Škola:gymnázium, tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

24
ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0434 NÁZEV PROJEKTU: Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT AUTOR: Kateřina Bendová TEMATICKÁ OBLAST: Chemie, kvinta, 1.ročník NÁZEV DUMu: Obecná chemie - základní pojmy I POŘADOVÉ ČÍSLO DUMu: 01 KÓD DUMu: KB_CHEMIE_01 DATUM TVORBY: 1.8.2013 ANOTACE (ROČNÍK): Prezentace je určena pro žáky 1. ročníku gymnázia nebo kvinty víceletých gymnázií. Seznamuje se základními chemickými pojmy a jejich použitím. Jednotlivé pojmy a informace jsou načítány postupně, lze tedy klást návodné otázky žákům, kteří si mohou správnost svých odpovědí ověřit po zobrazení dalších informací. Na závěr je připojen úkol pro procvičení témat, kterým se prezentace věnuje. Je připojeno i správné řešení úkolu. Prezentace může sloužit i jako zápis do sešitu. METODICKÝ POKYN: Žáci mohou používat periodický systém prvků.

Upload: waylon

Post on 19-Jan-2016

23 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/34.0434 NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT AUTOR: Kateřina Bendová TEMATICKÁ OBLAST: Chemie, kvinta, 1.ročník - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizaceČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0434NÁZEV PROJEKTU: Šablony – Gymnázium TanvaldČÍSLO ŠABLONY: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím

ICTAUTOR: Kateřina BendováTEMATICKÁ OBLAST: Chemie, kvinta, 1.ročníkNÁZEV DUMu: Obecná chemie - základní pojmy IPOŘADOVÉ ČÍSLO DUMu: 01KÓD DUMu: KB_CHEMIE_01DATUM TVORBY: 1.8.2013ANOTACE (ROČNÍK): Prezentace je určena pro žáky 1. ročníku gymnázia nebo kvinty víceletých gymnázií. Seznamuje se základními chemickými pojmy a jejich použitím. Jednotlivé pojmy a informace jsou načítány postupně, lze tedy klást návodné otázky žákům, kteří si mohou správnost svých odpovědí ověřit po zobrazení dalších informací. Na závěr je připojen úkol pro procvičení témat, kterým se prezentace věnuje. Je připojeno i správné řešení úkolu. Prezentace může sloužit i jako zápis do sešitu.

METODICKÝ POKYN: Žáci mohou používat periodický systém prvků.

Page 2: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

PŘIPOMENEME SI ZÁKLADNÍ CHEMICKÉ POJMY:

Page 3: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

CHARAKTERISTIKA ATOMU:

• ATOM – je nejmenší částice chemické látky.

Page 4: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

CHARAKTERISTIKA ATOMU:

• ATOM – je nejmenší částice chemické látky.• Zapisuje se značkou (symbolem) prvku.

Například: ŽELEZO (FERRUM)

Fe

Page 5: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

CHARAKTERISTIKA ATOMU:

• ATOM – je nejmenší částice chemické látky.• Zapisuje se značkou (symbolem) prvku.

Nebo: VÁPNÍK (CALCIUM)

Ca

Page 6: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

STAVBA ATOMU:

• ATOM – má dvě části

Page 7: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ELEMENTÁRNÍ ČÁSTICE V ATOMU:

Page 8: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ELEMENTÁRNÍ ČÁSTICE V ATOMU:

Page 9: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ELEMENTÁRNÍ ČÁSTICE V ATOMU:

Page 10: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ELEMENTÁRNÍ ČÁSTICE V ATOMU:

Page 11: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ELEMENTÁRNÍ ČÁSTICE V ATOMU:

Page 12: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ČÍSLA CHARAKTERIZUJÍCÍ ATOM:

Page 13: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ČÍSLA CHARAKTERIZUJÍCÍ ATOM:

Udává i počet elektronů v obalu(počet protonů = počet elektronů)Počet kladných a záporných nábojů

v atomu je stejný -ATOM JE ELEKTRONEUTRÁLNÍ

Page 14: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ČÍSLA CHARAKTERIZUJÍCÍ ATOM:

Page 15: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ČÍSLA CHARAKTERIZUJÍCÍ ATOM:

Page 16: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ČÍSLA CHARAKTERIZUJÍCÍ ATOM:

Page 17: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ČÍSLA CHARAKTERIZUJÍCÍ ATOM:

Nukleony tvoří asi 99%

hmotnosti atomu

Page 18: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ČÍSLA CHARAKTERIZUJÍCÍ ATOM:

Page 19: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ČÍSLA CHARAKTERIZUJÍCÍ ATOM:

Page 20: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ČÍSLA CHARAKTERIZUJÍCÍ ATOM:

Page 21: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

Nukleonové (hmotnostní číslo)

Protonové číslo

Symbol prvku

Page 22: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

Úkol

1) Zapište atom arsenu, který má 33 protonů a 42 neutronů.

2) Zapište atom, který má 20 elektronů a 40 nukleonů.

3) Zapište atom, který má Z=50 a A=119.4) Který atom má 79 protonů?5) Kolik neutronů má v jádře atom železa s

A=56?

Page 23: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

ŘEŠENÍ

Page 24: ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvkováorganizace

Zdroje:

• Vlastní práce autora• Vacík J.: Obecná chemie. Praha, SPN 1986• Kotlík B. a Růžičková K.: Chemie v kostce 1.díl,

Fragment, 1996• http://office.microsoft.com/cs-cz/images