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TEMA 2.
AGENTES Y SISTEMAS
ECONÓMICOS
1. LOS AGENTES ECONÓMICOS.
La economía actual es un sistema de múltiplesintercambios:
• Los EMPLEADOS cambian trabajo por dinero.
• Las EMPRESAS ofrece bienes a cambio de dinero…
• Los BANCOS entregan dinero hoy a cambio de dinero + intereses después.
• Etc.
Los protagonistas de todos esos intercambios son LOS AGENTES ECONÓMICOS:
• FAMILIAS
• EMPRESAS
• SECTOR PÚBLICO.
LAS FAMILIAS O ECONOMÍAS
DOMÉSTICAS.
Compuestas por individuos solos o agrupados en familias.
Su función económica es satisfacer sus necesidades medianteel CONSUMO de bienes y servicios.
Se les conoce cono las UNIDADES ECONÓMICAS DECONSUMO
Ofrecen su trabajo a cambio unos ingresos llamadosSALARIOS para poder consumir.
Deben tener en cuenta su presupuesto limitado y sus preferencias o gustos
Como hay escasez de recursos y usos alternativos necesidad de ELECCIÓN:
Cuánto gastar / cuánto ahorrar; qué bienes van a adquirir, dónde invertir ahorros, dónde trabajar …)
Elegir de manera racional = obtener la MÁXIMA UTILIDAD O SATISFACCIÓN
Las familias deciden cómo emplear sus ingresos o RENTA FAMILIAR:
LAS EMPRESAS.
Su función económica es PRODUCIR bienesy servicios que demanda la sociedad.
Se les conoce cono las UNIDADESECONÓMICAS DE PRODUCCIÓN.
Contratan trabajadores, compran materias primasy bienes de producción para su actividad.
Bº = I – CT
I: son los ingresos por ventas CT: Son la suma de todos los costes
EN TÉRMINOS ABSOLUTOS (EN €) EL BENEFICIO SE CALCULA ASÍ:
Para ello buscan minimizar costes = Combinación eficiente de los factores productivos (Ti, Trab, Cap)
Elegir de manera racional = obtener los MÁXIMOS BENEFICIOS.
Con su CAPITAL y su TECNOLOGÍA disponible deben tomar la decisión sobre qué producir y vender.:
La ganancia de una empresa EN TÉRMINOS
RELATIVOS (EN %), se llama RENTABILIDAD, y
se calcula así:
R = (Bº/ Capital invertido) * 100
Ejemplo:
Capital invertido = 1.000.000
Ingresos = 220.000
Costes = 100.000
Bº = 220.000 – 100.000 = 120.000
R = (120.000 / 1.000.000) * 100 = 12%
Los Beneficios obtenidos al final del año por la
empresa tendrán estos 2 posibles destinos:
Repartirlos a sus dueños o socios, lo que se llama
DIVIDENDOS para los socios.
Dejarlos en la empresa para crecer, destinados a
RESERVAS.
Actividades 1 a 3
EL SECTOR PÚBLICO.
Ámbito controlado por el poder político: organismos y empresas titularidad públicas o donde participa el Estado.
Sus funciones económicas:
• Regulación del sistema económico: dictar leyes, dar garantías…
• Proporcionar bienes y servicios básicos.
• Porque no son rentables para las empresas privadas. (Ej. Obras públicas…)
• Porque todo el mundo no tiene recursos para pagarlos. (educación, …)
• Corregir desigualdades.
MAXIMIZAR EL BIENESTAR GENERAL.
Para el S. Público, elegir de manera racional utilizando los ingresos limitados de que dispone:
Gastos: ayudas, subvenciones (dar más a los más necesitados).
Ingresos procedentes de impuestos (bajo el principio de progresividad: paga más quien más tiene).
Para corregir desigualdades, el Sector Público utiliza 2 medios:
Actividades 4 a 6
2. LAS RELACIONES ENTRE LOS AGENTES
ECONÓMICOS.
Los agentes económicos son los protagonistas de la economía, que se relacionan mutuamente:
Existen relaciones circulares, el dinero va de un sector a otro:
Los consumidores compran lo que las empresas venden.
Las empresas pagan rentas a las familias (salarios a cambio de trabajo).
Empresas y familias pagan impuestos y reciben servicios y ayudas del Estado.
Los lugares donde se relacionan son:
1. MERCADO DE PRODUCTOS.
2. MERCADO DE FACTORES.
LAS RELACIONES ENTRE FAMILIAS Y
EMPRESAS. Se producen 2 intercambios:
1º) INTERCAMBIO (dos flujos de sentido contrario):
FLUJO REAL: Las empresas ofrecen bienes y servicios a cambio de…
FLUJO MONETARIO: dinero que pagan las familias
EMPRESASFAMILIAS
BIENES Y S.
DINERO
MERCADO DE
PRODUCTOSCONSUMO
PRIVADO
2º) Intercambio (dos flujos de sentido contrario):
Flujo real: Las familias ofrecen a las empresas Trabajo,
Tierra y Capital a cambio de:
Flujo monetario: dinero que pagan las empresas a las
familias
o Salarios, a cambio del factor trabajo.
o Alquileres, a cambio del factor tierra.
o Intereses y beneficios, a cambio del factor capital.
FAMILIAS EMPRESAS
MERCADO DE
FACTORES
TRABAJO, TIERRA, CAPITAL
SALARIOS, ALQUILERES,
INTERESES Y BENEFICIOS
Integración de ambos mercados:
MERCADO DE BIENES
Y SERVICIOS
MERCADO DE
FACTORES DE
PRODUCCIÓN
EL SECTOR PÚBLICO Y EL FLUJO CIRCULAR DE
LA RENTA
El S. Público se relaciona tanto con las empresas como lasfamilias, a través de varias relaciones:
Actúa a veces como una empresa : (ofrece b. y s. - demandafactores)
Actúa a veces como una familia: (consume b. y s.)
ENTRADAS DE DINERO: Impuestos de familias y empresas.
SALIDAS DE DINERO: Transferencias de ayudas ysubvenciones a empresas y familias.
EL FLUJO CIRCULAR Y LA OFERTA Y LA
DEMANDA.
Todos estos INTERCAMBIOS o flujos tienen 2
CARAS: OFERTAY DEMANDA:
LAS FAMILIAS: ofrecen trabajo y otros factores
productivos (tierra y capital) y demandan b. y s.
LAS EMPRESAS: ofrecen b. y s. y demandan
factores de producción.
EL SECTOR PÚBLICO: actúa a veces como familias,
a veces como empresas.
Actividades 7 a 12
3. LOS SISTEMAS ECONÓMICOS.
En cualquier economía se han planteado a lo largo de la
historia 3 problemas a resolver:
1. QUÉ bienes y servicios
producir y en QUÉ
cantidades.
2. CÓMO van a producirse estos
bienes.
3. PARA QUIÉN van a
producirse estos b.y s.
A. QUÉ bienes y servicios
producir y en qué
cantidades.
Dados unos recursos escasos en qué seemplean:Sanidad y educación públicas o privadas.Más presupuesto militar o más cultura.Vamos a tener canales deTV públicos o no…
B. CÓMO van a
producirse
estos bienes.
Con más tecnología o más m.d.o.
Con métodos más o menos contaminantes.
Con empresas gestionadas por el Estado o
privadas con libertad para sus propietarios.
¿Con qué fuentes de energía?
…
C. PARA QUIÉN van a
producirse estos
bienes y servicios
¿Cómo se distribuirán esos b.y s.?, ¿quién los
disfrutará?:
¿Se repartirán por igual o sólo los disfrutarán
quienes puedan pagarlos?
Habrá mucha o poca diferencia entre salarios.
EL SISTEMA ECONÓMICO determina la formaen que cada sociedad responde a estas 3 preguntas.
Podemos establecer 3 sistemas económicos que hancoexistido desde hace más de un siglo:
1. S. CAPITALISTA O DE ECONOMÍA DEMERCADO
2. S. SOCIALISTA O DE PLANIFICACIÓNCENTRAL.
3. S. MIXTO.
Se llaman DOCTRINAS ECONÓMICAS al conjunto de
ideas u opiniones de un grupo de economistas importantes.
Cada uno de los 3 sistemas económicos se corresponden con
su respectiva doctrina:
1. Los partidarios del SISTEMA CAPITALISTA son
seguidores del liberalismo económico, cuyo
fundador fue Adam Smith.
2. Los partidarios del SISTEMA
SOCIALISTA son seguidores del
marxismo, polo opuesto al anterior,
fundado por Karl Marx.
3. Los partidarios del SISTEMA MIXTO
buscan características de ambos sistemas.
Destaca como figura John M. Keynes, que
dio lugar a la corriente llamada
keynesianismo.
4. EL SISTEMA DE ECONOMÍA DE MERCADO
O CAPITALISTA.
Sistema dominante desde la Revolución Industrial
(finales S XVIII) hasta el crack del 29.
Característica principal:
Las decisiones económicas (qué, cómo y para
quién producir) las toman LAS EMPRESAS Y LAS
ECONOMÍAS DOMÉSTICAS.
El ESTADO interviene lo menos posible, sólo para
garantizar el LIBRE funcionamiento del MERCADO.
El Mecanismo del MERCADO decide:
QUÉ se produce: aquello que los consumidores
demandan, aquello que se vende.
CÓMO se produce: minimizando los costes para
obtener más beneficios (producir más barato para ganar
más).
PARA QUIÉN se produce: La ley de la oferta y la
demanda implica que se produce para aquel que pueda
pagar (se vende “al mejor postor”).
Quien no pueda pagar queda fuera del mercado.
VENTAJAS que destacan sus defensores.
1. Funcionamiento eficiente del mercado. Dado que los bienes y recursos son escasos y valen dinero, se
evita el despilfarro.
La competencia hace que los precios de los b. y s. bajen y
favorezca al consumidor.
El mercado determina la oferta total evitando excedentes (se
produce la cantidad que se puede vender, no más) y escasez.
2. Libertad económica.
Las familias eligen lo que consumen según
sus posibilidades.
Las empresas eligen lo que producen según
sus recursos disponibles.
INCONVENIENTES que resaltan sus
críticos.
1. Reparto desigual de ingresos y riqueza.
Los más necesitados quedan desasistidos.
2. El mercado no siempre es eficiente,
tiene FALLOS.
Hay casos de falta de competencia: monopolios y
acuerdos entre empresas para fijar precios.
Hay efectos perjudiciales para la sociedad. (Ej.
Métodos de producción más baratos pueden ser
más contaminantes o nocivos para la salud…)
3. El sistema es inestable en el tiempo.
Se producen CRISIS cada cierto periodo y por
tanto PARO.
4. El mercado crea necesidades
artificiales.
La publicidad lleva a comprar bienes innecesarios
a veces.
5. La libertad económica es relativa o
discutible.
Sin dinero nadie es libre en el mercado.
A más dinero más libertad, y al revés.
5. EL SISTEMA DE PLANIFICACIÓN CENTRAL O
SISTEMA SOCIALISTA.
Surge con la Revolución Rusa (1917) como
respuesta a los fallos del mercado.
Característica principal:
Los 3 agentes económicos se reducen a 2: los
CONSUMIDORES-TRABAJADORES y el ESTADO-
EMPRESA.
El Estado es propietario de los bienes de producción.
Las decisiones económicas (qué, cómo y para quién
producir) las toma el ESTADO mediante planes
centralizados por el poder político.
VENTAJAS que destacan sus defensores.
Este sistema tuvo su época de éxito tras la 2ª
Guerra Mundial (1945) (Este de Europa):
Acabó con el paro, y ofreció sanidad y
educación gratis para toda la sociedad.
Se repartió la renta y riqueza de forma más
igualitaria que en el sistema capitalista.
INCONVENIENTES que resaltan sus críticos.
1. La INEFICIENCIA en la utilización de los
recursos:
Las empresas estatales no persiguen el máximo
beneficio: no existen incentivos para reducir costes.
Los salarios los fija el Estado: los trabajadores de
estas empresas públicas no tienen incentivos para
aumentar la productividad y mejorar su trabajo.
2. Alto grado de burocracia que:
Dificulta el control de las empresas y provoca
errores de planificación, lo que lleva:
• al despilfarro en unos casos.
• la escasez de productos en otras.
• Lentitud en la toma de decisiones.
Además de la corrupción de los funcionarios.
Estos inconvenientes, junto a las consecuencias de la
guerra fría (gastos militares) frente a occidente llevaron
al fracaso del sistema (1989 en adelante).
6. LOS SISTEMAS DE ECONOMÍA MIXTA.
Es un sistema intermedio entre el capitalista y
el socialista.
Nació tras las graves consecuencias que trajo el
crack del 29 y la II Guerra Mundial.
La mayor parte de los países del mundo han
adoptado este sistema.
Su idea es combinar las ventajas del sistema de
economía de mercado con la intervención
del Estado para corregir los fallos de los dos.
La mayoría de las decisiones económicos (qué, cómo
para quién producir) las toman las empresas y
consumidores, buscando sus propios intereses.
EL ESTADO INTERVIENE:
1. COMO REGULADOR DE LAS REGLAS DEL
MERCADO:
- Establece normas: contra la contaminación,
actividades nocivas…
- Limitando el poder de las grandes empresas:
prohibición de los monopolios…
EL ESTADO INTERVIENE:
2. OFRECIENDO SERVICIOS BÁSICOS y
promoviendo el reparto de la riqueza:
- Sanidad y educación públicas gratuitas.
- Ayudas sociales para los más necesitados.
3. CONTRIBUYE AL DESARROLLO DEL
PAÍS: obras de infraestructuras públicas…
Las diferencias entre unos países y otros
radica en el peso del Estado:
EE.UU = Mercado.
Suecia = Mercado y Estado (del Bienestar).
Venezuela, China (más próximos al S.
Socialista)
(Esto varía con el tiempo y los gobiernos)
Desde la crisis del petróleo de 1973, la influencia de los
neoliberales han llevado al adelgazamiento progresivo
del sector público:
Privatizaciones de empresas públicas.
Reducción de impuestos por ser considerados malos
para la economía.
Pérdida de derechos laborales (Menor coste del
despido…)
Reducción de ayudas y subvenciones…
Los inconvenientes de este sistema son los propiosdel sistema capitalista o socialista, según se parezcamás a uno u otro (fallos del mercado o delEstado).
La ventaja principal es que intenta evitar losinconvenientes de los dos sistemas puros.
La ineficiencia del sistema socialista.
La desigual distribución de la riqueza ydemás fallos (desempleo, deterioro del medioambiente, crisis…) a que lleva el mercado.
Actividad 13
7. EL MECANISMO DE MERCADO.
En el sistema capitalista existen dos tipos de agentes
bien diferenciados:
los compradores (demandantes) y los vendedores
(oferentes).
Compradores y vendedores se ponen de acuerdo sobre
el PRECIO de un b. o s. de forma que se producirá el
intercambio.
El libre juego de la oferta y la demanda es una
pieza clave en el funcionamiento de toda economía de
mercado.
LA MANO INVISIBLE
Adam Smith en “La riqueza de las naciones” (1776)
explica cómo hogares y empresas interactúan en los
mercados como si fueran guiados por una “mano
invisible”, que les indica qué deben hacer para
aumentar su bienestar.
Los PRECIOS y las VENTAS actúan como señales
(mensajes) que llevan a los agentes económicos de la
mano, les señalan el camino para aumentar su
bienestar, de forma libre:
1. Las EMPRESAS producirán aquello que tenga
posibilidades de venta.
2. Las FAMILIAS sólo pueden consumir lo que
puedan pagar.
Los precios hacen que una actividad sea
rentable o no.
Las preferencias de las personas influyen en los
precios.
El mercado asigna los recursos de una manera
EFICIENTE, ya que van a los destinos que la sociedad
más valora, en función de sus preferencias y escasez.
No es necesario una comunicación directa entre
consumidores y los productores: las ventas y los
precios transmiten el mensaje y dirigen el
mercado, como lo haría una mano invisible.
Esta valiosa información contenida en los
precios está ausente en el sistema dirigido por
el estado (Sistema Socialista).
PRECIOS Y ASIGNACIÓN EFICIENTE DE
RECURSOS
PREFERENCIAS
CONSUMIDORES…PRECIOS
…RECURSOS
…BIENES
Y
SERVICIOS
Se reflejan en
los…
Que
orientan a
los…
En la
producción
de los…
COMIC: LOS PRECIOS (J. SANDE)
https://www.youtube.com/watch?v=6OopnMHOHCo
MANO INVISIBLE: es la forma metafórica utilizada para
indicar cómo los precios asignan recursos de una manera
eficiente.
La conclusión de Adam Smith y el pensamiento
liberal es:
Cada persona al perseguir su propio interés (guiada por los
precios), lleva a la sociedad a mejorar.
Actividad 14
Película recomendada:
Good bye, Lenin!