sosiale medier - gjesteforelesning på uio

77
Sosial kontekst: Identitet, selvpresentasjon og publikum. MEVIT4610 11. oktober 2012 Ida Aalen

Upload: ida-aalen

Post on 27-Jan-2015

108 views

Category:

Education


3 download

DESCRIPTION

Kommer snart ut med "En kort bok om sosiale medier", og har fått æren av å være gjesteforeleser på UiO! https://www.facebook.com/BokOmSosialeMedier http://mevit4610.wordpress.com/

TRANSCRIPT

Page 1: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Sosial kontekst: Identitet, selvpresentasjon og publikum.

MEVIT461011. oktober 2012Ida Aalen

Page 2: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Interaksjonsdesigner hos NetLife ResearchMastergrad i Medier, kommunikasjonog IT ved NTNUSkrevet lærebok om sosiale medier

Ida Aalen..

Page 4: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO
Page 5: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

• Definisjoner og kjennetegn• Spredning og motivasjon• Sosiale nettverk• Sosialisering og

kommunikasjon• Identitet og førsteinntrykk• Kontekst og privatliv• Engasjement og

informasjon

Page 6: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

@[email protected]://idaaalen.wordpress.com

Spørsmål?

Page 7: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Sosial kapital og nettverksteori

Page 8: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Six degrees of separation?

Page 9: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Blir verden mindre?

• 6 ledd mellom e-postbrukere i 2001

• 6,6 ledd melom folk som chatter på MSN Messenger i 2007

• 4,7 ledd mellom to tilfeldige Facebook-brukere i 2011

• 3,4 ledd mellom to tilfeldige, aktive Twitter-brukere i 2011

Page 10: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

0

10

20

30

40

Under 50 51-100 101-200 201-500 Over 500

200820092010

Brandtzæg & Nov (2011) - sjekk også @PetterBB

Hvor mange Facebook-venner har nordmenn?

Page 11: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– You can’t refuse... it’s a complete ‘no-no’, a complete slap in the face to like deny anyone who wants to be your friendBritisk student

Page 12: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Accept Ignore

Normene varierer mellom

ulike sosiale medier

Page 13: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Sterke båndTo personer med nær tilknytning, f eks venn eller familie

Svake båndBekjente av ulike slag

Ingen bånd...men det kan godt hende de to har felles bånd

Sosial nettverks-teori

Page 14: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO
Page 15: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– De med store og varierte nettverk har større sosial kapital enn de med færre og mindre varierte relasjonerGranovetter (1973)

Page 16: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– Sosial kapital er de ressursene man har tilgang på gjennom sine relasjoner til andre menneskerBourdieu (1983), Ellison et al (2007) m.fl.

Page 17: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Sammenbindende sosial kapitalhar sitt utspring i våre sterke bånd, for eksempel venner og familie. Disse menneskene har vi gjerne mer til felles med.

Overskridende sosial kapitaler verdien vi får av de svake båndene, f eks tidligere kollegaer, klassekamerater, naboer og venners venner. Disse har vi gjerne mindre til felles med, og færre felles kjente.

To typer sosial kapital

Page 18: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Venner i den “virkelige” verden

• ≤ 5 i den innerste sirkelen• ≤ 15 man er nært knyttet til• ≤ 50 mennesker som man

kommuniserer med ofte nok til å vite hva som skjer i livet deres

• ≤ 150 personer som du har relasjoner til

• ≤ 500 du er på hils med eller lignende

• ≤ 2000 ansikter man kan gjenkjenne

Page 19: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Får vi mer sosial kapital av sosiale medier?

Ellison et al (2007)• Det er en klar

sammenheng mellom bruk av Facebook og sosial kapital

• Facebook har mest å si for bekjentskaper og løse bånd

• Mer bruk av Facebook betyr flere bekjentskaper

• Facebook gjør det enklere å holde kontakt med folk langt borte

Page 20: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

...men Facebook er ikke viktig for nære venner

Tufekci (2008)Brandtzæg & Nov (2011)

• Ingen sammenheng mellom antall nære venner og bruk av Facebook

Page 21: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Sosiale medier ser hovedsaklig ut til å styrke overskridende sosial kapital

Page 22: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Så kjenner vi egentlig flere?

• Studentene hadde 242 Facebook-venner, men oppga å ha 48 venner og kompiser

• 120 Facebook-venner, men tagget i bilder sammen med 15 andre brukere

• Twitter-brukere snakker sjeldent jevnelig med mer enn 40-50 stykker

Page 23: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Tre hypoteser om hva dette betyr

De rike blir rikereDe populære blir enda mer populære

Sosial kompensasjonSjenerte personer har lettere for å knytte bånd på nettbasert kommunikasjon

TidsfortrengningSjenerte personer sitter på nett istedet for å sosialisere

Page 24: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Sosialisering i sosiale medier

Page 25: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Hvorfor forteller folk om ting i sosiale medier?

Page 26: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker jaime.silva CC-BY-NC-ND

Page 27: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Det å dele ting i sosiale medier er først og fremst en sosial aktivitet og motivert av behov for aksept og samhørighet

Page 28: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– De har så spreke, innholdsrike liv, og dokumenterer det med bilder av barn med syltetøy i munnvikene [...]Aftenposten (12.03.2011)

Page 29: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– Noe har skjedd med oss. En stille forvandling. Idet vi logget oss på fjesboka, ristet vi av oss janteloven og ble til superhelter.Aftenposten (12.03.2011)

Page 30: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker sweenpole2001 CC-BY-NC-ND

Page 31: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker SemperNovus CC-BY-NC-ND

Page 32: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker Patrick Q CC-BY-NC-ND

Page 33: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker Patrick Q CC-BY-NC-ND

Page 34: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker SemperNovus CC-BY-NC-ND

Page 35: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker Patrick Q CC-BY-NC-ND

Page 36: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker Patrick Q CC-BY-NC-ND

Page 37: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker jennandjon CC-BY-NC-ND

Page 38: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker panavatar Q CC-BY-NC-ND

Page 39: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker jennandjon CC-BY-NC-ND

Page 40: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker jennandjon CC-BY-NC-ND

Page 41: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

...og hvor meningsløs er egentlig meningsløs prat?

Page 42: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– Fatisk kommunikasjon ofte er formålsløs, innledende, åpenbar, uinteressant, noen ganger suspekt og til og med irrelevant, [men] del av Wang et al (2011:47-48)

Page 43: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

prosessen for å fylle våre iboende menneskelige behov for sosialt fellesskap og gjensidig anerkjennelse

Wang et al (2011:47-48)

Page 44: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Foto: Flickr-bruker LWY CC-BY

Page 45: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Social grooming på Twitter

Typisk innhold:• Småprat om hva man gjør

er den største og vanligste bruken

• Samtaler• Dele informasjon og lenker

Page 46: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Social grooming på Facebook

Skrive på veggenSi hei, gratulere med dagen, gi komplimenter

Legge ut bilderMimre og dele opplevelser

Oppdatere statusHumør, hvor vi er, hva vi skal

Page 47: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– I get anxious if my last wall post was from a week ago because it looks like you're a nerd. It really matters. Jente, andre trinnet på high schoolSitert i “Alone together”

Page 48: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– People know it is a way that people are going to judge you. Jente, andre trinnet på high schoolSitert i “Alone together”

Page 49: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Illustrasjon: Eva-Lotta Lam

m C

C-B

Y-NC

Page 50: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Pause!

Page 51: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Er vi oss selv i sosiale medier?

Page 52: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO
Page 53: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO
Page 54: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Internett = publisitet?

Internett = anonymitet

Page 55: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO
Page 56: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– Jo lettere vi er å identifisere, jo ærligere er vi

Page 57: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Extended Real Life

vs.

Idealized Virtual Identity

Page 58: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– Men man ser jo det på alle man kjenner godt som har en Facebookprofil at det jo ikke er hele sannheten.. Brandtzæg & Lüders (2009)

Page 59: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– alle har jo gode og dårlige sider. Og det legger man jo ikke ut.

Brandtzæg & Lüders (2009)

Page 60: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Hvordan danner vi oss inntrykk i sosiale medier?

Page 61: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– Det er jo ofte det er greit å vite hva en person gjør uten å måtte spørre. Bare sånn for nysgjerrighetens skyldNorsk Facebook-bruker

Brandtzæg & Lüders (2009: 55)

Page 62: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

– I have never seen her wear a pantsuit, she was always known for being more promiscuous

College-student

DeAndrea & Walther (2011: 820)

Page 63: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

She is now entering the job market and her family may be on Facebook so she doesn’t want to be seen as a slut.College-student

DeAndrea & Walther (2011: 820)

Page 64: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Ikke alt er like lett å se fra en profil..

Enklere• Utadventhet• Åpenhet• Politisk ideologi• Religiøsitet• Hvor likandes man er

Vanskeligere• Nevrotisisme

Page 65: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Det viktigste er hva andre sier..

Sjenanse• Om du selv sier du er

sjenert, har det lite å si hva veggpostene tyder på

Utseende• Om du selv hevder du er

pen, har det mye å si hva veggpostene tyder på

• Du virker penere om de som skriver på veggen er pene!

Page 66: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

0

1.25

2.5

3.75

5

102 venner 302 venner 502 venner 702 venner 902 venner

Extraversion Social attractiveness

Hvem virker mest ålreit?

Page 67: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Privatliv og kontekst

Page 68: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

FrontstageAlle ser deg, og du må opptre i tråd med konteksten, rollen din og de andres roller.

Backstageet mer avslappet sted hvor vi kan tre ut av våre roller

Erving Goffman: Teateret som metafor

Page 69: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Impression management:Folk er oppmerksomme på hvordan andre reagerer overfor dem, og tilpasser oppførselen sin avhengig av hvem de er sammen med

Page 70: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Det er mer krevende i sosiale medier:

• Det er vanskeligere å se og vite hvem publikummet vårt er

• Det er vanskeligere å vite hva som er den sosiale konteksten

• Når vi ikke kjenner publikummet og konteksten, bryter det ned skillet mellom privat og offentlig

Page 71: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

KontekstkollapsSelv hvis man vet hvem publikummet sitt er, så kan det være vanskelig å oppføre seg på en måte som passer alle. Hva skjer om man gir det samme inntrykket til besteforeldre, nære og fjerne venner, kollegaer, ekskjærester, fettere og folk man egentlig ikke kjenner enn gang?

Page 72: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Lagring

Page 73: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Søkbarhet

Page 74: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Reproduserbarhet

Page 75: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Synlighet

Page 76: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

LagringSøkbarhetReproduserbarhetSynlighet

Page 77: Sosiale medier - gjesteforelesning på UiO

Takk for meg!

Ida [email protected] 24 24 12@idaAa

slideshare.com/idaiskald