slovenŠČina2020/04/03 · najprej za ponovitev reši 6. nalogo v sdz mat str.93. tokrat imaš za...
TRANSCRIPT
4. TEDEN UČENJA NA DALJAVO 3. A (6.4. DO 10.4.2020)
SLOVENŠČINA
1. Pravljica: Vžigalnik
Upam, da vam je bila lutkovna predstava Vžigalnik všeč. V zvezek napiši naslov
Vžigalnik (H. C. Andersena) in ilustriraj dogodek iz pravljice Vžigalnik. Če želiš, lahko
v berilu prebereš še ostale Andersenove pravljice.
Seveda ne pozabi na deset minut glasnega branje in zapis v bralni list.
2. Na Ekskurziji SDZ str. 46 in 47
V besedilu boš srečal besede, ki jih mogoče ne poznaš:
ekskurzija – izlet, na katerem se nekaj naučimo
rogoz podrast - rastlinje, grmovje, ki raste pod drugim grmovjem, drevjem
Na glas preberi besedilo. Upoštevaj ločila ter beri razločno in natančno. Nato reši 2.
in 3. nalogo na str. 47. Vse ostalo (rumen listek,1. naloga in Lilino navodilo) tokrat
izpusti. Skica je risba z najnujnejšimi stvarmi.
3. Skriti zaklad SDZ str. 44
Prosi odraslega, da ti dvakrat prebere spodnje besedilo. Sicer pa si sam opis
poti do skritega zaklada.
Pridruži se nam pri iskanju skritega zaklada.
Pred teboj sta dve poti. Odpravi se po poti, ki pelje proti vzhodu (na desno) in se vije skozi
mešani gozd. Po poti hodi toliko časa, da prideš na travnik.
Na njem boš zagledal visok hrast in leseno hišico. Pojdi do hrasta in nato zavij levo.
Pred seboj boš zagledal potok. Poišči mostiček in ga prečkajte.
Ko prideš na drugo stran potoka si na križišču treh poti. Potovanje nadaljuj po srednji poti.
Pripeljala te je do gradu. Postavi se pred grajska vrata, nato pa zavij desno v grajski park.
Poišči štiri table. Na tablah so risbice psa, kralja, mačke in kokoši.
Zaklad se skriva pod tablo, na kateri ni narisana žival.
Na skici v SDZ SLJ str. 44 reši 1. nalogo. Z rdečo barvico označi pot, ki je opisana v
zgornjem besedilu.
Reši še rebus 2. naloge na isti strani.
Se še spominjaš, kako se rešuje rebuse?
G O S T O R T A = GOS TOTA
4. Opis poti – ustno tvorjenje besedila
Odpri SDZ SLJ str. 45.
3.a naloga
Oglej si sliko poti, ki je označena z modro bravo. Pot opiši ustno, domači pa naj te
poslušajo.
3.b naloga
Navodila za pot naj si izmisli kdo od domačih, ti pa s prstom sledi po spodnji skici.
Zamenjajta vlogi. Upam, da se bosta zabavala!
4. nalogo bomo naredili naslednji teden, ker bomo potrebovali izdelek likovne
umetnosti.
5. Recept
Staršem pomagaj pri pripravi katerekoli jedi. Lahko je vsakdanja. še boljše pa da je
posebna in jo spoznamo še ostali, če se starši strinjajo z delitvijo recepta.
V zvezek SLJ napiši, kako ste pripravili jed.
6. Skrb za zdravje SDZ SLJ str.54
V SDZ str. 54 preberi besedilo Osebna higiena. Ob tem naj starši štejejo, koliko
besed prebereš v 1 minuti. To besedilo preberi še večkrat čez teden. Konec tedna
naj ponovno starši preštejejo število prebranih besed v 1 minuti.
V zvezek zapiši naslov Osebna higiena in odgovore na vprašanja 1. naloge.
SPOZNAVANJE OKOLJA
1. Izvedi naslednji poskus. V zvezek napiši naslov
ZAKAJ SI MORAM UMIVATI ROKE Z MILOM?
Potrebuješ:
sredstvo za pomivanje posode ali milo za roke,
poper (predstavlja viruse in bakterije),
manjšo posodico z vodo.
Navodilo za delo
1. V manjšo posodico nalij vodo. Po vodi posuj poper (viruse in bakterije). V vodo pomoči prst.
Kaj se zgodi? Nariši in napiši v zvezek SPO
2. Prst pomoči v sredstvo za pomivanje posode ali milo za roke. Nato pa prst previdno pomoči v vodo s poprom (v viruse in bakterije).
Kaj se zgodi? Nariši in napiši v zvezek SPO.
3. Zapiši še, kaj si se naučil.
Ptički te dni že pridno valijo jajca. Pri Žanu Š. se že veselijo mladih kosov.
Lahko narediš še kakšen poskus z jajcem:
Opazuj spremembe jajca po preživeti noči v kisu. Če ti starši odstopijo eno
jajce za poskus. https://www.pinterest.co.uk/pin/377106168790857013/
Pri tem poskusu nujno potrebuješ pomoč odraslega. Surovo jajce počrnita
nad ognjem, potem pa ga položita v vodo.
http://www.housingaforest.com/silver-egg-
experiment/?utm_content=buffer2f7cb&utm_medium=social&utm_source=pint
erest.com&utm_campaign=buffer
Tudi pri tem poskusu nujno potrebuješ pomoč odraslega. Kako spraviš
olupljeno, trdo kuhano jajce v steklenico?
https://www.raisingdragons.com/egg-in-a-bottle-experiment-age-3-10/
Lupine jajc lahko uporabiš kot posodico za rastline.
https://science.codejans.com/details/egg-head-planters-what-an-awesome-
science-project-for-easte/YWUS1WNR4BBJ490X/550
2. Naš kraj SDZ str.71
Reši naloge v SDZ SPO str. 71. Tokrat vpiši podatke za svoj kraj. Pomagaj si s
preglednico na strani 70.
V zvezek SPO zapiši naslov VAS IN MESTO:
MESTO je gosto naseljeno, njegovi prebivalci se imenujejo meščani. Ljudje živijo v hišah,
blokih, stolpnicah. Upravljajo različne poklice.
VASI so na podeželju. Prebivalci vasi se imenujejo vaščani. Vas je manjša od mesta. Ljudje
se preživljajo s kmetovanjem, obrtjo, delom v mestih …
Življenje v mestih je drugačno od življenja na vasi. Tako meščani kot vaščani pa potrebujemo
storitve različnih ustanov: šola, banka, pošta, zdravstveni dom, trgovina…
Sam napiši še štiri prednosti življenja na vasi.
3. Domača pokrajina
Na spletni strani si oglej film o Sloveniji.
https://www.youtube.com/watch?v=zZwJ_9dBI40 . Upam, da se strinjaš z
menoj, da je naša država zelo lepa. Še bomo lahko še pohajali po njej. Zato je
sedaj zelo pomembo, da ostajamo doma. Na naslednji spletni povezavi:
https://www.slovenia.info/sl/destinacije/regije lahko že delaš načrte.
V Sloveniji imamo vse: gore, hribe, griče, raven svet in morje.
pokrajina, kjer so gore pokrajina, kjer so hribi pokrajina, kjer so griči
gorata hribovita gričevnata
pokrajina, kjer je ravnina pokrajina, ki leži ob morju
ravninska obmorska
O vsem tem se boš učil v višjih razredih.
SDZ, str. 72
Preberi besedilo
Reši 1. nalogo. Ob fotografijah poimenuj vrsto pokrajin.
Kras
Preberi in ustno odgovori na naslednja vprašanja.
Pomagaj si s fotografijo Krasa in domačimi. Gotovo bodo radi govorili o Krasu.
Kaj je značilno za pokrajino, kje živiš? Imamo kakšno goro, hrib, grič? Kje so
naselja in kakšna so v naši pokrajini – velika/majhna/gručasta/obcestna?
Poimenuj nekatera naselja. Imamo kakšno reko? Kje?
S čim se ukvarjajo ljudje? Kje so zaposleni ljudje? Ali je večina ljudi zaposlena
v domači pokrajini, ali se vozijo v drugam? Zakaj?
MATEMATIKA
1. Narek poštevanke. V ponedeljek in petek prosi odrasle za narek. Med novimi računi naj tiho preštejejo pet sekund. Me prav zanima, kako napreduješ. ŠTEVILSKI IZRAZI Vzemi v roke lego kocke dveh različnih barv. Če nimaš lego kock, pa si pomagaj s čim drugim (npr. dve različni vrsti pisal: barvice in flomastri).
Sestavi 2 stolpca s po 2 lego kockama.
Vseh kock je: 2 2 = 4
K stolpcema dodamo še 1 kocko. Koliko je kock sedaj?
Vseh kock je: 2 2 = 4 4 + 1 = 5
Lahko pa izračunaš samo z enim računom: 2 2 + 1 = 4 + 1 = 5
Najprej pomnožiš 2 krat 2, nato pa prišteješ še 1. Tisto, kar v številskem izrazu
najprej izračunamo, podčrtamo: 2 2 + 1 = 4 + 1 = 5
Kadar sta v številskem izrazu seštevanje in množenje, vedno najprej množimo.
Mene je moja učiteljica v OŠ to naučila z naslednjo pomočjo: Piko (množenje) si
predstavljaj kot prižgano luč na rešilnem, policijskem ali gasilskem vozilu, ko hitijo
nekomu na pomoč. Takrat imajo ta vozila prednost pred vsemi ostalimi vozili. Vsi
se jim moramo umakniti.
To narediš tudi, če ni množenje na prvem mestu! Če stolpce in kocke pogledaš z
druge strani mize, bi bil račun 1 + 2 2 =
Tudi tokrat ima pika (množenje) prednost 1 + 2 2 = 1 + 4 = 5
Če bi reševal kar od začetka (od leve proti desni), bi dobil NAPAČEN REZULTAT!!!
1 + 2 2 = 3 2 = 6
Toliko kock pa ni, kajne?
ŠE ENKRAT: Najprej množi, potem pa seštej. Da tega ne pozabiš, v tovrstnih računih
podčrtaš, kar moraš najprej izračunati.
Dodatno razlago in račune imaš v SDZ MAT na str. 91. Reši jih.
V zvezek MAT zapiši naslov SESTAVLJENI RAČUNI in pod naslov prepiši
Imaš 2 krat po 2 rdeči kocki in 1 modro kocko. Koliko je vseh kock?
(Nariši kocke)
RAČUN: 2 · 2 + 1 = 4 + 1 = 5
ODGOVOR: Vseh kock je 5.
Najprej množimo in nato seštevamo.
2. Najprej za ponovitev reši 3. nalogo v SDZ MAT str.92. Tokrat imaš za reševanje
krajšo črto. Najprej podčrtaj, kar moraš najprej izračunati (množenje), izračunaj in ga
zapiši nad zmnožek. Poglej primer 15
7 + 3 5 = 22
V kolikor ti tak način dela težave, lahko rešiš nalogo na dolg način v zvezek.
Spet potrebujemo lego kocke.
Nastavi 5 stolpcev s po 5 kockami.
Vseh kock je 5 5 = 25
Sedaj pa odvzemi 3 kocke.
5 5 - 3 = 25 – 3 = 22
Nastavi 15 kock. Potem pa 2 krat po 4 kocke odvzamemo.
15 - 2 4 = 15 – 8 = 7
Če bi računal kar po vrsti, bi dobil NAPAČEN REZULTAT!!!
15 - 2 4 = 13 4 = 52 To bi bila prava čarovnija, kajne?
Množenje ima prednost tudi pred odštevanjem. Spomni se na vozila s prižgano lučjo.
Da tega ne pozabimo, v tovrstnih računih podčrtamo, kaj moramo najprej izračunati.
Reši SDZ MAT str.92 do konca.
V zvezek MAT pod naslov SESTAVLJENI RAČUNI prepiši še:
Niko je imel v dveh škatlicah po 4 kocke. Nato je dal bratcu 3 kocki. Koliko
kock je ostalo Niku?
(Nariši kocke)
RAČUN: 2 · 4 - 3 = 8 – 3 = 5
ODGOVOR: Niku je ostalo 5 kock.
3. Najprej za ponovitev reši 6. nalogo v SDZ MAT str.93. Tokrat imaš za reševanje
krajšo črto. Najprej podčrtaj, kar moraš najprej izračunati (množenje), izračunaj in ga
zapiši nad zmnožek. Poglej primer 8
15 - 2 4 = 7
Spodnje naloge rešuj v zvezek. Ne prepisuj besedila. Napiši naslov ŠTEVILSKI IZRAZI (besedilne naloge). Pri vsaki nalogi naredi skico, zapiši sestavljen račun in odgovor.
a) Imam 3 bankovce po 5 evrov in bankovec za 20 evrov.
Koliko denarja imam?
b) Na počitnicah sem bila 3 tedne in 6 dni.
Koliko dni je to?
c) Po dvorišču se sprehajata 2 prašiča in 7 rac.
Koliko nog imajo vse živali skupaj?
d) Zoran je imel 60 znamk. Petim prijateljem je podaril vsakemu po 8 znamk.
Koliko znamk je ostalo Zoranu?
e) Mija je imela 9 bankovcev po 5 evrov. Za nakup nove majice je plačala 22
evrov.
Koliko denarja ji je še ostalo
4. Tokrat boš reševal še malo težje račune.
Sestavi dva stolpca po pet kock in tri stolpce po štiri kocke.
Zapiši ustrezen račun in ga izračunaj.
10 12
2 5 + 3 4 = 22
Najprej moraš množiti, šele nato seštevati ali odštevati.
Reši naloge v SDZ MAT str. 93 (7. in 8. naloga) in str. 94. Besedilne naloge reši
v obliki sestavljenega računa.
5. Reši; saj zmoreš SDZ MAT str. 95
Te naloge rešite le tisti, ki imate še čas in voljo.
GLASBENA UMETNOST
Naučili se boste še eno ljudsko pesem. Včasih so otroci hodili služit kruh (delat) že
zelo zgodaj v otroštvu. Največkrat so pasli živino. Namesto denarja so dobili za
plačilo hrano ali pa kakšno žival.
V berilu na str. 36 in 37 preberi pesem KAJ SEM PRISLUŽIL. Ker je ljudska in se je
prenašala od ust do ust, se je včasih tudi malo spremenila. Že naslov ni vedno isti:
Prvo leto; Prvo leto služim; Kaj sem prislužil; Prvo leto, ko sem služil.
Katere živali je deček prislužil? Koliko let je služil?
Otrok je prislužil kokljo, račko, gosko, ovčko, kozo, oslička in konjička. V vsaki kitici
nastopajo živali iz prejšnje kitice in še ena nova (večja) žival. Vsaka kitica je torej
daljša. Taki pesmi pravimo naraščajoča pesem.
Sedaj pa pojdi v Deželo Lilibi (GUM Pesmice) in prisluhni posnetku pesmi Prvo leto
služim. Besedilo zapete pesmi se malo razlikuje od besedila v berilu. Seveda, saj je
ljudska. Večkrat prisluhni posnetku. Prisluhni petju večkrat med tednom in se počasi
pridruži petju.
V zvezek GUM napiši samo naslov pesmi in jo ilustriraj.
PRVO LETO SLUŽIM (ljudska pesem)
LIKOVNA UMETNOST
Ta teden bomo tudi arhitekti. Pripravil boš načrt do tvojega skritega zaklada. Lahko
skrivaš jajca kot Rubenova raca ali pa kaj drugega. Tvoj zaklad lahko skriješ v gozdu,
na vrtu, po tvoji vasi… Ko si zamisliš kraj skritega zaklada, naredi načrt do njega.
S pomočjo različnih materialov izdelaš matrico (podlago za odtis). Na trdo podlago
(npr. kos kartona) zalepimo koščke lepenke, vrvi, stročnic, brusni papir, drevesno
skorjo... Z vrvjo lahko prikažeš cesto, zavita vrv v krogu predstavlja drevesa…Se mi
zdi, da bojo že matrice zelo zanimive.
Potem na vrh matrica položi list (lahko od starih koledarjev) in z voščenko podrsaj po
njem. Vse izdelke shrani. V šoli bi poskusili narediti odtis še s tiskarsko prešo.
ŠPORT
Lov na zaklad Skrij svoj zaklad. Ostali domači naj ga iščejo. Športni lov na zaklad Na spodnji fotografiji vidiš opis nalog, ki jih lahko izvedeš v notranjih prostorih. Pri tem poskrbi, da bo vadba varna. Vadbo ponovi večkrat v tednu. Pri vadbi uživaj in povabi še ostale družinske člane.
Ples
Za ogrevanje zapleši ples Račke. Povabi tudi domače.
Verjetno poznaš tudi ples ob pesmi Ko mlinček vrti se. Lahko pa si ogledaš posnetek
na naslednji povezavi. https://www.youtube.com/watch?v=NeFJdMw4ShQ Tudi tega
lahko zaplešeš za ogrevanje.
Zdaj pa še en nov ples: ljudski ples Zibenšrit Ples lahko plešemo ob petju pesmi Izak, Jakob, Abraham.
Plesalec in plesalka stojita drug nasproti drugemu. Plesalec prime plesalko z obema
rokama zadaj v pasu, ona položi njemu roke na rame. Lahko ga plešeš tudi sam.
V prvem delu plešeš sedem korakov v desno in sedem korakov v levo, v drugem delu
pa tri v desno in tri v levo ter se v štirih korakih enkrat zavrtiš v desno. Drugi del se
ponovi. Lahko si pogledaš posnetek plesa na naslednji povezavi:
https://www.youtube.com/watch?v=a6nPstbTZII
Ples lahko zaplešeš ob naslednji skladbi:
https://www.youtube.com/watch?v=t37d6HT-nUE ( Skupina Volk Folk iz Ilirske
Bistrice ohranja ljudsko izročilo.)