skema permarkahan

Upload: nor-eini

Post on 18-Oct-2015

11 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

sce3111 skema

TRANSCRIPT

SKEMA PERMARKAHAN

BAHAGIAN A ( SOALAN OBJEKTIF )1.A6.D11. B2.B7.B12.D3.B8.A13.D4.A9.A14.A5.B10.C15.C

BAHAGIAN B ( SOALAN STRUKTUR )SOALAN 1a)Bertambah // Meningkat // Menaikb)Bilangan murid yang menghidap campak bertambah kerana penyakit ini merebak dari pesakit kepada orang lain//penyakit berjangkit.c)i. Hariii. Bilangan murid yang menghidap campakd)Semakin bertambah hari, semakin bertambah bilangan murid yang menghidap campak // Apabila hari bertambah, maka bilangan murid yang menghidap campak bertambah //Jika hari bertambah, maka bilangan murid yang menghidap campak bertambah

SOALAN 2a)Untuk mengkaji//menyiasat hunbungan di antara bilangan sel kering dengan kecerahan mentolb)Bertambah//meningkat//menaikc)i. Bilangan sel kering ii. Kecerahan mentold)Semakin bertambah bilangan sel kering, semakin bertambah kecerahan mentol//Jika bilangan sel kering bertambah, maka kecerahan mentol bertambah//Apabila bilangan sel kering bertambah, maka kecerahan mentol bertambah.

SOALAN 3a)Berkurang // Menurunb)Kedudukan tiang // Ketinggian tiang // saiz tiang //tempat penyiasatanc)Panjang bayang-bayang paling pendek terbentuk kerana kedudukan matahari berada tegak//tepat di atas objek //tiang.d)Bumi berputar pada paksinya dari barat ke timur // Semakin bertambah masa, semakin berkurang panjang bayang-bayang sehingga pukul 12.00 tengah hari dan kemudian bertambah sehingga pukul 4.00 petang.