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Temos a grata satisfação de informar que o

DIDÁTICOS NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO DA MATEMÁTICA

Mendes, foi avaliado pela Comissão Científica

no VII EMEM – Encontro Mineiro de Educação Matemática

del-Rei/MG, no período de 09 a 12

Comunicamos que os horários para cada apresentação

como o número da sala. Pedimos também para verificar as normas para confecção do pôster para

apresentação.

Atenciosamente,

Comissão Científica do V II EMEM

São João del-Rei, 17

Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS

DIDÁTICOS NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO DA MATEMÁTICA” de

foi avaliado pela Comissão Científica deste evento, tendo sido ACEITO para apresentação

Encontro Mineiro de Educação Matemática, a ser realizado na UF

de outubro de 2015.

Comunicamos que os horários para cada apresentação estarão à disposição

Pedimos também para verificar as normas para confecção do pôster para

II EMEM

7 de setembro de 2015.

UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS

de autoria de Genielson

ACEITO para apresentação

na UFSJ, em São João

disposição no site, bem



GEOGEBRA COMO SUPORTE PARA ESTUDO DOS CILINDROS NO CONTEXTO DO ENSI

SUPERIOR” de autoria de Leidiane Cequeira Santos, Edson Crisostomo dos Santos

Comissão Científica deste evento, tendo sido

Mineiro de Educação Matemática, a ser realizado

09 a 12 de outubro de 2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “USO DO SOFTWARE

GEOGEBRA COMO SUPORTE PARA ESTUDO DOS CILINDROS NO CONTEXTO DO ENSI

Leidiane Cequeira Santos, Edson Crisostomo dos Santos

, tendo sido ACEITO para apresentação no

, a ser realizado na UFSJ, em São João del-



II EMEM


USO DO SOFTWARE

GEOGEBRA COMO SUPORTE PARA ESTUDO DOS CILINDROS NO CONTEXTO DO ENSINO

Leidiane Cequeira Santos, Edson Crisostomo dos Santos, foi avaliado pela

ACEITO para apresentação no VII EMEM – Encontro

-Rei/MG, no período de




APRENDIZAGEM” de autoria de Natália Cardozo Elias

evento, tendo sido ACEITO para apresentação no

Matemática, a ser realizado na UFS

2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “USANDO O LÚDICO NA

Natália Cardozo Elias, foi avaliado pela Comissão Científica

ACEITO para apresentação no VII EMEM – Encontro Mineiro de Educação

SJ, em São João del-Rei/MG, no período de



II EMEM


USANDO O LÚDICO NA

foi avaliado pela Comissão Científica deste

Encontro Mineiro de Educação

, no período de 09 a 12 de outubro de




ENSINO DE ÁLGEBRA E A TEORIA DE VYGOTSKY

Silvana Cordeiro de Oliveira, João Bosco Laudares



2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “UMA REFLEXÃO SOBRE O

ENSINO DE ÁLGEBRA E A TEORIA DE VYGOTSKY” de autoria de Vanessa Rodrigues Ferreira,

Silvana Cordeiro de Oliveira, João Bosco Laudares, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


UMA REFLEXÃO SOBRE O

Vanessa Rodrigues Ferreira,







UTILIZAÇÃO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS EM PROBLEMAS DE SISTEMAS DE EQUAÇÕES

LINEARES” de autoria de Hugo Luiz Gonzaga Honório, Marinalva Passamai Alvarenga

pela Comissão Científica deste evento

Encontro Mineiro de Educação Matemática

período de 09 a 12 de outubro de 20



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “UMA PROPOSTA PARA A


Hugo Luiz Gonzaga Honório, Marinalva Passamai Alvarenga

deste evento, tendo sido ACEITO para apresentação no

Encontro Mineiro de Educação Matemática, a ser realizado na UFSJ, em São João del

de 2015.



II EMEM


A PROPOSTA PARA A


Hugo Luiz Gonzaga Honório, Marinalva Passamai Alvarenga, foi avaliado

ACEITO para apresentação no VII EMEM –

São João del-Rei/MG, no




AS DIFICULDADES DOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO MÉDIO ENVOLVENDO

FRAÇÕES” de autoria de Taciany da Silva Pereira, Nora Olinda Cabrera Zúñiga






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE


Taciany da Silva Pereira, Nora Olinda Cabrera Zúñiga





II EMEM


UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE


Taciany da Silva Pereira, Nora Olinda Cabrera Zúñiga, foi avaliado pela






OS PROPÓSITOS DA OBMEP” de

Castilho, Maylson Vanucci de Macedo Cardoso Ramos, Priscila Fontes Juste, Tamara Lamas Müller,

Tamiris Moraes Dias, foi avaliado pela Comissão Científica

apresentação no VII EMEM – Encontro Mineiro de Educação Matemática

São João del-Rei/MG, no período de



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “UM ESTUDO CRÍTICO SOBRE

de autoria de Marcílio Dias Henriques, Cristimara Rodrigues de


foi avaliado pela Comissão Científica deste evento, tendo sido

Encontro Mineiro de Educação Matemática, a ser realizado

, no período de 09 a 12 de outubro de 2015.



II EMEM


UM ESTUDO CRÍTICO SOBRE

Marcílio Dias Henriques, Cristimara Rodrigues de


, tendo sido ACEITO para

, a ser realizado na UFSJ, em




BÁSICA EM SÃO LUÍS- MA: UM DIAGNÓSTICO DO PERFIL SOCIOCULTURAL E EDUCACIONAL

DE ALUNOS DAS ESCOLAS PARCEIRAS DO PIBID.

avaliado pela Comissão Científica deste evento

– Encontro Mineiro de Educação Matemática




apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “TRAÇOS DA EDUCAÇÃO

MA: UM DIAGNÓSTICO DO PERFIL SOCIOCULTURAL E EDUCACIONAL

DE ALUNOS DAS ESCOLAS PARCEIRAS DO PIBID.” de autoria de Alcenir Amorim de Sousa



de 2015.



II EMEM


TRAÇOS DA EDUCAÇÃO

MA: UM DIAGNÓSTICO DO PERFIL SOCIOCULTURAL E EDUCACIONAL

Alcenir Amorim de Sousa, foi

ACEITO para apresentação no VII EMEM





DE TENDÊNCIA CENTRAL COM O AUXÍLIO DE CARTAS DE BARALHO

Aparecida Teixeira de Siqueira, Rosana Maria Mendes



2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “TRABALHANDO COM MEDIDAS

DE TENDÊNCIA CENTRAL COM O AUXÍLIO DE CARTAS DE BARALHO

recida Teixeira de Siqueira, Rosana Maria Mendes, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


TRABALHANDO COM MEDIDAS

DE TENDÊNCIA CENTRAL COM O AUXÍLIO DE CARTAS DE BARALHO” de autoria de Maria







SUAS IMPLICAÇÕES PARA O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO

Jasmines Fernandes Chaves, foi avaliado pela Comissão Científica

para apresentação no VII EMEM –

UFSJ, em São João del-Rei/MG, no período de



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “TEORIAS EDUCACIONAIS E

SUAS IMPLICAÇÕES PARA O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO

foi avaliado pela Comissão Científica deste evento





II EMEM


TEORIAS EDUCACIONAIS E

SUAS IMPLICAÇÕES PARA O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO” de autoria de

deste evento, tendo sido ACEITO

Encontro Mineiro de Educação Matemática, a ser realizado na




PLANO EUCLIDIANO: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II

Vasconcelos Coimbra, Fernanda da Costa Calsavara , Ana Carolina Ferreira Rangel, Wanderley

Moura Rezende, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “SIMETRIA E ORNAMENTOS NO

PLANO EUCLIDIANO: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II

elos Coimbra, Fernanda da Costa Calsavara , Ana Carolina Ferreira Rangel, Wanderley






II EMEM


SIMETRIA E ORNAMENTOS NO

PLANO EUCLIDIANO: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II” de autoria de Luiza

elos Coimbra, Fernanda da Costa Calsavara , Ana Carolina Ferreira Rangel, Wanderley






DAS IDEIAS DA TEORIA DOS CONJUNTOS E DE SUA CONSTRUÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE

RACIOCÍNIO NO ENSINO FUNDAMENTAL






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “REPENSANDO A UTILIZAÇÃO


RACIOCÍNIO NO ENSINO FUNDAMENTAL” de autoria de Eduardo dos Santos de Oliveira



de 2015.



II EMEM


REPENSANDO A UTILIZAÇÃO


Eduardo dos Santos de Oliveira Braga, foi






MATERIAL DOURADO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANOTAÇÕES DE

ESTÁGIO” de autoria de Ednaid Santos Faria, Tayná da Silva Vieira, Janaína de Azevedo Corenza

foi avaliado pela Comissão Científica

EMEM – Encontro Mineiro de Educação Matemática

Rei/MG, no período de 09 a 12 de outubro



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “REFLEXÕES SOBRE O USO DO


Ednaid Santos Faria, Tayná da Silva Vieira, Janaína de Azevedo Corenza

foi avaliado pela Comissão Científica deste evento, tendo sido ACEITO para apresentação no


outubro de 2015.



II EMEM


REFLEXÕES SOBRE O USO DO


Ednaid Santos Faria, Tayná da Silva Vieira, Janaína de Azevedo Corenza,

ACEITO para apresentação no VII

na UFSJ, em São João del-




ALUNOS DA REDE PÚBLICA” de

Camila Molina Palles, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “PROJETO TUTORES PARA

de autoria de Ludmila Ariel Torquato, Dayane Ca






II EMEM


PROJETO TUTORES PARA

Ludmila Ariel Torquato, Dayane Carolina Gonçalves,






CONSCIENTE DA ÁGUA”” de autoria de

Clara Dias Bernardino, Neyson Lucas Rosa, Zilda Carvalho Pereira Altomare, Stefania Efigenia Iza da

Silva, foi avaliado pela Comissão Científica

VII EMEM – Encontro Mineiro de Educação Matemática




apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “PROJETO “CONSUMO

autoria de Vitor Paulo Roolfo de Souza, Eliézer Amilton Marques, Ana




outubro de 2015.



II EMEM


PROJETO “CONSUMO

Vitor Paulo Roolfo de Souza, Eliézer Amilton Marques, Ana


ACEITO para apresentação no





ESTÁGIO SUPERVISIONADO: FAZENDO SABÃO COM ÓLEO DE COZINHA E APRENDENDO

MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “PRIMEIRAS EXPERIÊNC


MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL” de autoria de Ricardo Figueiredo, Ana Cristina Ferreira



outubro de 2015.



II EMEM


PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS NO


Ricardo Figueiredo, Ana Cristina Ferreira,






EDUCATIVOS NA FORMAÇÃO INICIAL: ONDE E COMO?

Oliveira, Danielli Ferreira Silva,

ACEITO para apresentação no V

realizado na UFSJ, em São João del



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “PRESENÇA DOS SOFTWARES

EDUCATIVOS NA FORMAÇÃO INICIAL: ONDE E COMO?” de autoria de Camila Tenório Freitas de



São João del-Rei/MG, no período de 09 a 12 de outubro



II EMEM


PRESENÇA DOS SOFTWARES

Camila Tenório Freitas de

deste evento, tendo sido

Encontro Mineiro de Educação Matemática, a ser

outubro de 2015.




ENSINO EM MATEMÁTICA POR MEIO DO WHATSAPP

Santos, Ângelo Pedrote Caon, Cristiane Marcelino Sant´Anna



2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “POSSIBILIDADES E LIMITES DO

ENSINO EM MATEMÁTICA POR MEIO DO WHATSAPP” de autoria de Lilian Regina Araujo dos

Santos, Ângelo Pedrote Caon, Cristiane Marcelino Sant´Anna, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


POSSIBILIDADES E LIMITES DO

Lilian Regina Araujo dos







ETNOGRAFIA E DA ANÁLISE DO DISCURSO EM PESQUISAS EDUCACION

ENSINO E APRENDIZADO DA DISCIPLINA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Renato Messias Ferreira Calixto, Thiago Fernandes David Xavier

Científica deste evento, tendo sido

Educação Matemática, a ser realizado

outubro de 2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “POSSIBILIDADES DO USO DA

ETNOGRAFIA E DA ANÁLISE DO DISCURSO EM PESQUISAS EDUCACION

ENSINO E APRENDIZADO DA DISCIPLINA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Renato Messias Ferreira Calixto, Thiago Fernandes David Xavier, foi avaliado pela Comissão

, tendo sido ACEITO para apresentação no VII EMEM

, a ser realizado na UFSJ, em São João del-Rei/MG, no período de



II EMEM


POSSIBILIDADES DO USO DA

ETNOGRAFIA E DA ANÁLISE DO DISCURSO EM PESQUISAS EDUCACIONAIS ACERCA DO

ENSINO E APRENDIZADO DA DISCIPLINA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA” de autoria de

foi avaliado pela Comissão

– Encontro Mineiro de

, no período de 09 a 12 de




SUA IMPORTÂNCIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA

Sant’Ana , João Bosco Laudares,





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “PENSAMENTO ARITMÉTICO E

SUA IMPORTÂNCIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA” de autoria de Nádia Aparecida dos Santos






II EMEM


PENSAMENTO ARITMÉTICO E

Nádia Aparecida dos Santos



outubro de 2015.




PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA

APLICAÇÕES EM CIRCUITOS.” de



outubro de 2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “OBJETO DE APRENDIZAGEM

PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA - SISTEMAS DE EQUAÇÕES ALGÉBRICAS COM

de autoria de Fábio Mendes Ramos, foi avaliado pela Comissão





II EMEM


OBJETO DE APRENDIZAGEM

SISTEMAS DE EQUAÇÕES ALGÉBRICAS COM







INTRODUÇÃO NO ENSINO DE CIRCUNFERÊNCIAS

Liliane Martinez Antonow, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “O USO DO GEOGEBRA COMO

INTRODUÇÃO NO ENSINO DE CIRCUNFERÊNCIAS” de autoria de Virgínia Moreira de Freitas,






II EMEM


O USO DO GEOGEBRA COMO

Virgínia Moreira de Freitas,






UMA RELAÇÃO ABSTRATA OU CONCRETA






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “O TRIÂNGULO E A NATUREZA:

UMA RELAÇÃO ABSTRATA OU CONCRETA” de autoria de William Moura





II EMEM


O TRIÂNGULO E A NATUREZA:

William Moura, foi avaliado pela






ETNOMATEMÁTICA NA SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS SURDOS

de Rodrigo Carlos Pinheiro, Milton Rosa

sido ACEITO para apresentação no




apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado

ETNOMATEMÁTICA NA SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS SURDOS

Rodrigo Carlos Pinheiro, Milton Rosa, foi avaliado pela Comissão Científica

ACEITO para apresentação no VII EMEM – Encontro Mineiro de Educação Matemática




II EMEM


intitulado “O PROGRAMA

ETNOMATEMÁTICA NA SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS SURDOS” de autoria

foi avaliado pela Comissão Científica deste evento, tendo


outubro de 2015.




PRÁTICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: DIÁLOG

PROFESSOR SUPERVISOR” de autoria de

da Costa, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “O PIBID NA FORMAÇÃO E NA

PRÁTICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: DIÁLOGOS ENTRE UMA BOLSISTA E UM

autoria de Valdilene Rodrigues Guerreiro, Lucélida de Fátima Maia



de outubro de 2015.



II EMEM


O PIBID NA FORMAÇÃO E NA

OS ENTRE UMA BOLSISTA E UM

Valdilene Rodrigues Guerreiro, Lucélida de Fátima Maia






FORMA DE CUBO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO

Domingos Arquieres, Karina Costa do Nascimento



2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “O PAPEL DE UM PUFF EM

FORMA DE CUBO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO

Domingos Arquieres, Karina Costa do Nascimento, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


O PAPEL DE UM PUFF EM

FORMA DE CUBO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOMÉTRICO” de autoria de Darling







MATEMÁTICA: O USO DE JOGOS DE CARTAS NAS AULAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

MATEMÁTICOS” de autoria de Isabel Cristina Pereira dos Santos Coelho, Ronaldo da Silva, Erika de

Carvalho Cabral, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “O LÚDICO E O ENS


Isabel Cristina Pereira dos Santos Coelho, Ronaldo da Silva, Erika de






II EMEM


O LÚDICO E O ENSINO DA


Isabel Cristina Pereira dos Santos Coelho, Ronaldo da Silva, Erika de






NA FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: EXPECTAT

REALIZAÇÕES” de autoria de Nathália Pereira Tavares, Lucélida De Fátima Maia da Costa






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “O ESTÁGIO SUPERVISIONADO

NA FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: EXPECTATIVAS, DIFICULDADES E

Nathália Pereira Tavares, Lucélida De Fátima Maia da Costa



de 2015.



II EMEM


O ESTÁGIO SUPERVISIONADO

IVAS, DIFICULDADES E

Nathália Pereira Tavares, Lucélida De Fátima Maia da Costa, foi






ESPACIAL ATRAVÉS DOS POLIEDROS DE PLATÃO

Rodrigues; Elson Domingos Morais Miranda; Wemerson José Silva; Silvino Domin






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “O ENSINO DE GEOMETRIA

ESPACIAL ATRAVÉS DOS POLIEDROS DE PLATÃO” de autoria de Francisca Edna Amanda Silva

Rodrigues; Elson Domingos Morais Miranda; Wemerson José Silva; Silvino Domin



de 2015.



II EMEM


O ENSINO DE GEOMETRIA

Francisca Edna Amanda Silva

Rodrigues; Elson Domingos Morais Miranda; Wemerson José Silva; Silvino Domingos Neto, foi






ALIADO A ARTE” de autoria de Juliana de Souza Oliveira, Marla de Jesus Oliveira






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “O ENSINO DE GEOMETRIA

Juliana de Souza Oliveira, Marla de Jesus Oliveira





II EMEM


O ENSINO DE GEOMETRIA

Juliana de Souza Oliveira, Marla de Jesus Oliveira, foi avaliado pela






EJA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS

Angélica Martins da Silva, Edgar Pereira Coelho

tendo sido ACEITO para apresentação no

ser realizado na UFSJ, em São João del



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “O ENSINO DA MATEMÁTICA NA

EJA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS

Angélica Martins da Silva, Edgar Pereira Coelho, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


O ENSINO DA MATEMÁTICA NA

EJA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS” de autoria de

foi avaliado pela Comissão Científica deste evento,

Encontro Mineiro de Educação Matemática, a

outubro de 2015.




COM O SUPORTE DO FACEBOOK, RUMO A UMA BLENDED

Rocha Canedo Junior, Marco Aurélio Kistemann Junior



2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “MODELAGEM MATEMÁTICA

SUPORTE DO FACEBOOK, RUMO A UMA BLENDED-LEAR-NING?

Rocha Canedo Junior, Marco Aurélio Kistemann Junior, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


MODELAGEM MATEMÁTICA

LEAR-NING?” de autoria de Neil da







CONSUMISMO” de autoria de Adriele Cristine Domingos Rodrigues, Vivian Helena Brion da Costa

Silva, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “METÁFORAS PUBLICITÁRIAS E

Adriele Cristine Domingos Rodrigues, Vivian Helena Brion da Costa



outubro de 2015.



II EMEM


METÁFORAS PUBLICITÁRIAS E

Adriele Cristine Domingos Rodrigues, Vivian Helena Brion da Costa






ATITUDE DINÂMICA NO ESPAÇO PÚBLICO ESCOLAR

Lobo, Bianca da Silva Lopes Nogueira, Wanderley Moura Rezende



outubro de 2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “MATEMÁTICA EM AÇÃO: UMA

NO ESPAÇO PÚBLICO ESCOLAR” de autoria de Diego Melo da Cruz, Tayná

Lobo, Bianca da Silva Lopes Nogueira, Wanderley Moura Rezende, foi avaliado pela Comissão





II EMEM


MATEMÁTICA EM AÇÃO: UMA

Diego Melo da Cruz, Tayná







CONSTRUÇÃO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

autoria de Maria Rejane Correia Ramos, Natanailza Martins Alves



outubro de 2015.



apresentação.

Atenciosamente,




CONSTRUÇÃO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Maria Rejane Correia Ramos, Natanailza Martins Alves, foi avaliado pela Comissão





II EMEM


intitulado “LETRAMENTO: A

CONSTRUÇÃO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS” de







SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

de Jailson Fernandes Irineu, Priscila Geralda Claudino Santos, Raiane Rodrigues






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “LABORATÓ

SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Jailson Fernandes Irineu, Priscila Geralda Claudino Santos, Raiane Rodrigues





II EMEM


LABORATÓRIO DE ENSINO E

SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA” de autoria

Jailson Fernandes Irineu, Priscila Geralda Claudino Santos, Raiane Rodrigues, foi avaliado pela






NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ARITMÉTICO






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “JOGO “TODA LINHA SOMA 15”

NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ARITMÉTICO” de autoria de Fernanda Coelho Goodwin



outubro de 2015.



II EMEM


JOGO “TODA LINHA SOMA 15”

Fernanda Coelho Goodwin,






GEOMÉTRICA DA SOLUÇÃO DE SISTEMA EQUAÇÃO LINEAR COM O USO GEOGEBRA

autoria de Walter Sérvulo Araújo Rangel

sido ACEITO para apresentação no




apresentação.

Atenciosamente,




GEOMÉTRICA DA SOLUÇÃO DE SISTEMA EQUAÇÃO LINEAR COM O USO GEOGEBRA

Walter Sérvulo Araújo Rangel, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


intitulado “INTERPRETAÇÃO

GEOMÉTRICA DA SOLUÇÃO DE SISTEMA EQUAÇÃO LINEAR COM O USO GEOGEBRA” de

foi avaliado pela Comissão Científica deste evento, tendo


outubro de 2015.




UMA MNI GINCANA PARA O 1º PERÍODO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

autoria de Lidiane Aparecida de Oliveira, Tahieny Kelly de Carvalho, Li






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “INTERMAT: A ELABORAÇÃO DE

UMA MNI GINCANA PARA O 1º PERÍODO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

Lidiane Aparecida de Oliveira, Tahieny Kelly de Carvalho, Liliane Martinez Antonow



de 2015.



II EMEM


INTERMAT: A ELABORAÇÃO DE

UMA MNI GINCANA PARA O 1º PERÍODO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA” de

liane Martinez Antonow, foi






AMBIENTE ESCOLAR: MATEMÁTICA E SAÚDE

Carvalho da Silva Nascimento, Marcio Pereira Amaral, Rodolfo Chaves



outubro de 2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “INTERDISCIPLINARIDADE NO

AMBIENTE ESCOLAR: MATEMÁTICA E SAÚDE” de autoria de Eduardo de Oliveira Lima, Luanda

Carvalho da Silva Nascimento, Marcio Pereira Amaral, Rodolfo Chaves, foi avaliado pela Comissão





II EMEM


INTERDISCIPLINARIDADE NO

Eduardo de Oliveira Lima, Luanda







física com o apoio da teoria da ativid

Escher, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “interdisciplinaridade matemática e

física com o apoio da teoria da atividade” de autoria de Anderson da Silva Moura, Marco Antonio



outubro de 2015.



II EMEM


interdisciplinaridade matemática e

Anderson da Silva Moura, Marco Antonio






PROJETO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO CAP

autoria de Paulo Tadeu Gandra Campos, Cleuza Eunice Pereira Brumano, Renata Pires Gonçalves






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “IMPLEMANTAÇÃO DE UM

PROJETO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO CAP-COLUNI UFV: PRIMEIRAS IMPRESSÕES

Paulo Tadeu Gandra Campos, Cleuza Eunice Pereira Brumano, Renata Pires Gonçalves



outubro de 2015.



II EMEM


IMPLEMANTAÇÃO DE UM

COLUNI UFV: PRIMEIRAS IMPRESSÕES” de

Paulo Tadeu Gandra Campos, Cleuza Eunice Pereira Brumano, Renata Pires Gonçalves,






MATEMÁTICA” de autoria de Gabriel Ma

Moura Rezende, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “HQ’S NO ENSINO DE

Gabriel Martins Felix, Gabriella Marie Lobo Alves Sodré, Wanderley






II EMEM


HQ’S NO ENSINO DE

rtins Felix, Gabriella Marie Lobo Alves Sodré, Wanderley






EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE JOVENS E ADULTOS

Xavier, Luciane da Silva Oliveira,





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “ETNOMATEMÁTICA NA

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE JOVENS E ADULTOS” de autoria de Josenilda Aparecida de Oliveira






II EMEM


ETNOMATEMÁTICA NA

Josenilda Aparecida de Oliveira



outubro de 2015.




OITAVO ANO: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ENSI

PENSAMENTO E DA LINGUAGEM ALGÉBRICA

Regis, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “ENSINO DE ÁLGEBRA NO

OITAVO ANO: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA O DESENVOLVIMENTO DO

PENSAMENTO E DA LINGUAGEM ALGÉBRICA” de autoria de Flávia Christiane do Nascimento



outubro de 2015.



II EMEM


ENSINO DE ÁLGEBRA NO

NO PARA O DESENVOLVIMENTO DO

Flávia Christiane do Nascimento






SIMPLES COM MATERIAL DOURADO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE LAVRAS

Larissa Vilela de Rezende, Lucas Fré Campos





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “ENSINANDO REGRA DE TRÊS

SIMPLES COM MATERIAL DOURADO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE LAVRAS

Larissa Vilela de Rezende, Lucas Fré Campos, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


ENSINANDO REGRA DE TRÊS

SIMPLES COM MATERIAL DOURADO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE LAVRAS” de autoria de



outubro de 2015.




BLOGS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE

Magno de Souza Rocha, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “CRIAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE

GS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE






II EMEM


CRIAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE

GS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE” de autoria de






PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS

DO SEGUNDO SEGMENTO DA EJA, EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ITABIRITO

José Erildo Lopes Júnior, Wagner Ahmad Auarek





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “CONTRIBUIÇÕES DO


DO SEGUNDO SEGMENTO DA EJA, EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ITABIRITO

or, Wagner Ahmad Auarek, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


CONTRIBUIÇÕES DO


DO SEGUNDO SEGMENTO DA EJA, EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ITABIRITO” de autoria de



outubro de 2015.




LYGIA CLARK ÁS ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES ENVOLVENDO A MATEMÁTICA E A ARTE.

de autoria de Rosiney de Jesus Ferreira, Marco Aurélio Kistemann Jr.



outubro de 2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “CONTRIBUIÇÕES DE DÜRER E

LYGIA CLARK ÁS ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES ENVOLVENDO A MATEMÁTICA E A ARTE.

Rosiney de Jesus Ferreira, Marco Aurélio Kistemann Jr., foi avaliado pela Comissão





II EMEM


CONTRIBUIÇÕES DE DÜRER E

LYGIA CLARK ÁS ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES ENVOLVENDO A MATEMÁTICA E A ARTE.”







CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DAS PEÇAS DE L

de Vinícius Borovoy Sant'ana, Bruno Gonçalo Penedo Souza , Bárbara de Medeiros Marinho






apresentação.

Atenciosamente,




CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DAS PEÇAS DE L

Vinícius Borovoy Sant'ana, Bruno Gonçalo Penedo Souza , Bárbara de Medeiros Marinho



de 2015.



II EMEM


“CONSTRUÇÃO DE

CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DAS PEÇAS DE LEGO” de autoria

Vinícius Borovoy Sant'ana, Bruno Gonçalo Penedo Souza , Bárbara de Medeiros Marinho, foi






DO NÍVEL DOS RESERVATÓRIOS QUE ABASTECEM A CIDADE DE SÃO JOÃO DEL

TENTATIVA À MODELAGEM MATEMÁTICA

Ferreira Ricardo, Deysquele do Nascimento Ávila





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “COMO FAZER O CONTROLE

DO NÍVEL DOS RESERVATÓRIOS QUE ABASTECEM A CIDADE DE SÃO JOÃO DEL

TENTATIVA À MODELAGEM MATEMÁTICA” de autoria de Fabíola de Oliveira Miranda, Débora

ira Ricardo, Deysquele do Nascimento Ávila, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


COMO FAZER O CONTROLE

DO NÍVEL DOS RESERVATÓRIOS QUE ABASTECEM A CIDADE DE SÃO JOÃO DEL-REI? UMA

Fabíola de Oliveira Miranda, Débora



outubro de 2015.




CIRCUNFERÊNCIA?” de autoria de

Carvalho Pereira Altomare, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,




autoria de Alysson Rodrigues Lima, Débora Hipólito de Souza, Zilda de






II EMEM


intitulado “CÍRCULO OU

Alysson Rodrigues Lima, Débora Hipólito de Souza, Zilda de






SUA UTILIZAÇÃO EM AULAS PRÁTICAS

Silva Batista , José Arteiro Claudino Chaves, Francismar Holanda



outubro de 2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “CICLO TRIGONOMÉTRICO: E

SUA UTILIZAÇÃO EM AULAS PRÁTICAS” de autoria de Antonio Kenndy Lopes Dantas, Manassés da

atista , José Arteiro Claudino Chaves, Francismar Holanda, foi avaliado pela Comissão





II EMEM


CICLO TRIGONOMÉTRICO: E

Antonio Kenndy Lopes Dantas, Manassés da







ENSINO DE ARITMÉTICA E ÁLGEBRA

Oliveira, Wanderley Moura Rezende





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “ATIVIDADES LÚDICAS PARA O

ENSINO DE ARITMÉTICA E ÁLGEBRA” de autoria de Brenno Silva Mattos, Leonardo Santoro de

Oliveira, Wanderley Moura Rezende, foi avaliado pela Comissão Científica deste evento





II EMEM


ATIVIDADES LÚDICAS PARA O

Brenno Silva Mattos, Leonardo Santoro de



outubro de 2015.




PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE PRODUTOS N

Lopes da Silva Santos, Josué Antunes de Macêdo



2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “ATIVIDADES LÚDICAS NO

PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE PRODUTOS NOTÁVEIS” de

Lopes da Silva Santos, Josué Antunes de Macêdo, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


ATIVIDADES LÚDICAS NO

de autoria de Anna Clara







LICENÇA MATEMÁTICA UFF NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DE

MATEMÁTICA” de autoria de Natasha Cardoso Dias, Tahyz Gomes Pinto, Tamires Pereira Pinto da

Silva, Wanderley Moura Rezende,





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “AS AÇÕES DO PROGRAMA DÁ


Natasha Cardoso Dias, Tahyz Gomes Pinto, Tamires Pereira Pinto da

, foi avaliado pela Comissão Científica deste evento





II EMEM


AS AÇÕES DO PROGRAMA DÁ


Natasha Cardoso Dias, Tahyz Gomes Pinto, Tamires Pereira Pinto da



outubro de 2015.




COM CONTEÚDOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO: A

FORMALIZAÇÃO DOS CONCEITOS SOB O VIÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.

Wemerson José Silva, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “APLICAÇÃO DE UMA CARTILHA


FORMALIZAÇÃO DOS CONCEITOS SOB O VIÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.






II EMEM


APLICAÇÃO DE UMA CARTILHA


FORMALIZAÇÃO DOS CONCEITOS SOB O VIÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.” de autoria de






EXPRESSÕES PARA INCENTIVO DO APRENDIZAD

Paiva Gonçalves , Cássio Costa Rodrigues, Liliane Martinez Antonow



outubro de 2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “APLICAÇÃO DE BINGO DE

EXPRESSÕES PARA INCENTIVO DO APRENDIZADO DA MATEMÁTICA” de

Paiva Gonçalves , Cássio Costa Rodrigues, Liliane Martinez Antonow, foi avaliado pela Comissão





II EMEM


APLICAÇÃO DE BINGO DE

de autoria de Arine de







ENSINO MÉDIO: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE COMBINAÇÃO E ARRANJO A PARTIR DO

USO DA GEOMETRIA” de autoria de

Cláudio, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “ANÁLISE COMBINATORIA NO


autoria de Guilherme Henrique Soares Marques, Mário Henrique A



de outubro de 2015.



II EMEM


ANÁLISE COMBINATORIA NO


Guilherme Henrique Soares Marques, Mário Henrique Andrade






MANIPULATIVOS COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA

ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR

Gonçalves Camelo, Maria de Fátima Dias da Silva, Douglas Ricardo Costa, Silvania Co

Oliveira, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “ADAPTAÇÃO DE MATERIAIS


ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR” de

Gonçalves Camelo, Maria de Fátima Dias da Silva, Douglas Ricardo Costa, Silvania Co



de outubro de 2015.



II EMEM


ADAPTAÇÃO DE MATERIAIS


de autoria de Franksilane

Gonçalves Camelo, Maria de Fátima Dias da Silva, Douglas Ricardo Costa, Silvania Cordeiro de






SENHA” PARA TRABALHAR A PERMUTAÇÃO SIMPLES EM TURMAS DE ENSINO MÉDIO

autoria de Igor Jean Ferreira, Patrícia Evangelista Sales,, Rosana Maria Mendes






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “A UTILIZAÇÃO DO JOGO “A

SENHA” PARA TRABALHAR A PERMUTAÇÃO SIMPLES EM TURMAS DE ENSINO MÉDIO

Igor Jean Ferreira, Patrícia Evangelista Sales,, Rosana Maria Mendes





II EMEM


A UTILIZAÇÃO DO JOGO “A

SENHA” PARA TRABALHAR A PERMUTAÇÃO SIMPLES EM TURMAS DE ENSINO MÉDIO” de

Igor Jean Ferreira, Patrícia Evangelista Sales,, Rosana Maria Mendes, foi avaliado pela






PROBLEMAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: ANÁLISE DA COMPREENSÃO DO CO

M.D.C. (MÁXIMO DIVISOR COMUM)






apresentação.

Atenciosamente,




PROBLEMAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: ANÁLISE DA COMPREENSÃO DO CO

M.D.C. (MÁXIMO DIVISOR COMUM)” de autoria de Angelo Pedrote Caon, Tânia da Silveira Cardona



outubro de 2015.



II EMEM


“A RESOLUÇÃO DE

PROBLEMAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: ANÁLISE DA COMPREENSÃO DO CONCEITO DE

Angelo Pedrote Caon, Tânia da Silveira Cardona,






CONHECIMENTO MATEMÁTICO A PARTIR DO REAPROVEITAMENTO DE MATERIAIS

RECICLÁVEIS” de autoria de Griselda Leite de Oliveira Matos, Jossara Bazílio de Souza Bicalho






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “A RECONSTRUÇÃO DE


Griselda Leite de Oliveira Matos, Jossara Bazílio de Souza Bicalho



de 2015.



II EMEM


A RECONSTRUÇÃO DE


Griselda Leite de Oliveira Matos, Jossara Bazílio de Souza Bicalho, foi






DIDÁTICO EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA: O OLHAR DOS

RESPONSÁVEIS PELO APOIO TÉCNICO

Santos, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “A PRODUÇÃO


RESPONSÁVEIS PELO APOIO TÉCNICO” de autoria de Samira Bahia e Castro, Silvana Claudia dos



outubro de 2015.



II EMEM


A PRODUÇÃO DO MATERIAL


Samira Bahia e Castro, Silvana Claudia dos






APLICADA NO ACOMPANHAMENTO DO CRESCIMENTO DE UM MINHOCÁRIO: UM E

CASO NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NO 2º ANO DO ENSINO MEDIO DO CURSO TECNICO

EM FLORESTAS DO IFBAIANO –

Ferreira, Rodney Alves Barbosa,





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “A MODELAGEM MATEMÁTICA

APLICADA NO ACOMPANHAMENTO DO CRESCIMENTO DE UM MINHOCÁRIO: UM E


– CAMPUS TEIXEIRA DE FREITAS” de autoria de






II EMEM


A MODELAGEM MATEMÁTICA

APLICADA NO ACOMPANHAMENTO DO CRESCIMENTO DE UM MINHOCÁRIO: UM ESTUDO DE


autoria de Luanne Lima



outubro de 2015.




APLICADA NA DESCRIÇÃO DO CRESCIMENTO DA ALFACE

Elizeu De Jesus Da Conceição, Rodney Alves Barbosa



2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “A MODELAGEM MATEMÁTICA

APLICADA NA DESCRIÇÃO DO CRESCIMENTO DA ALFACE” de autoria de Cíntia

Elizeu De Jesus Da Conceição, Rodney Alves Barbosa, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


A MODELAGEM MATEMÁTICA

Cíntia Regina De Faria,







INTERPRETAÇÃO PARA A VIDA: UNIDADES DE MEDIDAS DE COMPRIMENTO E DE VOLUME NO

PROGRAMA MULHERES MIL” de






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “A MATEMÁTICA COM UMA


de autoria de Yara Patrícia B. Q. Guimarães





II EMEM


A MATEMÁTICA COM UMA


Yara Patrícia B. Q. Guimarães, foi avaliado pela






NUMÉRICO NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

Fernanda Coelho Goodwin, João Bosco Laudares





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “A IMPORTÂNCIA DO SENSO

IZAGEM DA MATEMÁTICA” de autoria de Augusto Cesar Machado Ramos,

Fernanda Coelho Goodwin, João Bosco Laudares, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


A IMPORTÂNCIA DO SENSO

Augusto Cesar Machado Ramos,



outubro de 2015.




EDUCACIONAL: SUA ANÁLISE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADE PRÁTICA EM SALA DE

AULA” de autoria de Brígida Mariana da Cunha e José Sérgio dos Reis Aleluia






apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “A GEOMETRIA NO CONTEXTO


Brígida Mariana da Cunha e José Sérgio dos Reis Aleluia





II EMEM


A GEOMETRIA NO CONTEXTO


Brígida Mariana da Cunha e José Sérgio dos Reis Aleluia, foi avaliado pela






PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINAR: O EDUCANDO COMO CONSTRUTOR DE SEU

CONHECIMENTO” de autoria de Lúcia Miranda Gouvêa



2015.



apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA


Lúcia Miranda Gouvêa, foi avaliado pela Comissão Científica





II EMEM


EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA








VIDA...” UTILIZANDO O TANGRAM E SÓLIDOS GEOMÉTRICOS NA ELABORAÇÃO DE

CONCEITO” de autoria de Giselle de Jesus Pereira Soares, G

Jasmines Fernandes Chaves, foi avaliado pela Comissão Científica





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado ““GEOMETRIA NA ESCOLA, NA


Giselle de Jesus Pereira Soares, Genielson de Jesus Nasaré Mendes,






II EMEM


“GEOMETRIA NA ESCOLA, NA


enielson de Jesus Nasaré Mendes,






PRODUTOS NOTÁVEIS UTILIZANDO MATERIAL CONCRETO

Ventura, João Bosco Laudares,





apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “(RE)SIGNIFICAÇÃO DOS

PRODUTOS NOTÁVEIS UTILIZANDO MATERIAL CONCRETO” de autoria de






II EMEM


(RE)SIGNIFICAÇÃO DOS

autoria de Angélica Rodrigues



outubro de 2015.









apresentação.

Atenciosamente,



Temos a grata satisfação de informar que o pôster intitulado “” de autoria de





II EMEM


autoria de , foi avaliado pela





são joão del-rei, 17 ” de autoria de genielson , a ser ...são joão del-rei, 17 pôster...

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