silabus sejarah smp kelas 8
TRANSCRIPT
SILABUS
1
PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : Sejarah
Kelas : VIII (delapan)
Semester KegiatanKelas VII
KeteranganSasaran Alokasi Waktu
1 Menyusun Program Penyelesaian Bahan Ulangan Harian Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester
1 kali2 Kompetensi Dasar
2 kali1 kali1 kali
0 JP13 JP2 JP1 JP1 JP
Jumlah Alokasi Waktu 17 JP 2 Menyusun Program
Penyelesaian Bahan Ulangan Harian Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester
1 kali2 Kompetensi Dasar
2 kali1 kali1 kali
0 JP13 JP2 JP1 JP1 JP
Jumlah Alokasi Waktu 17 JP
SILABUS
6
Nama Sekolah : SMPMata Pelajaran : SejarahKelas/Semester : VIII/1Standar Kompetensi : 1. Memahami Proses Kebangkitan Nasional
Kompetensi Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian AlokasiWaktu
Sumber Belajar/Bahan/
AlatTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
1.1. Menjelaskan Proses Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme Barat, serta Pengaruh yang Ditimbulkannya di Berbagai Daerah
Perkembangan Kolonialisme Bangsa Barat Pasca VOC Perkembangan
Pemerintah Kolonial Pasca VOC di Indonesia
Kebijakan-Kebijakan Pemerintah Kolonial Pasca VOC di Indonesia
Mendeskripsikan kekuasaan Daendels dan Raffles di Indonesia
Mendiskusikan kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial pasca VOC di berbagai daerah di bidang ekonomi, politik, sosial, dan budaya
Mendeskripsikan perkembangan pemerintah kolonial pasca VOC di Indonesia
Mengidentifikasi kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial pasca VOC di berbagai daerah di bidang ekonomi, politik, sosial, dan budaya
Porto-folio
Unjuk Kerja
Karangan
Diskusi Jigsaw
Sartono Kartodirdjo berpendapat bahwa politik kolonial Raffles bertolak dari ideologi liberal dan bertujuan meningkatkan kesejahteraan rakyat dengan memberi kebebasan! Menurutmu, apa maksud dari pendapat tersebut (Karangan hal 26)
Diskusikanlah mengenai kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial pasca VOC di berbagai daerah di bidang ekonomi, politik, sosial, dan budaya
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 1 – 28)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
7
Nama Sekolah : SMP SILABUSMata Pelajaran : SejarahKelas/Semester : VIII/1Standar Kompetensi : 1. Memahami Proses Kebangkitan Nasional
Kompetensi Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian AlokasiWaktu
Sumber Belajar/Bahan/
AlatTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
8
1.2. Menguraikan Proses Terbentuknya Kesadaran Nasional, Identitas Indonesia, dan Perkembangan Pergerakan Kebangsaan Indonesia
Munculnya Nasionalisme Indonesia Pengertian
Nasionalisme atau Kesadaran Nasional
Pengaruh Perluasan Kekuasaan Kolonial Barat
Mencari artikel di internet mengenai pengertian nasionalisme
Mengidentifikasi pengaruh perluasan kekuasaan kolonial barat terhadap munculnya nasionalisme di Indonesia
Mendeskripsikan pengertian nasionalisme atau kesadaran nasional
Mengidentifikasi pengaruh perluasan kekuasaan kolonial barat terhadap munculnya nasionalisme di Indonesia
Portofolio
Tes Tertulis
Karya Tulis
Pilihan Ganda
Isian
Dengan menggunakan search engine seperti yahoo.com atau google.com, ketiklah kata nasionalisme. Kalian akan menemukan artikel maupun situs tentang pengertian nasionalisme. Kumpulkan hasil temuan kalian dalam bentuk tulisan mengenai nasionalisme beserta alamat situs yang kalian dapatkan! (Dunia Maya hal 43)
Kebijakan Politik Etis dapat meningkatkan nasionalisme karena ...
a. Politik Etis berisi kebijakan eksploitasi b. Tertuang point penyelenggaraan pendidikanc. Politik Etis lahir akibat desakan bangsa
Indonesiad. Belanda tidak pernah menjalankan Politik
Etis (Uji Kompetensi hal 50) Nama lain politik balas budi yang dilakukan
Belanda kepada Indonesia adalah ... (Uji Kompetensi hal 50)
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 41 –52)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
Pengaruh Perkembangan Pendidikan Barat
Pengaruh Perkembangan Pendidikan Islam
Mendiskusikan kondisi pendidikan Indonesia pada masa pemerintah kolonial dengan kondisi pendidikan pada saat ini
Mengidentifikasi pengaruh perkembangan pendidikan Islam terhadap munculnya nasionalisme di Indonesia
Mengidentifikasi pengaruh perkembangan pendidikan barat terhadap munculnya nasionalisme di Indonesia
Mengidentifikasi pengaruh perkembangan pendidikan Islam terhadap munculnya nasionalisme di Indonesia
Unjuk Kerja
Produk
Diskusi
Miniatur sekolah
Carilah artikel dari buku, majalah, atau internet mengenai kondisi pendidikan di Indonesia saat ini. Kemudian diskusikanlah hasil kerja kalian, apakah kondisi pendidikan di Indonesia saat ini sama ataukah berbeda dengan pendidikan masa pemerintah kolonial Belanda! (Unjuk Kerja hal 51)
Buatlah sebuah miniatur sekolah dengan menggunakan bahan-bahan yang ada di sekitar kalian, seperti kayu, karton, baik baru maupun bekas! Setelah itu bagilah “resep” atau cara membuat benda tersebut pada temanmu. (Produk hal 52)
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 41 –52)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
Menumbuhkembangkan Kesadaran Nasional Indonesia Peranan Kaum
Terpelajar dan Kaum Profesional
Mengidentifikasi peranan kaum terpelajar dan kaum profesional dalam menumbuhkembangkan kesadaran nasional Indonesia
Mengidentifikasi peranan kaum terpelajar dan kaum profesional dalam menumbuhkembangkan kesadaran nasional Indonesia
Tes Tertulis
Pilihan Ganda
Isian
Organisasi yang didirikan oleh para pelajar STOVIA adalah ... (Uji Kompetensi hal 62)
a. Budi Utomo c. Perhimpunan Indonesia b. Sarekat Islam d. Partai Nasional Indonesia Perhimpunan Indonesia didirikan oleh pelajar
Indonesia yang sedang bersekolah di negara ... (Uji Kompetensi hal 62)
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 53 –64)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
9
Peranan Pers Pembelajaran inquiri mengenai peranan pers dalam menumbuhkembangkan kesadaran nasional Indonesia
Mengidentifikasi peranan pers dalam menumbuhkembangkan kesadaran nasional Indonesia
Produk Koran Sekolah
Buatlah sebuah koran sekolah yang isinya bertemakan tentang dunia pendidikan di Indonesia! Setelah itu, bagilah “resep” atau cara menyusun koran sekolah tersebut pada temanmu. (Produk hal 64)
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 53 –64)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
Perkembangan Organisasi Pergerakan di Indonesia Organisasi
Pergerakan yang Bersifat Etnik Kedaerahan
Organisasi Pergerakan yang Bersifat Keagamaan
Organisasi Pergerakan yang Bersifat Nasional
Mendeskripsikan organisasi pergerakan yang bersifat etnik kedaerahan
Mendeskripsikan organisasi pergerakan yang bersifat keagamaan
Mendeskripsikan organisasi pergerakan yang bersifat nasional
Mendeskripsikan organisasi pergerakan yang bersifat etnik kedaerahan
Mendeskripsikan organisasi pergerakan yang bersifat keagamaan
Mendeskripsikan organisasi pergerakan yang bersifat nasional
Tes Tertulis
Skala Sikap
Portofolio
Pilihan Ganda
Isian
Skala Sikap
Karangan
Tri Koro Dharmo mempunyai arti ... (Uji Kompetensi hal 80)
a. tiga tujuan mulia c. tiga keputusan mulia b. tiga maksud mulia d. tiga kepentingan mulia Pimpinan Jong Sumatranen Bond adalah ...
(Uji Kompetensi hal 80) SI merupakan organisasi massa pertama yang
mencerminkan persatuan umat Islam (Skala Sikap hal 82)
Jelaskan perbedaan sikap nonkooperatif yang dilakukan PKI dan PNI dalam menghadapi pemerintah kolonial Belanda! (Portofolio hal 80)
2x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 65 – 82)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
Pembentukan Identitas Nasional Istilah
Indonesia sebagai Identitas Nasional
Peran Manifesto Politik 1925
Mencari artikel di internet menggunakan search engine yahoo.com atau google mengenai asal usul nama Indonesia
Tes lisan mengenai peran manifesto politik 1925 dalam proses pembentukan identitas kebangsaan nasional
Mendeskripsikan istilah Indonesia sebagai identitas nasional
Mengidentifikasi peran manifesto politik 1925 dalam proses pembentukan identitas kebangsaan nasional
Portofolio
Tes Lisan
Karya Tulis
Soal Manifesto Politik
Kumpulkanlah hasil temuan kalian dari internet mengenai asal usul nama Indonesia dalam bentuk tulisan beserta sumber alamat situs yang kalian dapat! (Dunia Maya hal 86)
Bagaimana penerapan Manifesto Politik yang dikemukakan oleh Perhimpunan Indonesia?
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 83 – 98)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
10
Peran Kongres Pemuda 1928
Peran Kongres Perempuan Pertama
Mencari artikel mengenai sejarah Sumpah Pemuda dan gedungnya di internet pada situs
www.museumsumpahpemuda.go.id
Mengidentifikasi peran Kongres Perempuan Pertama dalam proses pembentukan identitas kebangsaan nasional
Mengidentifikasi peran Kongres Pemuda 1928 dalam proses pembentukan identitas kebangsaan nasional
Mengidentifikasi peran Kongres Perempuan Pertama dalam proses pembentukan identitas kebangsaan nasional
Portofolio
Tes Tertulis
Makalah
Pilihan Ganda
Isian
Uraian
Buatlah sebuah makalah (4-5 halaman) bertema “Sejarah Kongres Pemuda I-II dalam Kaitannya dengan Pergerakan Nasional di Indonesia”! (Portofolio hal 94)
Tokoh perintis pendidikan perempuan pertama di Indonesia adalah ...
a. R. Dewi Sartikab. Kardinah Reksonegoroc. R. A. Kartini d. Sari Pamerat (Uji Kompetensi hal 93 dan
Evaluasi Semester 1 hal 96 - 98) Tujuan berdirinya perkumpulan Poetri
Mardika adalah ... (Uji Kompetensi hal 93) Jelaskan awal mula nama Indonesia
dipergunakan! (Evaluasi Semester 1 hal 98)
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 83 – 98)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
SILABUS
Nama Sekolah : SMPMata Pelajaran : SejarahKelas/Semester : VIII/2Standar Kompetensi : 2. Memahami Usaha Persiapan Kemerdekaan
Kompetensi Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian AlokasiWaktu
Sumber Belajar/Bahan/
AlatTeknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
11
2.1. Menjelaskan Proses Persiapan Kemerdekaan Indonesia
Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia Badan
Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)
Pembelajaran inquiri mengenai pembentukan BPUPKI dan proses penyusunan dasar dan konstitusi negara
Mendeskripsikan pembentukan Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)
Mendeskripsikan penyusunan dasar dan konstitusi negara oleh BPUPKI
Portofolio
Skala Sikap
Rangkuman
Skala Sikap
Buatlah rangkuman mengenai pembentukan BPUPKI dan proses penyusunan dasar dan konstitusi negara!
BPUPKI adalah salah satu bukti Jepang menepati janji kemerdekaannya (Skala Sikap hal 112)
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 99 – 112)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
Nama Sekolah : SMP SILABUSMata Pelajaran : SejarahKelas/Semester : VIII/2
Standar Kompetensi : 2. Memahami Usaha Persiapan Kemerdekaan Kompetensi
DasarMateri Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
WaktuSumber
Belajar/Bahan/Alat
Teknik BentukInstrumen
ContohInstrumen
12
2.2. Mendeskripsikan Peristiwa-peristiwa Sekitar Proklamasi dan Proses Terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Perbedaan
Perspektif Antarkelompok Sekitar Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Mendiskusikan perbedaan antara golongan tua dengan golongan muda mengenai waktu dan cara mengemukakan proklamasi kemerdekaan
Mengidentifikasi perbedaan antarkelompok sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia
Portofolio Karangan Jelaskanlah terjadinya peristiwa Rengasdengklok! (Portofolio hal 128)
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 113 – 130)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
Kronologi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Menjelaskan dan bermain peran tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia
Mendeskripsikan kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia
Skala Sikap
Skala Sikap
Semangat juang ’45 harus selalu ada dalam setiap gerak kehidupan bangsa Indonesia (Skala Sikap hal 129)
3x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 113 – 130)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
Penyebarluasan Berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Menjelaskan proses penyebarluasan berita proklamasi kemerdekaan Indonesia
Mendeskripsikan penyebarluasan berita proklamasi kemerdekaan Indonesia
Portofolio Kliping Buatlah sebuah dokumentasi kliping berupa artikel dan foto mengenai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan keadaan setelah pembacaan proklamasi kemerdekaan! Buatlah kesimpulan pada bagian akhir klipingmu! (Portofolio hal 129)
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 113 – 130)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
Sikap Rakyat di Berbagai Daerah terhadap Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Pembelajaran inquiri mengenai sikap rakyat di berbagai daerah terhadap proklamasi kemerdekaan Indonesia
Mengidentifikasi sikap rakyat di berbagai daerah terhadap proklamasi kemerdekaan Indonesia
Tes Tertulis
Pilihan Ganda
Isian
Bentuk penyambutan proklamasi kemerdekaan di Sulawesi Selatan dilakukan dengan ...
a. Penyerbuan rakyat ke Hotel Yamatob. Pemuda merebut lapangan udara Andirc. Pemuda menyerang tangsi Jepangd. Pemuda mengambil alih gedung-gedung
penting (Uji Kompetensi hal 126 - 127) Proklamasi kemerdekaan RI disiarkan oleh
radio ... (Uji Kompetensi hal 127)
1x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 113 – 130)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
13
Terbentuknya Negara dan Pemerintahan Republik Indonesia Proses
Terbentuknya Negara dan Pemerintahan Republik Indonesia beserta Kelengkapannya
Mendiskusikan proses terbentuknya lembaga pemerintahan Indonesia dan membuat makalah bertema “sejarah BKR hingga TNI” dengan mencari informasi tambahan dari buku, majalah, surat kabar atau internet
Mendeskripsikan proses terbentuknya negara dan pemerintahan Republik Indonesia beserta kelengkapannya
Unjuk Kerja dan Portofolio
Diskusi dan Makalah
Diskusikanlah proses terbentuknya lembaga pemerintahan Indonesia (Unjuk Kerja hal 143) dan buatlah sebuah makalah bertema “sejarah BKR hingga TNI” (Portofolio hal 143 – 144)!
3x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 131 – 146)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
Dukungan dan Pembentukan Lembaga Pemerintahan di Berbagai Daerah
Mengidentifikasi dukungan dan pembentukan lembaga pemerintahan di berbagai daerah terhadap pemerintahan Republik Indonesia
Mengidentifikasi dukungan dan pembentukan lembaga pemerintahan di berbagai daerah terhadap pemerintahan Republik Indonesia
Tes Tertulis
Pilihan Ganda
Isian
Uraian
Reaksi setelah mendengar Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, di Sulawesi Selatan, Dr. Sam Ratulangi segera membentuk ...
a. Upacara penyambutanb. Membentuk pemerintah daerahc. Melakukan perlawanan bersenjatad. Aksi pemogokan (Uji Kompetensi hal 142
dan Evaluasi Semester 2 hal 145 – 146) Tentara Keselamatan Rakyat kemudian diubah
menjadi ... (Uji Kompetensi hal 142) Jelaskan proses terbentuknya negara dan
pemerintah Republik Indonesia beserta kelengkapannya! (Evaluasi Semester 2 hal 146)
2x45 menit
Buku sumber
Sejarah SMP VIII – ESIS (hal 131 – 146)
Peta konsep Power point OHP Buku-buku
penunjang Internet
Mengetahui, Jakarta, ………..............Kepala Sekolah/Yayasan Guru Mata Pelajaran
……………………........ ........................................NIP/NRK....................... NIP/NRK.......................
14