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SOCIEDAD, TERRITORIO Y

PROCESOS HISTÓRICOS. I NIVEL DE II CICLO DE F.B.P.A

BLOQUE IV: GEOGRAFÍA.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES DE LA ESCUELA DE ADULTOS DE ORIHUELA

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30303030....---- LA FORMACILA FORMACILA FORMACILA FORMACIÓN DEL RELIEVE:

30303030.1 La Tierra:.1 La Tierra:.1 La Tierra:.1 La Tierra:

La tierra es un planeta que forma parte del sistema solar. Es un planeta que surgió hace 4.500 millones de años. La tierra se divide en varias partes:

� Corteza: es la parte superficial, tiene un grosor que oscila entre 12 y 80 km. La corteza está formada por rocas duras, como el granito o el basalto.

� Manto: está por debajo de la corteza y tiene una profundidad de 2.900 km. Las rocas que lo forman están en estado sólido o formando una masa viscosa.

� Núcleo: Es la capa más profunda de la tierra y tiene un grosor de 3.500 km. Las temperaturas que alcanza superan los 6.000 grados. Se compone de una parte externa, que es líquida y otra interior que es sólida.

Sobre estas capas internas se extiende la hidrosfera (formada por todas las aguas de la tierra). La atmósfera, que es la capa gaseosa que envuelve el planeta y que alcanza 100 km. de altura. La biosfera es la zona en la cual se desarrolla la vida, por lo tanto comprende la litosfera (la corteza), la hidrosfera y la atmósfera.

30303030. 2 Las Placas Terrestres:. 2 Las Placas Terrestres:. 2 Las Placas Terrestres:. 2 Las Placas Terrestres:

La corteza terrestre no es una superficie uniforme, está dividida en placas que se desplaza sobre el manto terrestre. Estos movimientos generan, a veces roces y terremotos, a veces volcanes. El desplazamiento de los bloques es denominado tectónica de placas y a lo largo de la historia geológica ha tenido momentos en el que las tierras emergías se han juntado en un continente llamado Pangea. En la actualidad este movimiento se mantiene y, como consecuencia de él, América se separa de Europa y África.

30303030. 3 La formaci. 3 La formaci. 3 La formaci. 3 La formación del relieve::::

Tenemos dos procesos que explican la formación del relieve:

• Vulcanismo: El magma de la tierra sale al exterior por volcanes y al enfriarse produce rocas. Los volcanes aparecen en gran número en las zonas en las que se separan las placas tectónicas. Las Islas Canarias tienen, por ejemplo, naturaleza volcánica.

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• La Tectónica de placas: cuando entran en contacto dos placas y chocan entre sí, una placa se introduce por debajo de otra y se produce un levantamiento de la corteza que forma las montañas.

Este proceso produce, que los depósitos de los fondos de los mares, se eleven y aparezcan fósiles de animales marinos en zonas montañosas.

Vulcanismo. Orogénesis.

30303030.4 La Erosi.4 La Erosi.4 La Erosi.4 La Erosión destruye el relieve:n destruye el relieve:n destruye el relieve:n destruye el relieve:

El relieve es atacado por la erosión desde el momento en el que se genera. La erosión arrasa y termina por destruir las rocas, proceso que permite la formación del suelo.

El agua, el viento, la acción de los seres vivos y los cambios de temperatura son los causantes de la destrucción de las rocas. La erosión es un agente lento pero constante y llega a destruir cordilleras enteras hasta su base.

Aunque la erosión es un proceso natural, puede ser impulsada por los seres humanos y producir la desertificación de un territorio, como sucede después de un incendio forestal, por ejemplo.

Para Saber Más:

No todas las montañas son iguales:

A simple vista una montaña es, simplemente, una montaña. Pero podemos distinguir tres tipos distintos.

Por un lado los volcanes, formados por rocas duras

procedentes del interior de la tierra. Algunos son muy antiguos

y llevan apagados millones de años, pero otros siguen activos, como sucede con el Teide.

También tenemos montañas formadas con materiales duros,

procedentes de la corteza de la tierra. Estas montañas ocupan el

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lugar que en el pasado ocuparon cordilleras que fueron arrasadas

hasta el zócalo por la erosión, hasta que afloraron las rocas

duras de la corteza (granito, basalto…) Estas rocas fueron elevadas por un proceso orogénico, creando nuevas montañas.

Y finalmente tenemos “montañas jóvenes”, producidas cuando

un proceso orogénico levanta los materiales erosionados que se

acumulan en el fondo del mar. Las rocas que lo forman son de origen orgánico y blandas, como la caliza.

Estos orígenes distintos de las montañas tiene una

influencia directa sobre el detergente que usamos en la

lavadora. Si observas el mapa que aparece en el lateral del

detergente, si estás en la España calcárea necesitas más detergentes que si estás en la España granítica.

En añil la España de sílice y granito (ocupa el lugar que en el pasado existió una cordillera). En verde la España caliza (antes era el fondo de un mar) y en color amarillo la España arcillosa, formada por la erosión de las montañas circundantes. En salmón las zonas volcánicas, como puedes apreciar en entorno del Mar Menor tiene ese origen.

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31313131....---- LA DEMOGRAF LA DEMOGRAF LA DEMOGRAF LA DEMOGRAFÍA.A.A.A.

La demografía es la ciencia que estudia la evolución de una población determinada, teniendo en cuenta tanto el número de nacimientos y defunciones como del saldo migratorio. La demografía tiene importantes implicaciones socioeconómicas.

31313131.1 Las tasas de natalidad y mortalidad..1 Las tasas de natalidad y mortalidad..1 Las tasas de natalidad y mortalidad..1 Las tasas de natalidad y mortalidad.

La tasa de natalidad recoge el número de nacidos durante un año cada 1000 personas. La fórmula sería la siguiente:

Donde:

b:Tasa bruta de natalidad B: Número total de nacimientos en un año P: Población total

Las tasas de natalidad varían en función del país del que se trate. En el Antiguo Régimen las tasas eran superiores al 40 por mil. Estas tasas se mantienen altas hasta el siglo XX. Hoy en día en los países ricos es baja (menos del 10 por 1000) pero se mantiene alta en los pobres:

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La tasa de mortalidad revela el número de personas que fallecen cada 1000 personas durante un año.

La Fórmula es:

• m: tasa de mortalidad media • F: cantidad de fallecimientos (en un período) • P: población total

Tasa bruta de mortalidad por país. Se considera:

• Alta tasa de mortalidad si supera el 30‰. • Moderada tasa de mortalidad entre 15 y 30‰. • Baja tasa de mortalidad por debajo del 15‰.

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Tasa de Mortalidad Infantil.

Recoge el número de niños menores de 1 año muertos cada 1000 nacidos en ese año. Estadísticamente es un buen indicativo del nivel de desarrollo de un país.

Mortalidad infantil (2003)

Nivel de desarrollo

Menores de 1 años

Alto 9‰

Medio 46‰

Bajo 108‰

Países como Yemen y Haiti superan el 100 ‰, en países como España la tasa es del 8 ‰

31313131. 2 Los movimientos migratorios.. 2 Los movimientos migratorios.. 2 Los movimientos migratorios.. 2 Los movimientos migratorios.

Por emigración entendemos el proceso por el cual una persona traslada su lugar de residencia a otro, por lo tanto es emigrante aquel que deja su país y se establece en otro.

El inmigrante es aquel que llega a otro país y se establece en él. Por lo tanto un español que emigró a Francia en los 70, era emigrante respecto a España e inmigrante respecto a Francia.

Los procesos migratorios son antiguos, pero en las últimas décadas se han visto impulsados por la globalización y la mejora de los transportes. Las causas son diversas:

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• Causas económicas: la mayoría de la gente emigra buscando mejores condiciones de vida. Es un proceso que se da en todo el mundo y que tiene diversos niveles. Algunos emigran de países desarrollados a otros en los que van a encontrar mejores condiciones laborales, por ejemplo españoles a Estados Unidos. En la mayoría de los casos son personas de países pobres que buscan países ricos (mexicanos a Estados Unidos), pero también se producen flujos migratorios entre países pobres, buscando aquel que tiene un mejor nivel dentro de la pobreza (guineanos a Nigeria, bolivianos a Argentina, sudaneses a Egipto.)

• Causas ideológicas: motivos políticos, religiosos, raciales, lingüísticos o incluso sexuales impulsan a personas perseguidas a emigrar. Sería el caso de los cubanos que huyen del comunismo, de cristianos y gays que huyen de países musulmanes

31313131. 3 Densidad de Poblaci. 3 Densidad de Poblaci. 3 Densidad de Poblaci. 3 Densidad de Población:

Se refiere al número de habitantes por Km2.

En el planeta hay zonas muy poco pobladas (polos, zonas tropicales, desiertos) denominada anekumene y cuya densidad no llega a 2 hab/km. En estas zonas las condiciones climatológicas y agrícolas son adversas.

Sin embargo, hay zonas que superan los 2.000 hab/km, que son zonas urbanas y de agricultura monzónica en Asia. Se denominan Ekumene.

32.- ENERGÍA, MINERALES, AGUA Y MEDIO AMBIENTE.

Las fuentes de energía, el agua y el equilibrio medioambiental son fundamentales para el desarrollo de la vida como para el futuro de la humanidad.

32323232.1 La Energ.1 La Energ.1 La Energ.1 La Energía:

El uso de la energía es fundamental en una sociedad basada en el uso de máquinas y con un alto nivel de vida. Sin embargo un uso exceso de las mismas plantea problemas de agotamiento y contaminación. A continuación detallamos la clasificación de las fuentes de energía:

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Energías Fósiles: Son un recurso procedente de la extracción de recursos mineros del interior de la tierra. Se trata del carbón, el gas natural y el petróleo. Producen contaminación (el gas menos) y son recursos que son escasos y periódicamente sufren fuertes subidas de precios en el caso del petróleo.

Las principales reservas de petróleo del mundo se encuentran en Oriente Próximo, México, Venezuela, Nigeria, zonas muy inestables del planeta.

Energía Renovables: son la eólica (aire), solar, biomasa (quema de madera), son energías menos contaminantes que las fósiles y sin problemas de que se agoten, pero aún resultan caras respecto a las renovables.

Energía Nuclear: Es una energía muy productiva y barata, pero tiene como problemas su alta peligrosidad en caso de accidentes y la larga duración de la radioactividad en sus residuos.

32.2 Los Minerales:

La producción de minerales es fundamental en una sociedad como la nuestra. Tradicionalmente los minerales más demandados han sido el hierro, el cobre, el estaño. Producidos en el Tercer Mundo fundamentalmente. Pero hoy en día aumenta el consumo de otros metales, fundamentales para las nuevas tecnologías como el coltán y el litio.

32.3 El Agua:

El consumo del agua es alto en los países desarrollados, pero escaso en los países pobres. Fundamental para el desarrollo agrícola y urbano, su control será una de las mayores fuentes de conflictos en el futuro.

El ciclo del agua es el proceso por el cual el agua se evapora de ríos y mares, cae en forma de lluvia, recorre ríos y al final vuelve al mar. En nuestra época el uso intensivo del agua en agricultura produce sobre explotación y contaminación y agotamiento del agua de los ríos. Las soluciones son, un menor consumo, la depuración de aguas residuales y en algunos lugares la desalación.

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32.4. Medio Ambiente:

Los equilibrios medioambientales se ven amenazados por el modelo de desarrollo económico que seguimos. Sus principales problemas son:

• Contaminación: tanto de residuos sólidos como de aguas residuales. La contaminación produce que sustancias nocivas pasen a nuestro organismo y a los de los demás seres vivos.

• Efecto invernadero: el aumento de las cantidades de CO2 en la atmósfera puede producir en un futuro próximo un aumento de las temperaturas globales. La causa es el consumo de energías fósiles. A corto plazo produce un aumento de las enfermedades pulmonares.

• Agujero en la capa de ozono: El consumo de ciertos gases llamados CFC y usados en refrigeración y en ambientadores y desodorantes, afecta a la capa de ozono. La capa de ozono nos protege de las raciones ultravioletas del sol y su disminución provoca un aumento de enfermedades como el cáncer de piel.

• La deforestación: La pérdida de superficie arbolada afecta a los niveles de contaminación (las plantas captan CO2), aumentan la erosión, y disminuyen la biodiversidad.

• Biodiversidad: se trata de la cantidad de especies que existen sobre el planeta. La pérdida de especies es importante en las últimas décadas y afecta a todo el equilibrio natural. Además esa biodiversidad es necesaria para el desarrollo de la medicina y la alimentación humana. Por citar algunos ejemplos en las últimas décadas se han extinguido en nuestra comarca especies como el lince o la foca monje.

33.- EL CLIMA.

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Por tiempo entendemos la temperatura que hace en un lugar en un momento dado, por clima entendemos la sucesión periódica del tiempo. El clima ha ido cambiando a lo largo del tiempo y cambia también en función del lugar en el que nos encontremos. Así las zonas montañosas y las zonas cercanas al mar gozan de temperaturas más suaves en verano. Pero esas zonas montañosas sufren temperaturas más frías en invierno, tal como sucede con las zonas alejadas del mar.

33. 1 Tipos de Climas. C33. 1 Tipos de Climas. C33. 1 Tipos de Climas. C33. 1 Tipos de Climas. Climas Fríos.

Clima Polar: Los climas polares son muy fríos y secos, se extienden en los polos sur y norte.

Climas de Montañas: Son climas fríos, pero con altas precipitaciones, a menudo en forma de nieve. Aparecen en diversas zonas del planeta en las que la altura sobre el nivel del mar alcanza grandes niveles.

33. 2 Tipos de Climas. C33. 2 Tipos de Climas. C33. 2 Tipos de Climas. C33. 2 Tipos de Climas. Climas Templados.

Clima Mediterráneo: Es un clima que destaca por altas temperaturas en verano e inviernos suaves. Las lluvias son escasas y se concentran en primavera y otoño. Se extiende por la costa mediterránea, Sudáfrica, Chile, California.

Clima Chino. Suelen tener altas temperaturas en verano y frío en invierno. Las lluvias son torrenciales en verano y fuertes en invierno. Favorecen el cultivo del arroz.

Clima Continental: Inviernos muy fríos ( hasta -20) y veranos suaves. Las lluvias, no muy abundantes, se concentran en verano. Sería el clima de amplias zonas del interior de Europa.

33. 3 Tipos de Climas. C33. 3 Tipos de Climas. C33. 3 Tipos de Climas. C33. 3 Tipos de Climas. Climas Cálidos.

Clima Ecuatorial: Llueve abundantemente durante todo el año, a menudo a diario. Las temperaturas son muy altas. Se extiende este tipo de clima por el Ecuador, en las zonas de selvas tropicales.

Clima Desértico: Se caracterizan por sus altas temperaturas y sus escasas lluvias, lo que genera una fuerte falta de vegetación y erosión. Las lluvias, que son escasas, son torrenciales. Por las noches las temperaturas caen drásticamente hasta llegar a los 0 grados. Destaca el desierto del Sáhara.

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34.- LAS CIUDADES.

Por ciudad entendemos un núcleo compacto de población que no viven de la agricultura ni la ganadería, que disponen de un alto nivel de prestación de servicios, y que suelen tener un tipo de vivienda que crecen en altura.

El número de habitantes mínimo para ser considerada ciudad varía según los países, en España es de 10.000 habitantes.

34. 1 Partes de la Ciudad:34. 1 Partes de la Ciudad:34. 1 Partes de la Ciudad:34. 1 Partes de la Ciudad:

La ciudad procede de un largo proceso histórico que ha ido dejando diversas zonas, cada una de ellas con unas especialidades concretas:

• Casco Antiguo: es la parte más antigua de la ciudad, que en el pasado estaba dentro de las murallas. En las zonas cristianas se disponían en torno a las iglesias, en las zonas islámicas suelen ser un plano irregular (kasbas). Hoy suelen ser zonas muy degradadas y marginales, aunque en algunos lugares se han ido recuperando.

• DCB: Distrito central de negocios: zona urbana en la que se concentran las sedes de entidades de crédito, seguros… son zonas nuevas y caras.

• Zonas Residenciales: son los barrios en los que vive la mayoría de la gente. Unos son del siglo XIX (Ensanches), otros del XX (migraciones de los años 60) y los más recientes se sitúan en el extrarradio aprovechando la existencia de suelo más barato.

• Zonas comerciales: situadas tradicionalmente en el centro de las ciudades hoy se desplazan hacia zonas externas a la ciudad, para ubicarse cada vez más en centros comerciales.

• Zonas industriales. Situadas en el pasado en las cercanías de las ciudades, el crecimiento constante de éstas las ha trasladado a polígonos industriales, situado cerca de las autovías.

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35.35.35.35.---- LAS ACTIVIDADES ECON LAS ACTIVIDADES ECON LAS ACTIVIDADES ECON LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS:

35. 1 El Sector Primario.35. 1 El Sector Primario.35. 1 El Sector Primario.35. 1 El Sector Primario.

Este sector comprende las actividades agrícolas, ganaderas, de minas, agua y energía. En el pasado fue el sector más importante en la actividad económica, pero en la actualidad ocupa un lugar menor. La causa es la mecanización del campo.

En el sector primario de los países desarrollados, la bajada de precios, debido a la competencia internacional está propiciando el abandono de la agricultura. En los países pobres se está imponiendo una agricultura mecanizada, de exportación, llamada de plantación, mientras que los modelos tradicionales entran en crisis e incluso desaparecen.

Las principales producciones agrícolas se concentran en zonas cálidas del planeta. Destaca la producción de cereal (arroz en China, trigo en Estados Unidos, Europa y Austrialia, maiz en Estados Unidos), aceites (palma, oliva, soja y colza) y frutales y productos de huerta (zonas de clima mediterráneo).

35. 2 El Sector Secundario35. 2 El Sector Secundario35. 2 El Sector Secundario35. 2 El Sector Secundario

Comprende la producción de bienes, tanto por procesos industriales como artesanales. También la construcción. Tradicionalmente la industria se ha concentrado en Estados Unidos, Japón y parte de Europa, pero hoy se traslada cada vez más a los dragones asiáticos : China, Corea, Taiwán y la India. También a otros países como Brasil, México o Sudáfrica.

Este proceso, por el cual, las industrias se trasladan de países ricos a países del tercer mundo, buscando menores costes de producción en mano de obra o en seguridad y medio ambiente se denomina deslocalización.

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35353535. 2 El Sector Terciario.. 2 El Sector Terciario.. 2 El Sector Terciario.. 2 El Sector Terciario.

Este sector agrupa a todas las actividades relacionadas con los servicios de todo tipo (banca, educación, funcionariado, turismo, medicina…) Se trata del sector que más empleo genera en el mundo. Aunque existe una diferencia sustancial, en el Tercer Mundo son servicios de escaso nivel y en los países desarrollados son de mayor productividad.

Ejercicios:

1.- Completa los siguientes mapas de España Política.

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2) Completa el mapa con las cordilleras de la Península Ibérica.

3) Los Ríos de España:

Ríos de la vertiente mediterránea de la Comunidad Valenciana: Características:

El Levante español y la región litoral submediterránea es la que recibe menos agua de sus ríos, siendo estas zonas, por su clima y suelo, las más apropiadas para el cultivo intensivo.

A excepción del río Ebro y sus afluentes que recogen las aguas de los Pirineos y del Sistema Ibérico, los ríos mediterráneos llevan menos caudal que los anteriores. Tienen grandes diferencias caudal dependiendo de las distintas épocas de año a consecuencia de las fuertes tormentas o largos periodos de sequía. Son ríos de aguas limpias y de alta calidad en sus zonas altas, pero sufren una importante degradación en su curso bajo.

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Principales Ríos:

• Turia: llamado también Guadalaviar en su tramo alto. Nace en la Sierra de Albarracín (Teruel). Pasa por Teruel y Valencia y desemboca en la costa de la ciudad de Valencia. Sus principales afluentes son: Alhambra, el Camarena y el Chera. Este río riega la Huerta de Valencia y el Campo de Turia. Sus crecidas en épocas de riada son muy importantes, para evitar inundaciones en la ciudad de Valencia se desvió el cauce y sobre el antiguo lecho fluvial se ha creado un espacio lúdico, cultural y deportivo denominado los Jardines del Turia.

• El Júcar o Xúquer, nace en los Montes Universales, atraviesa las provincias de Cuenca, Albacete y Valencia, desembocando en Cullera (Mediterráneo). Sus principales afluentes son: Cabriel, Huécar y Uña. En su zona alta el relieve es muy accidentado con abundantes cañones y gargantas, por ejemplo las casas colgantes de Cuenca sobre un barranco y las Hoces del Río Cabriel. En el curso medio existen abundantes pantanos como el pantano de Tous. En el curso bajo el Júcar se abre en forma de llanura, zona naranjera por excelencia. Terminando en importantes humedales como la Albufera de Valencia, importante zona arrocera. Las ciudades más importante del curso bajo son Carcagente (Carcaixen), Algenesí, Sueca y Cuella.

• El Segura: nace en Fuente Segura, en Pontones (Jaén). Discurre por las provincias de Jaén, Albacete, Murcia y Alicante. Desemboca en el Mediterráneo en Guardamar del Segura. Es uno de los ríos con mayor aprovechamiento hidrológico (sobre explotado), también ha sufrido importantes inundaciones, alternadas con periodos de larga sequía. Afluentes: Tus, el Mundo, Taibilla, el Mula y el Guadalentín. Pantanos importantes: Fuensanta, el Cenajo, Ojós, la Pedrera, el Talave, el de Santomera, el de Crevillente. La contaminación de este río es un problema medio ambiental grave, ya que las industrias localizadas a lo largo del ríos vierten sus residuos. Su caudal en la zona baja es muy escaso.

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Destaca el aprovechamiento agrícola del río en la Vega Baja y Media del Segura.

a) Indica las principales características de los ríos mediterráneos. b) ¿Qué relación existe entre los ríos mediterráneos y el clima mediterráneo? c) Indica en el siguiente mapa mundo los ríos indicados en el texto:

4) Define: Pangea, erosión, volcán, energía eólica, tasa de natalidad, efecto invernadero, sector primario, clima continental, DCB.

5) Clasifica los tipos de energía en función de su sostenibilidad medioambiental.

Energías Limpias Energías no Renovables.

Petróleo. Energía Eólica. Energía Solar. Carbón. Biomasa. Energía Nuclear.

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Bibliografía :

VV.AA Historia (2008), Oxford Educación, Estella. VV. AA. Ciencias Sociales, Historia. (2003) Vicens Vives, Barcelona. VV.AA. Historia de las Civilizaciones y del Arte: Occidente. (1996) Vicens Vives, Barcelona. VV.AA Geografía e Historia de España y de los Países Hispánicos (1988), Santillana, Madrid. VV.AA. Enciclopedia del Estudiante. (2005) Santilla-El País, Madrid, tomos V, VI, X y XI. Gil Olcina, Antonio y Gómez Mendoza, Josefina (2001) Geografía de España, Ariel, Barcelona, Internet: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada http://www.atan.org/geologia/apuntes/iberica.pdf http://www.ergoeco.org/climatologia%20meteorologia.html http://europa.eu/index_es.htm http://www.artehistoria.jcyl.es/batallas/

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30. La Formaci1n del Relieve. 1-2

31. La Demograf1a. 3-5

32. Energ1a, Agua, Minerales y Medio Ambiente. 6-7

33. El Clima. 8

34. La Ciudad. 9

35. Actividades Econ1micas. 10-11

Ejercicios. 11-14.