sistema nervioso - atlapa.net · glándulas y músculo liso neuronas motoras ... porción...
TRANSCRIPT
SISTEMA NERVIOSO
• Controla y coordina lasfunciones de todo el cuerpo ydetecta, interpreta y respondea los estímulos internos yexternos.
• Los mensajes que transmiteson señales eléctricas llamadasimpulsos.
• La unidad fundamental de estesistema es la Neurona.
http://www.fulton.edzone.net/winkler/chapter08/chapter08.html
Sistema Nervioso Central (SNC)
• Recibe y procesainformación;
• Inicia acción de respuesta
Encéfalo
• Recibe y procesainformación sensorial;
• Inicia respuesta;• Almacena
memoria;• Genera
pensamientosy emociones
Médula espinal
• Conduce señales al y desde el cerebro
• Controla actividades reflejas
Sistema Nervioso Periférico (SNP)
• Transmite señales entre el SNC y el resto del cuerpo
Neuronas sensitivas
• Acarrean señales desde órganos sensitivos hacia el SNC
S. N. simpático
• Prepara al cuerpo para situaciones de stress o actividad física
• Respuesta de “pelear o huir”
S. N. Parasimpático
• Prevalece durante el tiempo de “reposo”
• Actúa directamente en las actividades basales del organismo
ORGANIZACIÓN Y FUNCIÓN DEL
Sistema Nervioso
Sistema Nervioso Somático
• Controla movimientos voluntarios
• Activa al músculo esquelético
Sistema Nervioso Autónomo
• Controla las respuestas involuntarias
• Influencia en órganos, glándulas y músculo liso
Neuronas motoras
• Acarrean señales desde el SNC
• Controlan actividades de ´músculos y glándulas
DIVISION DEL SISTEMA NERVIOSO
Porción central
Porción periférica
(nervios, raíces,
troncos, ramos,
ganglios, plexos
nerviosos,
terminaciones)
(encéfalo y médula espinal)
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
ENCÉFALO
• Lugar al que fluyen y en elque se originan los impulsos.
• Recibe,interpreta, almacena yregresa informaciòn
• Contiene aprox. 100 milmillones de neuronas y pesaaprox. 1.400 Kg.
• Es el control maestro delorganismo.
• Se divide en: cerebro,cerebelo, tronco cerebral,tálamo e hipotálamo.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)
• El encéfalo y la médulaespinal están envueltospor tres capas llamadasmeninges.
• Entre éstas y el SNC, seencuentra el LCR olíquido cefalorraquídeoque amortigua los golpesy protege al SNC.También intercambianutrientes y desechoscon la sangre.
FUNCIONES DEL LCR
Meninges
Meninges: Duramadre, Aracnoide y Piamadre
Funciones de las Meninges
-Protección biológica: impide, a modo de filtro, la entrada de sustancias y microorganismos perjudiciales para nuestro sistema nervioso. Ello nos protege de gravísimas infecciones (encefalitis) y del daño neurológico generado por algunas sustancias.La inflamación de estas membranas provoca MENINGITIS (que puede ser vírica o bacteriana).
Protección mecánica: son 3, exactamente, las cubiertas meníngeas que rodean al SNC, como un plástico que envuelve varias veces un alimento para retrasar su degradación. Entre dos cubiertas circula un líquido transparente el líquido cefalorraquídeo, (sustancia incolora y transparente formada por agua, proteína, glucosa, urea y sales minerales), amortigua los golpes y lubrica las paredes de los centros nerviosos. Esta importantísima función permite que pequeños golpes en la cabeza no supongan un grave peligro para la vida.
EL CEREBELO
• Es la segunda regiónmás grande delencéfalo.
• Está ubicado en laparte posterior delcráneo.
• Se encarga demantener el equilibrio,la postura, el tonomuscular y ayuda a lacoordinación demovimientos finos.
http://www.brainexplorer.org/glossary/hindbrain.shtml
EL CEREBRO• Es la región más grande y
destacada del encéfalo.• Es responsable de las
actividades voluntarias oconscientes del cuerpo.
• Es el sitio de la inteligencia,del aprendizaje, del juicio,en una palabra, de lapersonalidad.
• Consta de dos hemisferioscerebrales (derecho eizquierdo) conectados por elcuerpo calloso.
• Sus pliegues y hendidurasaumentan con mucho, susuperficie.
http://www.mhhe.com/socscience/intro/ibank/ibank/0013lll.jpg
ANATOMÍA DEL CEREBRO
http://www.youtube.com/watch?v=ozr9tU6LunMEl cerebro y sus funciones
https://www.youtube.com/watch?v=THIfgpAiZAIinformación de los lóbulos cerebrales
LA CORTEZA
CEREBRAL
LóbuloFrontal
FuncionesIntelectualesSuperiores
ÁreaMotora Primaria
Area Premotora
ÁreaMotora del
Habla
piernatórax
brazomanocara
lengua
LóbuloParietalÁrea
SensitivaPrimaria
Área deAsociaciónSensitiva
LóbuloOccipital
ÁreaVisual
Primaria
Área deAsociación
Visual
LóbuloTemporal
Memoria
ÁreaAuditivaPrimaria
Comprensióny formacióndel lenguaje
Está formadotambién por 12pares de nervioscraneales, quienes seconectandirectamente con elcerebro
Aprender de los nervios craneales:Dos sensorialDos mixtoDos motorsu par y su función.
MÉDULA ESPINAL
• Está situada en un canalsemicerrado, llamado canalvertebral.
• Tiene 31 pares de nerviospor los cuales corren losestímulos nerviosos delcerebro al SistemaNervioso Periférico.
• Es el Centro del ControlNervioso.
http://www.becomehealthynow.com/popups/spine_nerve.htm
Médula espinal
Materiablanca
Materiagris
Canal del
epéndimo
Raíz dorsal
Raízgangliodorsal
Raízventral
Nervio Periférico
El SNP está formado por los nervios, que conectan el SNC con los órganos, y los ganglios nerviosos. Los nervios que nacen del encéfalo se denominannervios craneales y son 12 pares. Los nervios que nacen de la médula espinal son los nervios raquídeos, en total 31 pares.
Arco reflejo
1. Receptor de dolorestimulado
2. Señal transmitidapor neurona sensitiva
4. Neurona motoraestimulada
3. Señal transmitida enla médula espinal
5. Músculo efectorRetira la mano
https://www.youtube.com/watch?v=UETibgPJlOo acto y arco reflejo
SISTEMA AUTÓNOMO
• Sistema Simpático:
Tiende a inhibir la homeostasis, incrementa lainteracción del organismo con el medioexterno, su máxima actividad se da entiempos de máxima alerta (STRESS), provocaal sistema de alarma, preparando alorganismo para pelear o huir, así comorespuestas muy intensas como las sexuales 2.
2 Audersirk T., Audersirk T., Byers B. “Biología, Ciencia y naturaleza” Pearson, Prentice Hall, 2004
SISTEMA AUTÓNOMO
• Sistema Parasimpático:
Mantiene la homeostasis (equilibrio) delorganismo, tiende a regular las funciones de losórganos internos, ejem: regula el flujo de sangreal tracto gastrointestinal. Domina la funciónorgánica cuando NO hay muchos estímulos (NOstress).2
• Las siguientes pantallas son sólo algunosejemplos de cómo actúan tanto el SistemaParasimpático como el Sistema simpático:
2 Audersirk T., Audersirk T., Byers B. “Biología, Ciencia y naturaleza” Pearson, Prentice Hall, 2004
La Percepción Sensorial
La cantidad de fibras nerviosas que conducen un estímulo sensitivo depende de la cantidad de receptores presentes en el área donde se aplica el estímulo. Por ejemplo, en el esquema, se muestran las áreas 1, 2 y 3, con densidad de receptores creciente. Cuantos más receptores capten el estímulo, más fibras conducirán el impulso hasta un centro nervioso y más intensa será la sensación. Las zonas más sensibles de la piel (como las yemas de los dedos) son aquéllas que poseen un mayor número de receptores por unidad de área.