Undervisningsopplegg biologi 1- underveisvurdering. Nettverksdag Vestby 25.11.

Periodeplan-undervisning

Undervisningsopplegg biologi 1- underveisvurdering. Nettverksdag Vestby 25.11.

Kommentar 1: det blir gitt demonstrasjonsøvelser som del av teori.- mikroskopering av løkceller 28.09 - diffusjonsforsøk 17.10Disse skrives i logg.

Kommentar 2: Elevene har mappevurdering. De leverer faktaark knyttet til evolusjon og tilpassing- som passer med tema for periodeplanen. De følger en taksonomisk rekke og/eller klasse hele året og har fagfremlegg. Dette brukes som underveisvurdering uten karakter, men skal resultere i et sluttprodukt de får karakter på og som inngår i standpunkt.

Kommentar 3:Elevene har elevperm hvor de oppbevarer tegninger og resultater fra øvelser på skolen. Dette benyttes også til å kartlegge progresjon og vurdere undervisningen. Tilsvarer logg i kjemi/fysikk.

Kommentar 4: Elevene samtaler om fagstoff i grupper og gjør egenvurdering i samarbeidslæringsform, se vedlegg 2 fra 26.10.

Undervisningsopplegg biologi 1- underveisvurdering. Nettverksdag Vestby 25.11.

Vedlegg1: Plan fagdagTid Aktivitet Hvorfor08.00-08.10 Opprop og tildeling av nye

plasserØve ferdigheter i samarbeid og arbeide med sosialt miljø i gruppa.

08.10-09.25 Repetisjonsøvelse Skriv fasit på din lapp 15 minHør hverandre i grupper på 4 Sirkuler gruppenes lapperSpeed-dating i sirkel.

Repetere og øve muntlig aktivitetRepetere cellens oppbygging.

5 min pause09.30- 10.00 Naturvitenskapelig

arbeidsmetode- vi regner og lager hypotese

- Læreplanmål den unge biologien- Innarbeide

konsentrasjonsbegrepet.

10.00-10.15 Innlede forsøk: Vannkonsentrasjon i agurk og potet.

Øve på å stille hypoteseArbeid utføres i grupper på 4.

10.15-10.30 Gjennomgang av regneeksempel på tavla. Gruppene blander en glukoseløsning hver.

Gruppene beregner konsentrasjon i masseprosent for de ulike løsningene og veier inn glukose.

10 min pause10.40-11.00 Gruppene setter i gang

forsøket.Praktisk lab-arbeid. Variabelkontroll og paralleller.

11.00-11.30 Teori vannbalanse og Ionebalanse- vi begynner på faktaark.

Ha kjennskap til hvordan celler regulerer transport etter behov

11.30-12.00 Lunsj12.00-12.45 Oppgavemaraton. Oppgaver på

PPT- i plenum. premiering :-) se Cellen i ressurser.

Repetere og jobbe med fagstoff i grupper. Egenvurdering.

12.45-13.20 Registrere resultater og rydde etter labarbeid

Føre resultater nøye, innleveringsfrist en uke. Fredag 28.10.

Undervisningsopplegg biologi 1- underveisvurdering. Nettverksdag Vestby 25.11.

Vedlegg 2: Egenvurdering/begrepstest. Elevene spør medelever og får begrepene forklart som diktat. Medeleven signerer, men kan kun gi et svar per ark. Plenumsgjennomgang hvor elevene presenterer «gode besvarelser» for hverandre.

Finn en som kan om Cellen

Transport av proteiner inne i en celle

Aktiv transport

Oppbyggingen av cellemembranen Osmose

Vevstyper i planter Mitokondrium

Organ