sistema nervioso, cerebro, anomalias
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CARMEN SUÁREZ
EL SISTEMA NERVIOSO EL CEREBRO Y SUS PARTES
ANOMALÍAS DEL S.N.C.
SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso está constituido
por el tejido nervioso del organismo y
los elementos de soporte asociados.
Desde un punto de vista estructural o
anatómico, el sistema nervioso se divide
en dos; el Sistema Nervioso Central
(SNC) y el Sistema Nervioso Periférico
(SNP). El SNC está formado por el
cerebro y la medula espinal, mientras
que el SNP comprende los nervios,
ganglios y receptores especializados.
Por otro lado, desde el punto de vista
funcional el sistema nervioso se divide,
en Sistema Nervioso Somático y Sistema
Nervioso Autónomo. El sistema somático
es la parte del sistema nervioso que
responde o relaciona el organismo con el
medio ambiente externo, en cambio el
sistema autónomo está en relación con el
medio interno orgánico, realizando
funciones propias de regulación y
adaptación internas. Ambos sistemas no
actúan independientemente, sino que se
hallan interrelacionados y cooperan
entre sí.
La función del sistema nervioso
consiste en recibir los estímulos que le
llegan tanto del medio externo como interno del organismo, organizar esta información
y hacer que se produzca la respuesta adecuada.
Los estímulos procedentes del medio externo son recibidos por los receptores
situados en la piel, destinados a captar sensaciones generales como el dolor, tacto,
presión y temperatura, y por los receptores que captan sensaciones especiales como el
gusto, la vista, el olfato, el oído, la posición y el movimiento.
Las señales (o impulsos) que llegan al sistema nervioso periférico, se transmiten a
partir de estos receptores al sistema nervioso central, donde la información es
registrada y procesada convenientemente. Una vez registradas y procesadas, las
señales son enviadas desde el sistema nervioso central a los distintos órganos a fin de
proporcionar las respuestas adecuadas.
EL CEREBRO
Es la parte más fascinante del sistema nervioso.
Como contiene más de 90 por ciento de
neuronas del cuerpo, es el asiento de la
conciencia y de la razón: el lugar donde se
concentra el aprendizaje, y las emociones. Es la
parte de nosotros que nos dice que hacer y si esa
decisión es correcta o equivocada. También
puede imaginar cómo serian las cosas si
hubiéramos actuado de otra manera.
El ROMBENCEFALO: se encuentra aun en los
vertebrados más primitivos, se cree que fue la
primera parte del cerebro que evolucionó.
MEDULA OBLONGADA (BULBO RAQUÍDEO): es la parte del rombencefalo mas
cercana a la medula espinal controla los procesos de respiración, el ritmo cardiaco y la
presión sanguínea.
CÉREBELO: esta encima de la medula que conecta la parte superior del cerebro con la
sección del rombencefalo llamada cerebelo. Las sustancias que se producen en el
puente ayudan a mantener nuestro ciclo de sueño y vigilia.
Gobierna ciertos reflejos particular mente con los que tienen que ver con el equilibrio,
y coordina las acciones corporales que aseguran que los movimientos se combinen en
secuencia apropiadas. Los daños al cerebelo provocan serios problemas de
movimiento, como convulsiones, perdida de equilibrio y falta de coordinación.
TALLO CEREBRAL: se encuentra en la parte alta del cerebelo y se amplia para formar
el MESENCÉFALO. Como su nombre lo indica, el mesencéfalo se encuentra en la
mitad del cerebro es particularmente importante para la audición y la visión. También
es una de las partes de donde el cerebro registra el dolor.
TALAMO: Este transmite y reduce mensajes de los receptores sensoriales (excepto los
del olfato) de todo el cuerpo.
HIPOTALAMO: Se encuentra en la parte baja de tálamo. Esta parte del prosencefalo
ejerce influencia sobre varios tipos de motivación. Partes del hipotálamo controlan la
alimentación, la ingestión del agua, la conducta sexual, el sueño, y el control de la
temperatura. El hipotálamo también participa directamente en conductas emocionales
como la ira, el terror, el placer. Además el hipotálamo desempeña un papel
fundamental en momentos de estrés, pues coordina e integra el sistema nervioso.
Para acomodarse al cráneo, los hemisferios cerebrales desarrollaron un intrincado
patrón de pliegues (crestas y valles), CIRCUNVOLUCIONES, y forman un patrón
único en el cerebro de cada persona, como por ejemplo, la huella digital.
AREA DE ASOCIACIÓN: La mayoría de los expertos consideran que la información
que proviene de diversas partes de la corteza se integra en las areas de asociación, y
que estas areas son los sitios de procesos mentales como el aprendizaje, el
conocimiento, el recuerdo y la compresión, así el uso del lenguaje.
EL LÓBULO OCCIPITAL: ubicado en la parte posterior más alejada de los
hemisferios cerebrales, recibe y procesa información visual. Es precisamente el lóbulo
occipital en el que experimentamos las formas, el color ye le movimiento del ambiente.
Las lesiones del lóbulo occipital pueden producir ceguera, aun cuando los ojos y el
cerebro y sus conexiones estén en perfecto estado.
EL LÓBULO TEMPORAL: localizado frente al lóbulo occipital, aproximadamente
detrás de cada sien, desempeña un papel importante en tareas visuales complejas como
el reconocimiento de caras. Es el "centro primario del olfato" del cerebro. También
recibe y procesa información de los oídos contribuye al balance y el equilibrio, y regula
emociones y motivaciones como la ansiedad, el placer y la ira.
EL LÓBULO PARIETAL: se asienta en la parte superior de los lóbulos temporal y
occipital y ocupa la mitad posterior y superior de cada hemisferio. Este lóbulo recibe
información sensorial de todas las partes del cuerpo: de los receptores sensoriales de
la piel, los músculos, y las articulaciones. Los mensajes de estos receptores sensoriales
se registran en las llamdas AREAS DE PROYECCIÓN SENSORIAL. Al parecer, el
lóbulo parietal contribuye a habilidades espaciales, como la habilidad para leer un
mapa ó para indicar a alguien como llegar a algún lugar
EL HEMISFERIO CEREBRAL IZQUIERDO recibe información solo del lado derecho
del cuerpo.
pro el contrario, EL HEMISFERIO CEREBRAL DERECHO solo recibe información
del lado izquierdo del campo visual y del lado izquierdo del cuerpo.
en las mayorías de las personas, EL HEMISFERIO CEREBRAL IZQUIERDO domina
en tareas verbales como identificar palabras orales y escritas, y el habla
EL HEMISFERIO DERECHO sobresale en tareas visuales y espaciales, imaginaria no
verbal (como imágenes visuales, musica y ruidos del medio), reconocimiento de rostro
y percepción y expresion de las emociones
Una importante línea de investigación sugiere que los lóbulos frontales izquierdo y
derecho posiblemente actúen de manera distinta en la reactividad emocional y en el
temperamento.
Que las personas cuyo LÓBULO FRONTAL IZQUIERDO es más activo que el derecho,
tienden a ser más alegre, sociables, emotivas y seguras de sí; también reponden de
manera más positiva a lo que les rodea, disfrutan de otras personas y situaciones
novedosas y se perturban menos con situaciones desagradables. En contraste, bajo las
situaciones anteriores, las personas con mayor actividad en el LÓBULO FRONTAL
DERECHO se sienten amenazadas y se estresan, asustan e incomodan; no sorprende
que tiendan a opacarse en los encuentros con otras personas y situaciones novedosas.
También tienden a ser más suspicaces y deprimidos que las personas con actividad del
LÓBULO FRONTALIZQUIERDO predominante
MEDULA ESPINAL: Es el complejo cable de neuronas que conecta el cerebro con la
mayor parte del cuerpo, controla la mayor parte de los músculos y partes vegetativas,
es decir que sin la medula espinal estaríamos limitados
EL SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO: Se compone de todas las neuronas aferentes o
sensoriales que transportan la informacion al sitema nervioso central. Todas las cosas
que podemos sentir (imágenes, sonidos, olores, temperatura, presión, etc.)
EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL: obviamente el sistema nervioso central es
necesario en funciones corporales como la respiración y la seguridad de un flujo
sanguíneo apropiado. Pero también es importante en la experimentación de varias
emociones: un hecho que lo que hace especial interés para los psicólogos.
Las fibras nerviosas de la DIVISIÓN SIMPATICA están más ocupadas cuando se
encuentra asustado o enojado. Transportan mensajes que indican al cuerpo que se
prepare para una emergencia y para actuar rápida o enérgicamente. En respuesta a los
mensajes de la sección PARASIMPATICA, su corazón late con violencia, respira más
rápido, sus pupilas se dilatan y su digestión se detiene.
LA DIVISIÓN PARASIMPÁTICA: dice "esta bien, todo esta bajo control, regresa ala
normalidad". Entonces, el corazón vuelve a latir a su ritmo normal, los músculos
estomacales se relajan, la digestión se inicia de nuevo, la respiración se hace lenta y
las pupilas se empequeñecen.
CORTEZA CEREBRAL
La corteza es la parte más nueva (evolutivamente) y la más grande del cerebro. Es aquí
donde ocurre la percepción, la imaginación, el pensamiento, el juicio y la decisión.
Es ante todo una delgada capa de materia gris – normalmente de 6 neuronas de
espesor, de hecho – por encima de una amplia colección de vías de materia blanca. La
delgada capa está fuertemente circunvolucionada, por lo que si la extendieses,
ocuparía unos 2500 cm2. Esta capa incluye unos 10.000 millones de neuronas, con
cerca de 50 trillones de sinapsis.
Las circunvoluciones tienen “crestas” que se llaman giros, y “valles” que se llaman
surcos. Algunos surcos son bastante pronunciados y largos, y se usan como límites
convenidos entre las cuatro áreas del cerebro llamados lóbulos.
La parte delantera más alejada se llama lóbulo frontal. Este parece ser especialmente
importante: este lóbulo es el responsable de los movimientos voluntarios y la
planificación y se piensa que es el lóbulo más importante para la personalidad y la
inteligencia.
En la parte posterior del lóbulo frontal, a lo largo del surco que lo separa del lóbulo
parietal, existe un área llamada cortex motor. En estudios con pacientes que estaba
recibiendo cirugía en el cerebro, la estimulación de áreas del cortex motor con
pequeñas descargas eléctricas causaba movimientos. Ha sido posible para los
investigadores realizar un mapa de nuestra cortex motora bastante preciso. Las partes
más bajas de la cortex motor, cercanas a las sienes, controlan los músculos de la boca
y la cara. Las partes de la cortex motor cercanas a la parte superior de la cabeza
controlan las piernas y los pies.
Bajo los lóbulos frontales está el lóbulo parietal (que en latín significa “pared”). Este
incluye un área llamada cortex somatosensorial, justo debajo del surco que separa este
lóbulo del lóbulo frontal. De nuevo, los médicos estimularon los puntos de esta área
encontrando que sus pacientes describían sensaciones como si les tocasen en varias
partes de su cuerpo. Al igual que con la cortex motor, se puede trazar un mapa de la
cortex somatosensorial, con la boca y la cara cercana a las sienes y las piernas y pies
en la parte superior de la cabeza.
Junto a la cabeza está el lóbulo temporal (es el término en Latín para “sienes”). El
área especial del lóbulo temporal es la cortex auditivo. Como su nombre indica, esta
área está íntimamente conectada con los oídos y especializada en el oído. Se localiza
cerca de las conexiones del lo lóbulo temporal con los lóbulos parietal y frontal.
En la parte trasera de la cabeza está el lóbulo occipital. En la parte trasera del lóbulo
occipital está la cortex visual, la cual recibe información desde los ojos y se
especializa, por supuesto, en la visión.
Las áreas de los lóbulos que no están especializadas se llaman cortex de asociación.
Además de conectar las cortezas sensorial y motora, se piensa que esta es también el
lugar donde nuestros procesos de pensamiento ocurren y muchas de nuestras memorias
son finalmente almacenadas.
Los Hemisferios Si miras al cerebro desde arriba, se hace inmediatamente obvio que hay una división en
dos desde adelante hacia atrás. Hay, de hecho, dos hemisferios, como si tuviésemos dos
cerebros en nuestras cabezas en lugar de solo uno. Por supuesto, esas dos mitades
están íntimamente unidas por un arco de materia blanca llamado cuerpo calloso.
De varias formas, los investigadores han descubierto que las dos partes tienen alguna
especialización. El hemisferio izquierdo está relacionado con la parte derecha del
cuerpo (normalmente), y el hemisferio derecho está relacionado con la parte izquierda
del cuerpo. Además, es el hemisferio izquierdo el que normalmente tiene el lenguaje, y
parece ser el principal responsable de sistemas similares como las matemáticas y la
lógica. El hemisferio derecho tiene más que ver con cosas como la orientación espacial,
el reconocimiento de caras, y la imagen corporal. También parece que gobierna
nuestra capacidad de apreciar el arte y la música.
Alguno de los trabajos más interesantes que se han hecho relacionados con los dos
hemisferios lo realizó Roger Perry. El trabajó con gente que había tenido a operación
bastante seria para controlar su epilepsia. Parece que, en algunos casos, la epilepsia
severa puede ser casi eliminada seccionando el cuerpo calloso. En cierto sentido, esa
gente realmente tenía dos cerebros (o cortezas, para ser más exactos).
Por ejemplo, Sperry encontró que si ponía algo en la mano derecha de una de estas
personas después de su operación, ellos podían decir lo que era. Pero si lo ponía en su
mano izquierda, no podían hacerlo. Esto es fácil de comprender: La sensación de un
objeto en la mano derecha va hasta el hemisferio izquierdo y, puesto que esta es la zona
del lenguaje, la persona podía decir lo que era. La sensación de una cosa en la mano
izquierda, sin embargo, iba hacia el hemisferio derecho, el cual no puede hablar
mucho.
Los ojos están conectados a los hemisferios de una forma un poco complicada. La parte
derecha de cada retina (la cual ve las cosas a la izquierda del punto de fijación) va
hacia el hemisferio izquierdo. Lo que esto significa es que, si tienes a alguien con la
mirada fija en un punto de fijación y le muestras brevemente algo a la izquierda, es el
hemisferio derecho el que recibe la información. Si les muestras algo a la derecha, es el
hemisferio izquierdo el que recibe la información.
Sperry proyectaba cosas en una pantalla y pedía a los pacientes bien que dijesen lo que
habían visto o bien que cogiesen lo que habían visto con una mano u otra de una caja
llena de cosas. Así, si el mostraba una pelota en la parte izquierda de la pantalla y un
lápiz en la derecha, la persona podría decir “lápiz” (usando los centros del lenguaje
del hemisferio izquierdo) pero coger una pelota de la caja con su mano izquierda
(usando el hemisferio derecho).
Hay muchas anécdotas interesantes que vienen
de su investigación. Por ejemplo, resulta que,
aunque el hemisferio izquierdo tiene el
lenguaje, es bastante malo para el dibujo. El
hemisferio derecho, que controla la mano
izquierda, podría dibujar bastante bien.
El hacía que los pacientes realizaran pequeños
puzzles. Un hombre, intentando hacer el puzzle
con su mano derecha, no podía evitar que su
mano izquierda intentara ayudarle.
Con una mujer joven, el proyectaba un dibujo
de un hombre desnudo en la parte derecha de
la pantalla. Ella se ruborizó y rió
nerviosamente, pero cuando se le preguntó, no
sabía decir por qué. Por supuesto, solo el
hemisferio derecho había visto el dibujo,
mientras que el hemisferio izquierdo no.
Afortunadamente para esa gente, esas situaciones no suelen suceder en la vida diaria,
por lo que no se sienten terriblemente confundidos la mayor parte del tiempo. La
mayoría de nosotros, por supuesto, tenemos un cuerpo calloso intacto, y las dos
mitades de nuestros cerebros están en constante comunicación.
El Lenguaje
Por lo tanto, el lenguaje es predominantemente una
función del hemisferio izquierdo. Realmente, el
hemisferio derecho tiene un poco de lenguaje
también: tiene una buena comprensión de insultos y
palabrotas. Además, si tienes daño cerebral en el
hemisferio izquierdo suficientemente temprano en
la infancia, el hemisferio derecho se apodera de la
función del lenguaje. Y parece que hay algunas
personas que tienen el lenguaje en el lado derecho
o incluso en ambos lados.
Es interesante considerar que los monos y gorilas parecen ser sensibles a llamadas de
su propia especie en el hemisferio izquierdo: vuelven sus orejas derechas hacia el
sonido. Incluso algunos pájaros cantores, como los canarios, tienen especialización
hemisférica.
Una de las cosas que se descubrieron más tempranamente sobre el cerebro fueron los
centros del lenguaje. Uno de ellos es llamado el área de Broca, en nombre del doctor
que lo descubrió primero. Está localizada en la parte inferior del lóbulo frontal
izquierdo. Un paciente que haya tenido un daño en esa área pierde la capacidad de
hablar, lo que se llama afasia de expresión.
Otra área es el área de Wernicke, la cual está cercana a l área de Broca pero en el
lóbulo temporal, justo al lado del cortex auditivo. Esta es donde entendemos el
significado del lenguaje, y un daño en esta área te llevaría a una afasia de recepción,
lo que significa que no serías capaz de entender lo que se te esté diciendo.
Ocasionalmente, alguien tiene un daño en las conexiones entre las áreas de Wernicke y
Broca. Esto lleva a una afasia de conducción. Algunas personas con este problema
pueden entender el lenguaje bastante bien, y pueden producirlo igualmente bien. Pero
no pueden repetir algo que acaban de oír.
Otra área importante es el giro angular, justo por encima y debajo del área de
Wernicke. Sirve como conexión entre los centros del lenguaje y el cortex visual. Si esta
área es dañada, la persona sufrirá de alexia (incapacidad para leer) y agrafia
(incapacidad para escribir).
LOS LÓBULOS DEL CEREBRO
El cerebro humano pesa aproximadamente 1 kilo ,400 gramos (esto es,
Unas 3 libras). No se ve en forma directa, pero si lo sacáramos del cráneo,
el cerebro se asemeja a una gran nuez de color rosa. El cerebro se divide
a lo largo en dos hemisferios, llamados hemisferios cerebrales cada uno
de estos hemisferios se divide a su vez en cuatro partes o secciones. Estas
partes o regiones son lo que llamamos lóbulos cerebrales.
Lóbulo FRONTAL
· Tiene que ver con el razonamiento, la
planeación, parte del lenguaje y el
movimiento (corteza motora), emociones y
resolución de problemas.
· Localizado en la parte de enfrente,
delante del surco central.
Lóbulo TEMPORAL
· Localizado debajo de la llamada fisura
lateral.
· Tiene que ver con la percepción y el
reconocimiento de estímulos auditivos (oído) y
memoria (hipocampo).
Lóbulo PARIETAL
· Localizado en la parte de atrás del
surco central.
· Tiene que ver con la percepción de
estímulos relacionados al tacto, presión,
temperatura y dolor.
Lóbulo OCCIPITAL
· Localizado en la parte de atrás del cerebro,
atrás de los lóbulos parietal y temporal.
· Tiene que ver con muchos aspectos de la
visión.
ANOMALÍAS DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
¿Qué es la espina Bífida?
Durante los primeros 28 días del embarazo
se forman el cerebro y la medula espinal
del embrión. Por razones aún
desconocidas, este desarrollo se interrumpe
en algunos bebes, lo cual da lugar a la
malformación que se conoce como espina
bífida.
Normalmente se suelen distinguir dos tipos
de es pina bífida:
a. Espina bífida oculta: es la
malformación más benigna. Se trata de un
fracaso en la fusión de uno o de varios arcos vertebrales posteriores sin
alteración en las meninges, en la medula espinal ni en las raíces nerviosas.
Generalmente no suele producir síntomas ni signos neurológicos, y se suele
diagnosticar tardíamente.
b. Espina bífida quística: Se engloban en ella todas aquellas anomalías con
defectos del cierre del tubo neural. Puede haber meninges, el neuroeje o ambos,
Según el contenido de esta cavidad se puede distinguir:
1. Meningocele: En la cavidad Quística se encuentra líquido
cefalorraquídeo y meninges. La medula espinal y las raíces nerviosas
están alojadas en el canal raquídeo y las alteraciones neurológicas y la
sintomatología son mínimas.
2. Mielomeningocele: En la cavidad quística se encuentra medula, raíces
nerviosas, meninges y liquido
cefalorraquídeo. Esta malformación es la
más frecuente. Generalmente se asienta a
nivel lum bar o lumbosacra.
3. Lipomeningocele: La unica diferencia en
este tipo de lesión radica en que la cavidad
quística esta llena de un tejido lipomatoso, el
cual, a través de la abertura producida por
la falta de fusión de los arcos posteriores
vertebrales, penetra en el conducto medular
produciendo una compresión de la medula
espinal con la siguiente afectación
neurológica.
HIDROCEFALIA
¿Qué es la hidrocefalia?
El término hidrocefalia se deriva de las
palabras griegas "hidro" que significa agua y
"céfalo" que significa cabeza. Como indica su
nombre, es una condición en la que la principal
característica es la acumulación excesiva de
líquido en el cerebro. Aunque la hidrocefalia se
conocía antiguamente como "agua en el
cerebro", el "agua" es en realidad líquido
cerebroespinal (LC) - un líquido claro que
rodea el cerebro y la médula espinal. La
acumulación excesiva de líquido
cerebroespinal resulta en la dilatación anormal
de los espacios en el cerebro llamados ventrículos. Esta dilatación ocasiona una
presión potencialm ente perjudicial en los tejidos del cerebro.
El sistema ventricular está constituido por cuatro ventrículos conectados por vías
estrechas. Normalmente, el líquido cerebroespinal fluye a través de los ventrículos, sale
a cisternas (espacios cerrados que sirven de reservorios) en la base del cerebro, baña
la superficie del cerebro y la médula espinal y, luego, es absorbido en la corriente
sanguínea.
El líquido cerebroespinal tiene tres funciones vitales importantes: 1) mantener flotante
el tejido cerebral, actuando como colchón o amortiguador; 2) servir de vehículo para
transportar los nutrientes al cerebro y eliminar los desechos; y 3) fluir entre el cráneo y
la espina dorsal para compensar por los cambios en el volumen de sangre intracraneal
(la cantidad de sangre dentro del cerebro). El equilibrio entre la producción y la
absorción de líquido cerebroespinal es de vital importancia. En condiciones ideales, el
líquido es casi totalmente absorbido en la corriente sanguínea a medida que circula.
Sin embargo, hay circunstancias que, cuando se hallan presentes, impedirán o
perturbarán la producción de líquido cerebroespinal o que inhibirán su flujo normal.
Cuando se perturba este equilibrio, resulta la hidrocefalia.
ANENCEFALIA
La anencefalia es una de las anomalías del tubo
neural más comunes. Estas anomalías son defectos
congénitos que afectan el tejido que crece en el
cerebro y la médula espinal.
La anencefalia ocurre a comienzos del desarrollo
de un feto y se presenta cuando la porción superior
del tubo neural no logra cerrarse. El porqué
sucede esto no se sabe. Las posibles causas
incluyen toxinas ambientales y baja ingesta de
ácido fólico por parte de la madre durante el e
mbarazo.
La anencefalia se presenta en alrededor de 1 de cada 10,000 nacimientos. El número
exacto no se conoce, porque en muchos casos de estos embarazos se presenta aborto
espontáneo. El hecho de tener un bebé anencefálico aumenta el riesgo de tener otro
hijo con anomalías congénitas del tubo neural.
Síntomas
Ausencia de cráneo
Ausencia de cerebro (los hemisferios cerebrales y el cerebelo)
Anomalías en los rasgos faciales
Defectos cardíacos
BIBLIOGRAFÍA
http://www.psicologia-online.com/ebooks/general/corteza_cerebral.htm
http://www.alzheimermonterrey.com/sitiosespeciales/ninos/cerebro-06-
lobulos.html
http://manualmerck.tripod.com/MMCap169.htm
http://www.serrehabilitacion.com.ar/pato_esp.html
http://espanol.ninds.nih.gov/trastornos/la_hidrocefalia.htm
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001580.htm