sisällys - etusivu / finn lectura€¢ sana- ja lausepaino 5. lääkärissä 114 • kehonosat •...

4 0. Aakkoset ja koulussa

Esipuhe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

0. Aakkoset ja koulussa 8

• Aakkoset• Koulusanat• Mikä sinun nimi on?• Tavaaminen

1. Kuka sinä olet? 22

• Esittely• Maa, kansallisuus ja kieli• Puhua-verbi• Olla-verbi• Lyhyt ja pitkä vokaali• Lyhyt ja pitkä konsonantti

2. Mikä päivä tänään on? 44

• Numerot 1–12• Kello• Viikonpäivät• Kuukaudet• Lyhyt ja pitkä vokaali• Lyhyt ja pitkä konsonantti• Minulla on...

3. Kerrataan kappaleet 0–2 74

4. Torilla 80

• Isot numerot• Mitä maksaa?• Ruokia ja juomia• Millainen?• Partitiivi• Negatiivinen verbi• ko/kö-kysymys• Sanatyyppi -nen• Sana- ja lausepaino

5. Lääkärissä 114

• Kehonosat• Sairaudet• Vaatteet• Värit• Täytyy-rakenne• Sää• Sanatyyppi -us/-os/-ys• Diftongit

6. TE-toimistossa 144

• Perhe• Ammatit• Kellonajat vaille ja yli• Sanatyyppi i-e• Olla-verbin imperfekti• Osata, haluta• Vokaaliharmonia


Sisällys


8. Mitä teet koulun jälkeen? 178

• Verbityypit 1–5• Negatiivinen verbi• ko/kö-kysymys• Harrastukset• Viestintä koulun kanssa• Sanatyyppi pieni• Tavutus

9. Yksi bussilippu Helsinkiin 212

• Matkalipun ostaminen ja aikataulut• Missä? Mistä? Mihin?• Paikan ilmauksia• Astevaihtelu verbeissä• Sanatyyppi e-ee• Tavutus

10. Työharjoittelussa 250

• Työ ja ammatit• Sähköpostiviesti ja tekstiviesti• Sanatyyppi -as/-is• Astevaihtelu nomineissa• Dialogin kirjoitus, reagointi


Harjoitusten ratkaisut . . . . . . . . . 289

TEHTÄVÄTYYPIT

Jokaisella tehtävätyypillä on oma kuvasymbolinsa.

Etsi tietoa! Lue ja vastaa! Kielioppi

Toimi! Lisätehtävä Lauletaan!

Puhu! Äännä! Info!

Kirjoita! Kuuntele!


• Aakkoset

• Koulusanat

• Mikä sinun nimi on?

• Tavaaminen

Aakkoset ja koulussa0.


Aakkoset

A a B b C c D d E e

auto bussi celsiusaste deodorantti essu

F f G g H h I i J j

farkut gepardi hiiri isä jalkapallo

K k L l M m N n O o

kello leipä maito nalle omena

P p Q q R r S s T t

pöytä qr-koodi radio sakset televisio

U u V v W w X x Y y

uuni vauva wc xylitoli yö

Z z Å å Ä ä Ö ö

zoomi Åbo äiti öljy


Harjoitus 1. Kuuntele äänne ja sana. Toista perässä.

A auto K kello U uuni

B bussi L leipä V vauva

C celsiusaste M maito W wc

D deodorantti N nalle X xylitoli

E essu O omena Y yö

F farkut P pöytä Z zoomi

G gepardi Q qr-koodi Å Åbo

H hiiri R radio Ä äiti

I isä S sakset Ö öljy

J jalkapallo T televisio

Harjoitus 2. Kirjoita kaikki pienet ja isot kirjaimet.

A ____ a ____ K ____ k ____ U ____ u ____

B ____ b ____ L ____ ____ V ____ v ____

C ____ c ____ M ____ m ____ W ____ w ____

D ____ d ____ N ____ n ____ X ____ x ____

E ____ e ____ O ____ o ____ Y ____ y ____

F ____ ____ P ____ p ____ Z ____ z ____

G ____ g ____ Q ____ q ____ Å ____ å ____

H ____ h ____ R ____ r ____ Ä ____ ä ____

I ____ i ____ S ____ s ____ Ö ____ ö ____

J ____ ____ T ____ ____


Harjoitus 3.

a) Kuuntele ja kirjoita puuttuva kirjain: h / j / k / l / m / n / p / r / s / t / v.

HUOMAA! Osaatko kirjoittaa hyvin? Ota oma paperi ja kirjoita koko sana.

1. ____atto 6. puhe____in

2. ____ee 7. kä____i

3. ka____vi 8. jal____a

4. ikku____a 9. ____una

5. o____i 10. au____inko

b) Lue sanat.

Harjoitus 4.

a) Kuuntele ja kirjoita puuttuva kirjain: a / e / i / o / u / y / ä / ö.


1. kirj____ 5. s____rmi

2. kyn____ 6. ____stävä

3. tuol____ 7. kav____ri

4. k____kka 8. ____ljy

b) Lue sanat.


Harjoitus 5. Kuuntele ja toista kirjainten nimet.

a [aa] p [pee]

b [bee] q [quu]

c [cee] r [är]

d [dee] s [äs]

e [ee] t [tee]

f [äf] u [uu]

g [gee] v [vee]

h [hoo] w [kaksois-vee]

i [ii] x [äks]

j [jii] y [yy]

k [koo] z [tseta]

l [äl] å [ruotsalainen oo]

m [äm] ä [ää]

n [än] ö [öö]

o [oo]

Harjoitus 6.

a) Valitse yksi kirjain ja kirjoita se omalle paperille.

b) Kävele luokassa paperi kädessä. Kun kohtaat toisen opiskelijan, sanokaa toistenne papereissa olevat kirjaimet ja jatkakaa sitten kävelyä.

A, b, c, d, e, f, g,h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z, å, ä, ö, nämä ovat aakkoset, vieraat sekä kotoiset!


Harjoitus 7.

a) Lue.

- Mikä sinun nimi on? - Nasim. - Miten se kirjoitetaan? - än-aa-äs-ii-äm, Nasim.

b) Kysy muilta!

Mikä sinun nimi on?Miten se kirjoitetaan?

Nasim


Harjoitus 8.

a) Kirjoita.

Mikä sinun etunimi on? _______________________________________

Mikä sinun sukunimi on? _______________________________________

b) Kysy muilta.

Mikä sinun etunimi on? Mikä sinun sukunimi on?


c) Menkää jonoon aakkosjärjestyksessä etunimen mukaan.

d) Menkää jonoon aakkosjärjestykseen sukunimen mukaan.

e) Kun teit harjoitusta, opit monta uutta sanaa. Etsi sanakirjasta uudet sanat ja kirjoita ne omalla äidinkielelläsi.

nousta ylös (nousen) __________________________________________

istua (istun) __________________________________________

mennä (menen) __________________________________________

tulla (tulen) __________________________________________

seisoa (seison) __________________________________________

jono __________________________________________

AliIsabella

Mustafa NasimZahra

Thuan


Koulussa

Mikä tämä on?

kynä kumi teroitin kirja

vihko kansio paperi sanakirja

Kuka hän on?

opiskelija opettaja


Mitä opiskelijan täytyy tehdä?

puhua kuunnella

kirjoittaa lukea

katsoa tulla

mennä opiskella


Harjoitus 9. Kyllä vai ei? Kirjoita vastaus.

KYSYMYS VASTAUS: Kyllä/Ei

1. Onko tämä kynä? Ky ä

2. Onko tämä kirja?

3. Onko tämä paperi?

4. Onko tämä kansio?

5. Onko tämä kumi?

6. Onko tämä teroitin?

Harjoitus 10.

a) Opettaja näyttää luokassa esineitä ja kysyy kyllä/ei-kysymyksiä.

- Onko tämä kynä? - Onko tämä kirjain? - Onko tämä ovi?


b) Valitkaa opiskelijoista uusi opettaja, joka tulee esittämään kysymyksiä luokan eteen.

c) Opettaja kysyy erilaisia kysymyksiä.

- Onko hän opettaja? - Onko hän opiskelija? - Onko hän Zahra? - Mikä tämä on? – Teroitin. - Kuka hän on? – Zahra.

d) Kun teit harjoitusta, opit monta uutta sanaa. Etsi sanakirjasta uudet sanat, ja kirjoita ne omalla äidinkielelläsi.

kysyä (kysyn) _____________________________________________

vastata (vastaan) _____________________________________________

näyttää (näytän) _____________________________________________

Kielioppi

kirjain

a

sana

auto

tavu

au-to

Harjoitus 11. Taputa ja sano sanat opettajan mallin mukaan.

taa

yö

tee

suu

ta-ta

ky-nä

ku-mi

sa-na

tat-ta

kir-ja

vih-ko

kel-lo

ta-ta-ta

ky-sy-ä

pu-hu-a

lu-ke-a


Harjoitus 12. Kirjoita puuttuva tavu. Tavut ovat laatikossa.

bus kah o pa ky kir

1. _____-pe-ri 2. _____-ja 3. _____-pet-ta-ja

4. _____- nä 5. _____-si 6. _____-vi

Harjoitus 13. Kirjoita puuttuva tavu. Tavut ovat laatikossa.

kir tul men kuun lu o

1. _____-ke-a 2. _____-joit-taa 3. _____-pis-kel-la

4. _____-nä 5. _____-la 6. _____-nel-la


Harjoitus 14. Kuuntele ja kirjoita sanat. Tavut ovat laatikossa.

äi va i ti sä vau

1. ____________________________

2. ____________________________

3. ____________________________

Harjoitus 15. Kuuntele ja kirjoita sanat. Tavut ovat laatikossa.

ta kir na vu jain sa

1. ____________________________

2. ____________________________

3. ____________________________

22 1. Kuka sinä olet?

• Esittely

• Maa, kansallisuus ja kieli

• Puhua-verbi

• Olla-verbi

• Lyhyt ja pitkä vokaali

• Lyhyt ja pitkä konsonantti

Kuka sinä olet?1.

231. Kuka sinä olet?

Aloitetaan!

Suomi Ruotsi Venäjä

Norja Viro __________________

__________________ __________________ __________________

Mistä maista sinun ryhmässä on opiskelijoita? Kirjoita maiden nimet ja piirrä liput.

Hei!

Minä olen afganistanilainen.

Minä olen Nasim. Mistä maasta sinä olet kotoisin?

Minä olen Ali. Entä sinä?

Hei! Kuka sinä olet?

Minä olen Somaliasta.


1. Kuka sinä olet?

Ali on somalialainen poika. Hän puhuu somalia, vähän arabiaa ja englantia. Hän haluaa oppia suomea. Kurssi alkaa tänään.

Zahra: Hei! Menetkö sinä suomen kurssille? Ali: Joo. Kuka sinä olet? Zahra: Minä olen Zahra. Entä sinä? Ali: Minä olen Ali. Hauska tutustua! Zahra: Samoin. Nasim: Minä olen Nasim. Mistä maasta sinä olet kotoisin? Zahra: Olen Irakista. Entä sinä? Nasim: Olen afganistanilainen. Zahra: Voi ei! Minulla ei ole kynää. Nasim: Tässä, ole hyvä! Zahra: Kiitos!

Opiskelijat menevät luokkaan. Opettaja tulee. Hän on mies. Hänen nimi on Tuomo Mäkelä.

Opettaja: Tervetuloa suomen kurssille!


KYSYMYKSET

1. Mitä kieliä Ali puhuu? ________________________________________

2. Onko opettaja nainen? ________________________________________

3. Mikä opettajan nimi on? ________________________________________

SanatKirjoita sanat omalla äidinkielelläsi.

mennä (menetkö) mistä

sinä maa

suomen kurssi olla kotoisin

joo Voi ei!

kuka Minulla ei ole...

olla (olet, olen) kynä

minä tässä

Entä sinä? ole hyvä

Hauska tutustua! kiitos

samoin


Maa ja kansalaisuus

Mikä maa? Minkämaalainen?

Suomi suomalainen

Norja norjalainen

Ruotsi ruotsalainen

Viro virolainen

Venäjä venäläinen

Somalia somalialainen

Afganistan afganistanilainen

Iran iranilainen

Irak irakilainen

Syyria syyrialainen

Thaimaa thaimaalainen

AasiaEurooppa

Afrikka

Pohjois-Amerikka

Etelä-Amerikka

Australia

itä

pohjoinen

etelä

länsi


Harjoitukset

Harjoitus 1. Kirjoita vastaukset kysymyksiin.

Esimerkki. Kuka sinä olet? Minä olen Javier.

1. Kuka sinä olet? _____________________________________

2. Mistä sinä olet kotoisin? _____________________________________

3. Minkämaalainen sinä olet? _____________________________________

Harjoitus 2. Kysy muilta.

Kuka sinä olet? Mistä sinä olet kotoisin? Minkämaalainen sinä olet?

(Minä olen)

Nguy.(Minä olen)

Thaimaas a.(Minä olen)

haimaalainen.


Mitä kieltä sinä puhut?

Suomi

Minä puhun suomea.

Kieli: suomi

Ruotsi

Minä puhun ruotsia.

Kieli: ruotsi

Venäjä

Minä puhun venäjää.

Kieli: venäjä

Norja

Minä puhun norjaa.

Kieli: norja

Viro

Minä puhun viroa.

Kieli: viro

__________________

Kieli:

Kielioppi

Kuka? Kenen?

Minä Minun

Sinä Sinun

Hän Hänen

Minä olen Nasim. Minun nimi on Nasim.Sinä olet Zahra.Sinun nimi on Zahra.Hän on Ali.Hänen nimi on Ali.

Ahaa! Kuka sinä olet? Mikä sinun nimi on? Ne ovat sama asia!


Harjoitus 3.

a) Lue.

– Mitä kieltä sinä puhut? – Minä puhun englantia.

– Mitä kieliä sinä puhut? – Minä puhun somalia, arabiaa ja vähän suomea.

b) Mitä kieliä he puhuvat? Kirjoita sanat loppuun mallin mukaan.

c) Entä kuka puhuu espanjaa, italiaa, kiinaa, amharaa, igboa tai hindiä? Kirjoita sopivaan puhekuplaan! Katso sanan loppua: Milloin sana loppuu -a, -ä tai -ta?

Minä puhun somalia, englantia, kurdia, dari___, ruotsi___.

Minä puhun ranskaa, saksaa, venäjää, arabiaa, persia___, lingala___.

Minä puhun

__________________

Vain minä puhun thaita. Puhun myös suomea!

Minä puhun

__________________

Minä puhun

__________________


d) Kysy muilta.

Mikä sinun nimi on? Mitä kieliä sinä puhut?

e) Esittele uusi ystävä.

Hän on Nasim. Hän puhuu daria.


Kielioppi

Minä puhunSinä puhutHän puhuu

Me puhummeTe puhutteHe puhuvat

Minä puhun daria.

Sinä puhut somalia.

Hän puhuu kurdia.

Me puhumme suomea.

Te puhutte ruotsia.

He puhuvat englantia.

Harjoitus 4.

a) Yhdistä oikein!

Minä puhun

Hän puhut

Me puhuu

He puhumme

Sinä puhutte

Te puhuvat


b) Etsi pari.

Puoli ryhmää kirjoittaa paperille persoonapronominin ja toinen puoli ryhmää puhua-verbin taivutetun muodon. Opiskelijat nousevat ylös, kävelevät luokassa ja yrittävät löytää sanalleen sopivan parin.

c) Opiskelkaa sana ”hei” eri kielillä.

Jokainen kirjoittaa sanan ”hei” omalla kielellä taululle.

Opettakaa tervehdykset muille.

d) Kuka puhuu…?

Darinkielinen opiskelija sanoo: ”Minä puhun daria.”

Kaikki, jotka puhuvat daria, nousevat ylös ja sanovat yhdessä: ”Me puhumme daria.”

Sitten he tervehtivät dariksi.


Kielioppi

OLLA-VERBI

minä olensinä olet hän on

me olemmete olettehe ovat

Minä olen Nasim. Minä olen afganistanilainen.

Sinä olet Ali.Sinä olet somalialainen.

Hän on Zahra. Hän on irakilainen.

Me olemme opiskelijoita.

Te olette miehiä.

He ovat naisia.

OLLA-VERBI negatiivinen

minä en olesinä et olehän ei ole

me emme olete ette olehe eivät ole

Minä en ole Isabella.Minä en ole brasilialainen.Minä en ole mies.


Harjoitus 5.

a) Yhdistä oikein!

Minä olen

Hän olet

Me on

He olette

Sinä olemme

Te ovat

b) Yhdistä oikein!

Sinä olen opiskelija.

Nasim olet opiskelija.

Minä on opiskelija.

Te olemme opiskelijoita.

Nasim, Zahra ja Ali olette opiskelijoita.

Me ovat opiskelijoita.

c) Kirjoita harjoituksen 5b lauseet vihkoosi.

Esimerkki. Me olemme opiskelijoita.


d) Etsi pari.

Puoli ryhmää kirjoittaa paperille persoonapronominin ja toinen puoli ryhmää olla-verbin taivutetun muodon. Opiskelijat nousevat ylös, kävelevät luokassa ja yrittävät löytää sanalleen sopivan parin.

Harjoitus 6.

a) Yhdistä oikein!

Hän en ole

Sinä et ole

Me eivät ole

Minä ei ole

Te emme ole

He ette ole


b) Yhdistä oikein!

Sinä ei ole somalialainen.

Zahra ette ole opettajia.

Me eivät ole naisia.

Te en ole opettaja.

Ali ja Nasim et ole myöhässä.

Minä emme ole ravintolassa.

Harjoitus 7. Kuka hän on? Millainen hän on?

a) Kirjoita viivalle oikea sana.

väsynyt myöhässä iloinen sairas ajoissa

1. Hän on Ali.

Hän on __________________.

2. Hän on Nasim.

Hän on __________________.


3. Hän on Zahra.

Hän on __________________.

4. Minä olen __________________.

Minä olen __________________.

b) Mitkä ovat vastakohdat? Yhdistä oikein!

sairas myöhässä

väsynyt surullinen

iloinen energinen

ajoissa terve

En ole koskaan myöhässä. Olen aina ajoissa!


Harjoitus 8. Kirjoita mallin mukaan.

PUHUA ASUA

Minä puhun Minä asun

Sinä puhut Sinä ______________

Hän puhuu Hän ______________

Me puhumme Me ______________

Te puhutte Te ______________

He puhuvat He asuvat

Missä sinä asut?

Missä sinä asut?

Minä asun Raisiossa. Entä sinä?

Minä asun Turussa.


Harjoitus 9.

a) Esittele!

Istukaa piiriin. Ottakaa pallo. Pallo kädessä saa puhua. Jokainen saa pallon omalla vuorolla.

1. kierros: esittele itsesi. Olen kotoisin Somaliasta. Minä puhun somalia.

2. kierros: esittele oikealla puolella istuva kaveri. Hän on Zahra. Hän on kotoisin Irakista. Hän puhuu kurdia.

3. kierros: heitä pallo kaverille. Samalla sinun pitää sanoa kaverin nimi. Nasim! Ali! Zahra!

4. kierros: yksi opiskelija seisoo piirin keskellä pallo kädessä. Sano opiskelijan nimi ja koske samaan aikaan opiskelijaa pallolla. Opiskelijan täytyy sanoa uusi nimi ennen kuin pallo koskee häntä. Jos hän ei sano nimeä, hänen täytyy mennä keskelle. Voit käyttää myös sanomalehtirullaa.

b) Etsi uudet sanat.

sanoa (sanon) _____________________

esitellä (esittelen) _____________________

heittää (heitän) _____________________

pallo _____________________


Harjoitus 10.

a) Kuuntele ja toista vokaalit ja sanat.

a / aa Salo / Raahe

e / ee Tampere / Kitee

i / ii Imatra / Iisalmi

o / oo Tornio / Espoo

u / uu Turku / Tuusula

b) Etsi kännykällä a-kohdan kaupungit ja kirjoita ne tähän karttaan.


c) Kuuntele ja kirjoita puuttuva kirjain tai puuttuvat kirjaimet.

HUOMAA! Osaatko kirjoittaa hyvin? Ota oma paperi ja kirjoita koko sana!

1. k ____ tos 6. av ____

2. ant ____ ksi 7. k ____ ntele

3. s ____ ri 8. ot ____

4. j ____ 9. t ____ rve

5. t ____ le 10. k ____ va

d) Lue sanat. Mitä sanat tarkoittavat?

e) Mene sivulle 9 ja etsi kuvista kaikki v-kirjaimet. Kirjoita tähän suomen kielen vokaalit:

_____ _____ _____ _____ ______ _____ _____ _____ _____

Muut kirjaimet ovat konsonantteja.

Vokaali on lyhyt: a, o, u, ä, ö, y, i, e, (å)

Vokaali on pitkä: aa, oo, uu, ää, öö, yy, ii, ee

Harjoitus 11.

a) Kuuntele ja toista konsonantit ja sanat.

kk / k Kokkola / Kokemäki

pp / p Lappeenranta / Haaparanta

tt / t Kittilä / Kitee

Kokkola

KokemäkiLappeenranta

Kittilä

Kitee

Haaparanta


b) Kuuntele ja kirjoita puuttuva kirjain tai puuttuvat kirjaimet.


1. ku___a 6. ka______i

2. ma______o 7. muu_____aa

3. mu_____a 8. ta_____aa

4. ku______a 9. kaa_____i

5. ta____aa 10. ma____o

c) Lue sanat.

d) Etsi internetistä Suomen kartta. Katso, löydätkö muita paikkoja, joissa samanlaisia pitkiä vokaaleja ja konsonantteja kuin tehtävien 4 a ja 5 a kaupungeissa.

aa = Vaasa,

ee =

ii =

oo =

uu =

kk =

pp =

tt =


Jutellaan!

Yhdistä oikein!

Kirjakieli Puhekieli

minä sä

sinä sä oot

minä olen sori

sinä olet mä

anteeksi mä oon

Moi, kuka sä oot?

Anteeksi. Minä en

ymmärrä.

Kuka sinä olet?

Ahaa! Minä

olen Ali.

Hauska tutustua, Ali! Mä oon Juha.

Samoin! Mä oon

Ali.

80 4. Torilla

• Isot numerot

• Mitä maksaa?

• Ruokia ja juomia

• Millainen?

• Partitiivi

• Negatiivinen verbi

• ko/kö-kysymys

• Sanatyyppi -nen

• Sana- ja lausepaino

Torilla4.

814. Torilla

Aloitetaan!

Ruoka

peruna riisi makaroni

naudanliha sianliha kala

kana leipä kakku

Mitä ananas maksaa?

Mitä perunat maksavat?

Otan 2 kiloa, kiitos.

Kiitos!

Se maksaa 3 euroa kappale.

Ne maksavat 3,50 kilo.

Tässä, ole hyvä!

82 4. Torilla

Vihannekset

salaatti kaali kurkku

tomaatti sipuli porkkana

Hedelmät

banaani omena päärynä

appelsiini sitruuna viinirypäleet

834. Torilla

Juomat

vesi maito mehu

limsa kahvi tee

Millainen?

hyvä huono

uusi vanha

nuori vanha

84 4. Torilla

kallis halpa

kaunis ruma

kylmä lämmin / kuuma

suuri /iso pieni

500 €

1 €

854. Torilla

sairas terve

helppo vaikea

Kuinka paljon?

vähän paljon

86 4. Torilla

4. Torilla

On kaunis päivä. Aurinko paistaa. Zahra ja Leila menevät torille. Leila on Zahran tyttö. Hän on 7 vuotta vanha. Hän pitää mansikoista.

Leila: Äiti! Haluan mansikoita. Zahra: Hei! Mitä mansikat maksavat? Myyjä: Ne maksavat 7 euroa litra. Zahra: Oho, se on aika paljon! Myyjä: Joo, ne ovat suomalaisia mansikoita. Ole hyvä, maista. Heinäkuussa hinta on usein halvempi. Zahra: Entä mitä perunat maksavat? Myyjä: Ne maksavat 3,50 kilo. Ne ovat tosi hyviä. Zahra: Ottaisin kaksi kiloa. Myyjä: Tässä, ole hyvä. Se tekee 7 euroa. Zahra: Kiitos!

Zahra ostaa torilta kaikki vihannekset salaattia varten: pari kurkkua, tomaatit, paprikat ja avokadot. Sitten he menevät kauppaan. Zahra ostaa maitoa, sokeria, jauhoja ja voita. Hän leipoo kakkua illalla. Leila ostaa vähän karkkia.

874. Torilla

Tänään on lauantai, ja Leilalla on karkkipäivä.

Kassalla Zahra muistaa, että kotona ei ole kananmunia. Hän tarvitsee niitä kakkuun. Leila hakee kananmunat nopeasti. Zahra maksaa, ja he kävelevät kotiin.

KYSYMYKSET

1. Mitä Zahra ostaa torilta? ____________________________________

2. Mitä Zahra ostaa kaupasta? ____________________________________

3. Menevätkö he bussilla kotiin? ____________________________________

Sanat

äiti maistaa (maista)

haluta (haluan) heinäkuu

mansikka hinta

maksaa halpa

Mitä mansikat maksavat? halvempi

Entä mitä?

ne kilo = kilogramma

Ne maksavat... peruna

litra Ottaisin…

Se maksaa... ottaa

paljon Se tekee 7 euroa.

aika paljon

88 4. Torilla

Yksiköt

euro = e / €sentti = sntkilogramma = kggramma = glitra = lkappale = kpl

Isot numerot

10 kymmenen 20 kaksikymmentä

11 yksitoista 21 kaksikymmentäyksi

12 kaksitoista 22 kaksikymmentäkaksi

13 kolmetoista 30 kolmekymmentä

14 neljätoista 40 neljäkymmentä

15 viisitoista 50 viisikymmentä

16 kuusitoista 60 kuusikymmentä

17 seitsemäntoista 70 seitsemänkymmentä

18 kahdeksantoista 80 kahdeksankymmentä

19 yhdeksäntoista 90 yhdeksänkymmentä

100 sata

1000 tuhat

100 000 sata tuhatta

1 000 000 miljoona

Kuinka monta? Kuinka paljon?

- Kuinka monta opiskelijaa sinun ryhmässä on?- Siinä on 20 opiskelijaa.

- Kuinka paljon rahaa otat mukaan?- Otan 20 euroa.

894. Torilla

Harjoitukset

Harjoitus 1.

a) Jokainen sanoo luokassa vuorotellen numeron: - 1, 2, 3, 4, ….

b) Jokainen sanoo vuorotellen numeron. Kun tulee viidellä jaollinen numero, täytyy sanoa ”tsa-dam”: - 1, 2, 3, 4, tsa-dam, 6, 7, 8, 9, tsa-dam, 11…

Harjoitus 2. Numerobingo. Kirjoita jokaiseen ruutuun yksi numero 1–25.

Sitten kuuntele tarkasti. Opettaja sanoo numerot. Kun saat viisi numeroa pystyyn, vaakaan tai vinoon, sano ”Bingo”.

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

Harjoitus 3. Opiskelkaa matematiikkaa.

Opettaja kirjoittaa taululle laskuja, esim. 2 + 3 = , 20 + 50 =. Opiskelijat sanovat vastaukset. Vaihtakaa opettajaa!

- Mitä on kaksi plus kolme? - Se on viisi.

90 4. Torilla

Ikä

Olen 17 vuotta vanha.

Kuinka vanha sinä olet?

Kuinka vanha sinä olet?

Minä olen ______ vuotta.

Harjoitus 4.

a) Vastaa kysymyksiin.

1. Kuinka vanha sinä olet? _____________________ 2. Mistä maasta sinä olet kotoisin? _____________________

3. Kuinka paljon ihmisiä asuu sinun kotimaassasi? _____________________

4. Mikä on sinun kotimaasi pääkaupunki? _____________________

5. Kuinka paljon siellä asuu ihmisiä? _____________________

b) Kysy kysymykset pariltasi ja kirjoita hänen vastaukset.

1. Hän on ______ vuotta.

2. Hän on kotoisin __________________.

3. Hänen kotimaassaan asuu _________________________ ihmistä.

4. Hänen kotimaansa pääkaupunki on ____________________.

5. Siellä asuu ____________________ ihmistä.

914. Torilla

c) Esittele pari muille.

d) Puhu parin kanssa! Mitä muuta voit kertoa numeroilla?

kengännumero pituus paino

Harjoitus 5.

a) Lue.

- Mistä ruoasta sinä pidät? - Minä pidän kanasta ja riisistä.

- Mistä ruoasta sinä pidät? - Pidän kalasta ja perunasta.

b) Kysy muilta, mistä ruoasta he pitävät.

Nimi Hän pitää...

Minä olen kotoisin Thaimaasta ja pidän teestä ja suklaasta.

92 4. Torilla

c) Istukaa piirissä. Jokainen kertoo vuorotellen, mistä ruoasta pitää. Kaikki samasta ruoasta pitävät nousevat ylös ja sanovat: Niin minäkin!

- Minä pidän suklaasta. - Niin minäkin!

Toisella kierroksella jokainen sanoo, mistä juomasta pitää.

Harjoitus 6. Kirjoita sopiva sana viivalle.

Coca-cola kakku naudanliha peruna tee

1. on kuumaa.

2. on kylmää.

3. on hyvää.

4. on kallista.

5. on halpaa.

Harjoitus 7.

a) Kirjoittakaa pienille paperilapuille seuraavat sanat:

halpa kaunis kylmä lämmin

pieni suuri iso kallis

uusi nuori vanha

Æ Jokaiselle opiskelijalle pitäisi tulla yksi lappu. Jos sanat eivät riitä, saman sanan voi kirjoittaa kaksi kertaa.

934. Torilla

b) Jokainen teippaa lapun sopivaan paikkaan tai ihmiseen.

Esim. Lappu ”suuri” sopii opettajan pöytään, koska se on suurempi kuin muut pöydät.

c) Käykää yhdessä läpi lappujen paikat.

- Tämä pöytä on suuri.

d) Etsi uudet sanat.

lappu ________________________________________________ teippi ________________________________________________

laittaa (laitan) ________________________________________________

millainen ________________________________________________

Mitä se maksaa? Mitä ne maksavat?

yksi monta

Omena maksaa 50 senttiä.

Banaani maksaa 30 senttiä.

Kynä maksaa 95 senttiä.

Se maksaa 95 senttiä.

Omenat maksavat 3 euroa kilo.

Banaanit maksavat 2 euroa kilo.

Kynät maksavat 5 euroa.

Ne maksavat 5 euroa.

94 4. Torilla

Harjoitus 8. Menkää kahteen ruokakauppaan. Vertailkaa hintoja.

Kirjoita hinnat taulukkoon!

Ruoka / Juoma 1. Kaupan nimi: 2. Kaupan nimi:

Tomaatti1 kg hinta: hinta:

Banaani1 kg hinta: hinta:

Tumma riisi1 kg hinta: hinta:

Maito1 litra hinta: hinta:

Naudanliha (jauheliha)400 g

hinta: hinta:

yhteensä: yhteensä:

1. Mitä banaanit maksavat 1. kaupassa? ____________________

2. Mitä banaanit maksavat 2. kaupassa? ____________________

3. Mitä maito maksaa 1. kaupassa? ____________________

4. Mitä maito maksaa 2. kaupassa? ____________________

5. Kumpi kauppa on halvempi (= enemmän halpa)? ____________________

6. Kumpi kauppa on kalliimpi (= enemmän kallis)? ____________________

954. Torilla

Harjoitus 9.

a) Käy kaupassa ja säilytä kuitti. Tuo se kouluun ja vastaa kysymyksiin.

1. Mitä ruokaa ostit? _____________________

___________________________________

___________________________________

2. Mitä juomaa ostit? ____________________

___________________________________

___________________________________

3. Mitä muuta ostit? _____________________________________________

___________________________________________________________

4. Mitä kaikki maksoi yhteensä? ___________________________________

5. Onko kauppa halpa vai kallis? ___________________________________

b) Ota kaupasta jonkun toisen henkilön kuitti ja puhu parin kanssa. Mitä tämä asiakas osti? Millainen hän on? Millainen perhe hänellä on?

- Hän on nuori mies. Hän pitää makkarasta. Hänellä on lapsi.

Harjoitus 10. Kuuntele ja kirjoita, mitä tuotteet maksavat.

_________e/kg _________e/kg _________e/kg

Halpa-Market p. 0101 1351 598Y-tunnus 0142144-9

10:29 3.2.2017

MAITO 1,15LEIPÄ 3,20JOGURTTI 1,50

2 KPL 0,75 E/KPLJUUSTO 7,50SHAMPOO 3,95 --------YHTEENSÄ 17,30

Kiitos käynnistä!

96 4. Torilla

Harjoitus 11. Etsi oman koulusi ruokalista tai lounasravintolan ruokalista.

Vastaa kysymyksiin.

1. Mitä ruokaa on maanantaina?

___________________________________________________________

2. Mitä ruokaa on tiistaina?

___________________________________________________________

3. Mitä ruokaa on perjantaina?

___________________________________________________________

4. Mistä ruokalistan ruoasta sinä pidät?

___________________________________________________________

Oppivan OpistoViikko 7: Ruokalista

Maanantai: Kalapalat ja perunat, salaatti

Tiistai: Lihapyörykät, perunasose, porkkanaraaste

Keskiviikko:Broilerikastike ja riisi, salaatti

Torstai:Hernekeitto, pannukakku, mansikkahillo

Perjantai:Pizza, salaatti

974. Torilla

Harjoitus 12. Mikä ruoka on terveellistä ja mikä ruoka on epäterveellistä?

Keskustelkaa ja kirjoittakaa laatikon ruoat oikeaan paikkaan. Keksikää itse lisää ruokia!

salaatti kurkku suklaa omena

kakku karkki jäätelö hampurilainen

ranskalaiset perunat vaalea leipä tumma leipä kala

Terveellinen ruoka: Epäterveellinen ruoka:

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

98 4. Torilla

Harjoitus 13.

a) Kuuntele keskustelu ja kirjoita puuttuvat sanat.

Ali: Jes! Haluan pizzaa.

Nasim: Pizza on epäterveellistä.

Ali: Mutta se on hyvää. 1) _____________________ syövät paljon pizzaa.

Nasim: Minä en ole italialainen. Haluan kebabin.

Ali: Otatko myös 2) _____________________ ?

Nasim: Ei, otan riisiä.

Ali: Okei, haluat syödä 3) _____________________ !

b) Mitkä ovat sanojen perusmuodot? Kirjoita.

1) __________________________________

2) __________________________________

3) __________________________________

994. Torilla

Kielioppi

Sanatyyppi

Sana loppuu NEN Sana muuttuu SE

italialainen italialaiset

ranskalainen ranskalaiset

terveellinen terveellisesti

Muita samanlaisia sanoja:hampurilainen, nainen, suomalainen, aikuinen, lautanen


hampurilainen hampurilaiset

1.

__________________________ __________________________

2.

__________________________ __________________________

3.

__________________________ __________________________

100 4. Torilla

Harjoitus 15.

Katso kuvaa. Onko kuvassa yksi vai monta? Ympyröi oikea sana.

1. Nainen / Naiset ovat iloisia. 2. Hevonen / Hevoset on ruskea.

3. Hampurilainen / Hampurilaiset ovat roskaruokaa.

4. Lautanen / Lautaset on likainen.

5. Aikuinen / Aikuiset ovat yli 18-vuotiaita.

6. Ruotsalainen / Ruotsalaiset puhuvat ruotsia.

7. Suomalainen mies / Suomalaiset miehet ei puhu eikä pussaa.

1014. Torilla

Harjoitus 16.

a) Ympyröi sanasta oikea muoto.

b) Lue dialogi parin kanssa.

Onko tässä juustossa paljon suolaa?

Onko tämä paprika kotimainen / kotimaiset ? Ei, se on

ulkomaalainen / ulkomaalaiset.Luulen, että se on espanjalainen / espanjalaiset.

Missä paperilautanen / paperilautaset ovat? Paperilautaset ja kaikki

muut kertakäyttöastiat ovat tuolla vessa- ja talouspapereiden vieressä.

Kiitos avusta!

Anteeksi, voinko häiritä? Missä ranskalainen / ranskalaiset perunat ovat?

Onko tämä kreikkalainen / kreikkalaiset juusto laktoositonta?

Se / Ne ovat pakastealtaassa lähellä jäätelöitä.

Joo, on se.

Ei, se on vähäsuolainen / vähäsuolaiset.

102 4. Torilla

Harjoitus 17. Puhu parin kanssa.

a) Mitä kieltä Zahra ja Leila puhuvat? Mitä kieliä sinä puhut?

b) Miten sanan loppu muuttuu? Suomi, ruotsi, saksa ja englanti ovat kieliä. Me puhumme suomea. Tuomo Mäkelä puhuu suomea, ruotsia, englantia, saksaa ja venäjää.

Harjoitus 18.

Katso uudestaan kappaleen alun kuvaa, jossa Zahra ja Leila ovat torilla. Kirjoita, kuinka monta seuraavia asioita on kuvassa.

myyjä asiakas kassi

hame puu nainen

lapsi puhelin kello

aikuinen mies kukka

Kielioppi

Milloin sana muuttuu? Milloin tulee partitiivi?

1. Kuinka monta myyjää torilla on? - Torilla on 3 myyjää.

2. Mitä miehet juovat? - He juovat kahvia.

3. Mitä Leila syö illalla? - Hän syö kakkua ja karkkia.

4. Mitä Zahra ostaa kaupasta? - Hän ostaa maitoa ja kananmunia.

1034. Torilla

5. Mitä kieltä te puhutte? - Me puhumme suomea.

6. Onko Alilla vaimo? - Alilla ei ole vaimoa. Nasimilla on vaimo.

Mitä tapahtuu? Miten sana muuttuu?

Katso sanan loppua! Lisää! Lause

1. Sanan lopussa on yksi vokaali, mutta ei -e.tomaattikurkkuöljy

+ a+ a+ ä

Zahra tekee salaattia. Hän tarvitsee viisi tomaattia, kaksi kurkkua ja vähän öljyä. Mitä muuta hän tarvitsee?

2. Sanan lopussa on kaksi vokaalia.thaitee

+ ta+ tä

Nguy puhuu thaita. Hän juo joka päivä monta kuppia teetä. Hän ei juo kahvia.

3. Sanan lopussa on konsonantti.puhelinmies

+ ta+ tä

Leilalla ei ole puhelinta. Torilla istuu 4 vanhaa miestä.

4. Sanan lopussa on vokaali ehuoneperhe

+tta+ttä

Alin asunnossa on kaksi huonetta ja keittiö. Alilla ei ole perhettä Suomessa.

Huomaa!

vesi: Minä juon vettä.

vuosi: Leila on 7 vuotta.

nainen: Luokassa on 7 naista.

hampurilainen: Ali syö 2 hampurilaista.

104 4. Torilla

Harjoitus 19. Kirjoita sanat oikein. Miten sana muuttuu?

a) Tuomo Mäkelällä on iso perhe. Hänellä on vaimo,

2 _____________________ (poika) ja 3 ______________________ (tyttö).

Hänellä on myös monta eläintä: 2 _______________________ (koira),

3 ________________________ (kissa),

5 _________________________ (kani),

14 ______________________ (lammas) ja

2 ________________________ (hevonen)

Töiden jälkeen Tuomo Mäkelällä on aina kova nälkä. Hän syö

___________________________ (liha),

_______________________ (perunasose)

2 ________________________ (donitsi) ja

3 ________________________ (banaani),

Sen jälkeen Tuomo Mäkelä juo __________________________ (maito),

_________________________ (kaakao) ja

__________________________ (vesi)

b) Onko tämä tehtävä helppo vain vaikea? ____________________________

1054. Torilla

Harjoitus 20. Mitä sinä ostat kaupasta?

Kirjoita kauppalista:

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________


SYÖDÄ JUODA

Minä syön Minä uonSinä syöt Sinä

Hän syö Hän

Me syömme Me

Te syötte Te

He syövät He uova

106 4. Torilla

Kielioppi

Negatiivinen verbi

SYÖDÄ JUODA

Minä syön Minä juon

Minä syön Minä juon

Minä en syö Minä en juo

Sinä et syö Sinä

Hän ei syö Hän

Me emme syö Me

Te ette syö Te

He eivät syö He

ko/kö-kysymys

Tavallinen lause: Sinä syöt salaattia.

Kysymys: Syötkö sinä salaattia?

Minä syön salaattia. Syötkö sinä salaattia?

Ahaa! Verbin negatiivinen muoto on minä-muoto, sitten -n pois ja edessä ei muuttuu. Minä en syö sianlihaa. Minä en juo kahvia.

Ei, en syö salaattia. Minä syön kebabia ja riisiä.

1074. Torilla

Harjoitus 22.

a) Yhdistä oikein!

1. Minä et juo mehua.

2. Sinä emme juo maitoa.

3. Hän en juo limsaa.

4. Me ei juo alkoholia.

5. Te eivät juo kahvia.

6. He ette juo teetä.

b) Kirjoita kysymys ja vastaa.

Esimerkki. Sinä syöt puuroa.

Syötkö sinä puuroa? Joo, minä syön puuroa aamulla.

Ei, minä en syö puuroa. Minä en pidä puurosta.

1. Sinä syöt kalaa.

___________________________ kalaa?

___________________________________________________________

2. Sinä syöt sianlihaa.

____________________________________?

___________________________________________________________

3. Sinä syöt jogurttia.

____________________________________?

___________________________________________________________

108 4. Torilla

c) Mitä sinä et syö ja juo? Kysy muilta.

Nimi Hän ei juo... Hän ei syö...

Harjoitus 23.

a) Kirjoita ruokapäiväkirjaa! Piirrä taulukko vihkoon ja kirjoita joka päivä, mitä sinä syöt ja mitä sinä juot.

Esimerkki. Maanantaina kello 7 minä syön puuroa ja juon kahvia.

1.päivä 2.päivä 3.päivä

aamu

päivä

ilta

yö

1094. Torilla

b) Kysy parilta hänen ruokapäiväkirjasta.

Esimerkki.

- Mitä sinä syöt normaalisti aamulla? - Mitä sinä syöt normaalisti illalla? - Syötkö paljon illalla? - Syötkö sinä terveellisesti? - Syötkö sinä paljon hedelmiä ja vihanneksia?

Sanan taivutusmuodot

Suomessa sanalla on monta muotoa.On tärkeää tietää perusmuoto. Perusmuoto on sanakirjassa.

Perusmuoto Muut muodot

KalaKala maksaa 20 euroa kilo.Nasim syö kalaa.Nasim pitää kalasta.

LeipäLeipä maksaa 2 euroa 50 senttiä kappale.Zahra syö leipää.Zahra pitää leivästä.

PerunaPerunat maksavat 2 euroa kilo.Ali syö perunoita.Ali ei pidä perunoista.

Tomaatti

Tomaatit maksavat 5 euroa kilo.Zahra syö joka päivä tomaatteja.Hän pitää paljon tomaateista.

Minä en syö yöllä. Nasim, syötkö sinä yöllä? Se ei ole terveellistä!

110 4. Torilla

Harjoitus 24. Kirjoita laatikkoon perusmuoto.

Perusmuoto Muut muodot

Syön salaattia.Pidän kreikkalaisesta salaatista.

Ostan omenoita.Syön kaksi omenaa.

Sitruunat ovat happamia.Saisinko sitruunoita?

Zahra tarvitsee kananmunia.Kananmunat tulevat kakkuun.

Leila haluaa mansikoita.Hän pitää mansikoista.

Leila syö karkkia lauantaisin.Zahra ei pidä karkeista.

Harjoitus 25. Kirjoita laatikkoon perusmuoto.

Perusmuoto Muu muoto

Torilla on hyviä mansikoita.

Torilla on vanhoja sipuleita.

Haluan kuumaa kahvia!

Suomessa ruoka on kallista!

Onko suomen kieli vaikeaa?

Kirjassa on helppoja tehtäviä!

1114. Torilla

Sanapaino

Suomen kielessä sanapaino on aina sanan alussa.

ruoka salaatti peruna kakku

LausepainoSuomen kielessä lausepaino on normaalisti lauseen alussa.

Minä pidän suklaasta. Mistä sinä pidät?

Harjoitus 26. Kuuntele, mihin sana loppuu. Vedä pystyviiva.

Esimerkki. m i n ä p i d ä n s u k l a a s t a

a) o s t a n m a i t o a

m a i d o s s a o n k a l s i u m i a

k a u p p a m e n e e k i i n n i k a h d e k s a l t a

b) m i n ä o l e n j u h a

o l e n k o t o i s i n h e l s i n g i s t ä

ä i d i n k i e l e n i o n s u o m i

p u h u n s u j u v a s t i e n g l a n t i a j a r u o t s i a

112 4. Torilla

Harjoitus 27. Kuuntele, mihin lause loppuu. Vedä pystyviiva.

Esimerkki. minä olen Zahra minä puhun kurdia

a) Päivi on opiskelija hänellä on poikaystävä

he asuvat porvoossa se on vanha kaupunki

siellä on kaunis kirkko

b) Marjatta on lääkäri hänellä ei ole perhettä

Marjatalla on kissa ja koira hän asuu

kerrostalossa se on rauhallinen talo

c) Korjaa lauseen alkuun iso kirjain ja loppuun piste.

1134. Torilla

Jutellaan!

1. Yhdistä oikein!

Kirjakieli Puhekieli

yksi, kaksi, kolme… kakskyt

viisi viiskyt

kuusi viis

kahdeksan yy, kaa, koo...

yhdeksän kuus

kaksikymmentä ysi

viisikymmentä kasi

2. Esittäkää sarjakuvan tilanne. Valitkaa roolit: Juha, Ali ja myyjä.

Yy, kaa, koo, nee.?

Kolme ja kakskytviis.

Anteeksi, en ymmärrä.

Voitko puhua hitaammin?

Kolme euroa, kaksikymmentäviisi

senttiä.

Ahaa!

sisällys - etusivu / finn lectura€¢ sana- ja lausepaino 5. lääkärissä 114 • kehonosat •...

Documents