1

SLOVENSKÝ JAZYK

- Učebnica Slovenský jazyk str. 60- dokončiť úlohu str.60/1 vypísať podstatné mená, prídavné

mená, slovesá a určiť gramatické kategórie.

- Vytvoriť opis pracovnej činnosti / opis pracovného postupu- mali sme recept, teraz

vytvorenie produktu- vtáčia búdka, ušitie nejakého výrobku …

-str. 62+63- Spojky, spraviť cvičenia, do zošita napísať poučku zo strany 63.

- str. 86 cv. 34

LITERATÚRA

Western- str. 123 napísať do zošita poučku

- str. 119 Karl May- Šľachetnosť Old Shatterhana- prečítať+rozbor diela( autor, názov,

literárny druh…, tak ako robievame na hodinách )

- str. 124 Liselotte Welskopfová- Henrichová- Synovia veľkej medvedice- prečítať+rozbor

diela

tip* pre lepšiu predstavu obdobia Westernu – piatok 20.3. program Dajto 20:15 Winnetou 2.

MATEMATIKA

Na stranke : www.bezkriedy.sk budete mať 3 pracovné listy k téme Objem a povrch kvádra

a kocky a jeden test. Ak niekto stratil heslo napíšte mi na mail blukacikova@centrum.sk

a ja vám ho pošlem. Okrem toho máte pracovný list s 50 príkladmi, ktorý sme nedokončili

a treba ho dopočítať.

2

ANGLICKÝ JAZYK

(skupina pani učiteľky Mgr. Vrábelovej)

Týždeň od 16.03 do 20.03.2020

- učebnica s. 48 – čítať Krajčír z Swaffhamu. Príbeh vedieť prerozprávať s pomocou

obrázkov na s. 48, 49.

- s. 49/2 – odpovedať na otázky z textu.

- s. 49/4a– odpísať a doplniť tabuľku

- s. 49/4b – doplniť vety so slovami z cvičenia 4a a prepísať vety do zošita.

- s. 49/5 – odpovedať na otázky – odpovede napísať do zošita.

- pracovný zošit –s. 38/3, 4 a s. 39/5, 6

- na formát A5 opísať jeden zo svojich snov s použitím minulých časov.

- na zopakovanie – mapka mesta s predložkami v prílohe (budeme s ňou pracovať 2.

týždeň)

( skupina pani učiteľky Mgr. Kubrickej)

- Student´s Book

- !!!!!!!aj tí, ktorí sú dlhšie chorí – gramatika je všetka vysvetlená v pracovnom

zošite vzadu äčleny a,an, the s geografic.názvami aj všeobecne), vypracovat aj

predchádzajúce cvičenia v pracovnom zošite

-

- -str.49/cv.4b – doplniť somebody, nobody, anything........podľa významu viet

- Str.49/5 – odpovedať na otázky celou vetou

- -slovná zásoba – opakovať a doučiť sa celú lekciu 4

- -str.52 – Culture – The Big Apple – prečítať text, vypísať si neznáme slovíčka ak nie

sú v pracovnom zošite vzadu, do zošita vypracovat cv.2,3a,b

- https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/nouns_articles/a_the_2.htm

- https://www.englishpage.com/articles/articles_8.htm

- https://www.perfect-english-grammar.com/articles-exercise-1.html

- https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1434

- http://usefulenglish.ru/phrases/phrases-exercise-three

(skupina pani učiteľky Mgr. Antalovej)

Pre žiakov, ktorí chýbali týždeň: doplniť učivo gramatiku vzadu v pracovnom zošite, plus

doplniť si chýbajúce cvičenia z pracovného zošita, následne môžu skontrolovať gramatiku na

nižšie uvedených adresách

-str. 52 článok Big Apple, vypísať si slovíčka, ktoré sú vzadu v pracovnom zošite

a vypracovať cvičenia2, 3a, b

https://elt.oup.com/student/project/level3/unit04/grammar/?cc=fr&selLanguage=en

https://elt.oup.com/student/project/level3/unit04/vocabulary/?cc=fr&selLanguage=en

3

NEMECKÝ JAZYK

1. MODUL 2/ LEKTION 1

Nová slovná zásoba k téme WOHNEN – BÝVANIE (Príloha č. 1,2)

Žiaci si postupne naštudujú slovnú zásobu. Nemusia všetky slová, ale tie, ktoré budú

považovať za najdôležitejšie.

1. Poznámky do zošita

M2/L1 Das Haus von Familie Weigel

Určitý, neurčitý člen a osobné zámeno.

Určitý člen Neurčitý člen zápor Osobné zámeno

Der ein kein er

Ten nejaký žiadny on

Die eine keine sie

tá Nejaká žiadna ona

Das ein kein es

to nejaké žiadne ono

To znamená,

že ak je člen slovíčka DER GARTEN– Nemci majú ten záhrada a my to musíme

rešpektovať!!!

Vtedy používame - nejaký – ein, žiadny – kein, on- er – podľa tabuľky!!!

že ak je člen slovíčka DIE KŰCHE – Nemci majú tá kuchyňa a my to musíme

rešpektovať!!!

Vtedy používame - nejaká – eine, žiadna – keine, ona- sie – podľa tabuľky!!!

že ak je člen slovíčka DAS KINDERZIMMER – Nemci majú to izba a my to musíme

rešpektovať!!! Vtedy používame - nejaké – ein, žiadne – kein, ono- es – podľa tabuľky!!!

2. Práca s učebnicou

- prečítať si v učebnici s. 44, 45, (samozrejmosťou je práca so slovníkom, alebo slovnou

zásobou k téme v učebnici – nájdete ju v pracovnom zošite na strane 52-54).

- do zošita napísať, čo patrí k sebe 45/3,

- napísať si min. 4 otázky a odpovede podľa textu pri obrázkoch, napr.

Wie ist die Küche?

Die Küche ist klein, aber praktisch. – Sie ist klein, aber praktisch.

3. Pracovný zošit

Strana 29/1,2 a s. 30/3

4

4. Video https://www.youtube.com/watch?v=nl7qa4ewjNQ

Pozrieť si aj viackrát. Lepšie je naštudovať si predtým slovnú zásobu.

2. Poznámky do zošita

MöBEL. NÁBYTOK.

WAS IST DAS? ČO JE TO?

Das ist ein Tisch. To je nejaký stôl.

Er ist neu. On je nový.

Takto si napíšte do zošita min. 5 príkladov z učebnice na strane 46, 47. Niečo podobné je

aj cvičenie 47/8

3. Pracovný zošit strana 30/4

4. Video https://www.youtube.com/watch?v=Rm5v_L3oTeM

https://www.youtube.com/watch?v=fH56xH2mA5c

https://www.youtube.com/watch?v=RV7wdAFR5N0

Odporúčam pozrieť si videá a nahlas opakovať slovíčka, učenie pôjde samo

Príloha 1

WOHNEN Bývanie

5

SLOVESÁ – VERBEN

1. Wohnen bývať

2. Kaufen predať

3. Verkaufen predať

4. Verdienen zarobiť

5. Suchen hľadať

6. Finden nájsť

7. Ausziehen odsťahovať sa

8. Einziehen nasťahovať sa

9. Unterbringen ubytovať

10. Einrichten zariadiť

11. Vermieten prenajať

12. Mieten sich prenajať si

13. Klingeln zvoniť

14. Tapezieren tapetovať

15. Renovieren renovovať

16. Ausmessen vymerať

PRÍDAVNÉ MENÁ – ADJEKTIVE

17. Hell svetlý

18. Dunkel tmavý

19. Praktisch praktický

20. Gemütlich útulný

21. Nützlich užitočný

22. Klein malý

23. Gross veľký

DER

24. Stadtteil mestská časť

25. Abstellraum sklad

26. Hobbyraum hobby miestnosť

27. Wohnblock panelák

28. Mieter nájomník

29. Nachbar sused

30. Keller pivnica

31. Dachboden podkrovie

32. Balkon balkón

33. Zweite Stock druhé poschodie

34. Briefkasten schránka

35. Zaun plot

36. Flur chodba

37. Bewohner obyvateľ

38. Garten záhrada

39. Hausmeister domovník

40. Aufzug výťah

41. Lift výťah

42. Gast hosť

43. Besuch návšteva

44. Strom energia

45. Quadratmeter m2

46. Haushalt domácnosť

47. Bau stavba

48. Innenhof vnútorný dvor

DIE

49. Wohnung byt

50. Möbel nábytok

51. Klingel zvonček

52. Veranda veranda

53. Mauer múr

54. Küche kuchyňa

55. Haustür vchodové dvere

56. Wohnungsanzeige inzerát o bývaní

57. Garage garáž

58. Terrasse terasa

59. Treppe schodisko

60. Nachbarin suseda

61. Villa vila

62. Aussicht výhľad

63. Lage poloha

64. Toilette toaleta

65. Heizung kúrenie

66. Speisekammer špajza

67. Einrichtung zariadenie

68. Diele predsieň

69. Immobilien nehnuteľnosti

70. Siedlung sídlisko

DAS

71. Haus dom

72. Erdgeschoß prízemie

73. Schlafzimmer spálňa

74. Viertel mestská štvrť

75. Wohnzimmer obývačka

76. Kinderzimmer detská izba

77. Arbeitszimmer pracovňa

78. Badezimmer kúpeľňa

79. Bad kúpeľňa

80. Gas plyn

81. Esszimmer jedáleň

82. Untergeschoß suterén

83. Wohnen bývanie

84. Dach strecha

85. Reihenhaus radová zástavba

86. Doppelhaus dvojdom

87. Klo záchod

88. Gästezimmer hosťovská izba

89. Wasser voda

90. Gebäude budova

91. Hochhaus výškový dom

92. WC WC

6

Príloha č. 2

MöBEL - NÁBYTOK

DER

1. Tisch Stôl

2. Nachttisch Nočný stolík

3. Stuhl Stolička

4. Teppich Koberec

5. Schrank Skriňa

6. Kamin Kozub

7. Kerzenständer Svietnik

8. Vorhang Záves

9. Sessel Kreslo

10. Bücherschrank Polica na

knihy

11. Hocker Malá stolička

(bez

operadla)

12. Ascher Popolník

13. Boden Podlaha

14. Kühlschrank Chladnička

15. Herd Sporák

16. Topf Hrniec

17. Blumentopf Kvetináč

18. Spiegel Zrkadlo

19. Briefkasten Poštová

schránka

20. Spion Priezor -

kukátko

DAS

21. Sofa Pohovka

7

22. Regal Regál

23. Bett Posteľ

24. Einzelbett Jednoposteľ

25. Doppelbett Dvojposteľ

26. Etagenbett Poschodová

posteľ

27. Bild Obraz

28. Poster Plagát

29. Radio Rádio

30. Fenster Okno

31. Rollo Roleta

32. Kissen Vankúš

33. Klopapier WC papier

34. Toilettenpapier WC papier

35. Waschpulver Prací prášok

36. Bügelbrett Doska na

žehlenie

37. Telefon Telefón

38. Handtuch Uterák

39. Waschbecken Umývadlo

DIE

40. Schublade šuplík

41. Matratze Matrac

42. Hängematte Hojdacia sieť

43. Lampe Lampa

44. Tischlampe Stolná lampa

45. Stehlampe Stojatá lampa

46. Nachttischlampe Nočná lampa

47. Wandlampe Nástenná

8

lampa

48. Hängelampe Luster

49. Wand Stena

50. Säule Stĺp

51. Decke Strop, deka

52. Vase Váza

53. Blume Kvet

54. Tapete Tapeta

55. Steckdose El. Zásuvka

56. Kommode Komoda

57. Waschmaschine Práčka

58. Nähmaschine Šijací stroj

59. Dusche Sprcha

60. Waage Váha

61. Tür Dvere

62. Matte Rohožka

63. Stufe Schod

64. Treppe Schod

65. Pflanze Rastlina

66. Garderobe Šatňa

67. Leuchte svetlo

9

RUSKÝ JAZYK

Tematický celok : Nákupy a služby

Téma: V obchode ( lekcia 8)

Nácvik písmen: Ё, ё / Ю, ю, / Й, й

Písmeno Ё je vždy prízvučné. Samohlásky я, е, ё, ю na začiatku slova čítame s ( j).

ёлка ( jólka)

юбка (júbka)

яблоко ( jáblako)

éдем ( jédem)

Spoluhlásky pred я, е, ё, ю, и čítame mäkko, samohlásky bez (j) ako a, e. o, u, i.

Катя, тётя, дети, брюки.

Písmeno j Й, й na začiatku slova sa vyskytuje iba v slovách cudzieho pôvodu ako napr. иод,

йогурт, Нью-Йорк .

V prídavných menách : высокий, низкий, новый, старый, старинный, современный...

V privlastňovacích zámenách: мой, твой ...

Zámená : jeho - его = čítame (jivó)

jej- её = čítame ( jijó)

1. Práca s textom В универмаге ( učebnica RJ str. 28)

- Čítať plynulo text, dbať na správnu výslovnosť a intonáciu ( na vyučovaní sme ho už

čítali)

- Rozumieť jeho obsahu, vedieť ho preložiť

- Slovná zásoba učebnica str. 110/ Lekcia 8 ( pozri SZ v zakladačoch, ktorú každý dostal)

2. Do zošita napísať väzbu slovesa: Ja mám = У меня есть ( U miňá jesť)

У меня есть - ja mám + nasleduje podstatné meno, ktoré môže byť rozvité prídavným

menom

У тебя есть – ty máš

У него есть – on má

У неё есть – ona má

У нас есть - my máme

У вас есть - vy máte

У них есть - oni majú

Napríklad : У меня старый автомобиль. – Mám staré auto.

У тебя новый компютерь. – Máš nový počítač.

10

3. Urobiť prepis textu z učebnice , str. 31 ( modrý písaný text) do zošitov.

4. Z pracovného zošita urobiť všetky chýbajúce cvičenia z lekcie 8, t.j.

Str. 29 / cvičenia 1, 2

Str. 30/ cvičenia 3, 4

Str. 31 / cvičenia 5, 6, 7

Str. 32/ cvičenia 8, 9

Zhrnutie lekcie – Opakovanie str. 33/ cvičenia 1, 2

5. Vypracovať priložený pracovný list L7 – L8

( pomôcky k PL nové slovká : сумка - kabelka , рубашка - košeľa , носки –

ponožky)

6. Prezentácia ( lekcia 8) - pozrieť

RJ 7 Pracovný list z ruského jazyka ( L7 –L 8 )

А/ Doplň chýbajúce písmeno.

река Дуна......., новый учен.....к, фа.....рика, пен.....л, вы......окий дом, старинны......

замок, красна..... майка, бл.....зка, муз.....й, рус.....кий язык, п.....жалуйста, ч.....рный

кот, с.....бака, парл.....мент, бр.....ки, мол.....ко, д..... ска, зда......ие, м......со.

Б/ Prelož vety.

1. У папы старая машина.

......................................................................................................

2. У меня новые носки.

............................................................................................................

3. У Бориса зелёная рубашка.

...................................................................................................

4. У бабушки новая сумка.

........................................................................................................

5. Братислава - столица Словакии .

..........................................................................................

11

6.

В/ Ovládaš slovnú zásobu? Priraď k číslici správne písmeno.

1.газета- ................... a/ obchodný dom

2.город- ....................... b/ dnes

3.брюки-....................... c/ smrek

4.универмаг- .................. d/noviny

5.рубашка- ...................... e/ kúpiť

6.деньги-........................ f/červený

7.ёлка-............................ g/nohavice

8.купить- ....................... h/ peniaze

9.сегодня-................... i/ košeľa

10. красный................ j/mesto

Г/ Usporiadaj repliky dialógu (rozhovoru), očísluj poradie (1. – 4.) .

- Нет, не куплю. Недавно я тебе купила юлу, сегодня блузку. ...............

- Какая красивая кукла! ..................

- Куклу мы тебе купим в другой раз. ................

- Мама, купи мне её. ..................

Д/ Prepíš text: Мама и дети в универмаге. Там они покупают брюки, ботинки, носки,

мясо, молоко и

масло. Папа купил новый автомобиль.

.................................................................................................................................................

........................................................................................................................ .........................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

................................................................

12

BIOLÓGIA

DÁTUM 16.3.

VPLYV SPÔSOBU ŽIVOTA NA OBEHOVÚ SÚSTAVU

Najčastejšie poruchy obehovej sústavy: zvýšený krvný tlak, srdcový infarkt, upchatie ciev.

Prevencia: cvičenie (vytrvalostný beh, plávanie, bicyklovanie), zdravá strava (málo tukov,

dostatok ovocia a zeleniny)

Obehovej sústave neprospieva:

Fajčenie – upchatie ciev, srdcový infarkt, zvýšený krvný tlak, mŕtvica

Alkohol a drogy – poruchy srdcovej činnosti, zvýšený krvný tlak

Stres a málo pohybu – srdcový infarkt, zvýšený krvný tlak

Nesprávne stravovanie a obezita – srdcový infarkt, upchatie ciev

ÚLOHA: NAVRHNI PLAGÁT PODPORUJÚCI ZDRAVÝ ŽIVOTNÝ ŠTÝL

DÁTUM 19.3.

PRVÁ POMOC PRI KRVÁCANÍ

Každú krvácajúcu ranu treba ošetriť, pretože môže byť vstupom choroboplodných zárodkov

do tela.

Malé vonkajšie krvácanie:

Umyť ranu pod studenou tečúcou vodou

Okolie rany osušiť

Prelepiť rýchloobväzom

Veľké vonkajšie krvácanie (tepnové, žilové):

Stlačiť ranu palcom alebo prstami

Raneného posadiť

Ak sa dá, postihnutú končatinu zdvihnúť nad úroveň srdca

Priložiť tlakový obväz

Vyhľadať lekára

13

PRVÁ POMOC PRI ZLYHANÍ ČINNOSTI SRDCA

1. Postihnutý na chrbát na tvrdú podložku

2. Nahmatať dolnú časť hrudnej kosti

3. Priložiť ruku vnútornou stranou zápästia a na ňu položiť druhú ruku

4. Stláčať hrudnú kosť o 5 – 6 cm (malé deti 1,5 – 2 cm) s frekvenciou 80 – 100 x za

minútu

5. Pracujeme až do príchodu lekára

Pri kombinácii masáže srdca s umelým dýchaním – 30 stlačení a následne 2 vdychy.

VIDEÁ

prvá pomoc resuscitácia poznámka volajúci neskladá telefón !!!

14

GEOGRAFIA

Západná Európa

ŠTÁTY: FRANCÚZSKO, BELGICKO, HOLANDSKO, LUXEMBURSKO, SPOJENÉ

KRÁĽOVSTVO VEĽKEJ BRITÁNIE, ÍRSKO, MONAKO

monarchie: Belgicko, Holandsko, Luxembursko, Spojené kráľovstvo Veľkej

Británie, Írsko, Monako

POLOHA:

Oblasť S, V a Z pologule

Moria: Severné, Keltské, Írske, Stredozemné...

Prielivy: Lamanšský, Severný, Prieliv Sv. Juraja...

Zálivy: Biskajský, Lionský

Polostrovy: Bretónsky, Cornwallský

Ostrovy: Britské, Korzika, Hebridy,

POVRCH:

Pohoria: Pyreneje, Alpy, Ardeny, Centrálny masív, Jura, Kaledónska vysočina,

Grampiány

Nížina: Francúzska, Severofrancúzska, Dolnorýnska

Panvy a zníženiny: Parížska panva, Rhônsko-saonská zníženina, Akvitánska panva

VODSTVO:

Rieky majú dostatok vlahy- splavné

Patria do úmoria Atlantiku

Rieky: Rhône, Garonne, Loire, Seine, Waal, Rýn, Šelda, Maas, Temža

ÚLOHY – ATLAS/ INTERNET

1. V Atlase vyhľadaj štáty, moria, prielivy, zálivy, polostrovy, ostrovy, pohoria, nížiny,

rieky západnej Európy

15

DEJEPIS

Vznik rehole Jezuitov 7.C 18.3.2020

V roku 1540 -vznikla Spoločnosť Ježišova (spoločnosť jezuitov = rád jezuitov), založil ho

španielsky šľachtic Ignác z Loyoly.

Jezuiti- venovali sa šíreniu kresťanskej viery, venovali sa učiteľskej činnosti, budovali

v Európe školy a univerzity. Oni rozšírili svoju činnosť aj do zahraničia (misie do Číny, Indie,

Japonska, južnej Ameriky).

1545- Tridentský koncil - katolícka cirkev bude považovať za dôležité aj kresťanské tradície

cirkvi a aj Bibliu.

Náboženská vojna v Európe (30 - ročná vojna)

Bola to vojna medzi protestantskými krajinami a katolíckymi krajinami v Európe (išlo

o náboženskú vojnu, vzájomná nevraživosť) Trvala od 1618-1648.

Protestantské štáty : Švédsko, Dánsko, Nizozemsko (čiže Holandsko)

Spojencami protestant. štátov boli : Francúzsko a Rusko.

Katolícke štáty : Rakúsko (Rakúski Habsburgovci)

Španielsko (Španielski Habsburgovci)

Oba tábory využívali vo vojnách žoldnierov (platené vojsko).

Tridsaťročná vojna nemala ani víťaza , ani porazeného. Skončila prímerím, tzv. Vestfálskym

mierom (1648). Nepriniesla nič iné, iba sa potvrdil stav, že katolícke náboženstvo bolo

naďalej v Rakúsku a v Španielsku a protestantské náboženstvo bolo v západnej Európe

a v Škandinávii.

FYZIKA

Úlohy na obdobie : 16.3.2020 -20.3.2020

Vyriešiť písomne do zošita z učebnice -Fyzika pre 7.ročník základnej školy (A4) –

str.88 /“ÚLOHA“

str. 89/ 1., 2., 3.úloha

16

CHÉMIA

Chemické reakcie

ÚLOHA 1 Prečítaj si priebeh chemickej reakcie, zapíš reaktanty a produkty tejto reakcie.

Zapíš chemickú reakciu schémou. Ak je to chemické zlučovanie alebo chemický rozklad

(nemusí to byť), tak to zapíš do typu chemickej reakcie:

1. Vo vápenke vzniká z vápenca pálené vápno a oxid uhličitý:

a) Reaktanty:

b) Produkty:

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

2. V ceste pri pečení vzniká zo sódy bikarbóny oxid uhličitý, voda a uhličitan sodný:

a) Reaktanty:

b) Produkty:

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

3. Zohrievaním železa so sírou vzniká sulfid železnatý

a) Reaktanty:

b) Produkty:

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

4. Pomocou elektrického prúdu vzniká z vody kyslík a vodík.

a) Reaktanty:

b) Produkty:

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

5. Z peroxidu vodíka vzniká voda a kyslík :

a) Reaktanty:

b) Produkty:

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

6. Zahrievaním hypermangánu vzniká manganan draselný, oxid manganičitý

a kyslík:

a) Reaktanty:

b) Produkty:

17

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

7. Zahrievaním uhličitanu meďnatého vznikol oxid uhličitý a oxid meďnatý:

a) Reaktanty:

b) Produkty:

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

8. Zmiešaním roztoku modrej skalice a sódy vzniká uhličitan meďnatý a síran

sodný:

a) Reaktanty:

b) Produkty:

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

9. Reakciou železa a roztoku modrej skalice vzniká meď a síran železnatý:

a) Reaktanty:

b) Produkty:

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

10. Vinári pália síru, aby vznikol oxid siričitý:

a) Reaktanty:

b) Produkty:

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

11. Metán (hlavná zložka zemného plynu) zhorí na oxid uhličitý a vodu:

a) Reaktanty:

b) Produkty:

c) Schéma chemickej reakcie:

d) Typ chemickej reakcie:

ÚLOHA 2 Pracovný zošit str. 40-41 Zákon zachovania hmotnosti

- Vyplniť všetky cvičenia, uskutočniť praktickú úlohu, vyhľadať na internete informácie

o Lomonosovi a Lavoisierovi

Pracovný zošit str. 42-43

- Vypracovať všetky cvičenia, môžete si pomôcť učebnicou

18