skolan och museet nyhetsbrev våren 2019 landskrona museum · cirka 60 min. Ålder: 6 år. vi...

Skolan och museet Nyhetsbrev våren 2019Landskrona museum

Foto: Anders Ebefeldt, studio-e

Tillfälliga utställningar

VÅR

EN 2

019

Se mig i ögonen - bilder av Nina HemmingssonVisas till och med 31 mars på Landskrona museum

Vita staket, nakna träd och eld är för Nina Hemmingsson lad-dade med betydelser; död, väntan och glädje. Hon gestaltar alltings jävlighet, men med en alldeles egen kolsvart humor. I centrum står flickan, mörkhårig, lite klumpig, med stora ögon som varken har iris eller pupill. Man vet inte vart hon tittar, kanske blickar hon inåt i sig själv.

Nina Hemmingsson är en av Sveriges främsta serietecknare. Hon har tecknat och skrivit i hela sitt liv, men det var först efter examen vid konsthögskolan i Trondheim som hon började teckna serier.

Se mig i ögonen visar originalteckningar och serier som delvis aldrig har visats tidigare. Under utställningens gång kommer den att byggas på med nya teckningar varje vecka.

Visning 45 minuter.

Serieverkstad 45 minuterVi börjar med snabba teckningsövningar för att sedan skapa egna enrutingar i samma teknik och material som Nina Hem-mingsson använder.

För åk 9 och gymnasiet.

Pedagogiskt program för Landskrona museum

Våren bjuder på en av Sveriges främsta serietecknare, Nina Hemmingsson, och hennes ibland nattsvarta hu-mor. Installation i konsthallen som breder ut sig i en öppen miljö för att föra en dialog med naturen utanför konsthallen. Modet tar plats på museet i en utställning om hur modefotografer uppfattat och avbildat modet sedan början av 1900-talet. Roligt påskprogram och när våren och naturen är som vackrast är Rothoffska kolonin en självklar plats. Eller varför inte ta en promenad genom stadens månghundraåriga gator, lyssna på berättelser från Tyvestraede och om den lilla hunden Miss.Museets pedagogiska verksamhet får bidrag från Region Skåne.

Nyhetsbrev våren 2019

Bokning och information: Carita Hermansson tel: 0418-47 31 23, telefontid: mån 8–16 (lunch 12–13), tis–tor 8–12.Du kan också boka på landskrona.se/museum och klicka dig vidare till Pedagogisk verksamhet, visningar & program.Frågor kring den pedagogiska verksamheten: Maria Olofsson 0418-470649, [email protected] sida 2 av 10

LANDSKRONA MUSEUMSKOLAN OCH MUSEET

landskrona.se/fritidochkultur

mailto:[email protected]

FEBR

UAR

I 201

5

sida 3 av 10

ModefotoVisas 4 maj till och med 13 oktober på Landskrona museum

Mode är ett spännande, ofta kontroversiellt men ständigt kreativt uttryck. Fotografi är en viktig del av modets språk. Evigt anpassningsbart följer det sin tids strömningar genom att visa våra föränderliga ideal. Samtidigt vå-gar bilden av modet vara frisinnat extravagant och nyfiket experimentell. I en unik och generöst stor utställning visar vi hur svenska modefotografer uppfattat och avbildat modet sedan början av 1900-talet fram till idag. Visning Cirka 45 minuter, Åldersanpassas från åk 7.

Verkstad 45 minuter

SKOLAN OCH MUSEETLANDSKRONA MUSEUM

Fotograf Ian Schemper/Västarvet.

SKOLAN OCH MUSEET

Bokning och information: Carita Hermansson tel: 0418-47 31 23, telefontid: mån 8–16 (lunch 12–13), tis–tor 8–12.Du kan också boka på landskrona.se/museum och klicka dig vidare till Pedagogisk verksamhet, visningar & program.Frågor kring den pedagogiska verksamheten: Maria Olofsson 0418-470649, [email protected]

Modefoto 4 maj till 13 oktober

VÅR

EN 2

019



FEBR

UAR

I 201

5

sida 4 av 10

Fasta utställningarReklam!

Med utgångspunkt i reklamen utforskar utställningen samhället och reklamens samtid från 1900-talet fram till idag. Film, radio, origi-nalföremål och annonser visas tillsammans med digital teknik. Vad kan reklamen berätta för oss om dåtida och nutida ideal, trender, värderingar och behov? Och vilka exempel finns det på när reklam har brutit ny mark och varit en kraft i samhället?

Till utställningen erbjuder vi fyra olika pedagogiska program samt reklamverkstäder. För mer information om verkstäder och lärar-handledning se hemsidan.

ReklamverkstäderEleverna får skapa idéer till reklamkampanjer kopplat till temat på visningen. Verkstad 45 min.

Foto: Anders Ebefelt Studio-E

Reklam = Kulturhistoria Följ reklamen genom historien. När publicerades den första annonsen? För att marknadsföra sina varor har handlare använt sig av olika kanaler, till exempel skyltning, fasadmålningar, flygblad och förpackningar. Re-klam strävar efter att vara aktuell och gärna först med det senaste, därför speglar reklam sin samtid och är en ovärderlig kulturskatt.

Visning 45 min.Åldersanpassas från åk 4.

Källkritik Hur vet man vad som är reklam? Visningen börjar med en vandring i reklamens historia för att därefter övergå i en diskussion om källkritik och konsumtionsvanor. Här diskuterar vi dold marknadsföring, affiliate-program, monetärisering av sociala medier och betalda samarbeten. På vilket sätt påverkar den här typen av reklam vår konsumtion?

Ideal och normer Visningen börjar med en vandring genom reklamens historia, för att därefter övergå i en diskussion om ideal och normer som förmedlas i reklamen. Genom att titta bakåt i reklamen kan vi se vilka stereotyper som följt med länge och vilka som säger något om en specifik tid. Vem får synas i reklam och hur påverkas vi av rekla-mens bilder?

Visning 45 min.Åldsersanpassas från åk 6.

SKOLAN OCH MUSEETLANDSKRONA MUSEUMSKOLAN OCH MUSEET


VÅR

EN 2

019



Trädgårdslandet

I Trädgårdslandet kan du klättra i komposten, krypa i kaniner-nas labyrint, plocka morötter eller sjunga en sång med snigeln. Vila under stjärnorna i nattens koja, klappa igelkotten och snurra med skatorna vid spegelsjön. Nu har även räven, ugglan och hackspetten flyttat in.

Trädgårdslandet är en permanent lekutställning för barn 0-5 år och deras familjer. För barn 0-5 år. Max 15 barn. Grupper kan med fördel titta själva på utställningen, men det finns möjlighet att boka visning.

sida 5 av 10

Carl Fredrik Reuterswärd Non Violence

I utställningen visas målningar, teckningar och skulpturer på temat Non-Violence av konstnären Carl Fredrik Reuterswärd. Skulpturen Non-Violence, en revolver med tillknuten pipa, skapades år 1980 med anledning av mordet på John Lennon. Den har sedan satts upp som en fredssymbol på ett stort antal platser, bl.a. vid FN-byggna-den i New York. Vi tittar på konstverken och samtalar om budskapet icke våld, konstnärliga tekniker och vad eleverna vill ”sätta knut på”.

Visning 45 minuter. Ålderanpassas från åk 4. Verkstad Cirka 45 min.



Foto Anders Ebefelt Studio-E.

En arbetets stad

Landskrona var under 1900-talet en utpräglad industristad. I utställningen visas stadens tongivande företag och ett urval av produkter som tillverkats och tillverkas. Utställningen speglar också de anställda och visar genom en mängd fotografier på arbetsförhållanden.

Visning Cirka 45 min. Kan anpassas till alla åldrar.

Workshop: Barn för 100 år sedanCirka 60 min. För föreskoleklass till och med åk 2. Med utgångspunkt i utställningen ”En arbetets stad” och med hjälp av kläder och leksaker från 1900-talets början får eleverna undersöka hur barn hade det för 100 år sedan. Vi tittar på en bil och ett flygplan från tiden och pratar om olika arbeten som fanns i staden. Därefter får eleverna handla i affären, prova kläder och titta på leksaker.

VÅR

EN 2

019



Människor som vi

En upplevelse utöver det vanliga. Med hjälp av ett spännande ljus- och ljudspel leds eleverna in i stenåldersmänniskans värld. Pedagogen berättar om mänskligt liv för 8000 år sedan och vi tittar på de unika fynden från Tågerupboplatsen – spetsade träkäppar, yxskaft med inristningar, ett specialiserat verktyg för avancerad flintslagning. För många elever är de tre gravarna utställningens höjdpunkt. Vad kan vi lära oss om stenåldersmän-niskans liv från dem?

Visning cirka 45 minuter. Åldersanpassas från åk 3. Smycka sig Cirka 45 min. Åldersanpassas från åk 3.Eleverna får göra ett armband av naturmaterial. Stenåldern för små Cirka 60 min. För förskoleklass till åk 2. I verkstaden skapar vi stentavlor av papper, pastell och akvarell.

FEBR

UAR

I 201

5

sida 6 av 10

Landskrona 1413 – stad i ny tid

Just den 20 mars 1413 fick Landskrona sina första stadsprivile-gier. Erik av Pommern ville ha en handelsstad som inte styrdes av Hansan och Landskrona började byggas där det fanns en naturlig djuphamn.

Med hjälp av en spännande scenografi, arkeologiska fynd, kar-tor, musik, en nyproducerad animerad film med mera, berättas i utställningen om hur Landskrona växte fram och hur livet under 1400-talet kan ha tett sig i staden. Möt Maria i den animerade filmen, titta på modellen över staden och fundera över hur det var att bo i husen, strosa på gatorna och dra kärror på den långa bryggan.

Visning. Cirka 45 min. Åldersanpassas från åk 3.

Visning och sigillverkstad Cirka 45 minuter. Åldersanpassas från åk 3. I verkstaden får elev-erna göra sitt eget sigill i moderna material.




VÅR

EN 2

019



Nya Staden

Det var en omodern stad! tyckte man i Stockholm och beslutade att bygga en ny stad på mark erövrad från havet. Hårt arbete och stora drömmar präglade Landskrona under senare delen av 1700-talet. Med vackra originalföremål skildras historien om hur staden förändrades och hur invånarna i den nya och gamla staden levde sida vid sida.

Visning Cirka 45 min. Åldersanpassas från åk 3. Skapande verkstad – öppen garderob och reflektionCa 45 minuter. Ålderanpassas. Vi provar kläder och får känna på hur det är att vara ifört 1700-talets mode. Efter visningen och klädprovningen får eleverna återberätta samt reflektera kring 1700-talet.

1700-talet för småCirka 60 min. Ålder: 6 år. Vi tittar på utställningen, provar kläder och skapar peruker av papper.

sida 7 av 10

Systrarna och deras brudkistor

Systrarna Andersson växte upp på en gård utanför Asmundtorp kring sekelskiftet 1900. De vävde, sydde och broderade allt till det framtida hemmet. Brudkistorna fylldes.

Tiden gick och fyra av systrarna gifte sig aldrig. Allt blev liggande i kistorna. Tack vare en gåva från barnbarn kan nu Landskrona museum visa upp en stor del av de sex systrarnas textila skatt. Samlingen visar vad som brukade finnas i en brudkista vid denna tid. Unikt är att många av textilierna aldrig har använts och därför aldrig slitits och tvättats. Färgerna är lika lysande som när de en gång lades ner i kistorna.

Vi tittar på randiga bolstrar, handdukar med monogram, brode-rade dukar, spetsar, gardiner, filtar och förkläden i långa rader. Allt tillverkat av systrarna själva.

Visning Cirka 45 min. Åldersanpassas.




VÅR

EN 2

019



FEBR

UAR

I 201

5

sida 8 av 10

StadsvandringarEn vandring i barnens fotspår!

Ca 1,5 timme. För barn upp till årskurs 6. Kungar och drottningar i all ära! Modiga krigsherrar och överstelöjt-nanter! Storartade arkitekter vars byggnader vi kan se än i dag. Många är de som lämnat djupa spår efter sig i vår stad. Men kan man finna avtryck efter barnen som levt här? Som arbetat, skrattat, kämpat och drömt i Landskrona genom århundradena? Följ med på en vandring i barnens fotspår!

Landskronas historia

2 timmar. Åldersanpassas. Följ med på en promenad genom månghundraåriga gator, förbi soldaternas torg och vidare genom Tyvestraede och fram till trädgården som blev en park. Vi letar efter spår efter Selma Lager-löf. Vem var hon och vad gjorde hon här? Vi fortsätter mot citadellet där många livsöden är värda att berätta om. Och den lilla älskade hunden som fick en ståtlig begravning; var fick hon sin sista vila? Och hur kom det sig att den där kungen fick för sig att göra en stad av den lilla fiskebyn?



Ateljé NellKonst för små i Ateljé Nell

Ca 60 minuter. För barn 3-6 år. Max 10 barn. Stafflimåleri för de allra minsta. I museets ateljé finns färger, penslar, palletter och stafflier. Vi samtalar kring verk med temat skogen och dess djur från muse¬ets konstsamling och styr in samtalet på vad de känner och tänker kring konsten vi tittar på. Därefter får barnen måla egna verk vid staffli. Stafflimåleri max 15 elever.

Konstnärliga tekniker i Ateljé NellNell Walden och konstnärerna runt henne experimenterade hela tiden med tekniker, material och djärva idéer. I Ateljé Nell gör vi likadant. Boka en kreativ workshop i en av följande tekniker:

StafflimåleriEleverna får prova på hur det känns att måla med akryl vid ett staffli med en palett i handen. Vi inspireras av havet och ett urval av konst-verk från museets konstsamlingar. Max 15 elever.

TryckEleverna får arbeta med två olika sorters trycktekniker. Vi provar på blocktryck med egentillverkade stämp-lar och trycker repeterande mönster och ristar bilder som vi sedan trycker antingen i vår tryckpress eller för hand.

VÅR

EN 2

019



FEBR

UAR

I 201

5

sida 9 av 10



Övriga program

Påskprogram

2 – 12 april. Harar, kycklingar och ägg hör påsken till. Under påskprogrammet kan du och din klass lära er mer om påskens alla traditioner. Vad äter man, vilket pynt har vi och vad finns det för lekar? Pedagogerna berättar historier från påsken och pysslar. Ålder: f-klass – åk 2. Ca 90 minuter

Måla i koloninCa 60 minuter. Åldersanpassas. Max 15 elever. Från 1 maj. Välkomna till Rothoffs museikoloni, den lilla gröna stugan med tillhörande kolonilott i koloniområdet runt Citadellet. Vi tittar in i stugan från tidigt 1900-tal och går ett varv i den ekologisk odlade trädgården med perennrabatter, bärbuskar, grönsaker, kryddväxter och fruktträd. I trädgården finns även en fin bikupa med snickarglädje och ett originellt insektshotell, som vi tittar på och pratar kring. Eleverna utrustas med akvarell-färg, papper och pensel för att måla av trädgårdens blommor, träd eller småkryp. Ca 60 minuter.Åldersanpassas. Max 15 elever.

HinterglasNell Walden skapade många verk i hinterglas, hon målade på glas och la glänsande kollage bakom. Elev-erna får en kortare introduktion till Nells konstnärskap för att sedan skapa verk i hennes anda.

Akvarell måleriEleverna för prova på att måla akvarell vått i vått men inspiration från en historia eller en minnesbild som pedagogen berättar. Sedan provar vi vått på torrt och upptäcker skillnaderna. Det är inte slutresultatet som är det viktigaste utan underökandet av materialet. Det finns även salt och socker som skapar spännande effekter i målningen.

Passar alla åldrar och anpassas utifrån årskurs. Cirka 60 minuter.

KulturtrappanLandskrona museum är en del av kulturtrappan som är en kulturgaranti. För mer information se landskrona.se/kulturtrappan Vid bokning, ange att det gäller Kulturtrappan.

Foto: Yazan Smadi.

VÅR

EN 2

019



https://www.landskrona.se/kulturtrappan

FEBR

UAR

I 201

5

sida 10 av 10

Informationsträffar för lärare och kulturombud hösten 2018 Måndag 28 januari klockan 15.30

Vi tittar på utställningen Se mig i ögonen och presenterar vårens program. Måndag 4 februari kl 15.30

Vi träffas i konsthallen och tittar på utställningen Botanical.

Måndag 6 maj kl 15.30

Utställningen Modefoto visas.



Landskrona konsthallBotanical av Mårten Nilsson

Botanical av Mårten Nilsson – en utställning som tar konsthal-len i anspråk genom sin organiska form, kontrasterar med den strikta arkitekturen och samspelar med omgivningen.

Utställningen visar bl.a. installationen Spaced light ground med virkade och knypplade dukar transformerade till organiska former och det helt nya verket Botanical, där slingrande gren-verk av infärgat papper och blommor i rispapper breder ut sig i hallen. Visas 2/2-23/3.

Visning och verkstad 45 minuter respektive 45 minuter. Åldersanpassas.

Bård Breivik - SkulpturBård Breivik (1948-2016) var en banbrytare för den skandi-naviska skulpturen. Med sin bakgrund i gränslös hantverks-tradition behärskade han alla material: trä, stål, glas och sten. Men också vidjor, ståltråd, djurhår, pärlemor, porslin... Visas 18/5-11/8

Visning 45 minuter. Åldersanpassas.

Botanical av Mårten Nilsson

VÅR

EN 2

019



skolan och museet nyhetsbrev våren 2019 landskrona museum · cirka 60 min. Ålder: 6 år. vi...

Documents