soal selidik _orientasi tingkatan 4.doc

8/20/2019 Soal Selidik _orientasi tingkatan 4.doc

http://slidepdf.com/reader/full/soal-selidik-orientasi-tingkatan-4doc 1/4

Lampiran 7

1

BORANG SOALSELIDIK/PENILAIAN

PESERTA KURSUS ASAS KEPIMPINAN KOKURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH AGAMA BANDAR PENAWAR

TAHUN 2011

Arahan:

1. Soal-selidik ini adalah untuk menilai kemahiran dan pengetahuan peserta

sebelum dan selepas menjalani kursus. Skor yang anda perolehi tidak

mempunyai maksud lulus atau gagal.

2. Soal selidik ini mengandungi 2 bahagian . Sila jawab semua soalan

dengan jujur berdasarkan diri anda sendiri.

3. Anda tidak dibenarkan meniru atau berbincang bersama rakan sewaktu

menjawab soal selidik ini.

4. Peserta dikehendaki menandakan ! " pada ruangan yang disediakan

berdasarkan tanggapan anda terhadap diri anda sendiri. Sebelum dan

selepas menjalani sesuatu akti#iti



Tingkaan :!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Uni B"r#ni$%r&/P"r'a#an/K"(a)/S#kan/P"r&ainan :!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

$ahagian 1 % &epimpinan

Bi( P"rn*aaanS")"(#& S"("

,a Ti-ak ,a1 Saya seorang pemimpin!&etua platun

2 Saya memang berharap untuk menjadi pemimpin!&etuaPlatun

3 Saya bangga ! gembira menjadi pemimpin!&etua Platun

4 Saya tahu tugas-tugas pemimpin!&etua Platun

' Saya mempunyai kemahiran berkomunikasi

( Saya berani bercakap di hadapan semua pelajar

) Saya boleh bercakap dengan semua orang tanpamengira pangkat

* Saya gementar ! takut bila diminta bercakap didepankhalayak ramai

+ Saya takut kehilangan kawan jika menegur kesalahanmereka

1, Saya sanggup menegur kesalahan walaupun padarakan sendiri

11 Saya tidak mempunyai jadual pengurusan diri yangspesiik

12 Saya selalu kesuntukan masa untuk menjalankan tugasuntuk unitberuniorm!&elab!Persatuan!Sukan!Permainan

13 Saya suka buat sesuatu mengikut mood14 Saya akan melakukan sesuatu mengikut keutamaan

1' Saya tahu #isi dan misi sekolah

1( Saya mempunyai peranan untuk menjayakan #isi danmisi sekolah

1) Saya mempunyai peranan penting untuk mencapai #isidan misi sekolah

1* Saya mahukan ganjaran bila membuat sesuatu

2



1+ Saya tahu peraturan dan dapat memimpin dengan baik

2, Saya tahu membuat pengurusan unit

21 Saya tahu menguruskan ahli!platun dengan baik

22 Saya amat memahami dengan sesungguhnya etikaseorang pemimpin!&etua Platun

23 Saya adalah seorang pelajar yang amat tinggi jati diri

24 Saya tidak menggemari akti#iti lasak

2' Saya tidak tahu kepentingan akti#iti kokurikulum dalammeningkatkan kecemerlangan diri sebagai pelajar

$ahagian 2 % Pengisian Program

BIL ITEM 1 2 .

A KANDUNGAN KURSUS1 enepati objekti kursus

2 Akti#iti yang dijalankan menepati /angkaan ! keperluaan3 /angka masa kursus mencukupi

B BAHAN KURSUS1 0ota dicetak jelas dan mudah dibaca daran

awal"2 aklumat pada bahan edaran senang digunakan

dan diahami

3 Peralatan mudah diperolehi dan berkesan

PERSEKITARAN

1 Sesuai dengan kursus!latihan! perkhemahan

2 akanan !minuman yang disediakan mencukupi3 &emudahan asas yang selesa

4 &ecekapan pengendalian latihan kursus oleh urussetia

D KEBERKESANAN AKTIITI

1!PENGURUSAN KURSUS

1 Persediaan ! pembelajaran yang rapi telah dibuatdi sekolah"

2 Peralatan yang mencukupi

3 Arahan yang digunakan mudah diahami

4 &erjasama kumpulan banyak membantu

' Peruntukan masa mencukupi

( etodologi!kaedah latihan yang sesuai

) $erkupayaan menarik minat dan menambahkemahiran peserta

3

soal selidik _orientasi tingkatan 4.doc

Documents