sistemas de representacion clase 2 el dibujo a mano alzada
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SISTEMAS DE REPRESENTACIONclase 2
El dibujo a mano alzada
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El dibujo como lenguaje y comunicacion
Nuestro lugar, la captacion de un “espacio urbano”, el clima, la gente, los limites.La perspectiva, la compocision, la línea de horizonte, primer plano, segundo plano, fugas.
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LA CONSTRUCCION DE LA IMAGEN
1º Observar la pocisión desde la cual se mira el objeto.2º Delinear el punto de fuga y la líneas directrices.3º Observar las proporciones entre las partes del objeto4º Observar las “profundidades” y lo “importante”.4º Acentuar los detalles claves.
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LA FIGURA HUMANA1º Parcial o total?, general o detalle?2º La estructura , los trazos generales, lo que “dice” la postura.3º El valor de la línea rápida en la construcción del croquis.4º El detalle de la mirada.
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DETALLE
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El relevamiento de campo
En un espacio abierto, sin límites como los espacios urbanos, es importante obtener su propio marco delimitador. El relevador debe acentuar lo que realmente es importante comunicar.Observar: Primer plano, segundo plano, tercer plano y marco final del dibujo.El detalle y la profundidad, el equilibrio entre la tierra y el cielo.Entre lo natural y lo artificial.
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El dibujo de estudio1º La observación2º Pensar en varias dimensiones.3º Pensar volumetricamente y en forma dinámica.4º El dibujo es estático pero debe transmitir el corte temporal del movimiento.5º Observar el marcado de los volúmenes y los pliegues.
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PUNTO LINEA PLANO
LA TRAMALAS SOMBRASLAS TEXTURASEL PUNTO DE OBSERVACION
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El MOMENTO CAPTURADO
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LA PERSPECTIVA