintesis
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
instrumen
penilaian "
soal uji
kompetensi
tertulis dan#K$
& < %&
Buku
Biologi
untuk $M'kelas (77
).' Prati*idkk+
,rlangga
Buku 144CsukaBiologi+
Bayu
Rismiyatu+Mata ,lang
Media
Buku
intisari
Biologiuntuk $M'+
,i #uina
)+ $cientifikPress
.3 Menjelaskan
keterkaitan
antara prosesmetabolisme
karbohidratdengan
Mendeskrip
sikan proseskatabolisme
lemak
Mendeskrip
sikan proses
Proses katabolisme
lemak
Proses katabolisme
protein
>ubungan proses
katabolisme lemak+
Rasa ingin
tahu
Peduli
lingkunga
n
Mendiskusika
n hubunganmetabolisme
lemak+ protein+ dankarbohidrat
Mendeskrips
ikan hubungankatabolisme
lemak+ protein+dan karbohidrat
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
3 < %& Buku
Biologi
untuk $M'kelas (77
).' Prati*idkk+
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
20/28
SILABUS
metabolismelemak dan
protein
katabolismeprotein
Mendeskrip
sikan hubungan
katabolisme
karbohidrat+lemak+ dan
protein
protein+ dan karbohidrat Percaya
diri
Rangkuman
instrumen
penilaian "
soal ujikompetensitertulis dan
#K$
,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+Bayu
Rismiyatu+Mata ,langMedia
!egal*aru+ uli 411
Kepala $ekolah 5uru Mata Pelajaran
)rs. 'sep Ma6mun+ M.M.Pd Mira 'driani+ $.Pd7P" 18&84%19 18::43 1 449
SILABUS
Na#a Se%'la$ : SMA Negeri 1 Tegalwaru
Ma&a Pela-ara+ : Bi'l'gi
Kela/ Se#e&er : XII/1
S&a+,ar K'#*e&e+i: : 3" Me#a$a#i %'+e* ,aar ,a+ *ri+i*2*ri+i* $eri,i&a er&a i#*li%ai+.a *a,a ali+g&e#a
K'#*e&e+i
,aar
K'#*e&e+i
e)agai HailBela-ar Ma&eri Pe#)ela-ara+
Nilai Bu,a.a
!a+
Kara%&erBa+ga
Kegia&a+Pe#)ela-ara+
I+,i%a&'r
Pe+a*aia+K'#*e&e+i Pe+ilaia+
Al'%ai
0a%&u
(Me+i&Su#)erBela-ar
3.1 Menjelaskan
hubungan
gen+ )'-R'-
Polipeptidadan proses
Mendeskrip
sikan proses
sintesis protein
Kode genetik
$intesis protein
Rasa ingin
tahu
Peduli
lingkunga
n
)iskusi
hubungan antara
genotip dan fenotip
)iskusi
pengaturan kode
genetika 0kodon=
Menjelaskan
kode genetik
0Kodon=
Mendeskrips
ikan proses
sintesis protein
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$
< %& Buku
Biologi
untuk $M'
kelas (77).' Prati*i
dkk+
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
21/28
SILABUS
sintesisprotein
Percaya
diri
Kerja
keras
)iskusi
proses sintesis
protein
Rangkuman
instrumenpenilaian "
soal uji
kompetensitertulis dan#K$
,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+Bayu
Rismiyatu+Mata ,langMedia
3. Menjelaskan
keterkaitanantara proses
pembelahan
mitosis danmeiosis
denganpe*arisan
sifat
Menggamb
ar tahap-tahap
pembelahan sel
Mendeskrip
sikan tahap-tahap
pembelahanberdasarkan
gambar sel
Membedakan pembelahan
mitosis danmeiosis
Mendeskrip
sikan proses
pembelahanmeiosis.
Menggama
bar tahap-tahappembelahan
meiosis
$iklus sel
Mitosis
Meiosis
5ametogenesis
Rasa ingin
tahu
Percaya
diri
Kerja
keras
)iskusi
proses pembelahan
sel
)iskusi
proses pembelahan
meiosis
)iskusi
gametogenesis
Menggamba
r siklus sel
Mendeskrips
ikan tahap-tahappembelahan
mitosisberdasarkan foto
sel yang sedang
membelah Mengamati
pembelahan sel
Membedaka
n pembelahanmitosis dan
meiosis
Mendeskrips
ikan tahap-tahap
pembelahanmeiosis
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$
Rangkuman
instrumen
penilaian "soal uji
kompetensitertulis dan
#K$
3 < %& Buku
Biologi
untuk $M'kelas (77
).' Prati*i
dkk+,rlangga
Buku 144C
sukaBiologi+Bayu
Rismiyatu+Mata ,lang
Media
Buku
intisari
Biologi
untuk $M'+,i #uina
)+ $cientifik
Press Buku sakti
Biologi+
'ndriurdiansyah
rini
nuraeni+kaifa
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
22/28
SILABUS
learning
3.3 Menerapkan
prinsiphereditas
dalammekanisme
pe*arisan
sifat
Memahami
proses penemuanhukum Mendel
Memamah
mi berbagai pola
hereditas
>ukum Mendel
Pola-pola hereditas
5enetika manusia
Rasa ingin
tahu
Percaya
diri
Kerja
keras
!olerans
ujur
)iskusi
memahami hukumMendel
)iskusi
berbagai pola-pola
hereditas
)iskusi
penerapan genetika
pada manusia
Penugasan
kegiatan
Menerapkan
pola umumhereditas menurut
Mendel
Menguji
hukum Mendeldan model
perka*inanmonohigrid dan
dihibrid
Menerapkan
beberapa polapenurunan sifat
Menerapkan
pola-polahereditas pada
manusia
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
!ugas
pe*arisan
sifat
instrumen
penilaian "
soal uji
kompetensi
tertulis dan#K$
& < %&
Buku
Biologi
untuk $M'kelas (77
).' Prati*idkk+
,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+Bayu
Rismiyatu+Mata ,lang
Media
Buku
intisari
Biologiuntuk $M'+
,i #uina
)+ $cientifikPress
3.% Menjelaskanperisti*a
mutasi danimplikasinya
dalam
salingtemas
Menyusun
rangkaian basa
nitrogen danjenis asam aminoyang dihasilkan
Menentuka
n jenis perubahansusunan basa
nitogen dan
dampaknya
Mengamati
Pengertian mutasi
Macam-macam mutasi "
1. Mutasi 5en. Mutasi Kromosom
Rasa ingin
tahu
Percayadiri
Kerja
keras
!olerans
ujur
)iskusi
pengertian Mutasi
)iskusiMutasi gen
)iskusi
mutasi Kromosom
Mendeskripsikan
pegertian mutasi
Mendeskripsikanberbagai model
mutasi gen
Mendeskripsikan
berbagai model
mutasi kromosom
Menghubungkan
mutasi dan
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
instrumen
penilaian "
soal uji
& < %& Buku
Biologi
untuk $M'kelas (77
).' Prati*idkk+
,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
23/28
SILABUS
gambar genommanusia
Menentuka
n perubahan
kromosom dan
dampaknya
kromosom kompetensi
tertulis dan#K$
Bayu
Rismiyatu+Mata ,lang
Media
3.& Menjelaskan
peristi*a
mutasi danimplikasinya
dalam$alingtemas
Memahami
peristi*a mutasi
Pengertian mutasi
Macam-macam
mutasi"
1. Mutasi gen. Mutasi kromosom
Rasa ingin
tahu
Percaya
diri
Kerja
keras
!olerans
ujur
)iskusi
pengertian mutasi
)iskusi
mutasi gen
)iskusi
mutasi kromosom
Penugasan
menyusun kertas
kerja
Mendeskrips
ikan pengertianmutasi
Mendeskrips
ikan berbagai
model mutasi gen
Mendeskrips
ikan berbagai
model mutasikromosom
Menghubun
gkan mutasi dan
eolusi
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
instrumen
penilaian "soal uji
kompetensitertulis dan
#K$
& < %&
Buku
Biologi
untuk $M'kelas (77
).' Prati*idkk+
,rlangga
Buku 144C
sukaBiologi+Bayu
Rismiyatu+
Mata ,langMedia
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
24/28
SILABUS
!egal*aru+ uli 411
Kepala $ekolah 5uru Mata Pelajaran
)rs. 'sep Ma6mun+ M.M.Pd Mira 'driani+ $.Pd
7P" 18&84%19 18::43 1 449
SILABUS
Na#a Se%'la$ : SMA Negeri 1 Tegalwaru
Ma&a Pela-ara+ : Bi'l'gi
Kela / Se#e&er : XII (!ua)ela / II
S&a+,ar K'#*e&e+i : 5" Me#a$a#i Te'ri E7'lui Ser&a I#*li%ai+.a Pa,a Sali+g&e#a
K'#*e&e+i,aar
K'#*e&e+i
e)agai HailBela-ar
Ma&eri Pe#)ela-ara+
Nilai Bu,a.a
!a+
Kara%&erBa+ga
Kegia&a+Pe#)ela-ara+
I+,i%a&'r
Pe+a*aia+K'#*e&e+i
Pe+ilaia+
Al'%ai
0a%&u(Me+i&
Su#)er
Bela-ar
%.1 Menjelaskan
teori+ prinsip+dan
mekanisme
eolusibiologi
Menemuka
n adanya gejala
keanekaragaman
Menyusun
hipotesis asal
terbentuknya
>ipotesis asal-usul
kehidupan
!eori eolusi
)ar*in
Rasa ingin
tahu
Percaya
diri
Kerja
)iskusi teori
keanekaragaman
makhluk hidup
)iskusi
pertentangan teori
'biogenesis dan
Mendeskrips
ikan berbagai
pemikiran tentang
asal-usulkehidupan
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$
& < %& Buku
Biologiuntuk $M'
kelas (77
).' Prati*idkk+
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
25/28
SILABUS
keanekaragamanhayati
Menggamb
ar skema teori
eolusi )ar*in
Menghubungkan penemuanhukum hereditas+
substansi
genetika danmutasi dengan
teori eolusi)ar*in
keras
!olerans
ujur
Biogenesis
)iskusi
memahami teorieolusi
Mendeskrisi
kan teori eolusimenurut )ar*in
Rangkuman
instrumenpenilaian "
soal uji
kompetensitertulis dan#K$
,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+Bayu
Rismiyatu+Mata ,langMedia
Buku
intisari
Biologiuntuk $M'+
,i #uina)+ $cientifik
Press
%. Mengkomuni
kaskan hasilstudi eolusi
biologi
Menjelaska
n mekanismeseleksi alam
Menjelaska
n berbagai bukti
eolusi
Membuat
skema percobaanuntuk
membuktikan
eolusi biologidan kimia
Bukti-bukti yang
mendukung eolusi)ar*in
!eori eolusi
biologi dan kimia
>ukum >ardi-
?einberg
Rasa ingin
tahu
Percaya
diri
Kerja
keras
!oleransi
Mencari
informasi mengenaieolusi biologi
)iskusi
hukum >ardy-
?einberg
Menujukkan
bukti-buktieolusi
Mendeskrips
ikan eksperimen
yang mendasarimunculnya teori
eolusi biologidan kimia
Menerapkan
hukum >ardy-?einberg
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
instrumen
penilaian "
soal uji
kompetensi
tertulis dan
#K$
< %&
Buku
Biologi
untuk $M'kelas (77
).' Prati*idkk+
,rlangga
Buku 144C
sukaBiologi+
Bayu
Rismiyatu+Mata ,lang
Media
%.3 Menjelaskankecenderunga
n barutentang teori
eolusi
Mengumpu
lkan informasi
dari berbagaipandangan baru
tentang teori
eolusi
Mutasi )' dan
dampaknya
!eori eolusi netral
Beberapa
pandangan baru tentangteori eolusi
Rasa ingin
tahu
Percaya
diri
Kerja
)iskusi
pengaruh mutasi
pada mekanismeseleksi alam
)iskusi teori
eolusi+ netral
Mendeskrips
ikan peranan
mutasi bagi proseseolusi
Menjelaskan
teori eolusi netral
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$
3 < %& Buku
Biologiuntuk $M'
kelas (77).' Prati*i
dkk+
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
26/28
SILABUS
keras
!oleransi
Rangkuman
instrumenpenilaian "
soal uji
kompetensitertulis dan#K$
,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+Bayu
Rismiyatu+Mata ,langMedia
!egal*aru+ uli 411
Kepala $ekolah 5uru Mata Pelajaran
)rs. 'sep Ma6mun+ M.M.Pd Mira 'driani+ $.Pd
7P" 18&84%19 18::43 1 449
SILABUSTi+g%a& Sa&ua+ Pe+,i,i%a+ : SMA Negeri 1 Tegalwaru
Ma&a Pela-ara+ : Bi'l'gi
Kela / Se#e&er : XII (!ua Bela / II
S&a+,ar K'#*e&e+i : 8" Me#a$a#i Pri+i*2Pri+i* !aar Ber&e%+'l'gi Ser&a I#*li%ai+.a Pa,a Sali+g&e#a
K'#*e&e+i
,aar
K'#*e&e+i
e)agai Hail
Bela-ar
Ma&eri Pe#)ela-ara+
Nilai Bu,a.a
!a+
Kara%&er
Ba+ga
Kegia&a+
Pe#)ela-ara+
I+,i%a&'r
Pe+a*aia+
K'#*e&e+i
Pe+ilaia+
Al'%ai
0a%&u
(Me+i&
Su#)er
Bela-ar
&.1 Menjelaskan
arti+ prinsip+
dasar+ danjenis-jenis
bioteknologi
Mengumpu
lkan berbagai
informasi produkdan prosesbioteknologi
tradisional
Menjelaska
n proses rekayasa
genetika dalambioteknologi
Pengertian
bioteknologi
Perbedaanbioteknologi tradisionaldan modern
Rekayasa genetika
Rasa ingin
tahu
Percaya
diri
Peduli
lingkunga
n
ujur
Kerja
)iskusi
pengertian
bioteknologitradisional danmodern
)iskusi
penerapan rekayasa
genetika pada
bioteknologi
Melakukan
Menjelaskan
pengertian
bioteknologi Membedaka
n bioteknologi
tradisional danmodern
Menjelaskan
prinsip rekayasa
genetika dan
enis !agihan "
uji
kompetensi
tertulis
#K$
Rangkuman
instrumenpenilaian "
& < %& Buku
Biologi
untuk $M'kelas (77).' Prati*i
dkk+
,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
27/28
SILABUS
keras
toleransi
kegiatan membuatproduk-produk
bioteknologi
hasilnya
Membuat
produkbioteknologi
tradisional
Mengekstraksi )'
soal uji
kompetensitertulis dan
#K$
Bayu
Rismiyatu+Mata ,lang
Media
&. Menjelaskan
danmenganalisis
peranbioteknologi
serta
implikasihasil-hasil
bioteknologipada
salingtemas
Mengumpu
lkan berbagaimetode
bioteknologi
modern danproduknya
Menganalis
is berbagaiproduk
bioteknologi dandampaknya
!anaman
transgenik dandampaknya
Rasa ingin
tahu
Percaya
diri
Peduli
lingkunga
n
)iskusi
$alingtemas
Membuat
kliping
Mengumpul
kan informasiberbagai produk
rekayasa genetika
dan dampaknya
Membuat
imajinasi tentang
rekayasa genetika
enis !agihan "
uji
kompetensitertulis
#K$
Rangkuman
Kliping
instrumenpenilaian "
soal uji
kompetensitertulis dan
#K$
& < %&
Buku
Biologi
untuk $M'kelas (77
).' Prati*idkk+
,rlangga
Buku 144C
suka
Biologi+Bayu
Rismiyatu+Mata ,lang
Media
Buku
intisari
Biologiuntuk $M'+
,i #uina
)+ $cientifikPress
!egal*aru+ uli 411
Kepala $ekolah 5uru Mata Pelajaran
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU
-
7/24/2019 SILABUS iera
28/28
SILABUS
)rs. 'sep Ma6mun+ M.M.Pd Mira 'driani+ $.Pd
7P" 18&84%19 18::43 1 449
Biologi SMA Negeri 1 TEGALWARU