[slideshare] warsztat 15.02.2014 i2 i zdolni z pomorza @talent
TRANSCRIPT
... od pomysłu do produktu!
Zdolni =
z pomysłami
Pomysł ......musi rozwiązywać jakiś problem
Pomysł ......musi rozwiązywać jakiś problemIlu z Was miało jakiś pomysł?
Ilu z Was go zrealizowało?
Pomysł#Motywacja wewnętrzna
#Empatia do ludzi /
obserwacji
#Umiejętności
#Zespół
#Pełne zaangażowanie
#Szczęście
#Ability to fail
Zestaw umiejętności
Umiejętności NIE cechy
Jak wcielać pomysł w życie?
Inqub.it way
Inqub.it way
Tworzymy persony
51 2 3 4 6
Identyfikujemy problem
DefiniujemyRozwiązania
Priorytetyzujemy
Tworzymy prototyp
Weryfikujemyhipotezy
IDENTYFIKACJAPROBLEMU
1
Czy mieliście kiedyś pomysł jak coś
● ulepszyć
● uprościć
● urozmaicić
● zmienić
Praktyczne przykłady
PERSONA
2Źródła tworzenia person
Indywidualne obserwacjeBadania UX (realne persony)
Dane użytkownika
PERSONA
2
Kończąc uczelnie / studia nie mam doświadczenia, a chcę zdobyć dobrą i
ciekawą pracę.
Przykład - my tak pracujemy!
Zaobserwowany problem :
“ Drażni mnie to że po moich projektach, ani zadaniach wykonywanych w trakcie studiów nie pozostaje żaden ślad, uczelnia powinna pozwolić mi pochwalić się
swoimi osiągnięciami ”
Problemy
● brak weryfikacji moich osiągnięć po ukończeniu studiów.● nie mam czym się pochwalić przyszłemu pracodawcy● moje projekty lądują w szafie i nic się z nimi dalej nie dzieje● pracodawca nie ma wglądu w mój postęp nauki na uczelni● na uczelni wykładowcy nie przykładają wagi do praktycznego aspektu wiedzy
Jestem studentem 3 roku informatyki. Od 3 lat realizuje różnego rodzaju projekty na uczelni. Właśnie się obroniłem i szukam pracy.
Motto
Cześć, nazywam się Gabriel Jones
Tworzymy rozwiązania na podstawie potrzeb persony :
Co można polepszyć, uprościć w Waszej szkole? Jakie macie potrzeby? Wybierzcie jeden główny problem.
Ćwiczenie : IDENTYFIKACJA PROBLEMU (5min)
Ćwiczenie : POTRZEBY PERSON (20min+10min)
• Naszkicuj przykładową personę i zdefiniuj jakie ma potrzeby
ś ą ę
Ćwiczenie 2 : co jest Twoim MVP? (5min)
ż śą ą ć
ż łś ż
ś
Ćwiczenie 3 : szkicowanie rozwiązań (15min)
ą
Podsumowanie