音速語言學習(日語)

Sonic-Learning Japanese

文法教材

II

逃離痛苦學習．以語言享受生活

Sonic-Learning.com

我花了一年多的時間通過日本語能力試驗一級，

花了二年多的時間，成為日語口譯，

不過如果當初有這份教材的話，

我想速度一定會更快。

音速語言學習(日語) 網站負責人 KenC

音速日語教材使用方法

① 少量多餐

比起一天吃一餐、暴飲暴食吃壞肚子，少量多餐、一次吃八分飽，是對身體健

康最好的飲食方式。學習日文也相同，最適合的學習方式就是「少量多餐」，許

多人第一次閱讀教材，就想理解全部文法、將全部句型記起來、將全部字彙記

起來，這樣沒多久頭就會開始痛了。少量多餐，看一次要記起來很困難，但是

多看幾次，印象就會愈來愈深刻。

另外，比起「記憶」，「理解」更為重要。在背下每個句型用法前，請先徹底理

解其中的文法意義。

② 第一次用看的，看懂了之後用聽的

當各位大致理解書中文法內容，但是還沒完全記起來時，請將書本先放一旁，

儘量用「聲音解說檔」來聆聽複習，理由很簡單：用聽的不會累，可以重覆很

多次，而且方便攜帶

一本小說，看完一次之後，看第二次就膩了，但是一首好聽的音樂，聽十幾次

都不會累。因此，「聲音」是最適合複習的工具，比起多閱讀教材幾次，使用「聲

音解說檔」複習較為輕鬆～

另外，「聲音解說檔」的 MP3 檔案可以直接放入手機中，隨身攜帶，真正實現

隨時隨地學習日文的目標，不用天天背著重重的日文教材～

目次

單元 21… … … … … P.002 單元 22… … … … … P.016

單元 23… … … … … P.026 單元 24… … … … … P.038

單元 25… … … … … P.054 單元 26… … … … … P.066

單元 27… … … … … P.077 單元 28… … … … … P.086

單元 29… … … … … P.096 單元 30… … … … … P.110

單元 31… … … … … P.118 單元 32… … … … … P.130

單元 33… … … … … P.137 單元 34… … … … … P.150

單元 35… … … … … P.162 單元 36… … … … … P.174

單元 37… … … … … P.186 單元 38… … … … … P.199

單元 39… … … … … P.214 單元 40… … … … … P.223

單元內容綱要

[ 單元 21 ] 原因理由的説法 P.002

① 了解表示原因理由的「から」「ので」用法。

② 學習連接詞「だから」「なので」。

③ 學習如何連接二個句子。

④ 了解詢問原因的疑問詞「どうして」「なぜ」「なんで」用法。

.

[ 單元 22 ] 日文的連接詞 P.016

① 介紹日文中常見的連接詞「それで」「そして」「それに」「それから」。

② 學習各連接詞的使用時機。

③ 了解各連接詞在會話中的使用順序

「まず、次に、そして、それから、最後に」。

.

[ 單元 23 ] 日文中的轉折語氣 P.026

① 了解表示轉折語氣的「が」「けど」「のに」「くせに」用法。

② 學習連接詞「ですが」「でも」「しかし」「なのに」。

.

[ 單元 24 ] 動詞て形 P.038

① 學習「動詞て形」的變化方法。

② 學習「動詞て形」的基本使用方法。

.[ 單元 25 ] 動詞て型相關句型 P.054

① 學習句型「～てください」。

② 學習許可句型「～てもいいです」。

③ 學習禁止句型「～てはいけません」。

④ 學習相關疑問詞和問句

.

[ 單元 26 ] 動詞て形＋授受動詞 P.066

① 學習「動詞て形」＋「くれる」「あげる」「もらう」等授受動詞的用

法。

.

[ 單元 27 ] 動詞て形＋いる P.077

① 學會現在進行式的「ている」用法。

② 學會表示持續状態的「ている」用法。

.

[ 單元 28 ] 動詞ない形和其用法 P.086

① 學習「動詞ない形」的變化方法。

② 了解動詞常體的過去式。

③ 了解動詞常體的過去否定用法。

④ 學習句型「～ないでください」。

.

[ 單元 29 ] 義務和許可的説法 P.096

① 學習表示義務的句型「～なければなりません」。

② 學習表示許可的句型「～なくてもいいです」。

③ 學習表示許可的句型「～てもかまいません」

「～なくてもかまいません」。

.

[ 單元 30 ] 動詞た形とその用法 P.110

① 學會「動詞た形」的變化方法。

② 學會表示經驗的句型「動詞た形＋ことがある」。

.

[ 單元 31 ] 先後順序的説法 P.118

① 學習表示「… 的時候」的句型「～ときに」。

② 學習表示「在… 之前」的句型「～前に」。

③ 學習表示「先… 再… 」的「て形」と「～てから」句型。

④ 學習表示「在… 之後」的句型「～た後で」。

.

[ 單元 32 ] 表示同時的説法 P.130

① 學習表示「一邊… 一邊… 」的「～ながら、～」句型。

② 學習表示「… ，直接… 」「～たまま、～」

.

[ 單元 33 ] 列舉的説法 P.137

① 學習表示列舉的句型「～たり」。

② 學習表示列舉的句型「～とか」「～やら」。

③ 學習表示列舉的句型「～し」。

.

[ 單元 34 ] する・なる P.150

① 了解「する」「なる」的意思。

② 學會「名詞＋する・なる」的用法。

③ 學會「形容詞＋する・なる」的用法。

.

[ 單元 35 ] 日文的常體説法 P.162

① 學習日文敬體和常體的轉換。

② 習慣日文常體的説法。

[ 單元 36 ] 表示引用的「と」 P.174

① 學習表示引用的助詞「と」。

② 了解「と」的相關用法。

③ 學習和引用的助詞「と」連用的動詞。

..

[ 單元 37 ] 動詞可能形用法 P.186

① 學習日文動詞的「可能形」用法。

② 學習「可能形」的相關用法和句型。

..

[ 單元 38 ] 假設用法「と」「ば」「なら」「たら」 P.199

① 學習日文中的假設用法「と」「ば」「なら」「たら」。

..

[ 單元 39 ] 加強語氣的「の」 P.214

① 了解助詞「の」的加強語氣功能。

② 了解加強語氣「の」的使用方法。

③ 了解「動詞＋のです」和「動詞ます形」的區別。

[ 單元 40 ] 日本語の限定用法 P.223

① 學習限定用法「だけ」。

② 學習限定用法「しか」。

1

ここから始まる

2

單元 21 原因・理由の言い方

（原因理由的說法）

學習目標

① 了解表示原因理由的「から」和「ので」用法

② 學習連接詞「だから」和「なので」

③ 學習如何連接二個句子

④ 了解詢問原因的疑問詞用法：

「どうして」、「なぜ」、「なんで」

本回要介紹的是日文中「原因理由」的說法，也就是中文

的「因為… 所以… 」句型，用來說明事情發生的原因、或

是狀態變化的理由，例如因為電車誤點所以遲到、因為吃

3

太多所以變胖了等等，在日常會話中的使用頻率相當高。

日文中表示原因理由的助詞主要有「から」和「ので」二

項，這二個助詞都可以表示「因為… 所以… 」之意，文法

和字義幾乎完全相同，唯一略為不同的地方是使用時機，

有些情況下使用「から」比較自然、有些情況下使用「の

で」又比較自然。由於並沒有明確的使用規則，因此對於

日文初學者來說，如何區別「から」和「ので」的使用時

機，可說是令人傷腦筋的課題之一。本單元除了介紹「か

ら」和「ので」的意思外，也會一併介紹簡單易懂的使用

區別方法。

另外，我們也會介紹「連接詞」，什麼是「連接詞」呢？別

想得太難，如同字面上的意思，「連接詞」就是「連接句子

和句子」的字。我們在目前為止的單元中所介紹的文法，

僅止於「單一句子」，意思是我們可以利用這些文法「造出

一個正確的句子」，但是在本單元，我們要學的是「如何利

用連接詞將二個句子連結起來」。例如「餐廳很難吃」和「

不去」這二項單獨句子，我們可以用「因為（だから）」連

接起來，變成「因為餐廳很難吃，所以不去。」這樣意思完

4

整的句子。

特別是在口語會話時，連接詞扮演相當重要的角色，如果

沒有適當地使用連接詞連結句子，所有的話聽起來將會斷

斷續續的、很難表達出完整的意思。你可以說「餐廳很難

吃。不去。」，也可以說成「因為餐廳很難吃，所以不去。」

雖然意思都通，但是如果你是說話者，你會比較願意讓對

方聽到哪一句話呢？

最後我們會介紹關於原因理由的「疑問詞」，這些疑問詞，

相信大家或多或少都有在日劇、電影或動畫中聽過，而我

們在先前的單元中，也介紹過關於日文疑問詞的說法、大

家應該不陌生，因此本單元的重點會放在如何區分「どう

して」、「なぜ」、「なんで」三個常見疑問詞的使用方式。

5

から

「から」：

接在句尾，表示原因理由，相當於中文的「因為所以」，多

用以表示個人的主觀判斷。「から」之後的句子，通常以描

述個人主張或判斷的句子為主。

這裡使用「から」或「ですから」都可以，「から」用於和

平輩朋友說話時、而「ですから」則用在和上司長輩說話

的時候。

基本句型: （原因理由）から、（表示結果的句子）

接續方法: 名詞・な形容詞＋だから・ですから

い形容詞＋から・ですから

動詞＋から

例：

あの喫きっ

茶さ

店てん

は静しず

かですから、

あそこでテストの勉べん

強きょう

をしましょう！

(因為那間咖啡廳很安靜，所以我們在那唸書準備考試吧。）

6

彼かれ

は 小しょう

学がっ

校こう

の先せん

生せい

ですから、

子こ

どもの親おや

からのプレッシャーが大おお

きいでしょう。

（因為他是小學老師，所以來自學生家長的壓力一定很大

吧。）

今こん

夜や

は蒸む

し暑あつ

いから、明日あした

は雨あめ

が降ふ

るでしょう。

（因為今晚很悶熱，所以明天應該會下雨吧。）

中なか

村むら

さんは昨日きのう

夜よる

十じゅう

時じ

まで仕し

事ごと

をしましたから、

今日きょう

は来き

ませんよね。

（因為中村先生昨晚工作到十點，所以今天不會來吧。）

ので

「ので」：

接在句尾，表示原因理由，相當於中文的「因為所以」。和

「から」相近，不過一般多用於表示「客觀推測」的結果。

「ので」之後的句子，通常以描述客觀的事實或客觀推測

為主。

7

基本句型:（原因理由）ので、（表示結果的句子）

接續方法: 名詞・な形容詞＋なので・ですので

い形容詞＋ので・ですので

動詞＋ので

例：

あの喫きっ

茶さ

店てん

が静しず

かなので、

あそこで勉べん

強きょう

する人ひと

が多おお

いでしょう。

（因為那間咖啡廳很安靜，所以會有很多人在那裡唸書

吧。）

彼かれ

は 小しょう

学がっ

校こう

の先せん

生せい

なので、

毎まい

日にち

4時じ

ちょうどに家いえ

に帰かえ

ります。

（因為他是小學老師，所以每天準時四點回家。）

今こん

夜や

は蒸む

し暑あつ

いので、蚊か

が多おお

くなりました。

（因為今晚很悶熱，所以蚊子變多了。）

8

中なか

村むら

さんは昨日きのう

夜よる

十じゅう

時じ

まで仕し

事ごと

をしましたので、

残ざん

業ぎょう

代だい

がたくさんもらえるでしょう。

（因為中村先生昨晚工作到十點，所以應該可以領到很多

加班費吧。）

から和ので的區別

主要有二項不同之處:

①「から」較為主觀，「ので」較為客觀。

②由於「から」較主觀，因此感覺較直接不客氣，

由於「ので」較客觀，因此感覺起來較委婉客氣。

舉例來說，同樣的一句話，使用「から」和使用「ので」

的感覺會截然不同。以下是實際發生在日商公司內部的對

話：

9

情境一:

上じょう

司し

：どうして今日きょう

遅ち

刻こく

した？

（為什麼今天遲到？）

部ぶ

下か

：えっと… 電でん

車しゃ

が遅おく

れたから遅ち

刻こく

しました。

（那個…因為電車誤點，所以遲到了。）

上じょう

司し

：バカ！言い

い訳わけ

するな！

（笨蛋！少給我找藉口！）

由於「から」帶有理直氣壯、較為主觀不客氣的語氣，聽

起來像是「因為電車就晚來嘛，又不是我的錯」，因此給人

感覺較不客氣、像是找藉口，所以部下被上司罵了一頓。

情境二:

上じょう

司し

：どうして今日きょう

遅ち

刻こく

した？

（為什麼今天遲到？）

部ぶ

下か

：えっと… 電でん

車しゃ

が遅おく

れたので、遅ち

刻こく

しました…

（那個…因為電車誤點，所以遲到了。）

10

上じょう

司し

：そっか… 今こん

度ど

早はや

く家いえ

を出で

ろ。

（這樣啊…下次早點出門。）

相較之下，「ので」較為客觀、委婉客氣，聽起來是「因為

電車晚來，實在找不到其他辦法… 」，沒有自己的強烈主張

在裡面，給人感覺十分委婉客氣，因此該部下只被上司形

式上唸了幾句而已。

だから

「だから」為日文的連接詞，意思為「所以… 」，主要用於

連接二個句子，表示互相的因果關係。字義大致和「から」

相同，可以想成將「から」單獨抽出來，成為一個獨立的

用法。

基本句型:（原因句）。 だから、（結果句）

11

例：

私わたし

は風か

邪ぜ

をひきました。

だから、明日あした

学がっ

校こう

に行い

きたくありません。

（我感冒了。所以，明天不想去學校。）

新あたら

しいゲームソフトを買か

いました。

だから、古ふる

いソフトを売う

りました。

（我買了新遊戲軟體。所以，就將舊的賣掉了。）

飛ひ

行こう

機き

が 2時じ

間かん

遅おく

れました。

だから、それで怒おこ

っている人ひと

が多おお

いでしょう。

（飛機誤點二小時。所以，會有很多人感到生氣吧。）

12

なので

「なので」意思同樣為「所以… 」，用於連接二個句子，表

示互相的因果關係。字義大致和「ので」相同，可以想成

將「ので」單獨抽出來，成為一個獨立的用法。

基本句型:（原因句）。 なので、（結果句）

例：

私わたし

は風か

邪ぜ

をひきました。

なので、映えい

画が

館かん

に行い

きませんでした。

（我感冒了。所以，沒有去電影院。）

新あたら

しいゲームソフトを買か

いました。

なので、バイト代だい

が全ぜん

部ぶ

なくなりました。

（我買了新遊戲軟體。所以，打工的錢全部沒了。）

13

飛ひ

行こう

機き

が 2時じ

間かん

遅おく

れました。

なので、到とう

着ちゃく

時じ

間かん

も遅おそ

くなります。

（飛機誤點二個小時。所以，會比較晚到。）

對應關係：

から → だから ：表示主觀判斷

ので → なので ：表示客觀推測

疑問詞

常用於詢問原因理由的疑問詞有三個，皆為「為什麼？」

之意:

① どうして【1】

② なぜ【1】

③ なんで【1】

14

例：どうしてキリンは首くび

が長なが

いですか？

（為什麼長頸鹿的脖子那麼長呢？）

なぜ大だい

体たい

のお店みせ

は試し

食しょく

を置お

きますか？

（為什麼大部分的店家都設置試吃區呢？）

なんで今日きょう

私わたし

の家うち

に来き

ましたか？

（為什麼你今天會來我家？）

區別方法

① どうして：多使用於日常會話口語中。口語。

② なぜ：多使用於文書或正式場合中。文書語。

③ なんで：為較通俗的說法，一般只用於口語會話時。

例：

どうして台たい

湾わん

の会かい

社しゃ

は大だい

学がく

生せい

を雇やと

いたくないのです

か。

（為什麼台灣公司不想雇用大學生呢？） →日常會話時

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なぜ台たい

湾わん

の会かい

社しゃ

は大だい

学がく

生せい

を雇やと

いたくないのですか。

（為什麼台灣公司不想雇用大學生呢？）→文章、演講時

なんで台たい

湾わん

の会かい

社しゃ

は大だい

学がく

生せい

を雇やと

いたくないのです

か。

（為什麼台灣公司不想雇用大學生呢？）

→私底下閒聊抱怨時

另外，由於「なんで」的漢字寫做「何なん

で」，很容易和表示

方法手段的「何なに

で」混淆，因此當作原因理由時，習慣唸

成「何なん

で」，當作方法手段時，習慣唸成「何なに

で」，請特別

注意讀音。

例：なんでこんな時じ

間かん

に学がっ

校こう

にいないのですか？

（為什麼你這個時間不在學校？）

何なに

で学がっ

校こう

に行い

くのですか？

（你坐什麼交通工具通學？）

註：這裡的「～のですか」為加強語氣用法，後面單元 39 會提及。

16

單元 22 日文的連接詞

學習目標

① 介紹日文中常見的連接詞：

「それで」、「そして」、「それに」、「それから」

② 學習各連接詞的使用時機

③ 了解各連接詞在會話中的使用順序

「まず、次に、そして、それから、最後に」

介紹一篇我弟弟八歲時寫的作文:

我早上起來，然後刷牙，然後吃早餐，然後去學校，然後

考試，然後回家，然後考不好被打，然後吃飯，然後睡覺。

17

好吧，這是一篇流水帳到不行的作文，先不論內容，各位

一定注意到有個字詞重覆率非常高:「然後」。其實，我們

在說話時，也會時常下意識地使用「然後」來連接我們想

講的話: 「我去那家店啊，然後…」等等，別小看這個「然

後」，它是我們上一單元所提過的「連接詞」，功能為連接

二個句子、使句子聽起來更為流暢，是日常會話時不可或

缺的字之一。

既然它是使用頻率如此高的字詞，那麼想當然，在日文中

一定也會常常用到囉？沒錯，不過「然後」這個詞在日文

中，分成好幾種不同的說法。就像中文有「然後、之後、

再者、而且、另外」等等相似的用法，日文中當然也會依

照使用時機和場合的不同、而分成好幾種不同的說法。

這就是本單元的主題：介紹日文中常見的連接詞，特別是

和「然後」相關的用法。也許到目前為止，你一次只能講

一句日文，講完後不知該如何切入下一句，然而（這也是

連接詞！），當你學會本單元的內容後，就會發現「連接詞」

像是潤滑劑一般，能讓會話接連不斷、顯得更為流暢！

18

當然，如果我們一直使用「然後」「然後」「然後」的話，

說起話來就會像是我弟弟的作文一般乏味，因此，我們也

將介紹如何在會話中有順序地使用不同的連接詞、讓對話

聽起來更有組織。聽起來大致會像是這樣：「首先…，其

次…，接下來…，最後…」，有條有理、對方也會很容易理

解，特別是在演講或發表時，這種用法將會扮演重要的角

色。

19

連接詞

それで :

表示由於前面的原因，而造成後面的結果，相當於中文的

「因此」。

例：

天てん

気き

がよくありません。

それで、海うみ

に行い

くのをやめました。

（天氣不好。因此，不去海邊了。）

道みち

に迷まよ

いました。それで、

交こう

番ばん

に道みち

を尋たず

ねに行い

きました。

（迷路了。因此，去了派出所問路。）

リビングのソファで寝ね

ました。

それで、風か

邪ぜ

をひきました。

（在客廳的沙發上睡著了。因此，感冒了。）

それで、これからどうします？

（然後呢？將來該怎麼做？）

20

それで、どうした？

（然後呢？怎麼樣？）

ふーん、それで？

（嗯～，然後呢？）

そして :

最常使用的連接詞之一，基本功能為單純連接句子，相當

於中文的「然後」。也可以用於一次列舉多項事物。

例：

スーパーで野や

菜さい

、にんじん、タマネギ、

そしてジャガイモを買か

いました。

（在超市買了蔬菜、紅蘿蔔、洋葱，然後買了馬鈴薯。）

日に

本ほん

、ヨーロッパ、そしてアメリカを旅りょ

行こう

しました。

（日本、歐洲、然後也去了美國旅行。）

21

台たい

南なん

に遊あそ

びに行い

きました。

そして、美お

味い

しいものをたくさん食た

べました。

（去台南玩了一趟。然後，吃了很多好吃的東西。）

友とも

達だち

は朝あさ

九く

時じ

に家うち

に来き

ました。

そして、夜よる

六ろく

時じ

にみんな帰かえ

りました。

（朋友在早上九點來家裡。然後，大家晚上六點回家了。）

彼かれ

は運うん

動どう

場じょう

で倒たお

れました。

そして、3分ぷん

後ご

救きゅう

急きゅう

車しゃ

が来き

ました。

（他倒在運動場上。然後，三分鐘後救護車來了。）

それに :

主要用於補充說明時，相當於中文的「另外、還有」

例：

最さい

近きん

、雨あめ

の日ひ

が多おお

いです。

それに、台たい

風ふう

も２個こ

来き

ました。

（最近常常下雨。另外，還來了二個颱風。）

22

この店みせ

の 料りょう

理り

は美お

味い

しいです。

それに、値ね

段だん

もとても安やす

いです。

（這家店的料理很好吃。另外，價格也非常便宜。）

宿しゅく

題だい

をしました。

それに、明日あした

の授じゅ

業ぎょう

の予よ

習しゅう

もしました。

（寫了作業。另外，也預習了明天的上課內容。）

昨日きのう

財さい

布ふ

を無な

くしました。

それに、傘かさ

も電でん

車しゃ

に忘わす

れました。

（昨天將錢包弄丟了。另外，雨傘也忘在電車上。）

それから:

意思和「そして」相近，不同的地方在於，「そして」給人

感覺經過時間較短、「それから」給人感覺時間較長。

相當於中文的「之後… 」。另外，也可用於「追加說明」。

例：

23

昨日きのう

はテレビを見み

ました。

それから、テストの勉べん

強きょう

をしました。

（昨天看了電視。之後，唸書準備考試。）

2月がつ

に日に

本ほん

を旅りょ

行こう

しました。

それから、韓かん

国こく

と 中ちゅう

国ごく

にも行い

きました。

（二月時去了日本旅行。之後，也去了韓國和中國。）

駅えき

の前まえ

に 新あたら

しいコンビニができました。

それから、駅えき

の後うし

ろにもコンビニができました。

（車站前面開了新便利商店。之後，車站後面也開了一家

便利商店。）

話はなし

はここまでです。あ、それから…

（話就講到這裡。啊，還有…）

日に

本ほん

の神じん

社じゃ

に参さん

拝ぱい

しましたよ。

あ、それから、御お

守まもり

も買か

いました。

（我去參拜過日本的神社了喔。啊，還有，也買了御守。）

24

會話中使用的連接詞

如果在會話時，想要有組織、有條理說出一段短文的話，

可以試試下面以五個連接詞所構成的架構。不但能夠防止

離題，還可以避免一直重覆使用「然後」「然後」「そして」

「そして」的窘境。

我們使用以下五個連接詞:

「まず」 「次つぎ

に」 「そして」 「それから」

「最さい

後ご

に」

まず: 首先

次つぎ

に: 其次

そして: 然後

それから: 之後

最さい

後ご

に: 最後

25

例：

私わたし

は先せん

月げつ

台たい

湾わん

を旅りょ

行こう

しました。

まず、台たい

北ぺい

のお寺てら

と夜よ

市いち

に行い

きました。

次つぎ

に、桃とう

園えん

で飛ひ

行こう

機き

を見み

に行い

きました。

そして、台たい

中ちゅう

で有ゆう

名めい

な 湖みずうみ

のとなりのホテルに泊と

まり

ました。

それから、南なん

投とう

の有ゆう

名めい

な牧ぼく

場じょう

に遊あそ

びに行い

きました。

最さい

後ご

に、南なん

投とう

から台たい

北ぺい

に帰かえ

りました。

我上個月去台灣旅行。

首先，去了台北的廟宇和夜市，

其次，去桃園看飛機起降，

然後，住在台中有名的湖旁邊的湖畔旅館，

之後，去了南投有名的牧場，

最後，從南投回到了台北。