sintesis informativa 02 de agosto 2016
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DE LOS DIARIOS MÁS IMPORTANTES DEL ESTADO DE OAXACA
Martes 02 de Agosto de 2016
Desde
Puerto Escondido
Oaxaca
México
En: http.//www.megaradioexpress.com.mx
El de agosto, el último “gasolinazo” del año
Yuri Sosa
GASOLINEROS DEL ESTADO DE OAXACA
Oaxaca.- El presidente de la Asociación Civil Empresarios Gasolineros del Estado de Oaxaca, Ramón Loredo González, aseguró que el aumento del
combustible registrado el día uno agosto será el último del 2016, por lo que en los próximos meses de haber un cambio en el precio de gasolina sería
a la baja.
El empresario dijo que de acuerdo con el reporte que el sector tiene de parte de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), el decremento
en el costos de las gasolinas en los siguientes meses sería al rededor del 3 por ciento, mismo porcentaje que incrementó.
“En la banda de precios presentado por la Secretaría de Hacienda el precio máximo es éste que se acaba de registrar”, citó el empresario.
Sin embargo, el alza significó por primera vez en el año que se aplicara al mismo tiempo para la gasolina Magna, Premium y Diésel, las cuales ahora
cuestan 13.96, 14.81 y 13.98 pesos por litro, respectivamente.
MÁS CARAS QUE EN EL 2015
Al inicio de este 2016, y supuestamente como parte de la reforma energética, el precio de la gasolina Magna y Premium bajaron en un hecho
registrado como histórico.
Pero este efecto se invirtió en el transcurso del año, pues con los aumentos registrados en el transcurso del año el costo de la gasolina Magna ya se
encuentra 80 centavos más cara que en lo que se vendió en enero de este año, cuando estuvo en 13.16 pesos. En enero de este año la Magna costó 41
centavos menos que en el 2015.
Reforma sin aterrizar
El presidente de la Asociación Civil Empresarios Gasolineros del Estado de Oaxaca, Ramón Loredo González, sostuvo que la reforma energética aún
no se ha podido aterrizar, por lo que la liberación de precios de la gasolina se llevará al menos dos años más.
En cuanto a los impuestos que el gobierno mexicano retiene a los integrantes de este sector, el empresario dijo que hasta ahora no se han visto
reflejados esos recursos en mayor infraestructura en Oaxaca.
Premium tuvo su 4 aumento y subió 44 centavos
Por primera vez en el 2016 subió el diésel, de 13.77 pesos por litro, a 13.98.
Sube tarifa de luz por segundo mes al hilo Para el segmento industrial subió entre 5.2 y 7.5%, para el sector comercial entre 7.8 y 9% y la del doméstico de alto consumo 8.9%, para el doméstico de bajo consumo no hay cambios.
Las tarifas han tenido disminuciones importantes: CFE. (Javier Ríos)
PATRICIA TAPIA Y LUIS MORENO02/08/2016 02:27 AM
Ciudad de México Luego de que este 1 de agosto los mexicanos enfrentaron un aumento en las gasolinas y el diésel, también se registró el segundo mes con alzas a las tarifas eléctricas de los segmentos industrial, comercial y doméstico de alto consumo.
La Comisión Federal de Electricidad (CFE) informó que para este mes hay un aumento de entre 5.2 y 7.5 por ciento para el segmento industrial contra lo que se pagaba el mismo mes de 2015.
Para el sector comercial el alza es de entre 7.8 y 9 por ciento y la del doméstico de alto consumo de 8.9 por ciento. En tanto que para el doméstico de bajo consumo, que se refiere a 90 por ciento de los usuarios (35.5 millones), no hay cambios y se mantiene una tarifa 2 por ciento menor respecto al cierre de 2015.
La CFE reiteró que los ajustes se deben a los incrementos de precios de los combustibles para generar energía eléctrica (combustóleo y diésel).
De acuerdo con la empresa productiva del Estado, los usuarios domésticos, tanto de bajo y alto consumo, constituyen más de 90 por ciento de sus clientes. Sin embargo, en términos de uso y facturación, el sector industrial, con menos de 1 por ciento del total de clientes, es el que mayores ingresos deja a la CFE.
De acuerdo con su último reporte financiero, de los ingresos por grupo en venta de electricidad, que ascendió a 135 mil 392 millones de pesos en el primer semestre del año, 53 por ciento provino del segmento industrial, 22 por ciento del doméstico, alrededor de 14 por ciento del comercial y el resto corresponde al alumbrado público y al sector agrícola.
Para considerar, por ejemplo, en el sector doméstico de alto consumo, en la zona centro los consumidores pagaban en agosto del año pasado 3.40 pesos por kilovatio-hora. Ahora serán 3.70 pesos.
En julio, después de 18 meses consecutivos a la baja, las tarifas presentaron su primer incremento del año para el segmento industrial, de entre 2 y 5 por ciento, el comercial de 5 a 7 por ciento y el doméstico de alto consumo de 6.8 por ciento respecto del mismo periodo de 2015.
En su defesa, la CFE apuntó que a pesar de las alzas, las tarifas eléctricas acumulan “disminuciones importantes” de diciembre de 2014 a la fecha.
Destaca que las tarifas industriales disminuyeron entre 17 y 27 en ese periodo, las comerciales de 1 a 13 por ciento y 1.4 por ciento las de hogares de alto consumo.
Además, apunta que las tarifas aplicables a la venta eléctrica en México son definidas y autorizadas por el gobierno federal, mediante la Subsecretaría de Ingresos de Hacienda.
Asimismo, la tarifa doméstica de bajo consumo, que subía 4 por ciento cada año, desde 2006 y hasta 2014, bajó 2 por ciento en 2015 y otro 2 por ciento este año, mismo que atribuye a la reforma energética.
Sin embargo, se esperaba que se mantuviera una tendencia a la baja en las tarifas de todos los segmentos; el año pasado el secretario de Energía, Pedro Joaquín Coldwell, dijo que el resultado de la reforma ya lo estábamos viendo, pues las tarifas de luz para los consumidores domésticos, industriales y de servicios iban a la baja.
La apuesta de la CFE es seguir detonando la infraestructura para el transporte de gas natural para poder traer ese hidrocarburo, que resulta 60 por ciento más barato que el combustóleo y el diésel.
Empresarios piden incentivos
Empresarios de la capital del país pidieron al gobierno local implementar medidas de apoyo para hacer frente al aumento en los combustibles, con el fin de que no se vean en la necesidad de elevar los precios de productos y servicios.
Jesús Padilla Zenteno, presidente de la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) de la Ciudad de México, dijo que de no hacerlo, el alza en los combustibles tendrá un efecto en las mercancías, debido a que el margen de utilidad será más bajo, por lo que los empresarios deberán ajustar los precios hasta 4 por ciento para mantener su rentabilidad.
Lamentó que en el corto plazo no haya beneficios derivados de la reforma energética y, por el contrario, el precio de los combustibles va en aumento a causa de las políticas fiscales, en específico el impuesto especial sobre producción y servicios (IEPS), que genera un aumento de precio directo a los combustibles traídos del exterior.
Consideró inevitable que la escalada en el precio de los combustibles se vea reflejada en el costo final de los productos, lo que provoca una reducción en las ventas minoristas y perjudica la competitividad económica de la ciudad.
“Gazolinazo”, un impuesto
En tanto, el presidente del Senado, Roberto Gil Zuarth (PAN), acusó al gobieno de convertir en un impuesto la banda de flotación de 3 por ciento al precio de los combustibles que el Congreso aprobó en la pasada reforma fiscal.
El legislador dijo que esa captación se convirtió en una política de recaudación. Afirmó que el Congreso dio al gobierno la posibilidad de fluctuar en una banda pero que “eso no significa que se vaya al límite”.
Gil Zuarth dijo que el gobierno está cerca del límite permitido de aumentos “con el propósito de recaudar dinero y eventualmente cerrar su brecha de gasto público”.
En tanto, la vicecoordinadora del PRD en el Senado, Dolores Padierna, propuso ajustes en la reforma fiscal de 2017 donde Hacienda tendría que aplicar subsidios adicionales para tratar de controlar los precios y continuar con el proyecto privatizador. “
Para la legisladora, con el aumento histórico de 13.96 pesos por litro de gasolina Magna, Hacienda pretende vender el incremento como “módico” pese a que en solo un mes duplica la inflación anual estimada.
Con información de: Angélica Mercado
Peña, repudiado, agrede a los mexicanos POR ÁLVARO DELGADO , 1 AGOSTO, 2016COLUMNA / HISTORIA DE LO INMEDIATO
–Gasolinazos, el mayor en 18 años
–Gasolinas 30%, salarios 4%
CIUDAD DE MÉXICO (apro).- Justo cuando más de 70% de los mexicanos lo repudia por su desastrosa y corrupta gestión, Enrique Peña Nieto
agrede otra vez a sus compatriotas por partida doble: El aumento en el precio de las gasolinas y el diésel, a partir de este lunes 1, no es sólo el mayor
en lo que va de su gobierno, sino el más elevado desde hace 18 años, en el sexenio de Ernesto Zedillo.
Parece una conducta patológica, suicida y hasta vengativa, sobre todo tras los resultados que tuvo el Partido Revolucionario Institucional (PRI) en las
elecciones del pasado 5 de junio, pero Peña y Luis Videgaray, el secretario de Hacienda y virtual vicepresidente de México, han decretado también el
aumento de hasta 3.36% a las tarifas eléctricas para la industria y el comercio por segundo mes consecutivo, igual que el gasolinazo.
Y habrá más aumentos de los precios de los energéticos, como ya lo adelantó nada menos que Enrique Ochoa Reza, el hasta hace unos días director
general de la Comisión Federal de Electricidad (CFE) y quien fue impuesto como presidente del PRI precisamente por Peña y Videgaray, el fanático
neoliberal que gobierna el país.
Las propias cifras oficiales acreditan cómo ha sido afectado el poder de compra de los mexicanos en los recientes años y cómo las promesas de que
ya no habría aumentos en los energéticos con la reforma fueron en realidad mentiras de Peña y del PRI, sostenidas también por el PAN.
Con el nuevo gasolinazo vigente a partir de hoy –inventado por Felipe Calderón–, el precio del litro de gasolina Magna pasó de 13.40 a 13.96 pesos
(un aumento de 56 centavos), la Premium de 14.37 a 14.81 (44 centavos más) y el diésel de 13.77 a 13.98 (21 centavos de aumento), el mayor del
sexenio.
Pero cifras del propio gobierno de Peña establecen que el aumento de las gasolinas ha sido, desde 2012, muy superior en términos porcentuales al de
los salarios: La Magna se ha encarecido 25.4% (pasó de 10.81 a 13.96 pesos por litro) y la Premium elevó su precio 30% (de 11 pesos a 14.38 pesos),
mientras que el diesel pasó de 10.81 pesos a 14.20 pesos, para un aumento de 31%.
Es obvio que se trata de aumentos inauditos, pero son desproporcionados si se comparan con los incrementos al salario mínimo.
Por ejemplo, en el gasolinazo de hoy lunes la Magna aumentó 4.2%, exactamente el mismo porcentaje autorizado al salario mínimo para este 2016,
para ubicarse en 73.04 pesos diarios. Más aún: Desde 2012 el alza a los salarios mínimos ha sido de 4% en promedio, al pasar de 62.33 a 73.04 pesos,
apenas 10.71 pesos de aumento en cinco años.
Si de por sí el raquítico aumento al mínimo de enero quedó pronto pulverizado hasta en la “cuesta de enero”, la carestía que han generado ya los
aumentos de precio de los energéticos, particularmente las gasolinas, es otro agravio para los mexicanos.
En 2012, el equipo de campaña de la panista Josefina Vázquez Mota diseñó una estrategia propagandística que tambaleó al candidato priista. “Peña
no cumple” fue un éxito, porque demostró que los compromisos cumplidos del priista eran falsos.
Peña se derrumbó y, justo cuando el tracking de la casa de campaña de la candidata del PAN lo colocó en empate técnico con Andrés Manuel López
Obrador –a un mes de la elección–, Felipe Calderón ordenó suspender esa campaña que permitió recuperarse al priista, como consta en “El Amasiato.
El pacto secreto Peña-Calderón y otras traiciones panistas”.
El “Peña no cumple” fue –como ahora con tantas promesas incumplidas– una frase cierta, pero ordenó quitarla Calderón, justamente el inventor de
los gasolinazos y tenaz impulsor de la privatización energética.
Peña y Calderón, gusanos de la misma guayaba…
Comentarios en Twitter: @alvaro_delgado
Peña Nieto, la gran mentira
Por Rogelio Guedea agosto 2, 2016 - 12:03 am • 4 Comentarios
La sociedad, ya con un poco más de memoria, no tardó en reprocharle al Presidente Peña Nieto aquella declaración que hizo en las redes sociales donde aseguraba que
con dicha Reforma ya no habría más aumentos a la gasolina, diésel y gas LP. Foto: Especial.
Todos habrán de recordar la construcción de la marca Peña Nieto en los años previos a la definición de la pasada
candidatura presidencial priista: un joven apuesto, de finos modales y de promisorio porvenir para nuestro país, además
de tener como pareja a una flamante actriz que había representado papeles de gran arrastre popular.
La pareja perfecta para un país que necesitaba, por todos los medios, no perder la esperanza de experimentar una gran
transformación.
Pese a que a Peña Nieto lo seguía un pasado ligado a personajes oscuros de la política nacional (entre ellos el propio ex
presidente Salinas de Gortari), la mayoría de los mexicanos estaban embelesados con la telenovela que una tarde sí y
otra también nos presentabaTelevisa, la casa televisora exclusiva de la que sería la próxima pareja presidencial.
Si a esto se agrega el impacto que tuvo esa campaña antilópezobradorista que presentaba al candidato perredista como
la “amenaza de México”, todas las condiciones estaban dadas para el regreso del PRI a los Pinos,
pese a la incredulidad de miles (o millones).
Ungido Presidente de nuestra República, Peña Nieto consiguió convocar a las diferentes fuerzas políticas para
consumar lo que parecía ser el cambio que todos esperábamos en nuestro país: el llamado Pacto por México, bajo el
cual se “moverían” todas las reformas estructurales, entre ellas las más importantes: la energética y la educativa.
Si bien, para su aprobación, ocuparon del consenso de todas las fracciones partidistas en el Congreso, los dividendos
políticos mayores serían capitalizados por el propio presidente. Esa iba a ser una gloria que él disfrutaría solito en la
comodidad de su habitación y que a su vez generaría las condiciones para que el PRI reafirmara su permanencia en el
poder por, al menos, otros cincuenta años.
Desafortunadamente, la máscara peñanietista no devino en un rostro real y más temprano que tarde empezaron los
escándalos presidenciales (“la casa blanca”, la fuga del Chapo y Ayotzinapa, el mayor de todos), lo que puso al
presidente de rodillas frente a una sociedad crítica y harta de tanta corrupción, impunidad y violencia.
Para terminar de acabar una gestión que podría considerarse más bien mediocre, no hace mucho se empezó a
resquebrajar (por inoperante e injusta) la Reforma Educativa y hace apenas unos días dio el cristalazo la Energética con
el anuncio de los próximos e inminentes “gasolinazos”.
La sociedad, ya con un poco más de memoria, no tardó en reprocharle al Presidente Peña Nieto aquella declaración que
hizo en las redes sociales donde aseguraba que con dicha Reforma ya no habría más aumentos a la gasolina, diésel y
gas LP.
No fue así. La gran mentira, apenas a mitad de la administración de Peña Nieto, quedó consumada y no habría
estrategia mediática que pudiera revertirla, aún cuando parece ser que la consigna dada al nuevo presidente nacional del
PRI, Ochoa Reza, sea precisamente la de hablar de las grandezas de su partido y de su líder máximo.
Con estos todos descalabros, ¿habrá todavía quien le augure al PRI una temporada electoral venturosa en los próximos
dos años?
Rogelio Guedea
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@rogelioguedea
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México SA EPN: sólo queda un chisguete
México: discurso vs realidad
Van tarifas eléctricas, otra vez
CARLOS FERNÁNDEZ-VEGA
Un hombre protesta frente al Ángel en Reforma, por el nuevo aumento a los combustiblesFoto Alfredo Domínguez
En el México al revés, el de Peña Nieto y su gabinetazo, sube todo lo que ofrecieron bajar y desciende todo lo que prometieron aumentar. Es el país
que el gobierno actual se comprometió a poneren movimiento, aunque nunca aclaró hacia dónde y a estas alturas cerca está del borde.
Ofreció que con las reformas estructurales que los mexicanos necesitan (EPN dixit) la economía aumentaría rápida y sostenidamente, se
recuperaría el poder adquisitivo porque los salarios avanzarían en términos reales, el desarrollo, por fin, sería el pan de todos los días, todo ello
acompañado de muchísimas gracias más. Pero cuatro años después el balance es exactamente el opuesto y sus resultados engrosan el de por sí
deprimente inventario de sus cinco antecesores.
Por el contrario, se comprometió a reducir pobreza, violencia, deuda pública, corrupción, concentración del ingreso y la riqueza, impunidad,
precios de las gasolinas y tarifas eléctricas (las cuales ya no subirán), y tantísimas cosas adicionales, aunque en los hechos esos indicadores crecen a
paso veloz y registran niveles históricos (para mal, desde luego), en vías de empeorar.
¿Qué fue de aquellos jactanciosos que decían saber gobernar? Los engulló la realidad y, como dice la canción, si al principio Peña Nieto
aseguraba tener un chorro de voz y ser el amo del falsete, cuatro años después a duras penas le queda un vil chisguete. Y ni eso de aquí a dos años.
Los consumidores aún no digieren el ramalazo gubernamental por el aumento a los precios de los combustibles, cuando ya anuncian otro
incremento a las tarifas eléctricas, de por sí elevadas, acompañado ello con un nuevo récord en el nivel de la deuda pública (que ya roza los 9 billones
de pesos), el tipo de cambio cada día más cerca de las 20 unidades, la economía a la baja y la violencia al alza.
Y peor para ellos si no lo pueden digerir, porque la chamba estomacal se acumula: gasolinas, tarifas eléctricas y, de nueva cuenta, recorte a la
estimación de crecimiento económico en 2016, lo que apunta a menor generación de empleo, de por sí insuficiente, y menor ingreso (ídem).
En la encuesta que el Banco de México levanta mensualmente entre los especialistas en economía del sector privado nacional y extranjero (35
grupos de análisis y consultoría) el resultado de julio fue exactamente el mismo que en los seis meses precedentes, es decir, recorte (tras recorte) a la
expectativa de crecimiento del país.
Si se recuerdan las promesas de campaña del ahora inquilino de Los Pinos, a punto de presentar su cuarta novela de gobierno (“érase que se era
un mítico país con un maravilloso gobernante que todo lo hacía bien…”), a estas alturas México tendría que registrar tasas de crecimiento sostenido
de cuando menos 5 por ciento, pues la condición para alcanzar esa cota era (según dicho del propio personaje) la aprobación y puesta en marcha de
las reformas estructurales que los mexicanos necesitan (¿cuándo fue que les preguntaron?).
Todas ellas fueron aprobadas por el Congreso y están en marcha (versión oficial)… y la economía a duras penas se mantiene en torno a 2 por
ciento, en vías de empeorar. Si en Los Pinos no lo registran, o les vale, los especialistas consultados por el Banco de México sí se enteran.
En la citada encuesta los 35 grupos de análisis y consultoría no han dejado pasar un mes del presente año sin aplicar un recorte a su estimación
original, y en el camino la redujeron de 2.74 por ciento en el arranque del año a 2.28 por ciento al cierre de julio pasado. Y en su proyección incluyen
2017, cuyo pronóstico bajó de 3.29 a 2.62 por ciento.
El próximo 22 de agosto el Inegi divulgará las cifras definitivas sobre el comportamiento económico del país en el segundo trimestre de 2016, y
todo apunta a que el resultado será incluso peor que el reportado en el primer trimestre (a menos de que aquí también modifiquen la metodología).
Pero no hay de qué preocuparse, porque Luis Videgaray, el fabuloso ministro del (d) año, se encuentra en la ciudad de Seattle, en el estado de
Washington,para explorar nuevas oportunidades de inversión mexicana en esa entidad de la Estados Unidos. Ojalá encuentre chamba (para él, desde
luego) y allá lo retengan.
Si la estimación económica de los 35 grupos apunta hacia abajo, las relativas a inflación, tipo de cambio y tasas de interés miran hacia arriba: los
precios se incrementarán, el dólar se encarecerá aún más y habrá que persignarse ante los intereses que cobran los bancos a su clientela (por cierto,
estos tres indicadores también formaron parte de las promesas peñanietistas, porque con lareforma financiera, según decían, todo sería una
maravilla).
Pero bueno, si el pronóstico de los especialistas resulta acertado, entonces el sexenio de Peña Nieto más que deMéxico en movimiento habrá sido
deMéxico en mantenimiento, pues lo habrá mantenido en la misma mediocridad que el país registra desde tiempos de Miguel de la Madrid, es decir,
2 por ciento de crecimiento que no alcanza para nada, socialmente hablando. Y ese es el promedio de las últimas tres décadas y pico, a lo largo de las
cuales los seis inquilinos de Los Pinos involucrados en el periodo prometieron exactamente lo mismo y ofrecieron idénticos resultados, es decir ni
uno solo, de tal suerte que los mexicanos han recibido tremenda goliza de 6-0.
En cuanto a los principales factores que podrían obstaculizar el crecimiento económico en México, a juicio de los citados especialistas, aparecen
la debilidad del mercado externo y la economía mundial, la inestabilidad financiera internacional y la plataforma de producción petrolera, junto con
el precio de exportación del crudo nacional, es decir, los mismos de un año atrás.
Muy malas noticias para el país, pero para atemperar lo que Peña Nieto denomina mal humor social o simplemente escozor de los ciudadanos, ya
viene el cuarto Informe de gobierno, en el que –como en los tres anteriores– cantarán los ruiseñores, la miel se desbordará y a los mexicanos les
faltará una macro calculadora matemática para poder contabilizar los beneficios –imaginarios, obvio es– que el grupo que sí sabe gobernar les ha
generado a lo largo de casi cuatro de estancia en Los Pinos.
Ello, desde luego, mientras la realidad se come al país.
Las rebanadas del pastel
El petróleo mexicano de exportación inicia el octavo mes del año en 34.17 dólares, mientras el dólar muy cercano ve el billete mexicano con la efigie
de Benito Juárez. Ayer, a 19.15 pesitos.
Twitter: @cafevega
D.R.: [email protected]
El gran engaño del PRI y EPN con las gasolinas y la luz
Vicente BELLO/TREN PARLAMENTARIO
Ciudad de México; 02 de agosto de 2016.- En agosto de 2014, cuando el Senado comenzó la discusión final por la reforma energética, el argumento central de
la Presidencia de la República y de los senadores del PRI –secundados éstos por los legisladores del Pvem y PAN- consistió en jurar que tan luego quedase aprobada la reforma de marras, las gasolinas, el diesel y la luz bajarían para no volver a subir jamás.
De ese tamaño era la vileza de quienes lo aseguraban así, para contener a quienes desde entonces no sólo se oponían a la privatización del petróleo y de la luz, sino que aseguraban que, junto con el presidente Enrique Peña Nieto, los senadores del PRI, PAN y Pvem mentían con toda la mala intención.
Y ya sucedió. Y no una, sino dos, más veces. Pero, además, estas alzas continuarán.
¿Qué hace en tanto el Congreso de la Unión? Nada este 1 de agosto de 2016. Callaban los del PRI, los del PAN, los del Pvem.
El entonces presidente de la Comisión de Energía del Senado, senador del PRI David Penchyna Grub, machacaba una y otra vez que con la reforma energética
no sólo no subirían las gasolinas y la luz, sino que bajarían.
“Los precios de la gasolina no van a subir, y como estamos empezando a liberalizar el mercado a part ir de la reforma energética es muy probable que al principio
del año (se refería al 2015) disminuyan sus precios”, decía aquel Penchyna Grub que se constituyó en uno de los hombres del PRI más criticados y aborrecidos por la oposición y por ese sector de la población que seguía el debate.
El 4 de agosto de ese año, en la tribuna, Fernando Mayans, senador del PRD, decía: “Ha quedado claro que la reforma energética y sus leyes secundarias
consuman la privatización de los recursos energéticos del país, aunque esta sea una realidad que no nos llaman por su nombre, es un engaño y un atraco al país y a los mexicanos”.
Y luego el opositor añadía: “Se quebrantó el pacto social en la dignidad, la esperanza y el futuro de todo el pueblo. Aquí se propicia (con la reforma energética) el despojo desmedido de nuestros recursos energéticos a través de contratos para la exploración y extracción de hidrocarburos de cobertura eléctrica y licencias
para su comercialización”.
Premonitorio como todos los que se opusieron, Mayans Canabal insistió esa vez: Sobre el aumento de las tarifas no bajarán los precios de la electricidad y de las gasolinas; ustedes abandonaron los subsidios tanto generalizados como focalizados. Con relación a los precios de la gasolina, se determinó que a partir del 1° de
enero de 2015 y hasta el 31 de diciembre del 2017 los precios los establecerá el Ejecutivo mediante acuerdos”.
Mayans, desde la tribuna, parecía otear hace dos años lo que sucedería ahora, en agosto de 2016: “La política de precios máximos al público deberá prever
ajustes conforme a la inflación esperada de la economía y de los precios del mercado internacional, por lo que no se garantiza que las tarifas disminuyan. Y más aún cuando se señala que a partir del 1 de enero de 2018 los precios se determinarán bajo las condiciones del mercado: Así lo dice el Artículo 14 transitorio de la
Ley de Hidrocarburos”.
No se trataba de ser un mago para saber lo que vendría, advertía el mismo senador opositor, quien siguió restregando al PRI: Lo mismo sucederá con la tarifa de luz, que de acuerdo al artículo 139 de la Ley de la Industria Eléctrica, se prevé desde ahora la facultad del Ejecutivo Federal para determinar mediante acuerdo
también las tarifas finales para determinados grupos y usuarios del suministro básico”.
Entonces, Mayans Canabal dijo también: “Debe quedar claro al pueblo de México que lejos de que los senadores del PRI; PAN y Pvem cumplieran con su
mandato popular para reconocer constitucional y legalmente el derecho de toda persona al suministro de electricidad con máxima calidad y mínimo costo, impusieron un régimen de sanciones que también se aplicará en perjuicio de los ciudadanos al establecerse multas que seguramente agudizarán la inconformidad
social y los conflictos por el cobro arbitrario y excesivo de las tarifas de luz”.
El PRI ese 4 de agosto de 2014 respondió a Mayans en voz de Isaías González Cuevas, quien dijo: “El dictamen fue perfeccionado por la Cámara de Diputados con cambios que tienen el objetivo central de dotar al país con inversiones suficientes, tecnologías adecuadas y que su producción no afecte más al medio
ambiente. También asegurar que el abasto de energía eléctrica sea accesible para el consumo familiar y productivo a largo plazo en un contexto de transición energética global y nuevas condiciones de mercado”.
Dos años después, las tarifas de la luz y el precio de las gasolinas subieron en los términos vaticinados por Fernando Mayans Canabal.
Y cuando, ayer mismo, un reportero preguntó a Enrique Ochoa Reza su opinión, de plano éste le echó la culpa a los diputados y senadores, porque ataron el precios de los energéticos al percio internacional del petróleo, al tipo de cambio y al régimen fiscal.
Ochoa Reza es el nuevo dirigente nacional del PRI, pero apenas a mediados de julio todavía era el director general de la CFE.
Un reportero preguntó a Ochoa Reza por qué engañaron a la población, jurando que con la reforma energética disminuirían los precios de las gasolinas y la luz. Pero éste echó mano al cinismo y respondió: “Lo que usted busca es una cabeza (un titular de periódico)”…
En hoteles de Oaxaca no hay despidos, pero tampoco ingresos
Reynaldo Bracamontes
Oaxaca.- "Los trabajadores de hoteles y restaurantes de la ciudad "ya no vemos lo duro sino lo tupido, porque nuestra economía se encuentra en el
suelo". Ello, luego de que los bloqueos y la violencia ejercida por la Sección 22 del SNTE, ha mermado la afluencia de visitantes, principalmente
extranjeros, aseguró José Vicente Revilla.
Sin exagerar, la ocupación hotelera de la ciudad capital cayó más de 80 por ciento en los últimos dos meses, aseguró.
No obstante, la mayoría de los empresarios del ramo, en un esfuerzo solidario con sus trabajadores, realizan grandes esfuerzos por mantener las
fuentes de empleo, agregó el secretario general del Sindicato de Trabajadores de Hoteles, Restaurantes, Cafés, Bares, Similares y Conexos del Estado
de Oaxaca.
Los hoteleros han perdido muchos millones de pesos en cancelaciones de reservaciones, y unos cuantos sobreviven con los ingresos por hospedaje de
los elementos de la Policía Federal, como únicos clientes cautivos. Aparentemente son muchos, pero el ingreso no es mucho porque esos clientes se
manejan con tarifas preferenciales.
Por cierto, dijo, le informaron la mañana de este lunes que los policías federales que ya tenían muchos meses hospedados en el hotel Victoria,
entregaron sus habitaciones. Lo que no me informaron es si ello se debe a que ya debían mucho de cuenta, o se cambiaron a un hotel más económico.
El dirigente explicó que en las Guelaguetza del primero y segundo Lunes del Cerro, aumentó en parte la afluencia turística, pero ello no compensa lo
mucho que ha perdido el sector en los últimos tres meses. Nuestro fuerte como trabajadores de restaurantes y hoteles, son las propinas, pero esos
ingresos no han llegado a nuestros bolsillos por el desplome del turismo.
Antes, hizo notar que el gremio que representa, afiliado a la Confederación de Trabajadores de México (CTM), presentó un proyecto al gobierno
estatal en octubre de 2014 para equipar un restaurante-escuela para los afiliados. Las instalaciones ya las tenemos, sólo falta el equipamiento que en
ese entonces tenía un costo de millón 200 mil pesos.
Piden comerciantes aplicar la ley en Oaxaca
Reynaldo Bracamontes
"Oaxaca ya tocó fondo en términos de ingobernabilidad y colapso económico. No aguanta más y para detener la desestabilización y la violencia que
la tienen postrada, debe aplicarse la ley, pero ¡ya!"
Lo desagradable que pasa en Oaxaca ocupó gran parte de la mesa de análisis en la reunión de la Confederación Nacional de Agrupaciones de
Comerciantes de Centros de Abasto (Conacca), celebrada este fin de semana en Huatulco, informó el presidente de la Comisión de Vigilancia de ese
gremio, Emilio Carreón Cervantes.
En ese encuentro que congregó a representaciones de 43 centrales afiliadas a la Conacca, los participantes se espantaron del grado de impunidad
como actúan los grupos que tienen paralizada la economía de Oaxaca, por los bloqueos que mantienen en las principales carreteras de Oaxaca,
señaló.
El también dirigente de la Unión de Introductores de Frutas y Legumbres en la Central de Abasto Margarita Maza de Juárez en Oaxaca de Juárez,
aseguró que sus 50 agremiados en la capital oaxaqueña, están trabajando al 60 por ciento de su capacidad.
Libertad para robar, destruir y matar
Explicó que en Oaxaca están muertos los derechos fundamentales de los ciudadanos. En un bloqueo carretero, un fletero puede sufrir el robo de su
mercancía, el siniestro de su unidad de motor e incluso la vida si en un momento defendiera su patrimonio o instrumento de trabajo.
Agregó que los fleteros ya no quieren viajar a Oaxaca, y si aceptan transportar un producto cobran caro. Antes de este estado de ingobernabilidad que
vive Oaxaca, por el traslado de naranja en un camión tipo torton, de Martínez de la Torre, Veracruz, a Oaxaca, un fletero cobraba diez mil pesos.
Ahora piden entre 13 mil o 15 mil pesos, porque alegan que no saben qué les puede pasar al entrar a territorio oaxaqueño.
Antes, explicó, ese mismo traslado salía en la noche y en la mañana del día siguiente ya estaba en el mercado. Hoy se corre el riesgo de que la unidad
de motor y su carga formen parte de una barricada.
Dijo que el encarecimiento de los fletes ha dado como resultado un incremento en el valor de las frutas y verduras entre un 15 y 20 por ciento en los
últimos dos meses. Es muy preocupante el desinterés de los fleteros por venir a Oaxaca, porque observan que el dominio lo tienen pequeños grupos
de activistas afines a la Sección 22 que se conducen en absoluta impunidad.
Exigen garantizar operación de Zonas
Económicas en Istmo de Tehuantepec
Jaime GUERRERO
OAXACA, (#página3.mx).- El presidente de la comisión de Administración de Justicia de la Cámara de Diputados local, Gerardo
García Henestroza, demandó a los gobiernos estatal y federal garantizar seguridad para la operación y funcionamiento de la Zona
Económica Especial en el Istmo de Tehuantepec.
Y es que recordó que desde hace varios meses, las movilizaciones magisteriales, sociales y el aumento de la inseguridad, no han
dejado despegar la economía de la región y la llegada de nuevas empresas.
“No podemos tratar de ocultar ni de magnificar lo que en realidad ocurre en el estado, como tampoco podemos cerrar los ojos, pues
mientras no se aplique la ley con rigor, buenas reformas quedarán en malas manos”, sentenció.
El político panista llamó la atención del gobierno federal para que vea que “Oaxaca también es México y que la Federación pueda
brindarnos los elementos de seguridad necesarios para que las inversiones públicas y privadas lleguen y se mantengan en el estado”.
Lamentó que hasta el momento no se haya puesto en marcha el proyecto para la generación de Gasolinas de Ultra Bajo Azufre
(Guba), con una inversión de 3,100 millones de dólares, en las seis refinerías incluida la de Salina Cruz, Oaxaca.
La segunda estrategia que no se ha aplicado es el aprovechamiento de residuales, con una inversión total de 13,000 millones de
dólares, lo que permitirá elevar el procesamiento de crudo. Se llevará a cabo en las refinerías de Tula, Salamanca y Salina Cruz,
reiteró.
“Aquí se impulsa el Diésel de Ultra Bajo Azufre (Duba), que implicará la modernización sistemas complementarios, servicios
auxiliares y su integración a las refinerías, para lo que se invertirán 3,900 millones de dólares, correspondiéndole a la refinería de
Salina Cruz poco más de cuatro mil millones de pesos”, mencionó.
Subrayó que en materia de cogeneración eléctrica, se llevarán a cabo siete proyectos, con inversión nacional e internacional,
alcanzando 5,000 megawatts, que representan 7% de la capacidad eléctrica nacional. La inversión se prevé en 3,000 millones de
dólares y se realizará en tres refinerías: Tula, Cadereyta y Salina Cruz
García Henestroza afirmó que no es sólo el conflicto magisterial el que golpea la paz y la seguridad del estado, sino también otros
fenómenos delincuenciales.
Según datos del observatorio nacional ciudadano, basados en las averiguaciones previas iniciadas, en el primer trimestre del año
Oaxaca se ubicó quinto lugar en homicidios culposos, octavo lugar en homicidios dolosos, en robo a transeúntes y en violación.
También décimo primer lugar en secuestros, decimo cuarto lugar en extorción, décimo séptimo lugar en robo con violencia, décimo
noveno en robo a comercios, vigésimo tercer lugar en robo de vehículos y robo a casa habitación. Superamos la media nacional en
homicidios y violaciones.
Una de las funciones de las instituciones consiste en proporcionar elementos de continuidad y estabilidad, sin los cuales las
sociedades se desintegrarían, lanzó.
Consideró que está en las manos del Gobierno Federal contribuir decididamente a encontrar las soluciones necesarias para dar
término al conflicto magisterial y a los demás conflictos que aquejan la paz y que avasallan la tranquilidad y el desarrollo del estado
y sus habitantes.
Principalmente en el Istmo, donde hay inversiones privadas históricas desde el 2012, corren el riesgo de retirarse ante la
inestabilidad social y ahora se pone en duda la operación de la Zona Económica Especial (ZEE), alertó.
SEP capacitará a maestros que reprueben evaluación No se trata de afectar a los docentes, advirtió el titular de la SEP, Aurelio Nuño; anunció inversión de mil mdp para
mejoras a 750 planteles en Nayarit
01/08/2016 19:32 NOTIMEX
El titular de la SEP, Aurelio Nuño Mayer (Foto: Especial)
CIUDAD DE MÉXICO
La reforma educativa significa llevar educación de calidad a niños y jóvenes, así como tener mejores espacios y profesores, resaltó el
titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer.
Por ello es que los maestros que no aprueben la evaluación educativa serán capacitados para efectuar un nuevo examen y no perderán
empleo ni prestaciones, reiteró en el marco de la entrega de certificados del Programa Especial de Certificación, del Instituto Nacional para la
Educación de los Adultos (INEA).
No se trata de afectar a los maestros sino de capacitarlos para que sean mejores y ganen más, como lo demuestran aquellos docentes que
reciben un incremento salarial por destacar en la evaluación.
La educación transforma vidas, familias y al país, subrayó ante centenares de personas reunidas en el Recinto de la Feria de Tepic, donde
indicó que para alcanzar una educación de calidad se requieren escuelas dignas.
Al respecto Nuño Mayer dio a conocer que se invertirán mil millones de pesos para dejar en buenas condiciones más de 750 planteles en
Nayarit, que se sumarán a los más de 33 mil recintos educativos de todo el país que se rehabilitarán a través del programa Escuelas al CIEN,
que destinará 50 mil millones de pesos adicionales para esta labor.
El secretario destacó el avance del programa del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos para certificar a quienes concluyen
primaria y secundaria, que por diversas razones dejaron los estudios.
Nuño Mayer, quien firmó un convenio de colaboración entre la Secretaría de Educación Pública estatal y el INEA, reconoció la labor que ha
realizado el gobernador Roberto Sandoval Castañeda en materia educativa, e informó que en el estado ya hay 538 escuelas de tiempo
completo que benefician a casi 90 mil alumnos.
El mandatario nayarita refirió, a su vez, que en la entidad que gobierna la educación es prioridad, y subrayó la importancia de avanzar en la
alfabetización y certificación de estudios de primaria y secundaria.
A su vez el director general del INEA, Mauricio López Velázquez, dijo que se trabaja con sectores más marginados para que
concluyan su primaria y secundaria.
Detalló que en la entidad se incluyen materiales en lengua huichola y precisó que se trabaja con jornaleros agrícolas, personas con
discapacidad, débiles visuales y quienes han dejado sus estudios.
El Programa Especial de Certificación tiene programado entregar en este año millón y medio de certificados en todo el país, agregó López
Velázquez.
Mexicanos Primero exige acuerdos dentro de la ley a Segob y CNTE La organización informará sobre los resultados y en caso de ser anticonstitucionales, acudirá a los tribunales.
El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, publicó en Twitter una imagen donde muestra el modelo educativo 2016. (Twitter: @aurelionuno)
MILENIO DIGITAL02/08/2016 10:34 AM
Ciudad de México Mexicanos Primero adviritió a las secretarías de Educación Pública y de Gobernación que acudirá a los tribunales en caso de que los acuerdos con las cúpulas sindicales estén afuera de la ley.
“El derecho humano a la educación no puede ser suplantado por ningún acuerdo o pacto que violente la ley. El derecho de los niños a aprender es lastimado severamente cuando la misma autoridad, garante del orden democrático, permite un régimen de excepción sin justificación legal alguna”, informó la organización a través de un comunicado.
La organización inició un proceso semanal de solicitudes de información de los acuerdos suscritos entre las secretarías de Gobernación y de Educación Pública y la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), para dar seguimiento a los resultados de las negociaciones.
Mexicanos Primero dijo que informarán a la ciudadanía del estado que guardan las solicitudes de información y los acuerdos entre las autoridades y las cúpulas sindicales.
En julio pasado un juez federal otorgó un amparo a la asociación Aprender Primero, brazo jurídico de Mexicanos Primero, en el que ordenó a la Segob dejar insubsistentes los acuerdos firmados en años pasados con la Sección 22 de la CNTE por considerarlos anticonstitucionales y violatorios de las leyes secundarias en materia educativa.
Se incluyen sanciones, retención de salarios, despidos y detenciones, indican maestros
Recuperar la estabilidad laboral, vía para resolver el conflicto: CNTE
Encuentros con el Legislativo y foros sobre el modelo educativo, otras salidas planteadas en la SG
Integrantes de la Comisión Única Negociadora, a su llegada al Palacio de CobiánFoto Jair Cabrera
EMIR OLIVARES ALONSO
Las negociaciones entre el magisterio disidente y funcionarios del gobierno federal se encaminan sobre tres rutas para la solución del conflicto
surgido a raíz de la aprobación de la reforma educativa: dar marcha atrás a las ‘‘consecuencias’’ que ha dejado la implementación de las
modificaciones constitucionales, encuentros con el Legislativo para plantear su suspensión y una serie de foros por parte de los docentes para aportar
ideas en torno al modelo educativo de los próximos años, los cuales se iniciarán el 9 de agosto y ‘‘enriquecerán’’ el proyecto presentado por la
Secretaría de Educación Pública (SEP).
Así lo informaron ayer integrantes de la Comisión Nacional Única Negociadora (CNUN) al salir de una reunión más de trabajo con
representantes de la Secretaría de Gobernación (SG). Las pláticas fueron encabezadas por el subsecretario de Gobierno de la dependencia, Luis
Enrique Miranda Nava.
‘‘Como parte de la mesa política hemos avanzado en acuerdos importantes donde a todos los compañeros que han sufrido las consecuencias de la
aplicación de la reforma (sanciones, retención de salarios, despidos y detenciones) se les va a recuperar la estabilidad laboral. Estamos viendo
mecanismos para que ningún compañero en todo el país tenga situación de conflicto o inestabilidad laboral’’, planteó Víctor Manuel Zavala Hurtado,
líder de la sección 18 del magisterio en Michoacán.
Por separado, el subsecretario Miranda Nava se refirió a los foros que organizará la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación
(CNTE). Aclaró que si bien no serán vinculantes, sí enriquecerán el modelo educativo planteado hace unos días por el titular de la Secretaría de
Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño.
‘‘Hoy tuvimos una reunión amplia con los maestros. Realizarán un foro el día 9 de este mes para que expresen sus razones y motivos, para que
den su opinión; tienen derecho a darla; en qué cosas están o no de acuerdo (…) Más que vinculatorio, será informativo, enriquecerá el nuevo modelo
educativo y va a perfeccionar cualquier cosa que nos pueda hacer falta. Estamos muy entusiasmados porque será un foro muy importante donde se les
va a escuchar públicamente’’, enfatizó el funcionario.
Al respecto, Zavala Hurtado aseveró que la idea es que estos foros, en los que participarán docentes, estudiantes, padres de familia, especialistas
en temas educativos y otros sectores, sean tomados en consideración por las autoridades.
‘‘El 9 de agosto tendremos nuestro primer foro, con el que arrancamos una ruta completa de la transformación educativa. La ruta terminará en
cómo construimos, con todos los sectores, la transformación de la educación y presentar los productos que tengamos (…) El foro tendrá que ser
vinculatorio y los resolutivos tomados en cuenta, no en una situación sectaria, sino de manera resolutiva’’.
Entrevistado al término de la reunión, el líder magisterial planteó que la otra ruta de la coordinadora será reunirse con el Poder Legislativo el 11
de agosto. ‘‘La CNTE está planteando una ruta legislativa en la que busquemos lo que tiene que ver con la modificación, suspensión definitiva o
abrogación de la reforma educativa, que ha tenido consecuencias importantes para los profesores del país.
‘‘En ese sentido, vamos a tener una reunión a partir del día 11. Ya hemos tenido acercamientos con legisladores para plantear el tema’’.
Profesores consultados indicaron que la incorporación de diputados y senadores a las negociaciones se gestiona tanto del lado de la CNTE como
por parte de la SG. En esa primera sesión, el debate sería con la Permanente.
Los docentes señalaron que en la Asamblea Nacional Representativa se ha planteado la posibilidad de que el paro nacional indefinido se
prolongue hasta después del inicio del próximo ciclo escolar (22 de agosto), en caso de que no haya respuestas contundentes de las autoridades
federales.
Zavala Hurtado aseveró que todo dependerá del gobierno. ‘‘Los planteamientos de la CNTE han sido muy claros, francos, sinceros, y va a
depender de las respuestas que tengamos. Por eso hablábamos de los mecanismos y procedimientos (para alcanzar acuerdos). Lo que nosotros
haremos será recuperar la estabilidad laboral para todos’’.
Cuando la comisión negociadora ingresó a la dependencia, algunos maestros de Campeche, Sinaloa y Nuevo León reclamaron que no habían sido
considerados para la mesa los representantes electos en sus reuniones estatales. Sobre esto, los líderes de la CNTE señalaron que será un tema que se
resolverá dentro de la coordinadora. Se informó que las mesas con la SG continuarán, aunque aún no hay fecha para el próximo encuentro.
Antes de la mesa, unos 800 profesores disidentes de diversos estados marcharon del Ángel de la Independencia a Gobernación. En el trayecto
hicieron una parada en el Senado para reclamar la intervención de los legisladores en las negociaciones y que desde esa vía se concrete la abrogación
de la reforma educativa.
Bloqueos retan al festejo del Lunes del Cerro
Oaxaca.- Integrantes de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) bloquearon ayer desde temprana hora con
autobuses del transporte de urbano los accesos al cerro del Fortín.
Los docentes ocasionaron un caos vial en la calzada Héroes de Chapultepec, División Oriente, Madero, Tinoco y Palacios al igual que en Crespo,
vías de accceso al auditorio Gueleguetza.
Los profesores cumplieron con el acuerdo de su asamblea estatal de movilizarse durante la octava de la Guelaguetza.
Alrededor de las 7:30 horas secuestraron unidades del transporte público y cerraron los dos carriles que conducen al Cerro del Fortín, en
inmediaciones del monumento a la Madre, de igual manera, la calle de Crespo.
Otro contingente cerró la calzada Héroes de Chapultepec, frente al hotel Fortín Plaza.
En tanto, elementos de la Secretaría de Seguridad Pública de Oaxaca (SSPO) colocaron vallas alrededor de la rotonda de las Azucenas para evitar el
paso de los manifestantes al auditorio.
En un principio los docentes pretendían llegar hasta las puertas del festejo, pero los elementos policiacos se los impidieron. Los inconformes
encendieron llantas y atravesaron un camión repartidor de una empresa refresquera, al igual que un autobús de turismo.
Inconformidad
Herminia Santiago, Vecina de la colonia Benito Juárez, asentada en las faldas del cerro del Fortín, manifestó su inconformidad con los docentes.
“Estoy muy enojada, son unos delincuentes”, todos los días se traslada al centro en transporte público, en un viaje normal se hace 40 minutos, ayer se
retrasó durante dos horas.
Asegura quedebió caminar hasta el río Atoyac para tomar el autobús “No es justo lo que nos hacen”.
En el puente peatonal frente al monumento a la Madre, los profesores instalaron sus lonas para resguardarse del intenso sol, asimismo colgaron
mantas con leyendas como; "Libertad a los presos políticos" y "No a la reforma educativa".
Beneficiados
Los beneficiados fueron los ambulantes; aguas, raspados, refrescos y comida. Los mentores retiraron los bloqueos cerca de las 18:00 horas. Y pese a
los intentos de boicot, el segundo lunes del cerro se realizó sin contratiempos.
Burlan turistas bloqueos de la CNTE en octava de la Guelaguetza
Reforma
Integrantes de la Sección 22 de la Sección 22 bloquearon la carretera federal 190 en los dos puntos que dan acceso al cerro, así como la calle Sabino
Crespo, donde están las escaleras que comunican al Auditorio Guelaguetza.
Para instalar sus plantones, los manifestantes utilizaron unidades del transporte público que retuvieron.
"Quiénes se creen ellos para decidir si se realiza o no la Guelaguetza? No señor, esta fiesta se hace porque se hace", dijo Telma Santibáñez,
oaxaqueña que radica en Los Ángeles, California, y cada año viaja a esta ciudad para presenciar la fiesta.
"No se vale, ustedes no son el único pueblo de Oaxaca, somos muchos y los más afectados por sus bloqueos somos los más pobres. Yo tengo a mi
esposo, tiene dificultad para caminar, y todos ustedes tienen coche y salarios", reclamó una señora a quienes le cerraban el paso sobre la carretera 190
y la avenida Venus, acceso oriente del Cerro del Fortín.
Otros visitantes también reprocharon la actitud de los disidentes.
Isabel Toscano, junto con su esposo de unos 70 años, vecinos de Aguascalientes, intentaron cruzar a pie el bloqueo para ingresar al auditorio, pero les
cerraron el paso.
"Discúlpenos señito, estamos en pie de lucha", dijo uno de los disidentes mientras levantaba el brazo izquierdo con el puño cerrado.
"No es posible que digan que luchan por los derechos humanos, violando los derechos humanos", le contestó la señora antes de que abandonar a pie
el bloqueo en busca de una vía alterna.
En el intermedio entre la primera y la segunda presentación de la Guelaguetza, cientos de espectadores burlaron los bloqueos e hicieron una fila de
alrededor de un kilómetro para ingresar al auditorio.
Habían permanecieron horas sobre la carretera 190, en la zona resguardada por policías estatales.
Después de nueve horas, los integrantes de la Sección 22 que mantuvieron el bloqueo, liberaron los principales accesos al Cerro del Fortín.
Tras la partida de los manifestantes el tránsito vehicular en la zona se normalizó.
En tanto, en el interior del Auditorio Guelaguetza, alrededor de 11 mil personas que burlaron los bloqueos presenciaron el espectáculo folklórico que
comenzó a las 17:00 horas, como estaba previsto.
El Gobierno estatal reportó lleno total, por lo que en las dos presentaciones de ayer hubo un aforo de 22 mil personas.
Inician pobladores tercera semana de bloqueo en la costera
PINOTEPA NACIONAL, Oaxaca.- Integrantes de la organización Unión Cívica Democrática de Barrios, Colonias y Comunidades (Ucidebacc)
iniciaron ayer su tercera semana de manifestación, obstruyendo la vía federal Costera 200 Pinotepa-Acapulco -en la periferia poniente de la ciudad-,
para demandar la liberación de sus presos políticos y obras de electrificación en su asentamiento.
Después de las 12:30 horas de ayer, el grupo de manifestantes arribó a la carretera federal Costera, principal vía de comunicación terrestre que
conecta hacía el estado de Guerrero y a la región de la Mixteca, en donde apoyados por dos unidades del transporte público, cerraron la circulación
vehicular en ambos sentidos.
Largs filas de vehículos
La inesperada llegada de los manifestantes, ocasionó que largas filas de automóviles, camiones de carga pesada y autobuses quedaran varados sobre
la cinta asfáltica; asimismo, decenas de personas caminaron para poder transbordar camionetas de pasaje y así llegar a sus destinos.
El grupo de manifestantes señaló que hasta el momento no han tenido acercamiento con ninguna autoridad local ni estatal; “seguimos esperando que
alguien se acerque, pero se hacen de oídos sordos, pareciera que no les interesa”.
“Exigimos a los tres niveles de gobierno recursos para la electrificación de nuestra colonia”, “Libertad inmediata a nuestros compañeros”,
“Ucidebacc, 15 años de resistencia”, “Exigimos la abrogación de las reformas educativa y estructurales”, se leía en mantas y pancartas que colocaron
sobre las unidades.
Las demandas
Los colonos de la Ucidebacc señalaron que sus demandas son la liberación inmediata de sus presos políticos, entre ellos Librado Baños Rodríguez,
líder y fundador de la Ucidebacc, quien fue detenido el pasado 25 de agosto del 2013, así como la obra de electrificación en su colonia, ubicada en la
periferia sur de la ciudad.
Finalmente, dijeron que de no ser atendidos continuarán con sus movilizaciones, las cuales podrían incrementar durante el transcurso de los días.
Cabe destacar que con el bloqueo carretero de ayer, los manifestantes inician su tercera semana de movilizaciones, sumando un total de ocho días de
bloqueo a la vía federal Costera 200 Pinotepa-Acapulco.
Incierto inicio de ciclo escolar: S-22
Karla Arrazola
TUXTEPEC, OAX.- Los maestros de la sección 22 aún no tienen definido cuando iniciara el ciclo escolar, es un tema que abordaran primero en
asambleas sectoriales y posteriormente en la asamblea estatal en los próximo días, sin embargo los padres de familia están inquietos ante la
posibilidad de que el ciclo no inicie en agosto, cabe recordar este será un ciclo escolar flexible por lo cual los maestros tiene la opción de no iniciar
con el calendario de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
De acuerdo al calendario el inicio del ciclo escolar será el lunes 22 de agosto, el magisterio oaxaqueño aun no prevé si regresarán a las aulas en la
fecha establecida, el integrante de la comisión política Carlos Rivera señaló que depende en parte de los resultados que se obtengan de las mesas de
negociación que se están llevando acabo con la Secretaría de Gobierno (Segob).
La posibilidad de no iniciar el ciclo en la fecha establecida, explicó es un planteamiento pero la asamblea estatal aún no discute el tema, señaló no
pueden aventurarse a decir que iniciaran o no las clases, pero el planteamiento que ha hecho el magisterio oaxaqueño es con base a las respuestas de
las mesas de negociación tanto por parte de la Segob como el Instituto Estatal de Educación Pública (IEEPO) de los temas pendientes con el maestro.
Por lo cual, en el caso del sector centro realizaran asambleas para abordar el tema, desde la entrega de documentos, el inicio del ciclo escolar y el
movimiento en general. Puntualizó en algunas instituciones se realizó la entrega de la documentación por el asunto de los padres de familia, pero en
cuanto avance en las mesas de negociación, por ahora son mínimos, no hay gran avance.
Refirió los maestros tendrán sus cursos, proyectos y seguirán trabajando de acuerdo al calendario del magisterio que estarán implementando, por
ahora continúan con las actividades programadas en la ultima asamblea, tal es el caso del bloqueo en el Cerro del Fortín.
La SEP en mayo presentó los dos calendarios escolares para el ciclo 2016- 2017, uno consta de 200 días y el otro de 185 que se aplicaran en los
niveles de preescolar, primaria, secundaria , normal y la capacitación de maestros, en el caso del calendario con menor días de clases las escuelas
tanto públicas como particulares incorporadas a la Sistema Educativo Nacional deben cumplir con los requisitos que establece la dependencia.
Aunque el calendario de la SEP establece que en ambas opciones el inicio del ciclo es el 22 de agosto, el fin de cursos para el calendario de 200 días
esta programado para el 18 de julio, mientras que el calendario de 185 días se tiene previsto concluyan labores el 27 de junio del próximo año, en
ambos casos para aplicar el calendario se debe contar con la anuencia de padres y la institución.
Se cumple con canje del 100 % de vales escolares
Karla Arrazola
TUXTEPEC, OAX.-A pesar de las movilizaciones del magisterio oaxaqueños, se cumplió con el canje del cien por ciento de los vales de uniformes,
el domingo concluyó el periodo para que los padres de familia realizarán el canje y este se efectuó en su totalidad, alrededor de 44 mil vales en la
región se entregaron mismos que fueron canjeados, por lo cual no habrá prorroga.
Isaí Isidro García responsable del programa de uniformes y útiles escolares en la región comentó que el 31 de julio fue el ultimo día para el canje de
los vales, de acuerdo al reporte que recibieron de Oaxaca el cien por ciento de los niños cambiaron los vales con los proveedores.
Señaló hubo algunas incidencias faltando pocos días pero se resolvió, algunos padres de familia al rellenar los vales se equivocaron, pero el problema
se resolvió y lograron cambiar los vales a tiempo. El vale tiene un monto de 195 pesos dependiendo el tipo de uniforme que el niño adquiera el
proveedor tiene la lista de precios.
En ocasiones con un vale pueden llevarse hasta dos pantalones escolares, algunos otorgan el vale y aportan recurso para obtener dos uniformes y no
quedarse unicamente con el canje del vale, puntualizó no hay prorroga para realizar el canje, en el entendido que todos hicieron el canje a tiempo,
aunado a que el sistema cerro el domingo.
Los proveedores no pueden acceder al sistema, además si reciben un vale no les aseguran el pago del mismo porque no pueden ingresar la
información, de tal manera que corren el riesgo de perder si realizan en canje a destiempo.
Los vales se entregaron en los municipios de Valle Nacional, Tuxtepec, Chiltepec, Jacatepec, Loma Bonita, Jalapa de Díaz, a pesar de las
movilizaciones del magisterio oaxaqueño hubo una respuesta positiva por parte de los maestros, acudieron al llamado para realizar el tramite y no
tienen incidencias registradas.
Por parte del programa con el cierre de lo vales de uniformes no tendrán actividad por dos semanas, será hasta el inicio del ciclo escolar que reanuden
el proceso porque reciben la re dotación de vales para los niños de nuevo ingreso y se entrega la documentación a los maestros que reciben en
especie, pero primero tienen que conocer la lista final de los alumnos que ingresaron a clases para poder hacer la entrega nuevamente.
Liberan a otros dos líderes de la CNTE
Juan Carlos Orozco Matus y Heriberto Magariño López, líderes de la Sección 22 del SNTE, ayer obtuvieron su libertad bajo caución. Los profesores
enfrentarán fueran de prisión el proceso de los delitos que se les imputan en el expediente penal 195/2015 del juzgado segundo de lo penal. Orozco
Matus permaneció recluido nueve meses en tres diferentes penitenciarías.
Fue detenido el 29 de octubre del 2015 por elementos de la Policía Federal (PF) junto con Othón Nazariega Segura, Efraín Picaso y Roberto Abel,
después de que elementos policiacos desalojaran un plantón de la Sección 22 afuera de las instalaciones del Instituto Estatal de Educación Pública de
Oaxaca (IEEPO).
A Magariño López lo detuvo también la PF el 10 de mayo en su domicilio en el Istmo de Tehuantepec. Fue trasladado al Centro Federal de
Readaptación Social (Cefereso) Número 1, "El Altiplano".
Juan Carlos Orozco Matus
De 39 años de edad, se desempeñaba como profesor de nivel básico en San Pedro Huamelula, en la región del Istmo de Tehuantepec. Es
representante regional del Comité Ejecutivo de la Sección 22 (CES) en Salina Cruz.
Se le imputan el robo de libros de textos gratuitos, propiedad de la Secretaría de Educación Pública de Oaxaca (SEP) que sustrajeron integrantes de la
Sección 22 de un domicilio en la capital. Asimismo, de tentativa de homicidio a un dirigente de la Sección 59, delito del fuero común.
Después de permanecer nueve meses en el Altiplano, fue trasladado en julio al Cefereso de Mengolí de Morelos en Miahuatlán. La madrugada del
lunes obtuvo su libertad bajo medidas cautelares.
Heriberto Magariño López
El profesor de la Sección 22 y líder regional en el Istmo de Tehuantepec fue detenido en un operativo conjunto, en el que participaron elementos de
la Policía Federal y de la Gendarmería, con apoyo de fuerzas estatales de seguridad pública.
Detenido por los delitos de robo calificado, tentativa de homicidio y lesiones calificadas en contra de un particular, es el sexto profesor que obtiene su
libertad desde que el gobierno federal accedió al diálogo tras los hechos violentos del 19 de junio en Asunción Nochixtlán.
Magariño López llegó en julio a Mengolí y el 24 de ese mes fue trasladado al reclusorio de Tehuantepec. Al mediodía del lunes obtuvo su libertad
bajo caución. Las liberaciones se dieron en el marco del boicot a la Guelaguetza por parte de la Sección 22.
Libres
Seis líderes de la Sección 22: Othón Nazariega Segura, Aciel Sibaja, Roberto Abel Jiménez, Efraín Picaso Pérez, Juan Carlos Orozco Matus y
Heriberto Magariño.
Recluidos
Rubén Núñez Ginez y Francisco Villalobos Ricárdez.
Los 8 líderes de la Sección 22-CNTE fueron encarcelados gradualmente desde octubre del 2015.
CNTE levanta bloqueo en inmediaciones de aeropuerto de Chiapas Luego de 12 horas, los maestros levantaron las ocho barricadas que instalaron en diversos puntos carreteros que conducen al Aeropuerto Internacional Ángel Albino Corzo de Chiapa de Corzo.
Al menos ocho barricadas fueron colocadas en las inmediaciones del aeropuerto. (Issa Maldonado) ISSA MALDONADO01/08/2016 07:47 PM
Tuxtla Gutiérrez Tras doce horas de bloqueos, maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación levantaron las ocho barricadas que instalaron en diversos puntos carreteros que conducen al Aeropuerto Internacional Ángel Albino Corzo de Chiapa de Corzo. Entre caos, viajeros varados y vuelos perdidos, transcurrió la jornada magisterial contra la reforma educativa.
El grupo Panteón Rococó y jugadores del Toluca se bajaron de sus camionetas de lujo para tomar bicitaxis en el municipio de Suchiapa, donde rodearon serranías para poder llegar al aeropuerto, ubicado a tres kilómetros de Tuxtla Gutiérrez, la capital del estado.
Además, viajeros locales, nacionales y extranjeros tuvieron que caminar en un principio hasta tres kilómetros para arribar a las inmediaciones; sin embargo, a las 14:00 horas los docentes de las Secciones 7 y 40 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación impidieron el paso a pie y de transporte en bicitaxi, lo que provocó el encono de cientos de turistas que tenían que abordar sus vuelos, principalmente con conexión a la Ciudad de México.
Los profesores atravesaron camiones de carga y pasajeros en cuatro puntos de los accesos carreteros al aeropuerto, donde operan cinco aerolíneas.
En otros cuatro bloqueos, los maestros instalaron barricadas con ramas, llantas y palos, donde se impidió el paso de todo tipo de vehículos.
Las aerolíneas no cancelaron sus vuelos ni dieron tolerancia a los viajeros, a pesar de los bloqueos, se quejaron los clientes a través de las redes sociales.
Los que aprovecharon el plantón fueron los vendedores de comidas, raspados, aguas y frutas quienes desde el pasado 15 de mayo ofrecen sus productos a los docenes. Varios son indígenas de los Altos de Chiapas que se han trasladado a la capital para obtener ingresos.
Este lunes, los docentes de Chiapas cumplieron 78 días de movimiento magisterial y un plantón en el centro de Tuxtla Gutiérrez, donde decenas de carpas permanecen instaladas frente al Palacio de Gobierno y cuadras aledañas.
Clausura la Ceteg de forma simbólica gasolineras en Chilpancingo En las estaciones Eva I y II, ubicadas en los alrededores del Parador del Marqués, los docentes disidentes formaron un cerco humano a fin de evitar que automovilistas abasteciera su unidad de combustible.
Maestros de la Ceteg cerraron simbólicamente algunas gasolineras por el aumento en los precios de la gasolina. (Rogelio Agustín)
ROGELIO AGUSTÍN01/08/2016 03:24 PM
Chilpancingo En forma simbólica, maestros de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación de Guerrero (CETEG) clausuraron de manera simbólica las gasolineras ubicadas en la salida sur de Chilpancingo.
Antes de las 15:00 horas del lunes 1 de agosto, los integrantes de la CETEG, fracción Ramos Reyes Guerrero se movieron de su campamento, ubicado en la colonia Burócratas.
En unidades particulares y del servicio público llegaron a las inmediaciones del Parador del Marqués, en donde se ubican las gasolineras Eva I y II, a las que les establecieron un cerco humano para evitar el paso de los automovilistas que pretendían abastecer combustible.
La medida, dijeron forma parte de las protestas que se implementan contra la Reforma Educativa, pero también contra el incremento en el precio de la gasolina que ya entró en vigor, luego del anunció que hiciera el gobierno federal.
Carlos Botello Barrera, integrante de la Comisión Política de la CETEG, consideró que la manifestación contra PEMEX debe ser respaldada por toda la población, habida cuenta de que dicho incremento perjudicará a todos los sectores.
Permanecieron en el lugar hasta las 16:30 horas, después liberaron los accesos a los expendios de gasolina para instalar un filtro informativo sobre dos de los cuatro carriles, con la intención de informar a la población sobre el avance que lleva su movimiento.
Antes de las 17:00 horas se retiraron con dirección a su campamento.
Estado cesará a quienes cobren cuotas en escuelas Pese a que el cobro obligatorio de cuotas escolares es ilegal desde el 2013, padres de familia evidenciaron el cobro de éstas, las cuales van desde los 300 hasta los dos mil pesos.
(Foto de Archivo) (Óscar Rodríguez)
ORLANDO MALDONADO02/08/2016 10:30 AM
Monterrey Ningún maestro, ni tampoco ningún director, puede obligar a los padres de familia a pagar una cuota, consideró el gobernador Jaime Rodríguez Calderón.
Y, ante el nuevo ciclo escolar que está próximo a llegar el 22 de agosto, el mandatario estatal adelantó que todo personal del magisterio que impida a los alumnos el acceso a la escuela por no haber pagado cuota escolar será cesado de sus funciones.
Lo anterior tras la denuncia que este domingo padres de familia interpusieron contra directores académicos que estuvieron obligándolos a realizar el pago de cuota ya que, de no hacerlo, no dejarían entrar a sus hijos, según comentaron.
En este sentido, el gobernador invitó a todos los padres de familia a que denuncien ante las instancias competentes la obligatoriedad del cobro de cuotas escolares para que el Estado pueda actuar en consecuencia contra el maestro, inspector o director de la escuela.
“Todos los padres de familia que se vean forzados a pagar una cuota que ellos no quieran pagar pueden denunciar al director y el Estado procederá.
“Ningún maestro, ningún director, puede obligar a los padres de familia a pagar una cuota, si los padres de familia se organizan entre si y entre sí dicen: ¡nosotros queremos apoyar la escuela! Bienvenido pero nadie, absolutamente nadie, puede cobrar sin el consentimiento del papá”, dijo.
¿Ustedes cesarán a quien imponga el cobro de cuotas escolares?
“Así es”.
Padres de familia reportaron a MILENIO Monterrey el cobro de cuotas escolares en diferentes primarias y secundarias del área metropolitana, que van desde los 300 hasta los dos mil pesos.
Esto a pesar de que el cobro obligatorio de cuotas escolares es ilegal, ya que desde el 2013 se aprobó una reforma para multar a quien condicione el servicio educativo.
Las técnicas para condicionar el pago abarca medidas como no entregar a los padres la lista de útiles escolares, e incluso negarle al estudiante un salón de clases.
Coordinadora, crisis sin solución 02/08/2016 01:57 AM
Se mueven entre la puñalada por la espalda y el tiro por la culata. Florestán
Cuando en una discusión del memorable Tercer Grado el doctor Leopoldo Gómez preguntó cuál era el problema más grave de México, estaban en auge los grupos de autodefensa michoacanos, no dudé en coincidir con él: la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) por sus antecedentes de tiempo y militancia, por su radicalismo. Sus integrantes no son sindicalistas, son militantes de una organización con tintes maoístas y estructura paramilitar, reforzada por el control del presupuesto y política educativa, en el caso de Oaxaca, con el que dominaba a más de 80 mil maestros que eran sancionados o premiados, castigados o promovidos, compensados y recompensados por su obediencia a la dirigencia en paros, plantones, mítines, huelgas, marchas, bloqueos, no por ser maestros e ir a la escuela. Así, Oaxaca llegó a tener el más bajo porcentaje de días escolares y sus niños, un millón 300 mil alumnos, los peores niveles de escolaridad, que en gran parte explica pobreza y miseria regional.
Con el nuevo gobierno llegó la reforma educativa y la sección 22 perdió la rectoría educativa en Oaxaca, y con ella sus privilegios.
Así, el movimiento, reducido, se endureció y tras la resistencia original, y los hechos violentos de Nochixtlán, retomó una fuerza que no tenía y de movimiento magisterial pasó a movimiento social con presencia mediática nacional y protagonismo ante la autoridad política del gobierno federal que estableció mesas al tiempo que extendían y endurecían los bloqueos en Oaxaca, Chiapas, Guerrero, Michoacán, Ciudad de México y algunas otras entidades, provocando una dura reacción empresarial que empuja al gobierno del presidente Peña Nieto a una solución, que, digo yo, no existe o no alcanzo a vislumbrar.
Y es que lo de la coordinadora es el conflicto, no la solución. Si ese método, el conflicto, le ha redituado, no veo cómo vaya a abandonarlo, conflicto que no solo va a seguir sino que se va a complicar con las voces del empresariado, de la misma Iglesia católica y de la sociedad, que exige al gobierno una solución y ya, solución, reitero, que no veo.
Pide MULT paz en zona Triqui
HUAJUAPAN DE LEÓN, Oaxaca.- Tras el reciente asesinato de un militante del Movimiento Unificador de Lucha Triqui (MULT), quien era de
profesión maestro y respondía al nombre de Juan Rodríguez Fernández, en la región Mixteca, los voceros de este movimiento indicaron que gente
externa a esta organización busca desestabilizar la paz en la zona, por lo que exigen que las condiciones de tranquilidad sigan estando presentes.
El integrante de la Organización Política del MULT, Eleazar Ortiz Ramírez, dijo que tras el asesinato del profesor Rodríguez Fernández, el
Movimiento está exigiendo justicia y que la paz que ha permanecido en la zona siga de la misma manera, pues gracias a las acciones que han estado
desarrollando las autoridades naturales, no se ha desatado la violencia.
Acuerdo de paz
Aseguró que “lo que exigimos como organización es que se aclare este crimen; lo que vemos es que muchos de los casos que nosotros hemos
denunciado quedan impunes, y eso es lo que precisamente no queremos, ya que el maestro Rodríguez Fernández era nuestro compañero y daba clases
en Río Lagarto Copala, y sin duda esto es un ejemplo de que hay mucha gente que no quieren que la región Triqui viva en paz”.
Comentó que algunas personas y organizaciones que tienen presencia en la región le apuestan a la violencia y no al diálogo, por lo que debe de
establecer una ruta para tratar el acuerdo de paz que se tiene y que este se mantenga vigente, pues la violencia podría dispararse y ese es el primer
temor.
Exigen justicia
Destacó que el MULT es una organización pacifica, la cual se conduce de manera tranquila y no hace señalamientos, por lo que pidió la intervención
del gobierno del estado para poder resolver dicho crimen, pues no es el primero que se presenta en este año.
Recalcó que “nosotros como organización no vamos a señalar a nadie, lo que queremos es que el gobierno se haga cargo del caso, y que den con los
autores materiales e intelectuales del crimen de nuestro compañero, pues la zona se ha mantenido tranquila, y eso es lo que queremos, que no existan
más muertes; existe la colaboración de las autoridades naturales para seguir resguardando la zona”.
Argumentó que el MULT decidió buscar la paz con otras comunidades, pero son algunas personas las que se oponen a que esto se dé así, y es ahí en
donde se exige la intervención de los autoridades, para ponerle fin a este tema.
"No más violencia"
Sostuvo que las más de 50 autoridades naturales que militan con el MULT, acordaron la noche del domingo manifestarse en los siguientes días,
pues temen que la violencia se desborde y que la ciudadanía que representan esté en riesgo, sobre todo ante el panorama político social que se vive en
el estado.
Mencionó que existen muchas demandas que el gobierno del estado tiene pendientes con el MULT, pero la principal es la de justicia, desde la muerte
de líder Heriberto Pazos Ortiz, cuya muerte sigue sin resolverse.
La reforma educativa: Prejuicios y
fantasmas 1 AGOSTO, 2016
Gilberto Guevara Niebla
Una nube de rumores ha envuelto desde 2012 a la reforma educativa. Estos rumores han surgido
espontáneamente, entre docentes sin suficiente información o han sido propagados por personas y grupos
que se oponen a dicha reforma.
Imposible negar que una reacción lógica ante cualquier cambio que se aproxima y no se conoce sea temor
y escepticismo. O ante lo que sólo se conoce a través de lo que otros dicen. Los docentes de mayor edad
reaccionan con inseguridad ante la perspectiva de “ser evaluados” como lo propone la reforma y se asustan
cuando escuchan que “los cambios que se avecinan afectarán su estatus, sus derechos adquiridos e
incluso su permanencia en el trabajo”.
Esta situación es paradójica ya que, en realidad, en el corazón de la actual reforma está la idea de darle
una nueva dignidad (o la dignidad que nunca ha tenido) a la profesión docente; acabar con la arbitrariedad
en la asignación de plazas y puestos directivos y colocar al mérito como valor esencial para el ingreso, la
promoción y el reconocimiento profesional.
Ilustraciones: Patricio Betteo
La clave de este cambio reside en la evaluación. La evaluación es un medio para: 1) generar evidencias
para el autoconocimiento de debilidades y fortalezas; 2) gratificar monetariamente a los maestros
destacados; 3) promoverlos en el mismo puesto de trabajo que ocupan (promoción en la función) y 4) crear
medios para que todos los enseñantes del país reciban, continuamente, una formación que les ayude a
actualizar sus conocimientos, sus destrezas y mejorar su desempeño en el aula. La reforma busca darle al
maestro un papel central en el desarrollo educativo y apoyarlo académica y salarialmente, lo cual se opone
a la afirmación espuria de que las autoridades quieren “culpar a los docentes de todo lo malo que existe en
la educación nacional”.
Esa idea es absurda y no cabe en un proyecto que busca apoyar, nunca disminuir, a los profesores
mexicanos. De la misma manera que es absurdo sostener que esta reforma busca “acabar con la
educación pública” o “privatizarla”. Esas son falacias concebidas por mentes malintencionadas o personas
que, por razones ajenas a la educación, se oponen a cualquier cambio que provenga del Estado.
La desconfianza que ha suscitado esta reforma proviene en buena parte del miedo instintivo que suscita
toda evaluación. Pero no hay educación moderna que no utilice la evaluación como herramienta formativa
que repercute sobre la mejora del desempeño docente.
El temor a la evaluación disminuye cuando leemos y analizamos los perfiles para las distintas evaluaciones
de profesores (ingreso, promoción, desempeño, etcétera). Al hacerlo nos damos cuenta que lo que se
evalúa es, precisamente, lo que los docentes hacen día con día en el salón de clases, a saber: su asistencia a
clases, su conocimiento de la asignatura que enseñan, su forma de planificar la clase y las prácticas que
realiza para lograr el aprendizaje (a los que se llama “planeación didáctica argumentada”) y su
conocimiento de los principios éticos básicos de la profesión docente (por ejemplo: respetar los derechos
humanos, respetar la Constitución, acatar el laicismo, atender las diferencias, no discriminar, respetar el
conocimiento, promover valores como la honestidad, la honradez, la paz, etcétera, y actuar siempre con
imparcialidad). Como se ve, no es nada del otro mundo y nadie obliga al docente a hablar de temas
sofisticados, teóricos o alejados de su práctica diaria y, en realidad, se guarda siempre gran respeto por
dichas prácticas.
Desde luego, quien se opone, por principio, es decir, por convicción, a la reforma educativa jamás se
convencerá de sus virtudes. La fe y el dogmatismo clausuran el diálogo e impiden cualquier persuasión
racional.
Pedagogía de la protesta
Los primeros problemas que enfrentó la reforma fueron las protestas encabezadas por la CNTE. Me
interesa decir, de entrada, que mi posición es que la protesta es legítima, pero lo que pregunto es qué tanta
inteligencia la sustenta. Hay varios puntos que me gustaría considerar. Uno es la eficacia global del
movimiento de protesta: ¿Qué ha ganado y qué piensa ganar la Coordinadora? Dos: ¿Qué objetivos
alientan a las expresiones públicas de esa organización? Tres: ¿Qué efectos educativos y formativos han
tenido las acciones públicas llevadas a cabo sobre sus propios miembros y sobre el público?
No es fácil tener precisión en las respuestas, pero intentaremos acercarnos a ellas o, por lo menos,
formular hipótesis. Las protestas se han dado a través de acciones de masas, por tanto, han tenido carácter
público y fueron muy numerosas en los años 2013 y 2014. Al inicio el protagonismo fue capitalizado por la
Sección 22 de Oaxaca quien obtuvo éxito relativo inmediato pues la Secretaría de Gobernación accedió a
establecer con ella una (o varias) mesa de negociación. Nada obtuvieron los maestros disidentes de esas
negociaciones pues, por lo visto, el gobierno hizo de dichas mesas una mera representación escenográfica.
Es verdad que Gobernación se comprometió con los protestantes a aceptar una serie de propuestas en
sustitución de las evaluaciones mandatadas por la ley e, incluso, a aceptar un “modelo educativo”
elaborado por la propia Sección 22. Pero tales promesas fueron bolas de humo pues el aparato normativo
de la reforma ya estaba consagrado en la Constitución y las llamadas leyes secundarias. El método político
utilizado por los maestros disidentes, forzar mediante presiones callejeras al gobierno, es la mayoría de las
veces ineficaz y, en cambio, proyecta hacia el público una imagen negativa de los protestantes a quienes
fácilmente se les califica de “rijosos”, “subversivos”, “alborotadores”, etcétera. ¿Cómo desmontar de la
mente de la sociedad esa imagen construida por los medios de comunicación? Es difícil echarla abajo. A
esto se agrega el hecho de que, con frecuencia, los maestros abandonan las escuelas para protestar y con
eso ofrecen un ángulo fecundo para la crítica.
Las protestas fueron reacciones de los grupos disidentes ante la reforma. ¿Se preocuparon los maestros
por informarse con anticipación, con seriedad y rigor sobre los contenidos reales de la reforma educativa?
¿Difundieron los líderes de la CNTE materiales para informar de la reforma? ¿O realizaron talleres o
reuniones de discusión con ese propósito específico? Es evidente que no fue así. La reforma fue
cuestionada incluso antes de que fuera aprobada. Luego, la protesta se armó antes de que se supiera
realmente lo que iba a cambiar. Como consecuencia de la aprobación de las leyes, lo que procedía era
conocerlas y discutirlas. Nunca se hizo esto. Lo que se hizo, en cambio, fue lanzar descalificaciones a
priori, construidas no a partir del contenido y sentido de los cambios que se intentan realizar, sino a partir de
adoptar una actitud de total fidelidad a la interpretación negativa que los líderes sindicales hacían de la
reforma. Nadie sabía a ciencia cierta qué cambios se avecinaban cuando las calles de diversas urbes
fueron invadidas por manifestantes. Lo que se pone en evidencia es la pobre racionalidad que dio (y sigue
dando) sustento a gran parte de las protestas. Un aspecto que se debe resaltar es que los opositores no
quieren discutir la reforma sino que simplemente la impugnan. Cualquier pretensión de discusión racional es
saboteada mediante insultos, descalificaciones y utilizando la técnica (fascista) del linchamiento simbólico
de quienes defienden la reforma. No ven partes buenas y partes malas, la rechazan en conjunto, lo cual los
coloca en una posición precaria. Hay entre los descontentos quienes piensan que lo que se debe hacer es
buscar la mayor amplitud de la protesta con el fin de conseguir un cambio mayor, no en la reforma educativa,
sino en la estructura política del país. Desde esta perspectiva, la reforma educativa se ha convertido en un
medio de acción política para lograr objetivos ajenos a la educación.
Observo que las protestas han sido una réplica de las expresiones callejeras que se han dado en México
desde hace 30 años. Son actos movidos más por una reacción emocional inmediata ante tales o cuales
gestos o iniciativas de la autoridad que por un plan o proyecto racional, políticamente sustentado. No hay
por parte de los líderes un discurso que informe, que esclarezca, que brinde claridad sobre el momento y
ofrezca perspectivas serias sobre el futuro. Lo que priva en las intervenciones de los dirigentes es la
emotividad y el victimismo. La razón no tiene peso en estas manifestaciones. Lo que predomina es
el activismo, en vez de informarse y discutir, los opositores a la reforma actúan, se lanzan a la calle en
multitud, corean consignas, hacen pintas en los edificios, se exaltan, etcétera. Hay mucha acción, pocos
documentos. Ejercitan como pedagogía la repetición, tal y como lo hacen en el salón de clases los
maestros de primero de primaria: “¡No a la reforma punitiva!”, “¡No a la reforma punitiva!”, “¡No a la reforma
punitiva!” y, así, hasta el cansancio. Pero examinemos la pedagogía de la protesta. ¿Qué aprenden o que
formación obtienen de estos actos los profesores que en ellos participan? ¿Los forma como ciudadanos?
¿Les eleva su autoestima? ¿Aprenden algo que pueda servir para la formación de sus alumnos? Desde
luego que no. Se trata de una protesta elemental, sin discurso coherente, con pocas ideas, cargada de
emotividad y de acusaciones y de consignas llenas de coraje e indignación contra el gobierno. Lo que se
vive es una educación no cognitiva sino emocional: se experimenta la autohumillación, el sentimiento de
verse a sí mismo como víctima, el coraje, el odio, el fanatismo y el fervor. La protesta es una escuela de
resentimiento social, sin perspectiva racional alguna.
Lo que resulta muy triste para todos nosotros es ver que maestros buenos, dedicados, comprometidos con
su misión se ven involucrados en actividades en las cuales no se pregonan los valores de la escuela, es
decir: el amor, el respeto, la paz, la inteligencia, el diálogo, la democracia, la libertad, etcétera, sino
antivalores como el odio, el anatema, la descalificación, el grito, el insulto, la grosería, etcétera. Es una
escisión un tanto esquizofrénica. Por un lado, mi profesión me indica que debo formar ciudadanos
inteligentes, racionales, con fuerte autoestima, críticos, etcétera, por el otro, yo profesor, como persona, me
comprometo con una causa política que me propone la idea de que lo importante es que soy una víctima.
¿Víctima de quién? Del sistema, del capitalismo, del neoliberalismo, etcétera. Esa causa política me dice
que nada depende de mí sino que todo depende del Estado, etcétera. Luego, no se me invita a hacer crecer mi
persona, sino a disminuirla, a no hacer nada, a resignarme, ¿hasta cuándo? Probablemente las cosas van
a cambiar cuando caiga el sistema, sea derrotada la burguesía, se acabe con el neoliberalismo, etcétera.
Evidentemente, se trata de una idealización carente de sentido. Por otro lado, las acciones que supone esta
causa política no son acciones inteligentes, con metas racionalmente elaboradas, con banderas éticamente
superiores, sino acciones cargadas de negatividad, se trata de rechazar, atacar, insultar y, si bien esas
acciones me permiten descargar en público emociones que manifiestan cierto malestar personal que he ido
acumulando a lo largo de mi vida, no me conducen a evaluar la causa política en la que estoy implicado.
Enseguida presento otras reflexiones sobre la protesta contra la reforma educativa. La protesta abierta —
como dije antes— la inició la CNTE en sus bastiones principales: Oaxaca, Michoacán, Guerrero, Chiapas y
Ciudad de México, pero hacia el principio de 2014 contingentes de miembros del SNTE (sin que sus líderes
lo reconocieran de forma pública) comenzaron a unirse a esas jornadas. El objetivo no declarado de la
CNTE, no hay duda, era defender el statu quo y rechazar los cambios porque éstos vendrían a alterar el
poder cuasifeudal que ejercían sobre sus territorios. La belicosidad ha sido muy notable en los estados
CNTE, que son los más pobres de la República, lugares con larga historia de protesta social, donde el
discurso victimista, de resentimiento social, ha tenido más éxito. Se ha rumorado que a la cabeza de esta
agrupación gremial (de manera oculta) actúan grupos radicales de orientación marxista, anarquista, foquista
u otra variante ideológica. Pero a ciencia cierta nada se sabe. Observo, sin embargo, que los militantes de
la Coordinadora convergen en identificar al Estado como el enemigo a vencer y sospecho que en no pocas
mentes subsiste el sueño del “asalto al Palacio de Invierno”. En los hechos, sin embargo, se ha probado
que los líderes de la CNTE han hecho del chantaje político contra las autoridades estatales y federales un
modo para saciar su ambición y enriquecerse. Huelgas, marchas, bloqueo de calles y carreteras, toma de
edificios públicos, enfrentamientos con la policía (o entre maestros o entre maestros y padres de familia),
cuotas, plantones se convirtieron en un estilo de vida. Una dialéctica que rindió ricos frutos a la CNTE fue
jugar a la secuencia de protesta-negociación-protesta en cadena interminable y este juego encontró
ambiente favorable con autoridades timoratas y oportunistas que se negaban a aplicar la ley —como
debían— y preferían apagar el descontento concediendo más y más dinero y privilegios a los líderes de la
CNTE. Violar la ley se convirtió —vaya paradoja— en un medio de enriquecimiento.
Los estados más pobres son también el escenario donde se han dado, con mayor frecuencia, maniobras
ilegales como la compra-venta de plazas, práctica que hizo posible que personas, a veces sin la
escolaridad mínima, se convirtieran en “maestros” de educación básica. Estas personas vieron en la
reforma una amenaza mortal y se unieron de inmediato a las protestas, aun cuando esas acciones
conllevaran enfrentamientos peligrosos y riesgosos. En 2013 la CNTE llamó a un paro nacional que sólo
tuvo eco en los estados bajo su influencia. Paralizaron las escuelas. Hubo protestas de padres de familia
por la irresponsabilidad que esa conducta desparpajada mostraba respecto al derecho de educación de los
niños, pero los docentes en huelga les volvieron la espalda. Se realizaron varias movilizaciones de masas
con consignas muy agresivas y discursos antiEstado. En Oaxaca tuvieron cierto éxito. En abril sus
simpatizantes tomaron la Autopista del Sur (Guerrero). El día 4 de ese mes realizaron una manifestación en
la Ciudad de México y, al día siguiente, intentaron llegar por primera vez a la Secretaría de Gobernación.
En mayo esta organización instaló un campamento en el Zócalo que duró varios meses, ante el azoro de la
ciudadanía capitalina. Finalmente, el 13 de septiembre fueron desalojados por la Policía Federal (Ornelas,
C., 2015).
Sin arredrarse, la CNTE continuó su actividad frenética en la capital: trasladó su campamento al
Monumento a la Revolución donde estuvieron hasta el 1 de enero de 2014, cuando la Policía Federal volvió
a intervenir. Pero la obstinación de la Coordinadora —alimentada probablemente por el eco que
encontraban en la Secretaría de Gobernación— persistió. Llamó a “reconquistar el Zócalo”, aunque no tuvo
éxito con esta nueva provocación. Para ese momento la CNTE, presa de un delirio colectivo, había
elaborado una larga lista con innumerables peticiones, algunas de las cuales no tenían relación directa con
la reforma educativa, entre éstas estaban: más plazas, cambios en el calendario escolar, la renuncia del
titular de la SEP, etcétera, etcétera. La belicosidad que desplegó la Coordinadora en el Distrito Federal
llegó al extremo. Se manifestaron ante la Suprema Corte exigiendo que fueran resueltos los amparos contra
las leyes secundarias que habían solicitado, decían, seis mil maestros. Solicitaron una entrevista con el
presidente de la Suprema Corte pero éste no la concedió. Más tarde realizaron una “invasión” de la Cámara
de Diputados. El recinto del Senado fue sitiado. La LGSPD fue aprobada el 3 y 4 de septiembre fuera de las
sedes oficiales del Congreso por la amenaza de la CNTE. Pero la agresividad de los disidentes les rindió
frutos: el 19 de septiembre se estableció una mesa de negociación entre representantes de Gobernación,
del IEEPO y de la Sección 22 de la CNTE en donde estos últimos se comprometieron a terminar la huelga y
reponer días perdidos a cambio de una serie de concesiones de los gobiernos federal y estatales, entre
ellas: aprobar el Programa de Transformación de la Educación de la Sección 22 (alternativo a la reforma
recién aprobada por el Congreso), salvaguardar la existencia de las escuelas normales de Oaxaca, dar
plaza a mil 500 docentes que trabajaban por honorarios y pagar a los huelguistas un bono especial y los
salarios retenidos (¡!). Incluso lograron que el secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, se
sentara a negociar con ellos por más de una hora, con lo cual los convirtió en interlocutores legítimos (esto
ocurrió el 21 de agosto de 2013). Evidentemente, dar concesiones a los rijosos sólo podía producir que su
hambre aumentara. Poco después de los acuerdos, el líder de la 22, Rubén Núñez, declaró con arrogancia
que lo de “volver a clases” nunca había quedado claro, de modo que la huelga continuó. Todavía más: en
una nueva negociación, según informó la prensa, el subsecretario de Gobernación, Luis Enrique Miranda,
acordó con los líderes oaxaqueños que los maestros podrían participar en una (nueva) definición de
criterios para la evaluación, reglas para el ingreso, promoción y permanencia y que ningún profesor podrá
ser despedido de su empleo por la evaluación (Reforma, 6 de noviembre de 2013). Lo cual resultaba —y
resulta— casi increíble, pues para entonces las reformas constitucionales y las leyes secundarias ya habían
sido aprobadas. Con esos acuerdos Gobernación violaba la las leyes de México. En realidad se trató de un
juego político esquizofrénico pues si por un lado Gobernación hacía esto, por el otro la SEP confrontaba
públicamente a la disidencia y amenazaba con sancionar a quien no se ajustara a las nuevas normas. Los
actos de protesta de la CNTE continuaron en todo el país y continúan hoy en día. Un golpe que asestó el
gobierno a la maquinaria oaxaqueña de chantaje y radicalismo armado por la Sección 22 de la CNTE fue
dado el 20 de julio de 2015, cuando se publicó el decreto de creación de un nuevo IEEPO que despojaba a
la Sección 22 de toda influencia en la dirección de la educación oaxaqueña. La Auditoría Superior de la
Federación encontró, desde 2007, que los recursos que se destinaban a la educación en Oaxaca eran
triangulados del IEEPO hacia la Sección 22, de modo que se utilizaban para beneficio de los jerarcas
sindicales que de ese modo eran compensados por su ayuda en las actividades políticas de la CNTE. La
cantidad de 54 millones de pesos fue distribuida entre 190 dirigentes sindicales (Excelsior, 21 julio 2015).
Elba Esther Gordillo y el SNTE
Otro frente adversario a la reforma explotó tempranamente desde el SNTE. Desde el primer anuncio de los
cambios la presidenta del sindicato nacional, Elba Esther Gordillo, los rechazó con indignación y
expresiones de furia en un desafío claro a lo que se veía como la “voluntad presidencial”. En enero la
lideresa lanzó una primera campaña nacional para impugnar la reforma, se trató de una “resistencia
pacífica y civilizada” que amenazaba con tomar la calle y apoderarse de la plaza pública en el momento en
que se iniciara una Jornada de Defensa de la Escuela Pública y sus Maestros enunciado que,
implícitamente, acusaba a la reforma de tratar de privatizar a la escuela y dañar a los maestros. Una
estrategia que aplicó fue la de promover amparos contra la nueva legislación y la divisa fue obedecida por
varios miles de docentes.
En ese momento se produjo un vuelco radical en la situación. El 26 de febrero, día en que se proclamó la
aprobación de la reforma al artículo tercero de la Constitución, Elba Esther Gordillo fue detenida por la
Procuraduría General de la República y acusada de utilizar dos mil 600 millones de pesos de las cuotas de
sus representados para fines personales. El día de su detención se mencionaron algunos pagos por montos
muy altos hechos a la tienda Neiman Marcus, etcétera. Desde luego que había malos manejos en el SNTE,
el público lo sabía desde años antes, pero los desplantes de arrogancia de Elba Esther llegaron a exceder
todo lo visto anteriormente: no ocultaba su riqueza, ni su gusto por la ropa fina de marcas extranjeras, ni su
afición a Estados Unidos (se sabía que poseía propiedades en ese país). Existía desde años antes un
clamor público porque hubiera transparencia en el manejo de las cuotas sindicales e incluso se
multiplicaban los rumores sobre las actitudes insolentes de Gordillo (su detención fue acogida con aplausos
por la opinión pública e incluso a raíz de la detención el índice de popularidad del presidente subió).
Sin embargo, esta acción tuvo otro fondo. Evocó, como era obvio, a la realizada por el presidente Carlos
Salinas contra el líder petrolero Joaquín Hernández Galicia, La Quina, al inicio de su sexenio. La Secretaría
General controlada, sin interrupciones, por Gordillo durante 24 años, fue ocupada por un miembro de su
equipo, Juan Díaz de la Torre, cuadro sindical serio, amable, que se vio colocado de pronto en una
situación privilegiada pero, al mismo tiempo, sumamente difícil. Díaz de la Torre, comenzó —como era de
esperarse— haciendo un llamado a la unidad sindical, reiterando los principios históricos del sindicato (la
educación al servicio del pueblo, la defensa de la educación pública, de la educación gratuita, del
normalismo) y, al mismo tiempo, hizo una declaración conciliatoria en el sentido de que el SNTE apoyaría la
reforma educativa.
Lo que cabe preguntarse es si la gestión de Juan Díaz de la Torre representa, o no, un viraje histórico en el
sindicalismo educativo. En una de sus primeras entrevistas Díaz de la Torre dijo: “No creo que la reforma
educativa vaya a lesionar a los trabajadores de la educación, lo importante es que los maestros
entendemos que es para mejorar, el maestro debe asumir que su evaluación es para capacitarse, para
actualizarse permanentemente y comprometerse con el gran propósito de los objetivos que la sociedad está
reclamando en este momento. Yo creo que la absoluta mayoría de los compañeros va a sumarse con
espíritu de compromiso con el país a esta evaluación”. Y en otro momento, criticando implícitamente las
acciones violentas e ilegales de la CNTE, dijo: “Ha habido un embate de críticas contra nuestra
organización y se ha intentado poner a los maestros en el descrédito, lo último que queremos es que
nuestra imagen social se siga deteriorando”.
Una nueva época en la historia del SNTE se ha abierto, pero recién comienza. Sin embargo, sería absurdo
esperar que el mero cambio de dirigentes iba a acarrear una renovación de la cultura sindical (los valores,
hábitos, prácticas). Eso no es posible. Díaz de la Torre fue el primero en comprender que la prioridad era
mantener unidas y cohesionadas las filas de sus agremiados, de modo que sus declaraciones públicas
siempre se desenvolvieron en un plano de moderación y ambigüedad aunque, cuando ha sido necesario,
se ha pronunciado sin ambages a favor de la reforma. Mientras tanto, el SNTE conserva su influencia en
múltiples estados a través sus secciones y de funcionarios de educación que provienen de las filas
sindicales o que mantienen alianzas con sus líderes. Este cambio ha impedido o reducido las
manifestaciones contra la reforma de los líderes sindicales locales, pero no ha sido óbice para que esos
mismos líderes den visto bueno a las protestas públicas antirreformistas de sus representados. Cuando
esto sucede, los maestros manifiestan que “están actuando al margen de sus líderes seccionales”. Así
sucedió a fines de septiembre con las secciones 32 y 56 del SNTE Veracruz. Algo similar se ha registrado
en Sonora, Baja California Sur, Chihuahua, Jalisco, Yucatán, Tabasco, Morelos, Zacatecas, Tamaulipas,
etcétera. Se dice que la profesora Gordillo, aunque ausente del escenario, continúa activamente dirigiendo
al menos a una parte de su sindicato.
Es inobjetable, sin embargo, que no pocos líderes del SNTE intervienen activamente desde 2012 para
obstaculizar y sabotear a la reforma. En Nayarit, por ejemplo, el SNTE intervino en 2014 para impedir que el
secretario de Educación del estado manifestara que había plazas vacantes en el estado (con el fin obvio de
no someterlas a concurso y distribuirlas al margen de la legislación). De esta forma, en la reunión del
Consejo Nacional de Autoridades Educativas de ese año, cuando se le preguntó al respecto, el secretario
de Educación cínicamente declaró: “En Nayarit hay cero plazas vacantes”. Otro problema. No pocas
secciones del SNTE han intervenido activamente ante las autoridades estatales para impedir, por ejemplo,
que se respete el “orden de prelación” de los docentes que han obtenido una plaza mediante el concurso
correspondiente. Hay profesores que resultaron idóneos en el primer concurso de ingreso de 2013 y a los
que hoy —inicios de 2016— aún no se les asigna su plaza y sitio de trabajo. Una denuncia hecha al inicio
de este año confirmó que no menos de 50 maestros de Michoacán, habiendo obtenido calificación idónea,
no habían recibido su plaza correspondiente (Milenio, 5 de enero de 2016).
Violencia: ¿Partera de la historia?
Hay una frase de la genealogía semántica del marxismo que ha hecho enorme daño en las filas de la
izquierda. “La violencia es partera de la historia”. Pero no sólo Marx desde la izquierda revolucionaria
fomentó esa idea, también lo hizo Nietzsche desde la extrema derecha. Se da aquí un extraño paralelismo
entre sus herederos, Stalin y Hitler. Lo que nos transmite Hannah Arendt, en cambio, es una confirmación
de lo anterior: nos dice que la violencia es la madre de todos los totalitarismos. Lo que salta a la vista de
entrada es que la violencia inhibe o aplasta la libertad. Sin embargo, importa analizar la violencia como forma
de acción política. Los políticos inclinados a la violencia buscan integrar los componentes irracionales de
ésta dentro de una racionalidad histórica o una exigencia que proviene de una narrativa supraindividual.
Como dice Massuh, los grupos o individuos que usan la violencia tratan de imponer por la fuerza su voluntad
sobre la de sus adversarios. Esto implica poseer ciertos instrumentos de coacción (en nuestro caso, la
manifestación, la huelga, el bloqueo de carreteras, la destrucción de inmuebles, la quema de equipo o
materiales, el secuestro de policías, el castigo a los maestros que aprueban la reforma, el robo de
vehículos, la acción conspirativa de algunos grupos) que tienen un carácter destructivo o intimidatorio; se
procura paralizar al adversario mediante el terror, se intenta destruir su capacidad de resistir y se busca que
ceda al reconocer su impotencia. Cuando la violencia se juzga dentro del marco de determinados “objetivos
históricos” es presentada por los líderes políticos, falsamente, como una medio para la dignificación del
hombre (Massuh, V. 1976). Lo que constituye un misterio es saber esto: ¿La violencia ha sido una elección
consciente de los docentes que la han utilizado para expresar su inconformidad contra la reforma
educativa? ¿O ha sido una simple agresión? Por agresión quiero decir un exceso inconsciente, un grito,
una fuga, que se dio espontáneamente como corolario de una cadena de conductas previas. Es difícil dar
una respuesta. Lo que es obvio, sin embargo, es que los actos de violencia que nos interesan socavan
nuestra democracia y han sido realizadospor profesores, es decir, por sujetos que la sociedad ha
considerado idóneos para actuar como modelos o ejemplos de conductas morales y civilizadas. ¿Qué decir
de las imágenes consagradas donde profesores destruyen inmuebles, atacan a la policía o a otros
profesores, etcétera? Estamos ante un contrasentido. Los que juzgamos como buenos se revelan como
malos.
Lo trágico es que la violencia magisterial apareció acunada dentro de un fenómeno más amplio de violencia
social. Todos sabemos que México vive un momento crítico de su historia, que el país se estremece a
diario, que la estabilidad y la paz son amenazadas desde distintos horizontes: el narcotráfico, la
delincuencia común, la quiebra moral de las policías, la pobreza extrema, la corrupción, las fallas de los
partidos políticos, el escandaloso fracaso en la impartición de justicia, la opacidad en las instituciones. En
este contexto efervescente se ha desenvuelto la protesta magisterial y eso amplía su significado. Se sabe
que la violencia destruye fácilmente a las democracias y se convierte en sustento de dictaduras. ¿Es eso lo
que queremos?
En innumerables ocasiones la protesta contra la reforma ha desembocado en actos ilegales, agresión y
atropello a los derechos ajenos. He relatado antes las correrías de la CNTE en el Distrito Federal durante
2013, sobre todo las marchas repetidas día tras día, sin previo aviso y sin autorización ninguna, lo mismo
que su ocupación de plazas y lugares públicos duraron meses, afectando la paz y el orden de la ciudad.
Particularmente en los estados con dominio de la CNTE (Chiapas, Michoacán, Guerrero y Oaxaca) las
protestas violentas han trastornado la paz social y han creado un clima de división y polarización en la
sociedad. Estos hechos constituyen atropellos, con frecuencia graves, al Estado de derecho; no obstante,
con frecuencia esos actos quedan impunes. Una y otra vez la policía recibe instrucciones de las
autoridades políticas de no intervenir, de permanecer en guardia, frente a los eventos ilegales, pero sin
proceder a reprimir o a detener a nadie. La escena es ya familiar: una masa de manifestantes ataca a la
policía y los agentes no contraatacan, permanecen inmóviles, reciben los golpes sin inmutarse. La frente de
un policía empieza a sangrar, pero nadie entre sus colegas responde. Ante la falta de respuesta, la multitud
estalla en gritos eufóricos y burlas. A los ojos de los protestantes, los policías no son seres humanos,
personas con derechos, sino representantes de un poder enemigo, a quien llaman Estado, Neoliberalismo,
Burguesía, Empresariado, o lo que sea. Pero la principal culpa no es de los abusadores —que
evidentemente lo son—, la culpa más grave recae en las endebles y cobardes autoridades que prefieren
hacer caso omiso de la ley, antes que correr el riesgo de perder la simpatía —o los votos.
El “síndrome del 68” ha echado hondas raíces entre las autoridades de todos los niveles. Después del
movimiento de 1968 apareció entre los gobernantes de México la costumbre de que cuando un movimiento de
masas recurre a la violencia ultrajando la ley, en ningún caso las autoridades usan la fuerza contra los vándalos.
¿Por qué? Se temía —y se teme— la repetición del “modelo 1968” cuando la acción policiaca contra un
grupo limitado de manifestantes hizo estallar una protesta nacional de impredecible amplitud. Sobre este
principio se ha levantado una cultura de la impunidad explotada de manera sistemática por grupos
extremistas o de provocadores que usan las manifestaciones violentas para su usufructo personal. Las
manifestaciones de la CNTE han sido, en este sentido, ejemplares. En las jornadas de protesta contra la
reforma la CNTE ha ordenado a sus huestes obstruir carreteras federales, atacar a la policía, pintarrajear
edificios, apoderarse durante semanas o meses de plazas públicas, destruir locales públicos, quemar las
sedes educativas de los estados, robar o destruir vehículos y hostigar y golpear a padres de familia o a
compañeros docentes que no comparten sus ideas. La violencia ha sido un recurso recurrente de quienes
critican a la reforma educativa. En junio de 2015 los seguidores de la CNTE en varios estados se
propusieron “sabotear las elecciones” y, actuando en consecuencia, atacaron varias oficinas electorales del
estado. En la ciudad de Oaxaca y en Miahuatlán atacaron oficinas del INE y desalojaron a miembros del
ejército que guardaban los edificios (Excelsior, 3 de junio de 2015). Militantes de la CNTE bloquearon
algunas instalaciones de Pemex como la refinería Antonio Dovalí, en Salina Cruz, y el centro de
almacenamiento de petróleo de El Tule. En esas mismas fechas, en Chiapas una multitud atacó
sucesivamente los locales de los partidos PRI, PAN y PRD quemando muebles y materiales de oficina para,
más tarde, incendiar vehículos y saquear varios transportes de alimentos y refrescos. Fueron cinco días de
violencia incontenible. Estas expresiones tan faltas de civismo fueron condenadas por la población, según
lo reveló una encuesta publicada por CNN el 8 de julio. En Chiapas, Oaxaca, Guerrero y Michoacán la
infantería de la CNTE saqueó oficinas, incendió edificios y se enfrentó a la policía estatal y a la federal. El
día 7 miembros de la CETEG (siglas del ramal de la CNTE en el estado) clausuraron el puente de
Atlamajac, en Guerrero, como parte de la jornada contra las elecciones. Cuando miembros de la policía y el
ejército se hicieron presentes fueron embestidos por los maestros disidentes produciéndose un salvaje
enfrentamiento. Los manifestantes prendieron fuego a varios vehículos y, al final, se reportaron decenas de
heridos. Al día siguiente se apoderaron de varias gasolineras y, de nuevo, aparecieron las fuerzas del orden
y se dio un duro enfrentamiento que, además de heridos, produjo daños graves a bienes muebles e
inmuebles.
La otra dimensión en la que se manifestó la violencia de la CNTE fue en sabotear o impedir a toda costa la
realización de las evaluaciones del Servicio Profesional Docente. Muchos profesores de Oaxaca,
Michoacán, Chiapas y Guerrero han sido coaccionados —amenazados— por los seguidores de la CNTE
para impedir que se presenten a realizar las evaluaciones. Los disidentes radicales han tendido cordones
para cercar las sedes de los exámenes, en otros casos han interrumpido el fluido eléctrico y en otros más
han dañado (o tratado de dañar) el equipo de cómputo con el que se realizan las evaluaciones. A las
maestras y maestros que han optado por presentar las evaluaciones se les golpea, se les rapa, se les
persigue, se les hostiga en su hogares, se les estigmatiza como “vergüenzas del magisterio”. Además de
estos atropellos a personas, dichos mentores han sufrido durante semanas y meses el señalamiento y la
burla de los militantes de la Coordinadora. En Chiapas, Oaxaca y Michoacán nadie puede “desobedecer”
las instrucciones de la Coordinadora contra la realización de las evaluaciones. Los profesores son víctimas
del terror; están contra la pared: por un lado, la autoridad les exige evaluarse bajo amenaza de sanciones
laborales; por otro, las organizaciones radicales les conminan a asistir a las evaluaciones o de otra manera
serán castigados física y simbólicamente. Esa conducta se repitió en cada una de las evaluaciones que se
realizaron entre 2014 y 2015 y, a consecuencia de esto, las autoridades federales decidieron proteger con
contingentes policiacos la realización de la evaluación de desempeño que tuvo lugar a fines de 2015. Esto
no inhibió la agresividad de la CNTE. Por ejemplo, en Oaxaca, el día en que se realizaba la evaluación (29
de noviembre) se reunieron de nuevo los docentes rijosos para, una vez más, tratar de sabotear la
evaluación. “Siendo alrededor de las 6:00 horas, un grupo de normalistas y maestros de la Sección 22 del
SNTE —dice el Sol de México—, agrupados en la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación,
se reunieron sobre la carretera federal 190, a la altura de la Agencia Municipal de Ixcotel y retuvieron un
autobús con 40 profesores del Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca (COBAO) que se dirigía a
presentar su examen de evaluación”. Esto provocó la inmediata reacción de la policía y, una vez más, se
repitió el ciclo enfrentamiento, golpeados. La policía estableció un dispositivo para cuidar la carretera 190
pero, en un momento dado, los oficiales fueron atacados por individuos encapuchados que usaban palos y
cohetones. Hubo dos heridos de parte de la policía. Al final, los agresores huyeron después de que se les
lanzaron bombas lacrimógenas.
No me propuse dar cuenta puntual de los hechos de violencia, sino de ofrecer una breve muestra de ellos.
Se dice que el uso de la violencia por parte de la CNTE ha sido fomentado deliberadamente por grupos
armados (como el EPR) que actúan clandestinamente en las filas de la CNTE. El mismo líder de la Sección
22 declaró en un momento que entre ellos se han colado provocadores, pero no existen evidencias sobre
eso. Lo que no puede negarse es que la protesta ha sido manejada con un discurso verbalmente sectario,
violento, radical y de contenido abiertamente antidemocrático. Ante los actos violentos de la Coordinadora
las autoridades han respondido estableciendo cercos policiacos para ofrecer protección a quienes quieren
ser evaluados y la presencia policiaca, por momentos, ha sido muy aparatosa. Ante esto se han generado
numerosas críticas, pero no me parece justo hacer un juicio parcial sobre esta situación: el llamado de la
policía ha sido una necesidad para proteger la reforma y disuadir a quienes pretenden echarla abajo.
Toda reforma es falible
Trataré de ofrecer una relación, más o menos ordenada, de problemas que ha topado la puesta en acción
de la reforma. Es un registro parcial de información recogida por distintos medios. En el corazón de los
problemas prácticos están tres elementos: 1) Que las plazas realmente vacantes se concursen; 2) que la
evaluación se haga conforme a las reglas establecidas y 3) que quienes han resultado idóneos reciban su plaza
cuando sea el caso(dado que los concursos son abiertos, puede darse el caso de que el número de idóneos
sobrepase al número de plazas, en estas condiciones, habrá idóneos que no reciban plaza y esperarán
durante un año para ser convocados; de no serlo, tendrán que concursar de nuevo). En la relación,
incompleta, que aquí presento se puede constatar que se han dado muchas fallas en la esfera
administrativa antes de la reforma, que la desinformación sobre los concursos y las evaluaciones es mucha y
que las fuerzas que se oponen a la reforma (CNTE, algunos grupos del SNTE y ciertos directivos estatales)
no han tenido empacho en sabotear —directa e impúdicamente— los concursos de oposición y la
evaluación de desempeño.
Los problemas comienzan con el número de plazas a concursar. La resistencia a la reforma por parte de
algunos secretarios de Educación —siempre en complicidad con las secciones sindicales pues, a nivel de
entidades federativas, el gremio magisterial tiene un peso político significativo y, como consecuencia, los
políticos de la entidad procuran siempre tener buena relación con el sindicato— los ha llevado a no dar la
información correcta de las plazas vacantes y a reducir su número. ¿Para qué? Lo que buscan es excluir
cierto número de plazas de los procesos que la ley establece para el ingreso o la promoción de manera que
ellos puedan continuar con los “usos y costumbres” del pasado. Es decir, entregar esas plazas a familiares,
amigos, compañeros de grupo político, etcétera, sin someterlas a concurso. Se puede dar el caso, incluso, de
que a profesores que han ganado primeros lugares en el concurso se les diga, al final, “no hay plazas”
cuando, realmente, sí las hay. Es posible hacer estas intervenciones ilegales, fuera de toda ética, en virtud
de que todavía no se cuenta con una base de datos integrada a nivel nacional de las plazas docentes.
El otro plano plagado de problemas es el de la organización logística de las evaluaciones. Hasta cierto
punto es lógico que esto ocurra dado que se trata de procesos inéditos, sin precedente, que carecían de una
estructura institucional previa y, por lo mismo, las autoridades han tenido que improvisar, es decir, levantar
de nada una base material de apoyo para la realización de las evaluaciones. Ha habido deficiente
información por parte de los docentes, pero la dificultad más frecuente reside en las anomalías que los
profesores han encontrado al tratar de comunicarse con la Coordinación Nacional del Servicio Profesional
Docente (CNSPD). Esa comunicación ha sido un fárrago. En la primera evaluación de ingreso (2014) se
registraron: impuntualidad de los organizadores, dificultades para localizar sedes, quejas contra el famoso
papel rojo encendido, errores en la entrega de los instrumentos, altercados con los docentes que llegaban
tarde a la evaluación, etcétera. Muchos de estos problemas se repitieron en las siguientes evaluaciones,
aunque la actuación de la CNSPD fue mejorando notablemente.
Entre los problemas más frecuentes que se toparon se encuentran: 1) que los maestros algunas veces se
equivocan al dar sus datos a la Coordinación; 2) que a algunos se les olvidó la clave que les dieron para
acceder al sitio oficial; 3) que los funcionarios de la Coordinación cometieron errores al recoger los datos de
los aspirantes; 4) que a última hora algunos docentes decidieron concursar en otra entidad federativa; 5)
que los profesores tuvieron problemas con el manejo de la computadora y el envío de datos.
En la Evaluación de Desempeño de fines de 2015 se dieron casos de profesores que recibieron su
notificación apenas unos días antes de que se realizara la evaluación, lo cual se convertía en un serio
obstáculo para que estos docentes recabaran la documentación (evidencias) necesaria y la enviaran, vía
internet, a la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente. Muchos profesores tuvieron
dificultades para subir sus evidencias a la plataforma digital de la Coordinación. Hubo casos de retraso en
la apertura de sedes, errores en la entrega de los exámenes y sedes donde ocurrieron, de manera
simultánea, problemas con la energía eléctrica lo cual resultó sospechoso. Ha habido fallas en
computadoras.
Entre los problemas más graves se encuentra la opacidad en el manejo de las listas de prelación. Hay no
pocos casos en que las autoridades estatales no respetan esas listas. Docentes que resultan idóneos en la
evaluación de ingreso (incluso que ocupan la primera posición dentro de la lista) no reciben plaza y, en
cambio, docentes que ocuparon lugares inferiores, pero son “amigos” o “recomendados” de la sección del
SNTE o de las autoridades educativas, la reciben. Este es un punto crítico del proceso de reforma en el
Servicio Profesional Docente y que debe ser corregido mediante un arreglo institucional que asegure
vigilancia y control sobre las listas y la asignación. Ha habido problemas de esta naturaleza en Baja
California, Chihuahua, Tamaulipas, Sinaloa, Oaxaca, Chiapas, Michoacán y Nayarit.
Por último, debido a diversas causas, unas razonablemente explicadas y otras no tanto, las plazas ganadas
simplemente no se entregan. Maestros que ganaron su plaza o sus horas mediante concurso, nunca las
reciben. En cambio se entregan plazas a no idóneos o a docentes que no concursaron. Algunas veces los
líderes sindicales —preocupados porque las llamadas “comisiones sindicales” van a desaparecer—
intervienen para favorecer con una plaza y nombramiento definitivo a sus amigos comisionados.
El colmo de las maniobras de sabotaje se manifiesta cuando un profesor ha ganado limpiamente una plaza
y, con el fin de forzarlo a que renuncie a lo logrado, se le otorga una adscripción imposible. Se ha dado el
caso de que un maestro que ha ganado plaza se sorprende cuando se le informa que la adscripción que
recibe no se encuentra en la colonia donde vive, ni siquiera en la ciudad, le dicen que su lugar de trabajo se
ubica a cientos de kilómetros de su lugar de residencia. Cuando el maestro manifiesta su molestia, las
autoridades con condescendencia le recomiendan: “En tal caso, maestro, renuncie”. Otro caso: un profesor
gana el concurso para obtener X horas en secundaria, pero no le conceden que las imparta en la escuela
donde trabaja (en donde se han abierto grupos y se requieren docentes) sino que lo pretenden enviar a otro
centro escolar.
Otros problemas menores. Se publica la convocatoria para el concurso de ingreso y los jóvenes egresados
corren a su escuela normal porque, aunque ya concluyeron sus estudios, no han recibido sus títulos. Al
llegar a la escuela se les informa que el centro no trabaja. Inician al día siguiente sus trámites y encuentran
que se trata de un proceso burocrático engorroso y tardado. Hubo un desfase entre los tiempos de la
convocatoria y los tiempos de la burocracia normalista.
Las sorpresas inevitables bajo este nuevo régimen de desarrollo profesional es que jóvenes-muy jóvenes
ascienden a puestos de dirección y les toca dirigir a personas con muchos años más de experiencia que
ellos. En Quintana Roo se dio el caso de un concurso de promoción al puesto de jefe de sector que fue
ganado por un docente con apenas tres años de experiencia en el aula. El efecto sobre muchos maestros
con mayor edad y experiencia fue de molestia pues iban a recibir órdenes de un “imberbe”.
El mar de rumores ha confundido a los maestros. Se dice que “al promoverte vas a perder tu antigüedad y
tus derechos adquiridos”, lo cual es falso; en otro lugar se corre el chisme de que “si no pasas la evaluación
de promoción te van a quitar tu plaza”, otra total mentira; hay malosos que insisten en transmitir esta
mentira: “si no pasas la evaluación de desempeño vas a perder tu antigüedad”.
Pero aun en la etapa posterior hay dificultades imprevistas. A veces los pagos se hacen de forma errónea.
Por una defectuosa interpretación de la ley se separan el sueldo base de los ingresos percibidos previamente en
carrera magisterial. En realidad esta falla constituye una violación a lo dispuesto en la Ley Federal del
Trabajo.
En suma, todo cambio se enfrenta a tropiezos y éste no es la excepción. La reforma es más larga y
profunda que la revuelta, pero la revuelta es más visible, parece ganar políticamente la batalla en el corto
plazo pero lo que hace en realidad es tan sólo retrasar el triunfo de la educación.
Gilberto Guevara Niebla
Profesor de tiempo completo del Colegio de Pedagogía de la UNAM y consejero de la Junta de Gobierno
del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
Este texto forma parte del libro Poder para el maestro, poder para la escuela, que la editorial Cal y arena
pondrá a circular en estos días.
2016 Agosto, Expediente.
Pedagogía sin pedagogos MANUEL PÉREZ ROCHA
D espués de tres años de intentar imponer una reforma educativa –con el apoyo de miles de policías y generando un conflicto social que ha cobrado
vidas invaluables–, Peña, Nuño y compañía presentan ahora una reforma pedagógica. Absurdo tras absurdo, el siguiente paso de esta reforma
pedagógica se encomendó al Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), un think-tank en el que predominan economistas tecnócratas
neoliberales, sin trabajo ni experiencia alguna en pedagogía. En la misma rimbombante ceremonia de presentación del nuevo modelo, el director de
este centro exhibió su ajenidad con el tema educativo al declarar: La reforma educativa es la gran apuesta por el futuro del país. De lograr sus
objetivos permitirá un crecimiento sustentable, una mejor calidad de vida y combatir de fondo los grandes males nacionales: la inequidad, la
impunidad y la ignorancia ¡Wow!¡Órale!
Sin duda, estos señores no han leído la advertencia de Justo Sierra, entre muchas otras, acerca de las exageraciones respecto del poder de la
educación: No creemos que se trata de una panacea ni social ni moral, advirtió hace más de un siglo y explicó, con razón, que para que la escuela
contribuya a resolver los problemas sociales, es indispensable “la acción coincidente de las condiciones del trabajo nacional. Consideramos, pues –
explicó–, a la instrucción como un factor de mejoramiento, no de perfección, no de transformación absoluta; debe, por tanto, estar condicionado por
otros factores que con ella concurran a formar no un pueblo feliz –esta es una lastimosa utopía–, sino mejor armado para la lucha por la vida, y
dichoso o desventurado, con plena conciencia de su estado social que es lo que para nosotros quiere decir un pueblo libre”.
Justo Sierra expresa las críticas que en esos años empezaron a hacerse aleducacionismo que había infectado a no pocos liberales. El
educacionismo es, en certera definición del maestro Fernando Carmona, esa idea de que la educación (escolar) es la panacea, que primero debe
educarse al pueblo ignorante y todo lo demás se dará por añadidura. Las funciones político-ideológicas de este imaginario han sido develadas desde
entonces. Se trata, entre otras cosas, de ahuyentar cualquier intento de someter a análisis y crítica la verdadera causa de las situaciones sociales y
económicas indeseables: un sistema de explotación y dominación injusto e inhumano. Hoy todos los días, Nuño, Peña y compañía machacan su
propaganda: la reforma educativa es la salvación de la patria y la garantía de la felicidad de los mexicanos. Deberían leer estos arribistas la
antología Educar, panacea del México independiente, de Anne Staples, de El Colegio de México (1985). Hace 35 años, en Educación y desarrollo, la
ideología del Estado mexicano (1982), documenté y analicé críticamente esta ideología y su sucedánea: el economicismo.
¿Cómo justificar la elección de los economistas del CIDE para realizar una tarea pedagógica? En nuestro país existen importantes instituciones,
académicamente muy sólidas, con un fecundo trabajo en el campo de la educación y específicamente en la pedagogía; entre ellas la UNAM, que
cuenta con un Colegio de Pedagogía, un Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación, y otros muchos grupos académicos en
institutos y facultades que trabajan desde hace décadas estos temas. El Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico
Nacional, el Departamento de Investigaciones Educativas tiene una experiencia de más de 40 y un trabajo reconocido en México y en el extranjero.
Este departamento ha contribuido de manera significativa al mejoramiento del sistema educativo nacional. El país cuenta también con una
Universidad Pedagógica Nacional, con productivas sedes en todo el territorio nacional, con la Escuela Nacional de Maestros y la Escuela Normal
Superior, con una experiencia pedagógica incomparable. En varias universidades de los estados también se realiza muy valioso trabajo en ese campo.
Este es, por supuesto, un listado incompleto de las instituciones nacionales dedicadas a esa compleja tarea; imposible hacer en este espacio un
mínimo recuento de las experiencias y aportaciones de todas ellas que ahora parecen ser unos invitados más a participar en foros en los que podrán
expresar libremente sus opiniones ¡para que las valoren los economistas del CIDE!
Peña, Nuño y compañía han invitado reiteradamente a los maestros de la CNTE para que se sumen a esos foros y les advierten que no
debenautomarginarse. Evidentemente, no se dan cuenta de que son ellos quienes se están automarginando del país. México, el otro México, está en
otra parte: no está en los centros académicosde élite, ni en la OCDE, ni en Mexicanos Primero, ni en la junta directiva del INEE.
En las líneas transcritas, Justo Sierra señala con acierto que para que el pueblo esté armado para la lucha por la vida es necesario que tenga plena
conciencia de su estado social, que es lo que para nosotros quiere decir un pueblo libre. Pero la reforma educativa, impuesta por los gobiernos
neoliberales de PAN y PRI, busca anular la posibilidad de que la educación sirva para desarrollar esa conciencia (de clase, podría haber dicho don
Justo). Siguiendo los dictados de los organismos internacionales al servicio del capital (OCDE, Banco Mundial) y de sus sucursales en nuestro país
(como el CIDE), en sus proyectos para la educación básica y media han disminuido al mínimo materias como historia, filosofía, ciencias sociales,
campos del conocimiento que precisamente tienen el potencial de desarrollar esa conciencia de su estado social.
El absurdo que estamos padeciendo no es un asunto meramente académico. La arrogancia con la que el gobierno está actuando ha generado ya un
conflicto en extremo grave. La oligarquía organizada está presionando para que se tome una medida represiva en contra de los maestros y del pueblo.
Esta es la verdadera pedagogía que quieren aplicar; ya avanzaron en Ayotzinapa y Nochixtlán, ¿adónde quieren llegar? Habrá que dedicar otro
espacio a señalar las más evidentes fallas pedagógicas de lareforma pedagógica, con la cual se pretende justificar tanto perjuicio.
La CNTE se mete al PIB COLUMNAS
La Gran Depresión Enrique Campos Suárez
Director de Noticias de Radio Fórmula
Las pérdidas económicas ocasionadas por este movimiento afectarán el PIB nacional.
Este pasado fin de semana un grupo de no más de 100 manifestantes decidieron tomar la caseta de entrada a la Ciudad de México
de la autopista a Cuernavaca.
En cartulinas improvisaron mensajes de apoyo a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE). No a la
privatización de la educación, no al cobro de los libros de texto gratuitos. Y por supuesto: contribuye con tu cuota a la lucha contra el
Estado represor.
Los empleados de Caminos y Puentes que tienen la encomienda de cobrar no estaban evidentemente en sus casetas; en su lugar
los manifestantes se plantaban frente a cada uno de los autos de una larga fila que alcanzaba kilómetros para poner frente a la
ventanilla de los conductores su voto para la “contribución voluntaria”.
Las policías, tanto la del gobierno de la Ciudad de México como la federal, sólo contemplaban cómo se cometía una larga lista de
delitos en la caseta de cobro de esta autopista.
Esta escena se repite y se multiplica por todo el país. No hay una manifestación de profesores inconformes con una ley educativa
injusta. Eso es falso. Lo que hay es una coordinada acción de insubordinación social ante las autoridades que tiene tintes de
estrategia del crimen organizado y aplicación a la letra de manuales de guerrilla.
La CNTE es un membrete que se usa hoy con fines subversivos y les está funcionando. Las pérdidas económicas que ha provocado
este extendido movimiento de falsa bandera magisterial han quebrado ya a muchas familias y amenazan con convertirse en un dato
negativo para el Producto Interno Bruto de toda la economía.
Las autoridades se ven pasmadas, rebasadas. Si hay una reacción es sólo ante lo mediático, ante aquello que impacte su imagen.
Por ejemplo, este lunes había la amenaza de bloquear los accesos al segundo Lunes del Cerro de la Guelaguetza. Ahí sí intervino la
autoridad y se impidió el bloqueo.
Pero llevan varios días bloqueando centros comerciales en el anonimato de la falta de cobertura mediática y ahí no hay ninguna
actuación de la fuerza pública.
Sin duda el mayor impacto, que puede notarse en términos porcentuales en el PIB, serán los bloqueos en torno al Puerto Lázaro
Cárdenas en Michoacán. Impunemente han bloqueado la puerta de salida a una de las zonas de mayor dinamismo industrial del
país y eso pesa.
Podrán los estados de Chiapas, Guerrero o Oaxaca notarse menos en el PIB, pero el impacto social es algo que tendrá
consecuencias más importantes. Tal parece que lo único que queda es levantar la voz, como lo hace el Consejo Coordinador
Empresarial (CCE), como lo han hecho otras agrupaciones empresariales, y señalar la falta de actuación de la autoridad.
El propio CCE, a través de su centro de estudios económicos, le pone número a las pérdidas. Calculan 4,200 millones de pesos. Un
número un tanto arbitrario, pero tampoco tan descabellado.
En un país con tal impunidad no sirve una denuncia ante la autoridad correspondiente, hace falta poner en duda públicamente a la
autoridad para que al menos volteen a ver el problema.
Dinero Mantienen a flote al país nuestros paisanos
Trump defiende a su esposa por los desnudos
Pancho Búrquez contra el gasolinazo
ENRIQUE GALVÁN OCHOA
Una noticia muy buena, porque las demás no son tanto: los paisanos siguen siendo el sostén de millones de familias y un pilar de la economía
nacional. En junio estuvieron grandiosos (no encuentro otro calificativo). Enviaron a su gente en México 2 mil 305 millones de dólares, 6.9 por
ciento más que en junio del año pasado, de acuerdo con el reporte de BBVA-Bancomer. Y en la primera mitad del año 13 mil 156 millones, 8.9 por
ciento en comparación al mismo periodo de 2015. Mejor ni hacer comparaciones con Pemex, porque es para deprimirse. Otro pilar de la economía
son los automovilistas y el impuesto que pagan sobre la gasolina. Ahora van las malas: los analistas tienen una sombría visión de la economía por lo
que resta del año; coinciden, en lo general, con los consultados por el Banco de México: la economía seguirá lenta, inclusive se registró una
contracción el segundo trimestre (por primera vez en 11 trimestres); el peso probablemente se devaluará a 20 pesos y más; la inflación resultará
mayor a la esperada y volverá a subir la tasa de interés.
Trump defiende a su señora
The New York Post publicó más fotos de la señora Trump. El diario escarbó y halló fotos de la potencial primera damaen compañía de la modelo
escandinava Emma Erickson y tituló el encabezado:Menage a Trump (juego de palabras con ménage à trois o trío sexual). ¿Cuál fue la reacción del
empresario? Entrevistado por The Post, defendió las fotos. “Melania era una de las modelos de mayor éxito e hizo muchas sesiones fotográficas…
fotografías como esta son muy a la moda y comunes”. Jason Miller, asesor de comunicaciones de su campaña dijo al programa de CNNReliable
Sources: Son una celebración artística del cuerpo humano. Miller, que recordó que las instantáneas de la ex modelo fueron tomadas antes de que
conociera a su actual esposo, afirmó: no hay nada de lo que haya que avergonzarse. Ella es una mujer hermosa. ¿Benefician, perjudican otodo lo
contrario las publicaciones? Los comentarios en las redes sociales son muy diversos. Hay quienes opinan que será una catástrofe dada la mentalidad
ultraconservadora de los republicanos, pero también hay opiniones desligando la profesión de modelo de la señora con las actividades políticas del
esposo. Ya veremos…
Bajar impuestos
El senador sonorense Francisco Búrquez Valenzuela (PAN) dice que ante el cobro abusivo de impuestos a las gasolinas, senadores panistas
propondrán y defenderán un impuesto bajo y competitivo, y actuarán en contra de cualquier paquete económico que vaya contra esta idea. Afirmó
que asumirán la defensa de los ciudadanos, exigiendo que el paquete fiscal 2017 incluya menos impuestos, para que de sus bolsillos no continúen
extrayendo dinero que la administración federal destina a gasto improductivo. La cuestión es cuántos de sus colegas lo respaldarán. Muchos votaron
a favor de las reformas energética y fiscal.
Ombudsman Social
Asunto: las filas en el Issste
Hace un año el Issste anunció que ya los jubilados no pasaríamos lista cada año como se acostumbraba. Esto beneficia a jubilados que por edad o
enfermedad sufren al hacer fila. Sin embargo, ahora el Issste nos hará tramitar nueva credencial cada dos años. El trámite es de tres a cuatro horas en
filas desde las 7 de la mañana, pero atienden hasta las 9, y si se alcanza ficha, sin importar el estado físico de la persona. Obvio la espera es de pie y
al aire libre antes de pasar de 30 en 30 a un salón donde ya hay asientos. Ojalá pudiera denunciarlo en su columna porque el gobierno parece que sólo
utiliza a los adultos mayores para fotos de programas sociales y evita las que reflejan el viacrucis vivido.
Froylán Gervasio Téllez, profesor jubilado
R: Para que creyéramos que México es un país de iguales, tendríamos que ver a Echeverría, Salinas de Gortari, Fox y Calderón haciendo fila para
recoger sus respectivas pensiones.
Twitteratti
Gracias PRI, PAN y PRD. Con su Pacto por México y su reforma energética nuevamente suben precios de la Magna, Premium y diésel. #Gasolinazo
@edoardow
Mancera, abusivo, cobrará por uso de la marca #CDMX, ¿estará juntando para su campaña presidencial?
@dontriana
Atacar a Donald con el hecho de que Melania Trump haya hecho desnudos es algo muy machista que sería propio de Donald Trump.
Zuriñe Zurine3
Twitter: @galvanochoa
FaceBook: galvanochoa
[email protected] • Foro:http://elforomexico.com/encuestas/
La cucharada que viene: más deuda e impuestos
Por Rita Varela Mayorga agosto 2, 2016 - 12:00 am • 0 Comentarios
En México, lo único que ha crecido en el Gobierno de Enrique Peña Nieto es la pobreza y la desigualdad. Foto: Cuartoscuro
A un mes de que el Gobierno federal presente su propuesta de Presupuesto de Egresos e Ingresos para 2017, los
empresarios y ciudadanos se comen las uñas esperando se oficialice lo que para muchos es inminente: más recortes en
el gasto de inversión, un aumento de la deuda pública del país –la salida fácil y recurrente en este sexenio– y también
más impuestos, aunque esto último sea el peor escenario en términos políticos para una administración francamente
debilitada y cuya credibilidad está en su momento más bajo.
Atado de manos, como ahora está, y con la caída del precio del petróleo y la producción de Pemex –su tradicional caja
chica, ahora en ceros–, el Gobierno del Presidente Enrique Peña Nieto enfrentará sus últimos dos años contra la pared,
simplemente porque el dinero ya no le alcanza y la estrategia económica de Luis Videgaray Caso no privilegió nunca
las medidas para reactivar el crecimiento y la generación de empleos.
El 29 de marzo pasado, el propio titular de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público(SHCP), en una entrevista con la
agencia Bloomberg, aseguró que 2017 no traerá más impuestos para los mexicanos.
“El compromiso del Presidente de la República ha sido muy claro y contundente, habiendo culminado la reforma
hacendaria de 2013, que por cierto hoy es pieza fundamental de nuestra estabilidad ante la caída del precio del petróleo.
El Presidente en 2014 hizo un compromiso muy claro de que no habrá propuestas de nuevos impuestos, ni de subir los
existentes. Eso es algo de lo que podemos tener certeza, más que en la coyuntura de los precriterios, en la presentación
del paquete económico del próximo año que haremos en septiembre”, dijo el funcionario federal.
Sin embargo, con la poca credibilidad que hoy tiene el Gobierno federal, se duda que esa promesa pueda ser cumplida.
Además, a cuatro meses de esas declaraciones, las cosas se han deteriorado y la perspectiva es todavía más pesimista
para la economía mexicana, por lo que se espera una cucharada aún más amarga.
Ayer, los analistas del sector privado que mes con mes consulta el Banco de México (Banxico) redujeron, por quinta
vez consecutiva en este año, su pronóstico de crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB) de 2016, que situaron en
2.28 por ciento, desde un previo de 2.36 por ciento, mientras que para 2017 lo ajustaron de 2.71 a 2.62 por ciento.
Sus previsiones para la inflación del año también cambiaron de 3.19 a 3.19 por ciento, además de que consideraron que
la tasa de interés del Banxico, que se ha elevado en 100 puntos base en lo que va de 2016 hasta quedar en 4.25 por
ciento, terminará este año en 4.61 por ciento.
Pero, además, la promesa de no subir impuestos se ha quebrado desde este año. Por ejemplo, el Impuesto Especial
sobre Producción y Servicios (IEPS) a las gasolinas y el diesel se propuso en el Presupuesto de 2016 para igualar los
precios de los combustibles de México con los de Estados Unidos. Pero incluso desde el año pasado, las gasolinas son
más caras en México que en el país vecino, así que en realidad el IEPS, que antes era un subsidio, ahora se ha
convertido en un impuesto rentable para la Secretaría de Hacienda. Este lunes, sin más, amanecimos con precios más
altos en la Magna, la Premium y el diesel.
En este marco, entonces, el único camino a la vista es realizar una Reforma Fiscal a fondo, que vaya realmente por
quienes no pagan impuestos, en contra de aquellos a los que se les perdona el pago de grandes cantidades por el motivo
que sea, que se ocupe de una vez por todas de cobrar a los millones de informales, y que ponga orden en el gasto
público, con prioridad en la transparencia y la rendición de cuentas del Gobierno federal.
Sin embargo, a estas alturas, con la popularidad del Presidente en picada, con un PRI sumido en hoyo cada vez más
profundo por los excesos y la corrupción de sus militantes más influyentes, con un Gabinete que no da resultados ni en
seguridad, ni en economía, ni en educación, ni en salud … poco margen tiene esta administración para dar un paso tan
valiente como ese y sí, aunque duela, sacrificar simpatías y votos por un ajuste fiscal que sea realmente equitativo y
responsable.
No se ve, entonces, que el paquete 2017 –que se entregará en los primeros días de septiembre– traiga buenas noticias
para los ciudadanos, aunque el Gobierno federal pregone que, por lo menos, los impuestos no serán mayores. Si antes
no se cumplió con la palabra empeñada, ¿por qué habría de hacerlo ahora que las finanzas ya no dan para más sin el
petróleo, que la marcha económica está atrancada y que lo único que crece es la pobreza, la desigualdad y el
descontento social?
ZACATECAS, OAXACA, MICHOACÁN, GUERRERO Y NAYARIT, PIERDEN MÁS DE 80% ANUAL
Inseguridad golpea inversiones en estados
La inseguridad que se vive en varios estados provocó que durante el 2015, 10 empresas hayan tenido que reubicar sus
operaciones dentro del país.
LAURA QUINTERO
AGO 1, 2016 |
Entre las localidades más desafiantes están Reynosa, Matamoros, Ecatepec, Naucalpan, Iztapalapa, Acapulco y Guadalajara. Foto:AP
La inseguridad que se vive en varios estados provocó que durante el 2015, 10 empresas hayan tenido que reubicar sus operaciones
dentro del país, retirando sus inversiones de Tamaulipas, Ciudad de México, Guerrero y Chihuahua, para instalarse en Querétaro,
Yucatán, Puebla, Oaxaca y Nuevo León, según estimaciones de la Cámara Americana de Comercio (AmCham, por su sigla en
inglés).
Aparte de la reubicación de esas 10 firmas, otras seis más retiraron sus inversiones del país por el tema de la inseguridad, éstas
realizaban sus operaciones en Nuevo León, Estado de México, Tamaulipas, Jalisco y Campeche y decidieron trasladarlas a Estados
Unidos y Canadá.
Según los resultados del Informe de Seguridad Empresarial en México 2015-2016 de la AmCham, dos empresas más ubicadas en el
Estado de México y Jalisco estiman reubicarse en los Estados Unidos. Además, tres empresas que hoy operan en la Ciudad de
México y el Estado de México planean trasladarse a Puebla.
Al respecto, Erika Quevedo, directora nacional de Relaciones Externas y Comités de la AmCham, explicó que este informe es una
fotografía de la seguridad empresarial, “no pretendemos hablar de todos los aspectos de la seguridad, sino solamente de la que
compete a las empresas”.
El informe advierte que 13 firmas más indicaron que tienen planes dejar de operar en Tamaulipas, Estado de México, Veracruz,
Guerrero, Coahuila, Sinaloa, San Luis Potosí, Michoacán, Ciudad de México y Aguascalientes, debido a los desafíos en materia de
seguridad de las zonas.
Veinticinco estados reducen IED en el último año
De acuerdo con datos de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), durante el 2015 y el primer trimestre del 2016, 25
entidades tuvieron una reducción de la Inversión Extranjera Directa (IED), comparada con el mismo periodo de 2013-2014, siendo
Zacatecas, Oaxaca, Michoacán, Guerrero y Nayarit las que más disminuyeron su inversión por arriba de 80%, comparadas con el
periodo anterior al referido.
Por otra parte, las siete entidades que no sólo mantienen la atracción de inversiones sino que las han incrementado son Campeche,
que tuvo un incremento de 94.4%, Nuevo León (57%), Tlaxcala (23.7%), Colima (23%), Jalisco (12.1%), Tabasco (3.8%) y
Querétaro (3.1 por ciento).
Sobre ello, José Luis de la Cruz, director del Instituto para el Desarrollo Industrial y el Crecimiento Económico (Idic), explicó que si
bien el tema de la seguridad es muy importante, no se puede ignorar el desarrollo industrial y el crecimiento económico de los
estados, pues mencionó que de éste depende mucho si una entidad recibe o no inversiones, además de que hay que considerar
otros factores.
No obstante, en el caso particular de Nuevo León, sí dijo que en años anteriores, cuando el tema de la inseguridad estuvo más
fuerte, tuvo una merma importante en su atracción de inversiones.
Campeche, con signos de recuperación
Al respecto del gran crecimiento que tiene Campeche, De la Cruz explicó que lo que está pasando es que en los años previos la
inversión no llegó a Campeche, por lo que un incremento que no es tan elevado genera una variación importante, es decir, un
cambio muy significativo.
Ello puede estar asociado con algunos de los frutos de las rondas petroleras que pudieran hacer llegar algunos recursos a
Campeche, expuso, pero que de alguna forma todavía no compensan lo que se dejó de invertir en los años previos.
“Es importante destacar que es positivo que la inversión esté empezando a remontar, pero sí hay que ver que hubo una caída
importante años anteriores”, abundó.
Municipios, con grandes desafíos
Para el segundo semestre del 2016, la AmCham refirió que los municipios más desafiantes serán Reynosa, Matamoros, Río Bravo y
Altamira en Tamaulipas; Ecatepec y Naucalpan en el Estado de México, Iztapalapa en la Ciudad de México; Monterrey en Nuevo
León; Lázaro Cárdenas y Morelia en Michoacán; Guadalajara en Jalisco; Acapulco y Arcelia en Guerrero; Oaxaca y Nochixtlán en
Oaxaca; el Puerto de Veracruz en Veracruz, y Villahermosa en Tabasco.
Los destinos más favorables
“Hay algunos estados en los que los retos son mayores, mientras que hay otros en donde los empresarios aseguran que están
operando en buenas condiciones”, afirmó Erika Quevedo, quien explicó que estados como Querétaro, Puebla, Guanajuato e Hidalgo
se mantienen como destinos favorables para operar y no presentan fuga de inversiones.
A pesar de todo, confianza
A pesar de la situación que se vive actualmente, 63% de los entrevistados confía en que las condiciones de seguridad en México
mejorarán en los próximos cinco años, ya sea por el cambio de administración gubernamental que tendrá lugar en el 2018 o por las
medidas implementadas por el gobierno y el sector privado.
Erika Quevedo refirió que el tema del Estado de derecho no sólo es sobre la seguridad: todo lo que abarca es muy importante para
el desarrollo de las actividades económicas, porque da estabilidad, certidumbre y, por lo tanto, permite crear empleo formal, atraer
inversión y desarrollar talento, por lo que es un tópico fundamental en la toma de decisiones.
“Para nosotros este ejercicio es muy importante porque (la AmCham) pretende compartir mejores prácticas con ellos (los
empresarios) además de ser una fuente de información con el sector público con el que nos interesa colaborar”, afirmó.
El notario que certificó a policías de Nochixtlán es exfuncionario de la Secretaría de Seguridad
Para el investigador Ernesto López Portillo es “irregular” que un notario público certifique la nula portación de armas en un operativo policiaco; pues se tendrían que videograbar la actuación de los policías e invitar a instancias de derechos humanos.
Cuartoscuro
Nayeli Roldán (@nayaroldan)
agosto 2 2016 08:32
FONDEA el periodismo independiente
El notario público que el pasado 16 de junio “certificó” la nula portación de armas de fuego por parte de policías estatales y
federales que participaron en el operativo de Nochixtlán, Oaxaca, que dejó un saldo de siete civiles muertos y decenas de
heridos, es un ex funcionario de la desaparecida Secretaría de Seguridad Pública, dependencia que hasta hace cuatro años
comandaban a la Policía Federal.
Se trata del notario público oaxaqueño Blas Fortino Figueroa Montes, quien de acuerdo con un documento entregado a una
comisión de senadores que da seguimiento a los hechos ocurridos en Nochixtlán, certificó en una hora y veinte minutos que
400 policías estatales y un número no definido de policías federales, sólo portaban equipo antimotín y no llevaban armas de
fuego.
La certificación notarial fue presentada por el comisionado general de la Policía Federal, Enrique Galindo, para argumentar
que los policías sólo portaban equipo antimotín al inicio del operativo, lo que a decir del investigador Ernesto López Portillo,
director del Instituto para la Seguridad y la Democracia (INSYDE), se trata de una medida “irregular”, pues si quiere mostrar
certeza la policía debe de videograbar sus operaciones y mostrar el material.
“En todo caso, debió llamar a visitadores de derechos humanos para que verificaran el operativo desde el inicio, hasta la
retirada, y no a un notario”, dice el investigador.