skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana
DESCRIPTION
Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana. 2011.gada februāris. ZPD tehniskais noformējums. Darbs rakstāms uz standarta izmēra A4 formāta lapām (labāk baltas, nekā tonētas) uz vienas puses. Jāievēro šādi teksta attālumi no lapas malām: no kreisās puses – 3 cm, - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/1.jpg)
SKOLĒNU ZINĀTNISKI PĒTNIECISKĀ DARBA TEHNISKĀ NOFORMĒŠANA
2011.gada februāris
![Page 2: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/2.jpg)
ZPD tehniskais noformējums
Darbs rakstāms uz standarta izmēra A4 formāta lapām (labāk baltas, nekā tonētas) uz vienas puses.
Jāievēro šādi teksta attālumi no lapas malām: no kreisās puses – 3 cm, no labās puses – 1,5 cm, no augšas, apakšas – 2 cm.
Rakstot jāievēro: burtu krāsa – melna, intervāls starp rindiņām – 1,5, fonts – Times New Roman, burtu lielums tekstam – 12 pt, burtu lielums virsrakstiem – 14 vai 16, treknrakstā.
![Page 3: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/3.jpg)
ZPD tehniskais noformējumsZPD tehniskais noformējums
Lappuses numurē ar arābu cipariem (bez papildus zīmēm). Titullapu nenumurē, bet ietver kopējā lappušu skaitā. Lappušu ciparus raksta, sākot ar nākamo lapu aiz ievada pirmās lapas.
Darba galvenās daļas sāk jaunā lappusē, izceļot virsrakstu. Mazākās nodaļas un apakšnodaļas turpina rakstīt jau aizsāktā lappusē. (Virsrakstus pasvītrot nav pieņemts).
Kārtas numurs un nosaukums daļām, nodaļām un apakšnodaļās liekams tāds pats kā satura rādītājā.
Darba nosaukuma un virsrakstu beigās punktus neliek.
![Page 4: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/4.jpg)
TitullapaTitullapaValmieras Pārgaujas ģimnāzija(14pt)
Personālo datoru attīstības vēsture (24 pt, B)
Zinātniski pētnieciskais darbs
informātikā(14 pt)
Darba autors:Vārds Uzvārds
10. klase (14 pt)
Skolotājs(a):Vārds Uzvārds
Valmieras Pārgaujas ģimnāzijas informātikas skolotājs(a) (14 pt)
Valmiera, 2011 (14 pt)
•Skolas nosaukums (14 pt)
•Darba nosaukums (24 pt)
•Darba veida nosaukums (14 pt)
•Darba autors (14 pt)
•Darba vadītājs (14 pt)
•Darba konsultants (14 pt)
•Darba izstrādes vieta, gads (14
pt)
![Page 5: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/5.jpg)
fonts – Times New Roman; burtu lielums tekstā – 12, burtu krāsa – melna
lodziņā Font – fontu Times New Roman
Font Style – fonta stilu:Regular – parasts;
lodziņā Font color – fontu krāsa melna
lodziņā Size – fontu lielumu 12pt
![Page 6: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/6.jpg)
Intervāls starp rindkopas rindiņām – 1,5, rindkopu sāk ar atkāpi
Teksta novietojums - pa labi, pa kreisi, centrā, izlīdzināts pēc abām malām
Atstarpes starp rindkopām – pirms un pēc
Atkāpes no kreisās malas un no labās malas
Rindkopu noformēšanai var izmantot logu Format/Paragraph
Special/First line – rindkopas pirmās rindiņas atkāpe
Line Spacing/ 1,5 lines – intervāls starp rindkopas rindiņām 1,5 līnijas
![Page 7: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/7.jpg)
Attālumi no lapas malām: no augšas un apakšas – 2 cm, no labās puses – 1-1,5 cm, no kreisās puses – 3 cm
Augšējā mala
Kreisā mala
Apakšējā mala
Labā mala
Vertikāls lapas stāvoklis
Horizontāls lapas stāvoklis
Šajā lodziņā parādās visas
veiktās darbības ar lapu
Lapas iestatījumu logs atvērsies izpildot sekojošas darbības File/Page Setup
![Page 8: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/8.jpg)
Lappuses numurē ar arābu cipariem
Lai numurētu dokumenta lappuses, izvēlas komandu Insert / Page Numbers
dialoga logā Page Numbers sarakstlodziņos Position un Alignment izvēlas numura novietojumu
Top of page (Header) – lapas augšā
Bottom of page (Footer) – lapas apakšā
Left – lapas kreisajā malā;
Center – lapas centrā;
Right – lapas labajā malā;
izņem iezīmi lodziņā Show number on first page, ja lappuses numuram nav jābūt redzamam arī pirmajā lappusē
![Page 9: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/9.jpg)
Zemsvītras atsauces
Lai to izdarītu, novieto teksta kursoru aiz tā vārda, kuram vēlas pievienot atsauci vai komentāru, un izmanto komandu Insert / Footnote...
Footnote – piezīme vai atsauce tiks novietota lapas apakšā;
izvēloties radiopogu Endnote – dokumenta beigās
Numbering atsauces tiks automātiski numurētas atbilstīgi to izvietojumam dokumentā un apzīmētas ar arābu cipariem
![Page 10: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/10.jpg)
Attēlu noformēšana
• Diagrammas, shēmas, zīmējumi, fotoattēli un citas ilustrācijas darbā ir zem viena nosaukuma – attēli. Attēlu apakšā jābūt numuram un nosaukumam, bet tekstā jāparādās atsaucei, piemēram, (1.attēls) vai (skat. 1.att.)
• Fotogrāfijām klāt jāpieraksta tās autors, piemēram
1.attēls. Valterkalniņš. Foto autors S.Gredzena
![Page 11: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/11.jpg)
Tabulu noformēšana Tabulām numurs rakstāms virs tās labajā stūrī un tekstā
jānorāda atsauce, piemēram, (1.tabula) vai (skat.1.tabula). Tabulas nosaukumu raksta ar lielo burtu un to centrē virs tabulas.
1.tabula
Rezultātu analīze
![Page 12: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/12.jpg)
Lai izveidu automātisku satura rādītāju, jāsāk ar virsrakstu stilu definēšanu. Izpilda komandas Format / Styles and Formatting
Automātiska satura rādītāja izveideSatura rādītāju ievieto tūlīt pēc titullapas kā 2.darba lapu
izveidot jaunu stilu (atver dialoga logu New Style)
![Page 13: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/13.jpg)
Lai izveidotu jaunu stilu, jānorāda stila parametru kopums (noformējums)
• lodziņā Name ieraksta jaunā stila nosaukumu;• sarakstā Style type izvēlas stilaveidu – rindkopas (Paragraph);• sarakstā Style based on izvēlasstilu, kuru izmantot par pamatu jaunajam stilam. (Heading 1 – galvenajiem virsrakstiem, Heading 2 – apakšvirsrakstiem utt.)
Lai izveidotu stila noformējumu, ar pogu Format atver formatēšanas komandu sarakstu. Izvēloties kādu no komandām, atvērsies komandai atbilstīgais logs un rindkopu formatēšana notiks ierastajā kārtībā,izmainot fontu un rindkopu stilus attiecīgajos logos.
![Page 14: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/14.jpg)
Tagad tikko definētie stili atrodas kopā ar Word jau iebūvētiem stiliem1) iezīmē virsrakstu vai rindkopas. Ja rindkopas stils jālieto tikai vienai rindkopai, tad tajā novieto teksta kursoru;
2) formatēšanas rīku rindā atver stilu sarakstlodziņu un izvēlas nepieciešamo stilu.
![Page 15: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/15.jpg)
Satura rādītāja izveide
Satura rādītāja izveidi var sadalīt trīs posmos:Satura rādītāja izveidi var sadalīt trīs posmos:1) visas satura rādītājā iekļaujamās virsrakstu rindkopas noformē ar virsrakstu (Heading) stiliem vai lietotāja definētiem stiliem (aprakstīts iepriekšējos 3 slaidos). Jāpārliecinās, vai Heading stili ir lietoti tikai atbilstīgajām rindkopām, t. i., virsrakstiem;
2) novieto teksta kursoru, norādot satura rādītāja vietu dokumentā;
3) izpilda komandu Insert / Reference / Index and Tables. Dialoga logā Index and Tables izvēlas izvēlni Table of Contents.
![Page 16: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/16.jpg)
Insert / Reference / Index and Tables. Dialoga logā Index and Tables izvēlas izvēlni Table of Contents
![Page 17: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/17.jpg)
Satura rādītāja atjaunošana
Ja dokumentā pēc satura rādītāja izveides veiktas izmaiņas, piemēram, pārvietoti teksta apgabali, pievienotas jaunas lapas, tad izdarītās izmaiņas satura rādītājā automātiski neparādās.
Lai atjaunotu satura rādītāju, tas jāiezīmē un jānospiež taustiņš F9
![Page 18: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/18.jpg)
Ja satura rādītājā nav iekļauti visi vajadzīgie virsraksti, tad: dokumentā jāatrod vajadzīgā rindkopa; jāpārliecinās, vai rindkopa ir noformēta ar atbilstīgo stilu; ja nav, tad rindkopai nomaina stilu; ja ir, tad kļūda meklējama satura rādītāja izveidē (līmeņu
skaitā vai satura rādītājā iekļaujamo stilu sarakstā); jāiezīmē satura rādītājs; jānospiež taustiņš F9, atveras dialoga logs Update Table of
Contents, kurā jāizvēlas: Update entire table
Satura rādītāja atjaunošana
![Page 19: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/19.jpg)
Ja satura rādītājā ir iekļauti lieki elementi, tad: atrod liekā elementa rindkopu dokumentā; nomaina rindkopai stilu; iezīmē satura rādītāju; nospiež taustiņu F9, atveras dialoga logs Update
Table of Contents, kurā jāizvēlas: Update entire table
Satura rādītāja atjaunošana
![Page 20: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/20.jpg)
Darba izstrādeDarba izstrāde
• Veiksmīga ZPD izstrāde parasti notiek, skolēnam sadarbojoties ar vadītāju.
• Parasti darba izstrādē var izdalīt šādus posmus: – koncepcijas izstrāde,– plāna veidošana,– melnraksta izstrāde,– tīrraksta izstrāde,– darba aizstāvēšanas uzstāšanās (prezentācijas)
sagatavošana.
![Page 21: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/21.jpg)
ApjomsApjoms
• Ieteicamais ZPD apjoms – 20–25 lpp.
• Darbā ieteicams ievērot sekojošas proporcijas:– ievads (5%–7%)– darba pamatdaļa (85%);– noslēgums: secinājumi un priekšlikumi (10%)
• Pielikumi ne vairāk kā 1/3 no ZPD apjoma
![Page 22: Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba tehniskā noformēšana](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061612/56815a65550346895dc7ada9/html5/thumbnails/22.jpg)
Aizstāvēšana (pAizstāvēšana (prezentācijas saturs) Ievads:
darba autors; darba tēma; darba mērķis; darbā izvirzītie uzdevumi; darba uzbūve un izmantotās metodes (literatūras izpēte, dokumentu izpēte, intervijas, eksperimenti, novērojumi, datu statistiskā apstrāde – atbilstoši savam darbam).
Galvenā daļa (īpaši pārdomāta, ar koncentrētu izklāstu): nedaudz no teorētiskās daļas; akcents uz praktisko daļu (var pastāstīt interesantāko, sasniegtos rezultātus,
informēt par neveiksmēm un grūtībām). Secinājumi:
paši būtiskākie; maksimāli 4–5 galvenie secinājumi; ja ir izvirzīta hipotēze – atbilde uz to.
Pēdējais slaids vai arī mutiski: "Paldies par uzmanību". Atbildes uz uzdotajiem jautājumiem.