Slægtsforskning for 4. klassetrin

TrinmålFælles Mål 2009 – Historie - Faghæfte 4

Udviklings- og sammenhængsforståelse

Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at

• fortælle om familie, slægt og fællesskaber og berette om episoder, der har haft betydning for familiens liv

• fortælle om spor fra fortiden i lokalområdet og gengive dem i tegning og dramaform

• kende til hverdagen i andre kulturer.

Elevernes udgangspunkt:

4 klasse = 11-12 år i 2011/12

Forældre født ca. 1975

Bedsteforældre født ca. 1950

Oldeforældre født ca. 1925

Det kan være svært for eleverne at finde umiddelbare kilder i deres hjem til tidligere aner.

Hvad kan man finde på nettet?

• Dansk demografisk database: Tastede folketællinger frem til 1850 – derefter mere sporadisk.

• Arkivalieronline.dk: Scannede kilder frem til 1930

Hvad skal man vælge? Tastede kilder uden særlig relevans for den enkelte elev eller originale kilder til egen familiehistorie?

Forskellige opgaver:

• Spørg familien ud – find kilder hjemme• Mødet med arkivaren: Dialog om kilder – se

eksempler på originalarkivalier, definition generationer, dialog statistik på klassens sociale arv (oprindelsessted og erhverv)

• Opgaver på nettet: Udfyld gratis stamtræ, find personer før 1850 fra lokalområdet, se eksempel